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A. CONSTITUCIÓN
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EducaciónTemario verificado
Técnico/a de Gestión en Educación Infantil - Comunitat Valenciana
Oposición de turno libre para acceder a la escala técnica de gestión en Educación Infantil B-06-01 de la Generalitat Valenciana. El anexo IV distingue materias generales y específicas y las bases establecen dos ejercicios tipo test.
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orden oficial02
A. CONSTITUCIÓN
La Constitución Española de 1978: Título IV, Del Gobierno y de la Administración; Título V, De las relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.
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B. ORGANIZACIÓN DE LA COMUNITAT VALENCIANA
El Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana: Título I, La Comunitat Valenciana; Título II, De los derechos de los valencianos y valencianas; Título III, La Generalitat; Título IV, Las competencias.
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B. ORGANIZACIÓN DE LA COMUNITAT VALENCIANA
La Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell: Título I, Del President de la Generalitat; Título II, Del Consell: Capítulo I, Del Consell y su composición; Capítulo II, De las atribuciones del Consell; Capítulo III, Del funcionamiento del Consell; Capítulo VI, De la iniciativa legislativa, de los Decretos Legislativos y de la potestad reglamentaria del Consell; Título III, De las relaciones entre el Consell y Les Corts.
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B. ORGANIZACIÓN DE LA COMUNITAT VALENCIANA
La Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell: Título II, Del Consell: Capítulo IV, De la Conselleria y de los Consellers; Capítulo V, Del Estatuto personal de los Consellers; Título IV, De la Administración Pública de la Generalitat; Título V, De la responsabilidad de los miembros del Consell y de la Administración Pública de la Generalitat.
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C. LA UNIÓN EUROPEA
Características del ordenamiento jurídico de la Unión Europea. Fuentes del derecho de la Unión Europea. Tratados constitutivos. Actos jurídicos de la Unión. Los reglamentos. Las directivas.
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D. DERECHO ADMINISTRATIVO
La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público: Título preliminar: Capítulo I, Disposiciones generales; Capítulo II, De los órganos de las administraciones públicas.
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D. DERECHO ADMINISTRATIVO
La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: Título preliminar, Disposiciones generales; Título I, De los interesados en el procedimiento; Título II, De la actividad de las administraciones públicas.
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D. DERECHO ADMINISTRATIVO
La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: Título III, De los actos administrativos; Título VI, De la iniciativa legislativa y de la potestad para dictar reglamentos y otras disposiciones.
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D. DERECHO ADMINISTRATIVO
La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: Título IV, De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común.
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D. DERECHO ADMINISTRATIVO
La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público: Título preliminar: Capítulo III, Principios de la potestad sancionadora. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: Procedimiento para el ejercicio de la potestad sancionadora.
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E. FUNCIÓN PÚBLICA
La Ley 4/2021, de 16 de abril, de la Función Púbica Valencia: Título I: Objeto, principios y ámbito de aplicación de la Ley; Título III, Personal al servicio de las administraciones públicas; Título V, Nacimiento y extinción de la relación de servicio; Título VI, Derechos, deberes e incompatibilidades del personal empleado público.
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E. FUNCIÓN PÚBLICA
El Decreto 42/2019, de 22 de marzo, del Consell, de regulación de las condiciones de trabajo del personal funcionario de la Administración de la Generalitat.
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F. MATERIAS TRANSVERSALES
La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Título preliminar, Objeto y ámbito de la Ley; Título I, El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; La Ley 9/2003, de 2 de abril, de la Generalitat, para la igualdad de mujeres y hombres. Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: Deber de protección; Medidas en el ámbito administrativo. La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género: Título preliminar.
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F. MATERIAS TRANSVERSALES
Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: Título preliminar; Título I, Transparencia de la actividad pública. Ley 1/2022, de 13 de abril, de la Generalitat, de Transparencia y Buen Gobierno de la Comunitat Valenciana.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Legislación educativa en Educación Infantil. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Decreto 100/2022, de 29 de julio, del Consell, por el que se establece la ordenación y el currículum de Educación Infantil. Decreto 253/2019, de 29 de noviembre, del Consell, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil o de Educación Primaria. Orden 21/2019, de 30 de abril, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas infantiles de primer ciclo de titularidad pública.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
La inclusión educativa en la Comunidad Valenciana. Decreto 104/2018, de 27 de julio, del Consell, por la que se desarrollan los principios de equidad y de inclusión en el sistema educativo valenciano.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Respuesta educativa a la inclusión. Orden 20/2019, de 30 de abril, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se regula la organización de la respuesta educativa para la inclusión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos del sistema educativo valenciano.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Aportaciones actuales de las diferentes corrientes pedagógicas y psicológicas en el primer ciclo de Educación Infantil.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Desarrollo psicológico, emocional y social en niños y niñas de hasta 3 años. Educar las emociones. Autoconcepto y autoestima. Autonomía y autoregulación emocional. Intervención educativa.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Desarrollo de la expresión plástica, gráfica, musical y corporal en niños y niñas de hasta 3 años. Intervención educativa.
22
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Desarrollo sensorial y motor en niños y niñas de hasta 3 años.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Desarrollo cognitivo en los niños y niñas de hasta 3 años. Conceptos básicos de las teorías sobre el desarrollo cognitivo.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Desarrollo y adquisición del lenguaje. Funciones, etapas y factores. Alteraciones del lenguaje.
25
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Desarrollo lógico-matemático en el primer ciclo de Educación Infantil. Intervención educativa.
26
TEMARIO PARTE ESPECIAL
La influencia de la imagen en Educación Infantil. Criterios de selección y utilización de los recursos digitales y audiovisuales.
27
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Las áreas del currículum en el primer ciclo de Educación Infantil. Estrategias para su desarrollo desde una perspectiva globalizada.
28
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Función educativa de la familia. Colaboración y participación de las familias en la acción educativa del centro.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Tratamiento de los lenguajes en el primer ciclo de Educación Infantil. El trabajo de la expresión y la comunicación. Valor educativo de la multiculturalidad y tratamiento del plurilingüismo. La expresión y la comunicación oral, corporal, plástica, musical, etc.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Literatura infantil. El valor educativo del cuento. Características y tipos de cuentos. Estrategias metodológicas y actividades del cuento.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
El movimiento, el juego infantil y su tratamiento. El juego como actividad espontánea de la niña y el niño. El juego como herramienta educativa. Los juegos de regazo y las carantoñas como estrategias de comunicación y aprendizaje.
32
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Educación sexual. Descubrimiento e identificación del sexo. Desarrollo psicosexual. Construcción de la identidad de género. Estrategias educativas para garantizar el reconocimiento y el acompañamiento de la diversidad.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Multiculturalidad e inclusión en el primer ciclo de Educación Infantil. Diversidad y necesidades educativas especiales en Educación Infantil. Colaboración del centro con los servicios externos locales en la prevención y la intervención con niñas y niños.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Educación para la salud. Las necesidades de la infancia relativas al bienestar físico y emocional. Afecciones de la salud física y emocional infantil más frecuentes. Prevención y tratamiento de los accidentes en el centro.
35
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Alimentación, nutrición y dietética. Actitudes fundamentales. Tratamiento educativo de los momentos de alimentación desde una perspectiva respetuosa de los niños y las niñas.
36
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Educación para la autonomía. La atención a las necesidades básicas de alimentación e higiene y el inicio de la autonomía personal. El momento del cambio de pañales, el control de esfínteres, la limpieza y el vestido. Principios de intervención educativa en el aula de primer ciclo de Educación Infantil.
37
TEMARIO PARTE ESPECIAL
La figura del personal técnico de gestión en Educación Infantil en el primer ciclo de Educación Infantil. Rol y responsabilidades. Intervención del personal técnico de gestión en Educación Infantil en las aulas de primer ciclo de Educación Infantil.
38
TEMARIO PARTE ESPECIAL
Organización del equipo educativo en el primer ciclo de Educación Infantil. Coordinación para la transición de los niños y las niñas al segundo ciclo de Educación Infantil.
39
TEMARIO PARTE ESPECIAL
El proyecto educativo de centro. Concepto, funciones, finalidades y elementos que lo integran. Propuesta pedagógica. Unidades de programación. Diseño de actividades educativas y situaciones de aprendizaje.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
La organización del espacio o ambiente. Los diferentes espacios. Organización y selección de materiales educativos y mobiliario.
41
TEMARIO PARTE ESPECIAL
La organización del tiempo. Factores y criterios para la organización temporal. Momentos relevantes de la jornada diaria. Pautas de intervención educativa.
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TEMARIO PARTE ESPECIAL
Evaluación del proceso educativo. Técnicas e instrumentos de observación, análisis y registro en el primer ciclo de Educación Infantil. El expediente de la alumna o el alumno. El intercambio de información con otros profesionales y la comunicación con las familias.
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Validación del temario
Anexo I: 52 plazas del turno general y 3 del cupo de discapacidad. Se usa la convocatoria B-06-01 de 2026 y no los anuncios de 2025 del cuerpo C1-04. Programa castellano del anexo IV: 15 temas generales y 27 específicos; numeración consecutiva de catálogo. Se mantiene la errata literal «Función Púbica Valencia» del tema 12.
Convocatoria/norma de referencia: DOGV n.º 10321, 12/03/2026, Orden 11/2026, de 10/03/2026; convocatoria 54/26.
Creada por el agente educador-infantil (Sol 6.1), 11-10-2026.
Inspector/a de Educación (según comunidad)
Inspector/a de Educación: ficha verificada con Orden EDU/3429/2009 y advertencia de posible ampliación autonómica.
Temario verificado · 76 temasProfesor/a de Secundaria - Administración de Empresas
Oposición para ingresar en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria por la especialidad de Administración de Empresas. Cada comunidad autónoma convoca sus plazas y aplica el temario estatal de la Orden de 1 de febrero de 1996. En el ingreso ordinario, el artículo 21 del Real Decreto 276/2007 establece una primera prueba con ejercicio práctico y desarrollo escrito de un tema, y una segunda con defensa de una programación didáctica y preparación y exposición oral de una unidad didáctica o de trabajo. El procedimiento incluye concurso de méritos y fase de prácticas, con las condiciones concretas de cada convocatoria.
Temario verificado · 75 temas
Profesor/a de Secundaria - Biología y Geología
Profesor/a de Secundaria - Biología y Geología: ficha verificada con temario oficial de referencia y advertencia de variabilidad por comunidad autónoma.
Temario verificado · 75 temas
Profesor/a de Secundaria - Física y Química
Profesor/a de Secundaria - Física y Química: ficha verificada con temario oficial de referencia y advertencia de variabilidad por comunidad autónoma.
Temario verificado · 75 temasProfesor/a de Secundaria - Lengua Vasca y Literatura (País Vasco)
Especialidad de Lengua Vasca y Literatura del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria en el País Vasco. La convocatoria de 2025 remite al temario del anexo IV de la Orden de 17 de diciembre de 2010. Las pruebas de esta especialidad se desarrollan en euskera y las bases regulan los ejercicios prácticos y didácticos.
Temario verificado · 75 temasProfesor/a de Secundaria - Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica
Oposición para ingresar en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica, con docencia en Formación Profesional. Las comunidades autónomas convocan sus plazas y aplican el temario estatal de la Orden de 1 de febrero de 1996. En el concurso-oposición ordinario, la primera prueba combina un ejercicio práctico con el desarrollo escrito de un tema. La segunda comprende la defensa de una programación didáctica y la preparación y exposición oral de una unidad didáctica; el procedimiento también incluye la valoración de méritos y una fase de prácticas, conforme al RD 276/2007.
Temario verificado · 75 temas