Profesor/a de Secundaria - Alemán
Concurso-oposición para ingresar en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria por la especialidad de Alemán e impartir esta lengua en centros públicos. Cada comunidad autónoma convoca sus plazas con el temario estatal de la especialidad y concreta las bases del proceso. Según el procedimiento ordinario del Real Decreto 276/2007, la oposición comprende una prueba práctica y el desarrollo escrito de un tema, y una segunda prueba de presentación de una programación didáctica y preparación y exposición oral de una unidad didáctica. El ingreso incluye también la valoración de méritos y una fase de prácticas.
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orden oficialTeorías generales sobre el aprendizaje y adquisición de una lengua extranjera. El concepto de interlengua. El tratamiento del error.
Teorías lingüísticas actuales: Su aportación al conocimiento de la comunicación.
La competencia comunicativa. Análisis de sus componentes.
La comunicación oral. Elementos y normas que rigen el discurso oral. Rutinas y fórmulas habituales. Estrategias propias de la comunicación oral.
La comunicación escrita. Distintos tipos de textos escritos. Estructuras y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito. Rutinas y fórmulas.
El sistema fonológico alemán (1): Sus características. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.
El sistema fonológico alemán (2): Acento, ritmo y entonación. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.
El léxico alemán. La formación de palabras: Composición y derivación.
La palabra como signo lingüístico. Homonimia, sinonimia, polisemia, antonimia.
Concepto de gramática: Reflexión sobre la lengua y su aprendizaje. De la gramática normativa a la gramática en función del uso de la lengua y de la comunicación.
Usos y formas del sustantivo. El artículo.
Expresión de la cantidad.
Expresión de la cualidad. Expresión del grado y la comparación.
Expresión de la posesión.
Pronombres demostrativos e indefinidos. Sus formas y uso.
La localización en el espacio. Expresión del lugar, la dirección y la distancia.
La localización en el tiempo. Expresión de relaciones temporales.
Expresión de circunstancias y relaciones de modo, medios e instrumento.
La conjugación de los verbos alemanes: características.
Tiempo real y tiempo verbal. Aspecto y modo.
"Funktionsverben". "Das Präpositionalobjekt".
"Haben", "sein" y "werden". Formas y uso.
Los verbos modales. Formas y funciones. Otros verbos que se usan como modales.
La voz pasiva. "Werden-Passiv" y "Sein-Passiv". El pronombre "es". El pronombre reflexivo y recíproco.
El infinitivo y el participio 1 y 2. Funciones.
Los verbos compuestos. Derivación y composición. "Präfixe" y "Halbpräfixe".
Estructura de la oración en alemán. Orden de sus elementos. Afirmaciones, preguntas, exhortaciones.
La negación en alemán. "Satznegation" y "Sondernegation".
Oraciones con "dass", "ob" y "w-Anschluss".
Relaciones relativas. Clases.
Expresión de relaciones de causa, consecuencia y finalidad.
Expresión de relaciones de condición, duda y contraste.
Macrofunciones lingüísticas para expresar las intenciones comunicativas más habituales: entablar y mantener relaciones sociales, dar y pedir información sobre objetos, personas y acciones, expresar actitudes intelectuales y emocionales.
Análisis y articulación del discurso. Cohesión y coherencia. Los conectores. Anáfora y catáfora. Deixis.
El discurso directo y el discurso indirecto.
Texto y contexto. Tipos de texto. Criterios para la clasificación textual. El registro.
El alemán científico y tecnológico, comercial y administrativo.
Origen de la lengua alemana. Primeros documentos escritos en lengua alemana.
La sociedad en la Edad Media. La épica cortesana. La épica popular. El Cantar de los Nibelungos.
Lutero y la Reforma. Consecuencias religiosas y políticas. La traducción de la Biblia.
La música barroca, clásica y romántica en Alemania y Austria.
El "Sturm und Drang". Schiller.
Goethe.
Alemania en el s. XVIII. Federico el Grande de Prusia. Influencia del francés en la lengua alemana.
Hölderlin. Kleist.
El romanticismo alemán.
Situación política de Alemania en el s. XIX. El Congreso de Viena. La "Joven Alemania". La revolución de 1848.
Heine.
Evolución social de Alemania en el s. XIX. La industrialización.
El Naturalismo: G. Hauptmann.
Prusia y Bismarck. La Austria de Francisco José. El problema de las nacionalidades.
La novela realista en el s. XIX.
El teatro: Grillparzer.
R.M. Rilke.
El expresionismo. Benn, Trakl, Heym y Wedekind. Estudio de uno de estos autores.
La Primera Guerra Mundial. Causas y consecuencias. La república de Weimar. El tercer Reich.
Franz Kafka.
Thoman Mann.
Heinrich Mann, Hermann Hesse, Robert Musil y Alfred Döblin. Estudio de uno de estos autores.
Consecuencias para Alemania de la Segunda Guerra Mundial. El año cero y la ocupación. La división de Alemania. La "Bundesrepublik Deutschland" y la "Deutsche Demokratische Republik". Organización política y evolución económica.
El teatro en el siglo XX. Bertolt Brecht, Max Frisch y Friederich Dürrenmatt.
La novela. Heinrich Böll y Günter Grass.
La unificación de Alemania. Consecuencias. La Ley Fundamental. Las instituciones.
Panorama literario actual en los países de habla alemana.
Países de habla alemana en la actualidad: Aspectos económicos, sociales y culturales.
El sistema educativo en los países de habla alemana.
Medios de comunicación en lengua alemana (1): El lenguaje periodístico. Periódicos y revistas en lengua alemana.
Medios de comunicación en lengua alemana (2): Radio, televisión y cine. La publicidad: Aspectos lingüísticos y semiológicos.
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Validación del temario
Temario de Secundaria del anexo III, cuya aplicación establece el artículo 2.a de la Orden ECD/191/2012. Alemán figura con este nombre en el anexo I del Real Decreto 1834/2008. Requisitos y estructura ordinaria: artículos 12, 13.2, 17 y 21 del Real Decreto 276/2007, actualizado el 05/02/2026; el artículo 20.2 dispone que las pruebas de idiomas modernos se desarrollan en el idioma correspondiente. Convocatorias contrastadas: 1) Illes Balears, Resolución de 10 de marzo de 2025, BOIB núm. 32 de 13/03/2025, anexo 1, apartado 1.2: código 590012 Alemán, tres plazas de ingreso libre en Mallorca y una en Eivissa (bases oficiales). 2) Navarra, proceso selectivo de 2025 convocado por Resolución 249/2024 de 15 de noviembre, BON núm. 252 de 13/12/2024, base primera: Alemán/Castellano, una plaza de acceso a un cuerpo superior y ninguna de ingreso libre; el título II contempla también la adquisición de esta especialidad (bases oficiales, seguimiento del proceso 2025). Estas referencias acreditan que se convocó la especialidad y no representan plazos abiertos. La extracción OCR original se conserva en boe-1993-23257-layout.txt; fuente_archivo contiene la transcripción literal cotejada visualmente con las páginas 21 y 22 del PDF, con los saltos de línea unidos y las erratas del original conservadas.
Convocatoria/norma de referencia: Orden de 9 de septiembre de 1993, BOE núm. 226, de 21/09/1993, anexo III, páginas 27420-27421; temario aplicable por el artículo 2.a de la Orden ECD/191/2012, BOE núm. 32, de 07/02/2012.
Creada por el agente t3-sec-aleman (Sol 6.1), 11-10-2026.