Profesor/a de Secundaria - Francés
Oposición de ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad Francés. Las comunidades autónomas convocan sus plazas con el temario estatal del anexo III de la Orden de 9 de septiembre de 1993. Según el sistema ordinario del Real Decreto 276/2007, la oposición consta de dos pruebas eliminatorias: una prueba práctica y el desarrollo escrito de un tema, y una prueba de aptitud pedagógica con presentación y defensa de una programación didáctica y preparación y exposición oral de una unidad didáctica. Las pruebas se desarrollan en francés y el proceso incluye valoración de méritos y una fase de prácticas.
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orden oficialTeorías generales sobre el aprendizaje y la adquisición de una lengua extranjera. El concepto de interlengua. El tratamiento del error.
Teorías lingüísticas actuales: Su aportación al conocimiento de la comunicación.
Lenguaje y comunicación. Sistemas de comunicación lingüística y no lingüística.
El proceso de comunicación: Situación de comunicación. La lengua en uso. La negociación del significado.
La competencia comunicativa. Análisis de sus componentes.
La comunicación oral. Elementos y normas que rigen el discurso oral. Rutinas y fórmulas habituales. Estrategias propias de la comunicación oral.
La comunicación escrita. Distintos tipos de textos escritos. Estructuras y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito. Rutinas y fórmulas.
Sistema fonológico de la lengua francesa (1) : Las vocales, semivocales y consonantes. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.
Sistema fonológico de la lengua francesa (2) : Acento, ritmo y entonación. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.
Sistema fonológico y norma ortográfica.
El léxico francés: Estructura y formación de las palabras. Préstamos.
La palabra como signo lingüístico. Homonimia. Sinonimia. Antonimia. "Les faux amis". Creatividad léxica.
Concepto de gramática: Reflexión sobre la lengua y su aprendizaje. De la gramática normativa a la gramática en función del uso de la lengua y de la comunicación.
El discurso: Modalidades de enunciación.
Expresión de la aserción y la objeción.
Expresión de la cantidad, la cualidad y el grado.
La localización en el espacio.
La localización en el tiempo.
Expresión del modo, los medios y el instrumento.
Expresión de la opinión, el deseo y el gusto.
Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.
Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad.
Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.
Conceptualización y articulación del discurso.
Macrofunciones lingüísticas para expresar las intenciones comunicativas más habituales: entablar y mantener relaciones sociales, dar y pedir información sobre objetos, personas y acciones, expresar actitudes intelectuales y emocionales.
Progresión y cohesión textual. Procedimientos de tematización y focalización. La transformación pasiva.
Coherencia textual, la deixis: Conectores y marcas de organización textual: anáfora y catáfora.
Discurso directo, discurso indirecto.
Texto y contexto. Tipos de texto. Criterios para la clasificación textual.
El texto narrativo. Estructura y características.
El texto descriptivo. Estructura y características.
El texto explicativo. Estructura y características.
El texto argumentativo. Estructura y características.
Los textos dialógicos. Estructura y características.
El lenguaje literario. Los géneros literarios. La crítica literaria.
El francés científico y tecnológico, comercial y administrativo.
Estrategias de análisis del texto.
Estrategias de comunicación: Definición y tipología.
Elementos constitutivos de la nación francesa. Principales etapas de la historia de Francia hasta finales del siglo XV. La sociedad y la cultura medievales en Francia.
La prosa y la poesía francesa en el siglo XVI. Relaciones entre las manifestaciones literarias y los rasgos generales de la época histórica de producción de los mismos.
Evolución de la sociedad y la cultura francesas en la edad moderna. Renacimiento. Racionalismo. Ilustración.
El teatro en el siglo XVII. Marco estructural de la sociedad francesa en que éste se produce. Selección de textos.
Francia de Francisco I a Luis XVI. La construcción de la Monarquía Absoluta y la lucha por la hegemonía europea. Manifestaciones literarias en torno al teatro, humor y picaresca.
La prosa filosófica y los pensadores políticos en el siglo XVIII en Francia. Su repercusión en los cambios ideológicos de la época dentro y fuera de Francia. La Enciclopedia.
La crisis del antiguo régimen. La Revolución francesa. Su influencia exterior y sus repercusiones en la organización social y política de la Francia contemporánea.
Francia y Europa durante la etapa napoleónica. La Restauración borbónica y la Monarquía liberal de Luis Felipe. Las artes plásticas en la época del Neoclasicismo.
Las revoluciones de 1848; la Segunda República. Francia durante el segundo Imperio. El Romanticismo: Manifestaciones artísticas y literarias.
La novela francesa en el siglo XIX. Evolución y tendencias. Estudio de una obra representativa.
Del Palacio de Versalles a la pirámide del Louvre: La arquitectura francesa y su influencia exterior desde el siglo XVII hasta el presente.
La Francia de la Tercera República hasta 1914: Organización política, evolución social, desarrollo educativo y cultural. El Impresionismo y sus derivaciones.
Repercusiones de la primera guerra mundial. La democracia francesa en el periodo de entreguerras. La experiencia del Frente Popular. El Surrealismo : manifestaciones literarias y artísticas.
Francia durante la segunda guerra mundial: Ocupación; colaboración; resistencia. El Estado francés de Vichy. El impacto de la guerra en la cultura francesa.
La Cuarta República francesa y el desarrollo económico de postguerra. El Existencialismo y sus derivaciones sociales. La crisis de Argelia y el nacimiento de la Quinta República.
La Francia de la Quinta República: Continuidades y cambios políticos. Las transformaciones sociales y culturales. Presencia de Francia en la Comunidad Europea.
La francofonía (1) : Diversidad de comunidades de lengua francesa. Registro y ámbitos de uso.
La francofonía (2) : Situación geográfica y económica de los distintos países que la componen. La huella cultural de Francia. El espacio francés: Córcega y los departamentos de ultramar.
La francofonía (3) : Situación político-administrativa de los distintos países. Las instituciones políticas francesas. Los sistemas educativos en los países francófonos más representativos.
Autoras de lengua francesa más representativas del siglo XX. Contexto social de su producción literaria.
Nuevos rumbos del teatro francés en el siglo XX. Selección de textos y análisis de una obra significativa.
La poesía actual en lengua francesa. Selección de textos y análisis de una obra representativa.
El cuento y la novela actual en lengua francesa. Selección de textos y análisis de una obra representativa.
Sociedad y cultura. Mitos, costumbres y folclore en la sociedad francesa.
Los medios de comunicación en lengua francesa (1): Radio y Televisión.
Los medios de comunicación en lengua francesa (2): La prensa actual y el género periodístico.
La publicidad en la cultura francófona. Aspectos lingüísticos y semiológicos.
El cine y el cómic en la cultura francófona. Evolución y tendencias de estos medios de expresión.
La canción como vehículo poético y como creación literaria en la cultura francófona. Evolución y tendencias de este medio de expresión.
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Validación del temario
Temario estatal: Orden de 9 de septiembre de 1993, anexo III, Francés; su aplicación se establece en el artículo 2.a de la Orden ECD/191/2012. El anexo I del Real Decreto 1834/2008 conserva la especialidad Francés del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria; su artículo 9 y disposiciones transitorias sustentan la formación pedagógica exigida. Titulación, requisitos generales, plazos y lengua de las pruebas: artículos 12-16 y 20 del Real Decreto 276/2007; estructura ordinaria de las pruebas, concurso y prácticas: artículos 17 y 21. Convocatorias verificadas: 1) Galicia, Orden de 18 de febrero de 2026, DOG núm. 35, de 23 de febrero de 2026, base 1.3, tabla de ingreso en Secundaria, código 590010 Francés; la base 11.2 confirma expresamente el temario del anexo III de 1993: convocatoria oficial. 2) Andalucía, Orden de 20 de febrero de 2026, BOJA núm. 38, complementario 1, de 25 de febrero de 2026, base 1.1, página 2586/3, tabla de ingreso en Secundaria, código 00590010 FRANCÉS P.E.S.: convocatoria oficial. 3) Comunidad de Madrid, Resolución de 20 de febrero de 2025, BOCM núm. 50, de 28 de febrero de 2025, página 72, tabla del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, código 010 FRANCES: convocatoria oficial. Comprobación del catálogo: la ficha 90 de Francés de EOI pertenece al paraguas 57 y a otro cuerpo; no se modifica. El archivo de temario contiene una transcripción cotejada con el PDF oficial, porque la extracción automática de 1993 contiene errores de reconocimiento; se conserva también la extracción original en boe-1993-23257-layout.txt.
Convocatoria/norma de referencia: Temario: Orden de 9 de septiembre de 1993, BOE núm. 226, de 21 de septiembre de 1993, anexo III, especialidad Francés, páginas 27421-27422; aplicación conforme al artículo 2.a de la Orden ECD/191/2012, BOE núm. 32, de 7 de febrero de 2012. Convocatorias comprobadas: DOG núm. 35, de 23 de febrero de 2026; BOJA núm. 38, complementario 1, de 25 de febrero de 2026; BOCM núm. 50, de 28 de febrero de 2025.
Creada por el agente t3-sec-frances (Sol 6.1), 11-10-2026.