Comprobado el 9 nov 2026

paso a paso Secundaria: Matemáticas

Cada comunidad convoca sus plazas de Matemáticas, pero todas siguen el mismo reglamento estatal y el mismo temario de 71 temas. Aquí tienes lo común y, en directo, las convocatorias de profesorado de Secundaria abiertas. Cada dato, con su fuente oficial.

Cómo se apruebaPrepárala gratis
Grado o equivalente + máster de profesorado71 temas estatalesConcurso-oposición y prácticasConvoca cada comunidad
pruebas eliminatorias en la oposición, de 0 a 102
de la nota final son los méritos; 2/3, la oposición1/3
71temas en el temario estatal de la especialidad
2pruebas eliminatorias en la oposición, de 0 a 10
4temas sacados al azar para elegir uno en el escrito
1/3de la nota final son los méritos; 2/3, la oposición

01El proceso, hoy

Cada comunidad convoca sus plazas, con las mismas reglas.

No hay una oposición única: cada comunidad (y el Ministerio en Ceuta y Melilla) decide si convoca Matemáticas y con cuántas plazas. El procedimiento lo fija para todas el Real Decreto 276/2007: concurso-oposición y una fase de prácticas.

1Cada añoOferta de empleo

Cada administración educativa aprueba su oferta de plazas docentes y decide qué especialidades salen. No todas salen todos los años.

2Boletín autonómico y BOEConvocatoria y bases

Se publica en el boletín de la comunidad y en el BOE, o un anuncio en el BOE con el plazo. Las bases fijan plazas, tasa, orden y duración de las pruebas y el baremo.

3En el plazo de las basesSolicitudes

Hay que cumplir los requisitos el último día del plazo. Dentro de una misma convocatoria sólo puedes ir por un turno de la especialidad.

4Semanas despuésAdmitidos y tribunales

Lista provisional, plazo para subsanar, lista definitiva y reparto de aspirantes entre los tribunales.

5Por el orden de las basesFase de oposición

Dos pruebas eliminatorias: conocimientos de la especialidad (práctico y tema escrito) y aptitud pedagógica (programación y unidad didáctica).

6Tras la oposiciónMéritos y seleccionados

A quien aprueba se le suman los méritos. Se seleccionan como mucho tantas personas como plazas; si apruebas en varias comunidades, eliges una.

7Hasta un curso escolarFase de prácticas

Docencia en un centro público con un tutor, de más de un trimestre y como mucho un curso. Se califica apto o no apto.

8Al finalFuncionario de carrera

Superadas las prácticas, nombramiento de carrera. Para tener destino definitivo hay que participar en los concursos de traslados.

¿Vas a por la próxima?

Te avisamos de la siguiente convocatoria

Te avisamos cuando una comunidad publique una convocatoria de profesorado de Secundaria con plazas de Matemáticas.

Avisarme

02Lo que se cobra

Unos 2.176 € netos al mes en 14 pagas.

41.271 € brutos al año para un profesor de Secundaria que empieza (nivel 24, sin trienios ni cargos) en Castilla-La Mancha, que tomamos como referencia. El sueldo base es el mismo en toda España, pero los complementos los fija cada comunidad, así que en otras la cifra cambia. Restamos cotizaciones e IRPF de 2026 para una persona soltera y sin hijos.

2.176 €netos al mes, en 14 pagas
41.271 €brutos al año

Qué incluye: Todos los conceptos fijos del puesto de entrada, con las pagas extraordinarias.

Lo que no está en la cuenta (y sube la nómina)

  • Trienios
  • Sexenios
  • Complementos por cargos o funciones singulares
  • Productividad variable
  • Indemnizaciones
Profesor/a de Enseñanza Secundaria · referencia: Castilla-La ManchaGrupo A1 · MUFACE
Orientativa
2026
Sueldo base A11.387,24 € mensuales × 12 mensualidades ordinarias.16.646,88 €
Sueldo base de las pagas extraordinarias856,05 € de sueldo base en cada paga extraordinaria × 2.1.712,10 €
Complemento de destino nivel 24729,14 € mensuales × 12 mensualidades ordinarias y 2 pagas extraordinarias.10.207,96 €
Complemento general907,43 € mensuales × 12 mensualidades ordinarias y 2 pagas extraordinarias.12.704,02 €
Total bruto al año41.271 €
Seguridad Social (régimen general de funcionario)Contingencias comunes y MEI− 1.873,17 €
Mutualidad1,69 % del haber regulador del grupo A1− 723,52 €
Retención de IRPFTipo del 19,90 %, algoritmo de la AEAT 2026− 8.212,92 €
Neto al año30.461 €

Persona soltera, sin hijos, menor de 65 años y sin discapacidad. Con hijos o discapacidad la retención baja. La declaración de la renta puede cambiar el resultado final.

Sueldo base A1 40 %Sueldo base de las pagas extraordinarias 4 %Complemento de destino nivel 24 25 %Complemento general 31 %
Secretaría de Estado de Presupuestos y Gastos: retribuciones del personal funcionario 2026

Desglose completo del sueldo: Sueldo profesor Matemáticas Castilla-La Mancha 2026

03¿Puedes presentarte?

Comprueba los requisitos. Los mismos en todas las comunidades.

Los fijan los artículos 12 y 13 del Real Decreto 276/2007. Hay que cumplirlos el último día del plazo de solicitudes y mantenerlos hasta la toma de posesión. La tasa la pone cada comunidad en sus bases.

1
NacionalidadEspañola o de otro Estado de la Unión Europea, o de un país al que se aplique la libre circulación de trabajadores.
2
18 años cumplidosY no haber llegado a la edad de jubilación.
3
Título universitarioGrado, licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, u otro título equivalente a efectos de docencia.
4
Máster de profesoradoLa formación pedagógica y didáctica: el máster que habilita para dar clase en ESO, Bachillerato, FP e idiomas (Real Decreto 1834/2008).Lo sustituyen el CAP, el título de especialización didáctica o el certificado de cualificación pedagógica obtenidos antes del 1 de octubre de 2009, o haber dado clase dos cursos completos (o 12 meses) antes de acabar el curso 2008-2009.
5
Capacidad funcionalNo tener enfermedad ni limitación incompatible con la docencia en la especialidad.
6
Sin separación ni inhabilitaciónNo haber sido separado del servicio de una Administración ni estar inhabilitado. Si no eres español, no tener sanción o condena que lo impida en tu país.
7
No ser ya del cuerpoNo ser funcionario de carrera ni en prácticas de Profesores de Enseñanza Secundaria. Para sumar otra especialidad hay un procedimiento propio.
8
Lengua cooficial, donde la hayaAcreditarla según la normativa de la comunidad que convoca. Las bases dicen cómo y si hay prueba.
9
Castellano, si no eres españolAcreditar un conocimiento adecuado. La convocatoria puede exigir una prueba.
Cumples0 de 9

Marca cada requisito con «Sí» o «No».

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)

04Cómo se aprueba

Dos pruebas eliminatorias y los méritos. Iguales en todas las comunidades.

El Real Decreto 276/2007 fija las pruebas y cómo se califican en todas las comunidades. Cada convocatoria decide el orden, la duración y en qué consiste el práctico.

1
Lenguas · sólo si toca

Castellano o lengua cooficial

Quien no tiene la nacionalidad española acredita el castellano, con una prueba si la convocatoria la exige. En las comunidades con lengua cooficial, las bases dicen cómo acreditarla según su normativa.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
2
Prueba 1 · Conocimientos

Parte A: prueba práctica

Comprueba la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas de la especialidad. En qué consiste, cuánto dura y cuánto pesa lo fija cada convocatoria: al menos 3 de los 10 puntos de la prueba. Hay que sacar como mínimo el 25 % de su valor.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
3
Prueba 1 · Conocimientos

Parte B: un tema escrito, a elegir entre cuatro

El tribunal saca al azar cuatro de los 71 temas y desarrollas uno por escrito. Vale al menos 3 de los 10 puntos y hay que sacar el 25 % de su valor. La prueba 1 (A + B) se aprueba con 5 sobre 10.

4temas al azar
1para desarrollar
5/10para aprobar la prueba 1
BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
4
Prueba 2 · Aptitud pedagógica

Programación y unidad didáctica

Presentas y defiendes una programación didáctica de un curso de ESO, Bachillerato o FP en el que enseñe la especialidad. Después preparas y expones una unidad didáctica: eliges entre tres que sacas al azar de tu programación o del temario, según la convocatoria. Se puntúa de 0 a 10 y hay que sacar 5.

3unidades al azar
5/10para aprobar
BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
5
Fase de concurso · sólo si apruebas · No elimina

Méritos, hasta 10 puntos

Se valoran con el baremo de cada convocatoria, que debe respetar el anexo I del reglamento. No eliminan: suman a quien ha aprobado la oposición.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
Experiencia docente

Hasta 5 puntos, con cinco años como mucho. Por año: 1 punto en el mismo cuerpo en centros públicos; 0,5 en otros cuerpos públicos o en otros centros del mismo nivel; 0,25 en otros centros de otro nivel.

Formación académica

Hasta 5 puntos: expediente (hasta 1,5), máster o doctorado, otras titulaciones, títulos de idiomas, música o FP.

Otros méritos

Hasta 2 puntos, los que fije cada convocatoria.

=
La nota que decide

Dos tercios la oposición, un tercio los méritos

La nota de la oposición es la media de las dos pruebas, si apruebas las dos. Se pondera con los méritos y se ordena hasta cubrir las plazas. En caso de empate cuenta primero la nota de la oposición.

Fase de oposiciónMedia de las dos pruebas · 2/3 de la nota
+
Fase de concursoMéritos, hasta 10 puntos · 1/3 de la nota

Sistema ordinario de los artículos 21 a 26 del reglamento. Los procesos extraordinarios de estabilización (disposiciones transitorias 4.ª y 5.ª) tuvieron otras reglas.

Experiencia docente previaHasta 5 puntos
Formación académicaHasta 5 puntos
Otros méritosHasta 2 puntos
Y después

Prácticas y nombramiento

Las personas seleccionadas son nombradas funcionarias en prácticas: docencia tutelada de más de un trimestre y hasta un curso, apto o no apto. Si no la superas, la administración puede dejarte repetirla una vez. Después, nombramiento de carrera.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)

05Qué hay que estudiar

71 temas. Del número a los sistemas formales.

Es el temario estatal de la especialidad: el anexo III de la Orden de 9 de septiembre de 1993, que sigue vigente por la Orden ECD/191/2012. Vale en todas las comunidades. Abarca números, álgebra, análisis, geometría, estadística, probabilidad y fundamentos de la matemática.

Toca un tema

Cada tema, con su resumen y las leyes que lo regulan.

Temario

El temario completo71 temas
  1. 1Números naturales. Sistemas de numeración.Números naturales y sistemas de numeración.
  2. 2Fundamentos y aplicaciones de la teoría de grafos. Diagramas en árbol.Fundamentos y aplicaciones de la teoría de grafos y diagramas de árbol.
  3. 3Técnicas de recuento. Combinatoria.Técnicas de recuento y combinatoria.
  4. 4Números enteros. Divisibilidad. Números primos. Congruencia.Enteros, divisibilidad, números primos y congruencias.
  5. 5Números racionales.Números racionales y sus propiedades.
  6. 6Números reales. Topología de la recta real.Números reales y topología de la recta real.
  7. 7Aproximación de números. Errores. Notación científica.Aproximación numérica, errores y notación científica.
  8. 8Sucesiones. Término general y forma recurrente. Progresiones aritméticas y geométricas. Aplicaciones.Sucesiones, recurrencias y progresiones aritméticas y geométricas.
  9. 9Números complejos. Aplicaciones geométricas.Números complejos y aplicaciones geométricas.
  10. 10Sucesivas ampliaciones del concepto de número. Evolución histórica y problemas que resuelve cada una.Ampliaciones históricas del concepto de número y problemas que resuelven.
  11. 11Conceptos básicos de la teoría de conjuntos. Estructuras algebraicas.Conceptos de teoría de conjuntos y estructuras algebraicas.
  12. 12Espacios vectoriales. Variedades lineales. Aplicaciones entre espacios vectoriales. Teorema de isomorfía.Espacios vectoriales, variedades lineales, aplicaciones y teorema de isomorfía.
  13. 13Polinomios. Operaciones. Fórmula de Newton. Divisibilidad de polinomios. Fracciones algebraicas.Polinomios, operaciones, fórmula de Newton, divisibilidad y fracciones algebraicas.
  14. 14Ecuaciones. Resolución de ecuaciones. Aproximación numérica de raíces.Ecuaciones, métodos de resolución y aproximación numérica de raíces.
  15. 15Ecuaciones diofánticas.Ecuaciones diofánticas.
  16. 16Discusión y resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Teorema de Rouché. Regla de Cramer. Método de Gauss-Jordan.Sistemas lineales: discusión, teorema de Rouché, regla de Cramer y método de Gauss-Jordan.
  17. 17Programación lineal. Aplicaciones.Programación lineal y aplicaciones.
  18. 18Matrices. Álgebra de matrices. Aplicaciones al campo de las Ciencias Sociales y de la Naturaleza.Matrices, álgebra matricial y aplicaciones científicas y sociales.
  19. 19Determinantes. Propiedades. Aplicación al cálculo del rango de una matriz.Determinantes, propiedades y cálculo del rango de una matriz.
  20. 20El lenguaje algebraicoEl lenguaje algebraico. Símbolos y números. Importancia de su desarrollo y problemas que resuelve. Evolución histórica del álgebra. Lenguaje algebraico, evolución histórica del álgebra y problemas que resuelve. · Lenguaje algebraico, evolución histórica del álgebra y problemas que resuelve.
  21. 21Funciones reales de variable realFunciones reales de variable real. Funciones elementales; situaciones reales en las que aparecen. Composición de funciones. Funciones reales, funciones elementales, composición y aplicaciones. · Funciones reales, funciones elementales, composición y aplicaciones.
  22. 22Funciones exponenciales y logarítmicas. Situaciones reales en las que aparecen.Funciones exponenciales y logarítmicas y situaciones reales.
  23. 23Funciones circulares e hiperbólicas y sus recíprocas. Situaciones reales en las que aparecen.Funciones circulares e hiperbólicas, recíprocas y aplicaciones.
  24. 24Funciones dadas en forma de tabla. Interpolación polinómica. Interpolación y extrapolación de datos.Funciones tabuladas, interpolación polinómica y extrapolación.
  25. 25Límites de funciones. Continuidad y discontinuidades. Teorema de Bolzano. Ramas infinitas.Límites, continuidad, discontinuidades, teorema de Bolzano y ramas infinitas.
  26. 26Derivada de una función en un punto. Función derivada. Derivadas sucesivas. Aplicaciones.Derivadas, derivadas sucesivas y aplicaciones.
  27. 27Desarrollo de una función en serie de potencias. Teorema de Taylor. Aplicaciones al estudio local de funciones.Series de potencias, teorema de Taylor y estudio local de funciones.
  28. 28Estudio global de funciones. Aplicaciones a la representación gráfica de funciones.Estudio global y representación gráfica de funciones.
  29. 29El problema del cálculo del área. Integral definida.Cálculo de áreas e integral definida.
  30. 30Primitiva de una funciónPrimitiva de una función. Cálculo de algunas primitivas. Aplicaciones de la integral al cálculo de magnitudes geométricas. Primitivas y aplicaciones de la integral a magnitudes geométricas. · Primitivas y aplicaciones de la integral a magnitudes geométricas.
  31. 31Integración numérica. Métodos y aplicaciones.Métodos y aplicaciones de integración numérica.
  32. 32Aplicación del estudio de funciones a la interpretación y resolución de problemas de la Economía, las Ciencias Sociales y la Naturaleza.Funciones aplicadas a problemas económicos, sociales y naturales.
  33. 33Evolución histórica del cálculo diferencial.Evolución histórica del cálculo diferencial.
  34. 34Análisis y formalización de los conceptos geométricos intuitivos: incidencia, paralelismo, perpendicularidad, ángulo, etc.Formalización de conceptos geométricos intuitivos como incidencia y perpendicularidad.
  35. 35Las magnitudes y su medida. Fundamentación de los conceptos relacionados con ellas.Magnitudes, medida y fundamentos de los conceptos asociados.
  36. 36Proporciones notables. La razón áurea. Aplicaciones.Proporciones notables, razón áurea y aplicaciones.
  37. 37La relación de semejanza en el plano. Consecuencias. Teorema de Thales. Razones trigonométricas.Semejanza plana, teorema de Thales y razones trigonométricas.
  38. 38Trigonometría plana. Resolución de triángulos. Aplicaciones.Trigonometría plana, resolución de triángulos y aplicaciones.
  39. 39Geometría del triángulo.Geometría del triángulo.
  40. 40Geometría de la circunferencia. Ángulos en la circunferencia. Potencia de un punto a una circunferencia.Circunferencia, ángulos y potencia de un punto.
  41. 41Movimientos en el planoMovimientos en el plano. Composición de movimientos. Aplicación al estudio de las teselaciones del plano. Frisos y mosaicos. Movimientos del plano, composición y aplicaciones a teselaciones, frisos y mosaicos. · Movimientos del plano, composición y aplicaciones a teselaciones, frisos y mosaicos.
  42. 42Homotecia y semejanza en el plano.Homotecia y semejanza en el plano.
  43. 43Proyecciones en el plano. Mapas. Planisferios terrestres: principales sistemas de representación.Proyecciones planas, mapas y sistemas de representación terrestre.
  44. 44Semejanza y movimientos en el espacio.Semejanza y movimientos en el espacio.
  45. 45Poliedros. Teorema de Euler. Sólidos platónicos y arquimedianos.Poliedros, teorema de Euler y sólidos platónicos y arquimedianos.
  46. 46Distintas coordenadas para describir el plano o el espacio. Ecuaciones de curvas y superficies.Coordenadas del plano y del espacio y ecuaciones de curvas y superficies.
  47. 47Generación de curvas como envolventes.Generación de curvas como envolventes.
  48. 48Espirales y hélices. Presencia en la Naturaleza, en el Arte y en la Técnica.Espirales y hélices en la naturaleza, el arte y la técnica.
  49. 49Superficies de revolución. Cuádricas. Superficies regladas. Presencia en la Naturaleza, en el Arte y en la Técnica.Superficies de revolución, cuádricas y regladas y sus aplicaciones.
  50. 50Introducción a las geometrías no euclídeas. Geometría esférica.Introducción a las geometrías no euclídeas y geometría esférica.
  51. 51Sistemas de referencia en el plano y en el espacio. Ecuaciones de la recta y del plano. Relaciones afines.Sistemas de coordenadas en el plano y en el espacio, ecuaciones de la recta y del plano y relaciones afines.
  52. 52Producto escalar de vectoresProducto escalar de vectores. Producto vectorial y producto mixto. Aplicaciones a la resolución de problemas físicos y geométricos. Productos escalar, vectorial y mixto y aplicaciones físicas y geométricas. · Productos escalar, vectorial y mixto y aplicaciones físicas y geométricas.
  53. 53Relaciones métricas: perpendicularidad, distancias, ángulos, áreas, volúmenes, etc.Relaciones métricas: distancias, ángulos, áreas y volúmenes.
  54. 54Las cónicas como secciones planas de una superficie cónicaLas cónicas como secciones planas de una superficie cónica. Estudio analítico. Presencia en la Naturaleza, el Arte y la Técnica. Cónicas como secciones de un cono, estudio analítico y presencia en el entorno. · Cónicas como secciones de un cono, estudio analítico y presencia en el entorno.
  55. 55La Geometría fractal. Nociones básicas.Nociones básicas de geometría fractal.
  56. 56Evolución histórica de la geometría.Evolución histórica de la geometría.
  57. 57Usos de la Estadística: Estadística descriptiva y Estadística inferencialUsos de la Estadística: Estadística descriptiva y Estadística inferencial. Métodos básicos y aplicaciones de cada una de ellas. Usos de la estadística descriptiva e inferencial, métodos y aplicaciones. · Usos de la estadística descriptiva e inferencial, métodos y aplicaciones.
  58. 58Población y muestra. Condiciones de representatividad de una muestra. Tipos de muestreo. Tamaño de una muestra.Poblaciones, muestras, representatividad, tipos de muestreo y tamaño muestral.
  59. 59Técnicas de obtención y representación de datos. Tablas y gráficas estadísticas. Tendenciosidad y errores más comunes.Obtención y representación de datos mediante tablas y gráficas, sesgos y errores.
  60. 60Parámetros estadísticos. Cálculo, significado y propiedades.Cálculo, significado y propiedades de los parámetros estadísticos.
  61. 61Desigualdad de TchebyschevDesigualdad de Tchebyschev. Coeficiente de variación. Variable normalizada. Aplicación al análisis, interpretación y comparación de datos estadísticos. Desigualdad de Tchebyschev, coeficiente de variación y variable normalizada. · Desigualdad de Tchebyschev, coeficiente de variación y variable normalizada.
  62. 62Series estadísticas bidimensionalesSeries estadísticas bidimensionales. Regresión y correlación lineal. Coeficiente de correlación. Significado y aplicaciones. Estadística bidimensional, regresión y correlación lineal. · Estadística bidimensional, regresión y correlación lineal.
  63. 63Frecuencia y probabilidad. Leyes del azar. Espacio probabilístico.Frecuencia, probabilidad, leyes del azar y espacio probabilístico.
  64. 64Probabilidad compuesta. Probabilidad condicionada. Probabilidad total. Teorema de Bayes.Probabilidad compuesta, condicionada y total y teorema de Bayes.
  65. 65Distribuciones de probabilidad de variable discretaDistribuciones de probabilidad de variable discreta. Características y tratamiento. Las distribuciones binomial y de Poisson. Aplicaciones. Distribuciones discretas, especialmente binomial y de Poisson. · Distribuciones discretas, especialmente binomial y de Poisson.
  66. 66Distribuciones de probabilidad de variable continuaDistribuciones de probabilidad de variable continua. Características y tratamiento. La distribución normal. Aplicaciones. Distribuciones continuas y distribución normal. · Distribuciones continuas y distribución normal.
  67. 67Inferencia estadística. Tests de hipótesis.Inferencia estadística y pruebas de hipótesis.
  68. 68Aplicaciones de la Estadística y el Cálculo de Probabilidades al estudio y toma de decisiones en problemas de las Ciencias Sociales y de la NaturalezaAplicaciones de la Estadística y el Cálculo de Probabilidades al estudio y toma de decisiones en problemas de las Ciencias Sociales y de la Naturaleza. Evolución histórica. Estadística y probabilidad en la toma de decisiones y su evolución histórica. · Estadística y probabilidad en la toma de decisiones y su evolución histórica.
  69. 69La resolución de problemas en Matemáticas. Estrategias. Importancia histórica.Estrategias de resolución de problemas matemáticos e importancia histórica.
  70. 70Lógica proposicional. Ejemplos y aplicaciones al razonamiento matemático.Lógica proposicional y aplicaciones al razonamiento matemático.
  71. 71La controversia sobre los fundamentos de la Matemática. Las limitaciones internas de los sistemas formales.Fundamentos de la matemática y limitaciones de los sistemas formales.

06¿Es difícil?

Mucho temario y dos pruebas. Y hay que saber enseñarlo.

Lo que el reglamento exige a cualquier aspirante. No hay una nota de corte común: cada tribunal ordena a sus aspirantes.

Requisitos

Título y máster

Grado o equivalente y el máster de formación del profesorado (o su equivalente anterior a 2009).

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
Temario

Extenso

71 temas, y en el examen sólo eliges entre cuatro sacados al azar.

BOE-A-1993-23257 · Orden de 9 de septiembre de 1993, anexo III: temario de Matemáticas
Práctico

Lo diseña cada comunidad

La parte A es una prueba práctica de la especialidad y su forma cambia de una convocatoria a otra. Hay que llegar al 25 % en cada parte.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
Aptitud pedagógica

Programación y exposición

Hay que llevar preparada una programación didáctica y exponer una unidad ante el tribunal. Mínimo, 5 sobre 10.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
Méritos

Cuenta la experiencia

Los méritos son un tercio de la nota y la experiencia docente puede dar hasta 5 de sus 10 puntos.

BOE-A-2007-4372 · Real Decreto 276/2007: reglamento de ingreso, accesos y nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)
En una frase

Prepara a la vez el temario, el práctico y la programación: son las tres piezas de cualquier convocatoria.

07Prepárala

Del temario al examen, en el campus.

Tests por tema, simulacros con la puntuación real y un plan que se ajusta a la fecha del examen.

El temario, tema a tema

Tu plan ordena los 71 temas y te dice cuál toca cada día.

Simulacros como el examen

Con el formato real de la prueba y tu nota frente al corte.

Tu oposición, al día

En qué fase está, lo que te falta para presentarte y los avisos de cada publicación.

Crear cuenta gratisYa tengo cuenta
Plazas año a año2025–2026
04.2508.5002025: 8.313 plazas8.31320252026: 35 plazas352026
AñoPlazasDetalleFrente al anterior
2026352 convocatorias de 2 convocantes, hasta hoy−8.278
20258.31313 convocatorias de 13 convocantes—

08Preguntas frecuentes

Lo que más se pregunta de Profesor/a de Secundaria.

¿Hay una oposición única de Matemáticas en toda España?

No. Cada comunidad, y el Ministerio en Ceuta y Melilla, convoca sus plazas cuando lo decide. Todas siguen el Real Decreto 276/2007 y el mismo temario estatal de 71 temas.

¿Qué convocatorias de Matemáticas están abiertas ahora?

Las tienes en directo en esta página, en «El proceso, hoy». Suelen ser convocatorias de profesorado de Secundaria con muchas especialidades: mira en las bases si incluyen Matemáticas y cuántas plazas tiene.

¿Qué temario hay que estudiar?

Los 71 temas de el anexo III de la Orden de 9 de septiembre de 1993, vigente por la Orden ECD/191/2012. Es el mismo en todas las comunidades.

¿Cómo son las pruebas?

Dos pruebas eliminatorias, de 0 a 10 y con un 5 para aprobar. La primera tiene un práctico de la especialidad y un tema escrito a elegir entre cuatro sacados al azar. La segunda es defender una programación y exponer una unidad didáctica. Después se suman los méritos.

¿Hace falta el máster de profesorado?

Sí, o una formación equivalente: el CAP, el título de especialización didáctica o el certificado de cualificación pedagógica obtenidos antes del 1 de octubre de 2009, o haber dado clase dos cursos completos (o 12 meses) antes de acabar el curso 2008-2009.

¿Puedo presentarme en varias comunidades?

Sí, si las fechas te lo permiten. Pero si apruebas en varias tienes que elegir una y renunciar a las demás. Si no eliges, aceptar el primer nombramiento en prácticas cuenta como renuncia al resto.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa la fija cada comunidad en su convocatoria, con sus exenciones y descuentos. La de cada convocatoria abierta sale en la lista de esta página.

De dónde sale cada dato

Comprobado el 9 de noviembre de 2026. Si algo cambia en el boletín oficial o en la web del organismo, lo cambiamos aquí.

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