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I.– TEMARIO GENERAL
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SanidadTemario verificado
Logopeda - Osakidetza (País Vasco)
Proceso selectivo para acceder a la categoría oficial de Diplomado/a en Logopedia de Osakidetza-Servicio vasco de salud. El bloque de concurso-oposición tiene un programa general de logopedia y un programa común sanitario. Las modificaciones posteriores de las bases y los destinos se conservan como documentación de referencia.
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I.– TEMARIO GENERAL
El papel del logopeda en decisiones de derivación de pacientes a otros profesionales y/o asociaciones especialistas en un trastorno determinado. Coordinación y trabajo conjunto en el tratamiento.
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I.– TEMARIO GENERAL
Principios fundamentales de la bioética: dilemas éticos. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica. El consentimiento informado. Los derechos de información sanitaria, intimidad y el respeto de la autonomía de el/la paciente.
04
I.– TEMARIO GENERAL
Metodología de investigación. Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos. Investigación básica. Investigación aplicada: estudios descriptivos y analíticos.
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I.– TEMARIO GENERAL
Modelos de intervención: educación, reeducación, rehabilitación y terapia.
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I.– TEMARIO GENERAL
El proceso de evaluación en logopedia: técnicas de exploración y evaluación de las distintas patologías del lenguaje, el habla, la voz y la audición.
07
I.– TEMARIO GENERAL
El sistema fonatorio. Bases anatómicas y funcionales. Mecánica respiratoria y fonación.
08
I.– TEMARIO GENERAL
El sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales.
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I.– TEMARIO GENERAL
Comunicación y lenguaje. Funciones del lenguaje. Lenguaje, lengua y habla. Etapas del desarrollo y adquisición del lenguaje.
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I.– TEMARIO GENERAL
Psicología del lenguaje. Pensamiento y lenguaje.
11
I.– TEMARIO GENERAL
Neuroanatomía del lenguaje.
12
I.– TEMARIO GENERAL
Lingüística general y aplicada. Métodos y análisis en lingüística.
13
I.– TEMARIO GENERAL
Fonética y fonología.
14
I.– TEMARIO GENERAL
Procesos de codificación y decodificación lingüística. Descripción y análisis de los componentes del lenguaje.
15
I.– TEMARIO GENERAL
Clasificación general y definición de los distintos trastornos del lenguaje, el habla, la voz y la audición.
16
I.– TEMARIO GENERAL
Etapas de desarrollo del lenguaje en la infancia. Alteraciones del lenguaje más frecuentes en los niños y niñas en la etapa escolar.
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I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica de los trastornos primarios del desarrollo del lenguaje. Dislalias.
18
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica de los trastornos primarios del lenguaje: Disfasias.
19
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica de las alteraciones de la lectura y escritura: Dislexias, digrafías y disortografías.
20
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica de los trastornos en la fluidez del habla: disfemia, taquifemia y taquilalia.
21
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración intervención logopédica de los trastornos del lenguaje y el habla secundarios a alteraciones morfológicas. Disglosias.
22
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica de los trastornos del habla de origen neurológico.
23
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopedica de los trastornos de voz.
24
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica en pacientes con daño cerebral adquirido.
25
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica en adulto y anciano con trastornos de origen psiquiátrico y neurológico: enfermedad de Parkinson, esclerosis múltiple, demencias.
26
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica en pacientes con disfagia neurológica y orgánica.
27
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e Intervención logopédica en deficiencias motoras y parálisis cerebral.
28
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica en trastornos del neurodesarrollo.
29
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e Intervención logopédica en pacientes laringectomizados.
30
I.– TEMARIO GENERAL
Valoración e intervención logopédica en la discapacidad auditiva.
31
I.– TEMARIO GENERAL
Prótesis auditivas, implantes cocleares y audífonos. Intervención logopédica.
32
I.– TEMARIO GENERAL
Evaluación miofuncional, protocolo de exploración. Técnicas básicas de intervención a través de la terapia miofuncional.
33
I.– TEMARIO GENERAL
Evaluación e intervención logopédica en alteraciones y trastornos relacionados con las disfunciones craneomandibulares.
34
I.– TEMARIO GENERAL
Prevención y atención temprana de los trastornos del lenguaje: el habla la voz y la audición.
35
I.– TEMARIO GENERAL
Recursos tecnológicos en logopedia.
36
I.– TEMARIO GENERAL
Técnicas de grupo y habilidades sociales.
37
I.– TEMARIO GENERAL
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
38
I.– TEMARIO GENERAL
Evaluación de programas de intervención logopédica.
39
II.– TEMARIO COMÚN
Ordenación de las profesiones sanitarias.
40
II.– TEMARIO COMÚN
Cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud.
41
II.– TEMARIO COMÚN
Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud.
42
II.– TEMARIO COMÚN
Ordenación Sanitaria de Euskadi.
43
II.– TEMARIO COMÚN
Ente Público Osakidetza-Servicio vasco de salud.
44
II.– TEMARIO COMÚN
Derechos y deberes de las personas en el sistema sanitario de Euskadi.
45
II.– TEMARIO COMÚN
Autonomía del paciente y derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica.
46
II.– TEMARIO COMÚN
Las voluntades anticipadas en el ámbito de la sanidad.
47
II.– TEMARIO COMÚN
Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales.
48
II.– TEMARIO COMÚN
Igualdad de Mujeres y Hombres.
49
II.– TEMARIO COMÚN
Marco Estratégico.
50
II.– TEMARIO COMÚN
Plan de Salud. Políticas de Salud para Euskadi.
51
II.– TEMARIO COMÚN
Estrategia de Seguridad del Paciente en Osakidetza.
52
II.– TEMARIO COMÚN
Estrategia de Atención Sociosanitaria de Euskadi.
53
II.– TEMARIO COMÚN
III Plan de Normalización del Uso del Euskera en Osakidetza.
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Validación del temario
La modificación de 2024 distribuye 4 destinos de concurso-oposición: 1 de estabilización y 3 de OPE ordinaria. Se mantienen separadas las 2 plazas por concurso. Numeración consecutiva de 38 temas generales y 15 comunes. No se ha acreditado una nueva convocatoria de Logopedia de 2025-2026 con programa posterior.
Convocatoria/norma de referencia: BOPV núm. 246, de 27 de diciembre de 2022; Resolución 1806/2022, de 24 de noviembre, anexo IV. Modificaciones: Resolución 1511/2024, BOPV núm. 221, de 13 de noviembre de 2024, y Resolución 1216/2025, de 10 de julio.
Creada por el agente t5-sanidad-logopeda (Sol 6.1), 11-10-2026.
Médico/a de Familia (según servicio de salud)
Esta página orienta sobre el acceso al empleo estatutario de Médico de Familia. El MIR da acceso a formación especializada y tiene su propia convocatoria del Ministerio de Sanidad. Para una plaza de empleo, elige primero el servicio de salud y comprueba sus bases: pueden variar los requisitos, el programa y el sistema de selección, incluidos los concursos específicos de difícil cobertura.
Temario verificado · 100 temasMédico/a de Familia - SAS (Andalucía)
Acceso mediante concurso-oposición a plazas de personal estatutario de Medicina de Familia en el Servicio Andaluz de Salud. El programa de referencia corresponde a la convocatoria y los documentos oficiales indicados. Comprueba las bases de tu proceso antes de organizar el estudio y acreditar la titulación.
Temario verificado · 100 temasMédico/a de Urgencia Hospitalaria - SAS (Andalucía)
La convocatoria del SAS de 2025 incluye el acceso por concurso-oposición a la categoría de Médico/a de Familia en Unidades de Urgencia Hospitalaria. El programa reúne un temario común y otro específico de urgencias. Consulta las bases completas para los requisitos de participación y las condiciones de cada turno.
Temario verificado · 100 temasPediatra de Atención Primaria - SAS (Andalucía)
Acceso a plazas de Pediatra de Atención Primaria del Servicio Andaluz de Salud mediante concurso-oposición. El programa reúne materias comunes del sistema sanitario y contenidos específicos de atención pediátrica. El concurso de difícil cobertura de 2026 es un procedimiento distinto, basado en méritos.
Temario verificado · 100 temasFarmacéutico/a de Atención Primaria - SAS (Andalucía)
Acceso por concurso-oposición a plazas de farmacéutico/a de atención primaria del Servicio Andaluz de Salud. El programa combina normativa sanitaria común con gestión de la prestación farmacéutica, farmacoterapia y seguridad de los medicamentos. El temario aplicable figura en el anexo III de la resolución de programas de agosto de 2024.
Temario verificado · 98 temas
Farmacéutico/a de Área (según administración sanitaria)
Esta guía orienta sobre categorías farmacéuticas de área y atención primaria, relacionadas con la farmacoterapia y el uso de medicamentos. El programa y las pruebas dependen del servicio y de las bases. Comprueba la denominación exacta: el catálogo estatal de equivalencias recoge Farmacéutico/a de Área de Atención Primaria dentro de Farmacéutico/a de Atención Primaria, pero ello no establece un programa de oposición común. El SAS tiene un proceso de Farmacéutico/a de Atención Primaria en su OEP 2025. Su índice distingue esa categoría de Farmacia Hospitalaria y del Cuerpo Superior Facultativo, especialidad Farmacia. [Real Decreto 184/2015, anexo](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2015-3717); [Proceso SAS 2025](https://www.sspa.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/profesionales/ofertas-de-empleo/oferta-de-empleo-publico-puestos-base/convocatorias-oep-2025/cuadro-de-evolucion/farmaceuticoa-de-atencion-primaria); [Farmacia de área de Sagunto](https://sagunto.san.gva.es/es/farmacia-atencion-primaria).
Temario verificado · 98 temas