Profesor/a de Secundaria - Lengua Catalana y Literatura (Illes Balears)
Especialidad de Lengua Catalana y Literatura del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria en las Illes Balears. La convocatoria de 2026 mantiene el temario aprobado por la Orden de 21 de octubre de 1993. Además del estudio de los temas, las bases regulan las pruebas prácticas y la preparación y defensa didáctica.
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orden oficialSistemas de comunicación lingüísticos y no lingüísticos. Los lenguajes de la televisión, del cine, de la radio, del cómic y de la publicidad.
La diversidad lingüística en el mundo actual. Las familias lingüísticas. Las lenguas románicas. El catalán en la Romania.
Principales etapas de la historia de la lengua catalana, hasta el siglo XIX.
La lengua y la lingüística catalana de finales del siglo XIX y principios del XX. Antoni M. Alcover, Pompeu Fabra y sus obras respectivas.
La continuación de la «Obra del Diccionari». Francesc de Borja Moll. Manuel Sanchís Guarner. Las principales corrientes de la lingüística catalana actual.
Extensión de la lengua catalana. Proyección de la cultura catalana en el mundo. Caracterización de los dialectos del catalán oriental y del catalán occidental.
Lengua y sociedad en el dominio lingüístico hoy: Ámbitos de uso, registros, actitudes. Disglosia y conflicto lingüístico.
Estatuto jurídico de la lengua catalana en los territorios donde ésta se habla. Los procesos de normalización. Problemas de interferencia de lenguas y de estandarización.
El discurso. Las propiedades textuales: Adecuación, coherencia, cohesión. La puntuación.
El discurso. La tipología de textos (narrativos, descriptivos, explicativos, argumentativos, conversacionales, etc.).
El léxico catalán: Origen, formación y estructura.
El significado de las palabras. Polisemia, sinonimia y antonimia.
La oración. Clases. Estructura. Elementos y funciones. Modalidades.
El sintagma nominal. Estructura y funciones. Morfología del sustantivo y del adjetivo.
El artículo, los demostrativos, los posesivos, los numerales y los indefinidos.
Los pronombres personales fuertes. Los pronombres débiles. Funciones, combinaciones y variantes geográficas.
El sintagma verbal. Estructura. La complementación verbal.
El verbo. Aspectos. Morfología. Perífrasis. Principales variantes geográficas.
El adverbio. La preposición y la conjunción. Clases y funciones.
La oración compuesta. Coordinación, yuxtaposición y subordinación.
La oración sustantiva. Clases y funciones.
La oración de relativo. Clases y funciones.
La oración adverbial. Clases y funciones.
La comunicación oral. Modelos y técnicas.
La comunicación escrita. Modelos y técnicas.
Estrategias de la exposición oral y de la composición escrita: generar y organizar ideas, hacer esquemas, exponer/redactar, revisar y valorar.
El sistema fonológico del catalán. Sonidos y fonemas. La sílaba. El proceso de fonación.
El sistema vocálico. Variantes geográficas. Fenómenos de contacto. Diptongos. Ortografía. Apostrofación. Acentuación gráfica y diéresis.
El sistema consonántico. Variantes geográficas. Ortografía de los sonidos oclusivos, fricativos y africados.
El sistema consonántico. Ortografía de los sonidos laterales, nasales y vibrantes. Ortografía de la «h». Fenómenos de contacto consonántico.
Posibles enfoques didácticos de la enseñanza de la lengua.
La lengua literaria. Recursos estilísticos (fonéticos, sintácticos y léxico-semánticos). La métrica.
Los géneros literarios. La sociología de la literatura. El análisis y la crítica literaria.
Las fuentes y los orígenes de la literatura occidental. La Biblia. Los clásicos greco-latinos.
La literatura medieval. Ramón Llull.
Las «Cròniques» medievales.
La literatura religiosa y moralizante de los siglos XIV y XV. Francesc Eiximenis. Sant Vicent Ferrer. Anselm Turmeda. Sor Isabel de Villena.
El Humanismo. Bernat Metge.
La poesía lírica de los siglos XIV y XV. Ausiàs March.
La narrativa en prosa y en verso en los siglos XIV y XV. Jaume Roig. Joan Roís de Corella.
Curial e Güelfa. Tirant lo Blanch.
La literatura de tradición oral. Principales colecciones y recopiladores.
La literatura de los siglos XVI al XIX. Renacimiento, Barroco y Neoclasicismo. El caso de Menorca.
El Romanticismo. La «Renaixença». Los «Jocs Florals». Los géneros. Las revistas literarias. La Renaixença en las islas Baleares y en Valencia.
La poesía del siglo XIX. Jacint Verdaguer.
El teatro del siglo XIX. Frederic Soler. Los autores mallorquines. Ángel Guimerà.
La narrativa histórica, realista y costumbrista. El Naturalismo. Narcís Oller.
El Modernismo. Pensamiento y evolución. Gabriel Alomar.
La poesía modernista. Decadentismo, Simbolismo, Prerrafaelismo. Joan Maragall.
Miquel Costa i Llobera. Joan Alcover. La Escola Mallorquina.
El teatro modernista. Santiago Rusiñol.
La novela modernista. Víctor Català. Prudenci Bertrana. Joan Puig i Ferreter.
El cuento entre el Modernismo y la guerra civil. Joaquim Ruyra. Salvador Galmés.
El novecentismo. Pensamiento y evolución. Eugeni d'Ors.
Guerau de Liost. Josep Carner.
Las vanguardias. Joan Salvat-Papasseit. J. V. Foix.
La poesía possimbolista. Carles Riba.
El teatro desde el Modernismo hasta la guerra civil. Josep M. de Sagarra.
La novela psicológica. Mercè Rodoreda. Llorenç Villalonga.
El periodismo. Miquel dels Sants Oliver. Gaziel. La obra de Josep Pla.
Bartomeu Rosselló-Pòrcel. Màrius Torres. Agustí Bartra.
Pere Quart. Salvador Espriu. Joan Vinyoli.
La literatura de posguerra. El exilio. Pere Calders.
Las principales corrientes de la literatura universal en la segunda mitad del siglo XX y su representación en la literatura catalana.
La literatura desde los sesenta hasta 1975. Manuel de Pedrolo. Gabriel Ferrater. Vicent Andrés Estellés.
El ensayo filosófico, religioso, político, cultural, literario e historiográfico del siglo XX. Joan Fuster.
La literatura desde 1975 hasta nuestros días.
Los géneros principales de la narrativa popular contemporánea: el relato de aventuras, fantástico, de terror, policíaco, histórico, erótico, de ciencia ficción, etc.
La literatura, la música y los medios de comunicación de masas.
Posibles enfoques didácticos de la literatura.
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Validación del temario
71 temas del anexo I, sin añadir el antiguo anexo II didáctico. Se conserva el PDF original del BOE y la transcripción revisada visualmente de los epígrafes. Vigencia confirmada en la base 7.2.2 de la convocatoria de 2026. Se mantiene la redacción oficial, incluidas grafías como «Disglosia» y «possimbolista».
Convocatoria/norma de referencia: BOIB núm. 21, de 14 de febrero de 2026: Resolución de 12 de febrero de 2026, base 7.2.2. Temario: BOE núm. 258, de 28 de octubre de 1993, Orden de 21 de octubre de 1993, anexo I (BOE-A-1993-26096).
Creada por el agente t3-sec-lenguas-cooficiales (Sol 6.1), 11-10-2026.