Profesor/a de EOI - Portugués
Especialidad de Portugués del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. Esta ficha reúne el temario oficial de la especialidad; consulta las bases autonómicas para conocer las pruebas y los requisitos.
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orden oficialLos elementos de la situación de comunicación. La lengua en uso. La negociación del significado.
Concepto y enseñanza de la gramática. La gramática en función del uso de la lengua.
La lengua oral. Situaciones de comunicación oral. Elementos y normas que rigen el discurso oral. Estrategias propias de la comunicación oral.
La lengua escrita. Situaciones de comunicación escrita. Estructura y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito.
La lengua oral y la lengua escrita. Autonomía, dependencia y relaciones mutuas.
Macrofunciones lingüísticas para expresar las intenciones comunicativas.
Análisis del discurso. Cohesión y coherencia: Conectores y marcas de organización textual. Anáfora y catáfora. Deixis. Referentes.
Discurso directo, discurso indirecto.
El texto narrativo. Estructura y características.
El texto descriptivo. Estructura y características.
El texto expositivo. Estructura y características.
El texto argumentativo. Estructura y características.
El texto instruccional. Estructura y características.
Los textos dialógicos. Estructura y características.
Las operaciones discursivas y enunciativas. Modalidades de enunciación.
Expresión de la aserción, la objeción y el énfasis.
Expresión de la orden, exhortación y prohibición.
Expresión de la cantidad.
Expresión de la cualidad, el grado y la comparación.
La localización en el espacio. Lugar, dirección y distancia.
La localización en el tiempo. Duración y frecuencia.
Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.
Expresión del modo, los medios y el instrumento.
Expresión de la opinión, el deseo, la preferencia y el estado de ánimo.
Expresión de la condición y la hipótesis.
Expresión de la certeza, la duda, y la probabilidad.
Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad.
Estructura de la oración en portugués: Afirmaciones,preguntas, negaciones y exclamaciones.
El verbo. Elementos constitutivos de una forma verbal. Marcas de persona, tiempo y modo. Conjugación.
Estructuras atributivas con ser y estar. Verbo "haver". Verbo "ter".
Verbos pronominales y reflexivos. Construcciones impersonales más frecuentes.
Los tiempos del indicativo y del subjuntivo; el condicional y el imperativo.
Formas verbales impersonales: Infinitivo, gerundio y participio. Formas y usos. Verbos de participio doble.
El infinitivo flexionado. Sus valores sintácticos.
La voz pasiva. Formas y usos. La conjugación perifrástica.
El sustantivo. Género y número.
Los determinantes: El artículo. Los demostrativos. Los posesivos. Los numerales. Los indefinidos. Formas, funciones y usos.
Los pronombres personales. Formas, funciones y usos.
Los relativos. Los interrogativos. Formas, funciones y usos.
Los adverbios y locuciones adverbiales. Formas y usos.
Las preposiciones. Formas, funciones y usos.
El léxico portugués. Estructura y formación de las palabras. Préstamos.
La palabra como signo lingüístico. Homonimia. Sinonimia. Antonimia. Polisemia. Creatividad léxica.
La adquisición del léxico y sus implicaciones didácticas. Criterios de selección de textos para su utilización en clase.
El sistema fonológico de la lengua portuguesa (1): Vocales, semivocales y consonantes. Correspondencia entre sonidos y grafías.
Sistema fonológico de la lengua portuguesa (2): Acento, ritmo y entonación. Proclisis y enclisis.
Sistema fonológico de la lengua portuguesa (3): La nasalización. Vocales, diptongos, triptongos y otros elementos nasales.
Extensión y variedad de la lengua portuguesa en el mundo: Unidad y diversidad.
El portugués de Brasil: La norma culta brasileña en comparación con la portuguesa. La lengua familiar y la lengua popular. Dialectos y hablas regionales.
Variantes sociolingüísticas de la lengua portuguesa. Registros y ámbitos de uso.
Diferentes tipos de lenguaje: Científico y tecnológico, comercial y administrativo.
Los medios de comunicación en lengua portuguesa: Prensa, radio y televisión. El lenguaje periodístico y el lenguaje publicitario.
El papel de la literatura en el currículo de lengua extranjera.
La novela corta, el cuento y el ensayo actuales en Portugal: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La novela actual en Portugal: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La poesía actual en lengua portuguesa: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
El teatro actual en lengua portuguesa: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La novela corta, el cuento y el ensayo actuales en Brasil: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La novela actual en Brasil: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La novela africana de expresión portuguesa: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
Estrategias de análisis de textos.
Traducción de textos e interpretación de discursos de distinta lengua.
El cine en lengua portuguesa. Tendencias y evolución de este medio de expresión.
Aspectos socioculturales en el currículo de lengua extranjera. Tratamiento e interpretación de los hechos culturales en función de la heterogeneidad de los alumnos: Adolescentes y adultos.
Sociedad y cultura. Mitos y costumbres en la sociedad portuguesa actual. Reflexión intercultural: Tratamiento y superación de estereotipos y tópicos.
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Validación del temario
Temario estatal por especialidad, cotejado con el PDF original del BOE para evitar las erratas de la hoja informativa de EducaCyL. Vigencia: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2012-1825.
Convocatoria/norma de referencia: Orden de 9 de septiembre de 1993, BOE núm. 226, de 21/09/1993, anexo VI, páginas 27437 y 27438; aplicación por el artículo 3.a de la Orden ECD/191/2012, BOE núm. 32, de 07/02/2012.
Creada por el agente t8-educacion-eoi-artes (Sol 6.1), 11-10-2026.