Educador/a Infantil de Administración Local (escuelas infantiles municipales) — temario común

Acceso libre a la subescala de Intervención-Tesorería, categoría de entrada, de la Escala de funcionarios de Administración Local con habilitación de carácter nacional. La Orden TDF/568/2025 regula una oposición y un curso selectivo, con un programa de 97 temas generales y 56 especiales. La convocatoria corresponde al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública y el seguimiento del proceso se publica en el INAP.

Acceso libre a la subescala de Secretaría, categoría de entrada, de la Escala de funcionarios de Administración Local con habilitación de carácter nacional. La Orden TDF/570/2025 regula una oposición y un curso selectivo, con un programa de 97 temas generales y 56 especiales. La convocatoria corresponde al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública y el seguimiento del proceso se publica en el INAP.

Acceso libre a la subescala de Secretaría-Intervención de la Escala de funcionarios de Administración Local con habilitación de carácter nacional. La Orden TDF/569/2025 regula una oposición y un curso selectivo, con un programa de 93 temas generales y 52 especiales. La convocatoria corresponde al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública y el seguimiento del proceso se publica en el INAP.

Núcleo común de 81 temas para preparar plazas A1 de ingeniería de caminos en entidades locales, elaborado con 45 temarios: 39 temas generales del núcleo A1 validado y 42 técnicos con redacción oficial repetida. El 65,25 % de los 3.825 epígrafes analizados contiene al menos una materia del núcleo; la cobertura mide materias compartidas y no la identidad completa de los programas. Cada ayuntamiento añade temas autonómicos y propios, y fija los requisitos y las pruebas en sus bases.

Temario común para preparar el acceso a Técnico de Administración General de Administración Local (A1), con 81 temas obtenidos de 584 convocatorias locales de 2025-2026. Cada tema incluido está respaldado en al menos el 40 % de la muestra: las frecuencias medidas van del 40,41 % al 89,9 %, y los títulos copian redacciones reales en castellano. En la muestra, el 58,86 % de los títulos de los programas contiene algún contenido del núcleo. Cada convocatoria puede desarrollar estos contenidos y añadir normativa autonómica, ordenanzas y materias propias de la entidad, que también deben estudiarse; estos porcentajes describen el corpus analizado.

Acceso por turno libre a la categoría de Educador/a Social del Ayuntamiento de Madrid, subgrupo A2. Las bases específicas de referencia prevén cuestionario, desarrollo de temas y resolución de supuestos prácticos. El programa incluye legislación y servicios municipales de intervención social y salud.