Profesor/a de EOI - Inglés
Profesor/a de EOI - Inglés: requisitos, pruebas y temario oficial de referencia. Las plazas y detalles de examen dependen de la comunidad autónoma convocante.
Última revisión
Temario actual
68 temas en fichaModelo
Marco variable por convocatoriaFuente oficial
Ver referencia ↗Recursos
3 en Opotips para esta familia68 temas verificables
Temario de referencia oficial
Listado cargado desde fuentes oficiales. En procesos territoriales, sanitarios, docentes o con bolsa variable, el anexo vigente puede cambiar por convocatoria.
68 temas visibles
orden oficialLos elementos de la situación de comunicación. La lengua en uso. La negociación del significado
Concepto y enseñanza de la gramática. La gramática en función del uso de la lengua
La lengua oral. Situaciones de comunicación oral. Elementos y normas que rigep el discurso oral. Estrategias propias de la comunicación oral
La lengua escrita. Situaciones de comunicación escrita. Estructura y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito
La lengua oral y la lengua escrita. Autonomía, dependencia y relaciones mutuas
Macrofunciones lingúisticas para expresar las intenciones comunicativas
Análisis del discurso. Cohesión y coherencia: Conectores y marcas de organización textual. Anáfora y catáfora. Deixis. Referentes
Discurso directo, discurso indirecto
El texto narrativo. Estructura y características
El texto descriptivo. Estructura y características
El texto expositivo. Estructura y características
El texto argumentativo. Estructura y características
El texto instruccional. EstructUra y características
Los textos dialógicos. Estructura y caracteristicas
Las operaciones discursivas y enunciativas. Modalidades de enunciación
Expresión de la aserción, la objeción y el énfasis
Expresión de la orden, exhortación y prohibición
Expresión de la cantidad
Expresión de la cualidad, el grado y la comparación
La localización en el espacio. Lugar, dirección y distancia
La localización en el tiempo. Duración y frecuencia
Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad
Expresión del modo, los medios y el instrumento
Expresión de la opinión, el deseo, la preferencia y el estado de ánimo. 21 septiembre 1993 2743! gua
Expresión de la condición y la hipótesis
Expresión de la certeza, la duda, y la probabilidad
Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad. dad o y
Estructura de la oración en inglés: Afirmaciones, preguntas, negaciones y exclamaciones
El verbo: Tiempo verbal y tiempo real. El aspecto. El modo. El Verbo: Clases de verbos. Los auxiliares "Do, be, have y los modales. en
El verbo: Clases de verbos. Los auxiliares "Do, be, have" y los modales
La expresión del presente. Formas y usos
La expresión del pasado. Formas y usos. en
La expresión del futuro. Formas y usos. ntos
El infinitivo, el gerundio y el participio. Usos de funciones
"Multi-word verbs". ta. xto
La voz pasiva. Formas y usos
El grupo nominal. El sustantivo: Sus clases. La sustantivación. La premodificación y la postmodificación. 39~ El sustantivo: El género y el numero. La expresión de 1 nes posesión. El genitivo
El sustantivo: El género y el número. La expresión de la posesión. El genitivo
El sustantivo: Los determinantes y modificadores. s y xis
Los pronombres: Características, función y clasificación Usos especiales
El adjetivo: características, función y clasificación. 4J. El adverbio: características, función y clasificación Relación entre adjetivos y adverbios. Las locucione, adverbiales
El adverbio: características, función y clasificación. Relación entre adjetivos y adverbios. Las locuciones adverbiales
La preposición: Función y usos
El léxico inglés. Estructura y formación de las palabras Préstamos
La palabra como signo lingüistico. Homonimia. Sinonimia Antonimia. Polisemia. "False friends". Creatividad léxica de
La adquisición del léxico y sus implicaciones didácticas Criterios de selección de textos para su utilización e clase
El sistema fonológico de la lengua inglesa (1): Variedades Correspondencia entre sonidos y grafías
El sistema fonológico de la lengua inglesa (2): La: vocales. Los diptongos. Las semivocales. Correspondenci. entre sonidos y grafías. y
El sistema fonológico de la lengua inglesa (3): Las consonantes. Correspondencia entre sonidos y grafías
El sistema fonológico de la lengua inglesa (4): Acento, ritmo y entonación. Formas fuertes y débiles
El inglés como lengua internacional. Extensión y variedac de la lengua inglesa en el mundo: Unidad y diversidad. el
Variantes sociolingüísticas de la lengua inglesa. Registros y ámbitos de uso
Diferentes tipos de lenguaje: científico y tecnológico,
Los medios de comunicación en lengua inglesa: Prensa, radio y televisión. El lenguaje periodistico y el lenguaje
El papel de la literatura en el currículo de lengua extranj era.
La novela corta. el cuento y el ensayo actuales en Gran 1 Bretaña: Selección de textos y análisis de una obra representativa. 1
La novela actual en Gran Bretaña: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La narrativa irlandesa actual: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La novela corta. el cuento y el ensayo actuales en Estados Unidos: Selección de textos y análisis de una obra 17 representativa.
La novela actual en Estados Unidos: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
La poesia actual en lengua inglesa: Selección de textos y 2 análisis de una obra representativa.
El teatro actual en lengua inglesa: Selección de textos y análisis de una obra representativa.
Estrategias de análisis de textos.
Traducción de textos e interpretación de discursos de distinta lengua.
El cine en lengua inglesa. Evolución y tendencias de este medio de expresión.
Aspectos socioculturales en el currículo de lengua extranjera. Tratamiento e interpretación de los hechos 2 culturales en función de la heterogeneidad de los alumnos: Adolescentes y adultos.
Sociedad y cultura. Mitos y costumbres en el mundo 2 anglosajón en la actualidad. Reflexión intercultural: Tratamiento y superación de estereotipos y tópicos.
No hay temas que coincidan con ese filtro.
Situacion real
Estado real: Profesor/a de EOI - Inglés
Ficha verificada a 30/04/2026. No se inventan plazas: las plazas dependen de cada comunidad autónoma o del ámbito del Ministerio.
Depende de la administración
No existe una convocatoria estatal única para todas las comunidades.
Ver fuenteRD 276/2007
Regula el ingreso y acceso a los cuerpos docentes no universitarios.
Ver fuente69 temas
Orden de 9 de septiembre de 1993. Verifica siempre la convocatoria autonómica.
Ver fuenteConcurso-oposición
La fase de oposición y el baremo se concretan en la convocatoria.
Ver fuenteResumen en 30 segundos
Temario y partes que debes controlar
Estructura orientativa basada en fuentes oficiales. La convocatoria concreta puede ordenar el ejercicio de otra forma.
Temario específico
69 temasTemario oficial de referencia de Inglés.
- Preparar tema escrito/oral según convocatoria
- Actualizar normativa educativa
- Conectar teoría con práctica de aula
Parte práctica y didáctica
variableLas comunidades suelen exigir supuestos, programación, unidad didáctica o situación de aprendizaje.
- Programación didáctica
- Unidad/situación de aprendizaje
- Defensa ante tribunal
Baremo
méritosExperiencia docente, formación académica y otros méritos conforme a la convocatoria.
- Experiencia
- Expediente/titulaciones
- Formación permanente
Checklist antes de estudiar en serio
Si alguno falla, conviene resolverlo antes de invertir meses en una convocatoria concreta.
- Cumplir los requisitos generales de acceso al empleo público y los específicos que marque la convocatoria autonómica.
- Estar en posesión de la titulación exigida para el cuerpo y especialidad, o equivalente/homologada si procede.
- Para Secundaria, EOI y FP suele exigirse formación pedagógica y didáctica, salvo exenciones previstas en la normativa.
- Presentar solicitud, tasa y documentación dentro del plazo de la administración convocante.
- Revisar siempre el baremo de méritos y los requisitos lingüísticos/autonómicos de la comunidad.
Fuentes oficiales
Solo se enlazan normas y portales oficiales: BOE y Ministerio/consejerías.
Acceso a cuerpos docentes
Reglamento básico de ingreso, accesos y adquisición de especialidades.
Ministerio de Educación
Página oficial de funcionarios docentes y convocatorias del ámbito del Ministerio.
Ley Orgánica de Educación
Marco básico del sistema educativo.
Orden de 9 de septiembre de 1993
Temario estatal de referencia para EOI.
Orden ECD/191/2012
Restablece la vigencia de los temarios docentes anteriores en los términos de sus artículos.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos temas tiene EOI Inglés?
La Orden de 9 de septiembre de 1993 aprueba los temarios de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas; Inglés tiene 68 temas.
¿Quién convoca plazas de EOI Inglés?
¿Qué marco regula las pruebas docentes?
¿Qué se valora en la oposición?
¿Qué requisitos se exigen?
Validación del marco oficial
Auditoría batch 8 30/04/2026: fuentes oficiales comprobadas, URLs públicas 200, sin fuentes comerciales y tratamiento honesto de convocatoria autonómica/especialidad.