Técnico Especialista en Laboratorio, Ciencias de la Salud - Universidad de Burgos
Personal laboral fijo del grupo III para el laboratorio del Departamento de Ciencias de la Salud. La fase libre se convocó en enero de 2026 tras quedar desierta la promoción interna; el programa incluye cuidados de enfermería, simulación clínica y mantenimiento de simuladores.
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orden oficialReal Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público 2.1.– Ordenación de la actividad profesional. 2.2.– Situaciones administrativas. 2.3.– Régimen disciplinario.
Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales. 3.1.– Ámbito de aplicación. 3.2.– Derechos y obligaciones. 3.3.– Servicios de prevención. 3.4.– Consulta y participación de los trabajadores. 3.5.– Obligaciones de los fabricantes importadores y suministradores.
Prevención de riesgos labores en la Universidad de Burgos. Resolución de 5 de enero de 2011, de la Secretaría General de la Universidad de Burgos, por la que se ordena la publicación del Manual de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales (B.O.C. y L. 13 de enero de 2011).
II Convenio Colectivo del Personal Laboral de Administración y Servicios de las Universidades Públicas de Castilla y León. 5.1.– Condiciones de aplicación y vigencia. 5.2.– Organización del Trabajo. 5.3.– Provisión de vacantes, contrataciones e ingresos. 5.4.– Clasificación profesional. 5.5.– Formación y perfeccionamiento profesionales. 5.6.– Jornada y régimen de trabajo. 5.7.– Vacaciones, licencias y permisos. 5.8.– Suspensión y extinción del contrato de trabajo. 5.9.– Régimen disciplinario. 5.10.– Seguridad y salud en el trabajo. 5.11.– Retribuciones. 5.12.– asistencia y acción social. 5.13.– Derechos de representación sindical.
Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. 6.1.– Objeto y ámbito de la Ley. 6.2.– Principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. 6.3.– Políticas públicas para la igualdad. 6.4.– El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades. 6.5.– El principio de igualdad en el empleo público.
Modelos teóricos de enfermería. Florence Nightingale y la tendencia naturalista. Virginia Henderson y el modelo de suplencia y ayuda. Dorotea Orem y la escala de necesidades. Las fases de los cuidados: valoración, diagnóstico, objetivos, intervenciones de enfermería y evaluación.
Conceptos básicos de fisiología. Estructura y tipología celular. Fisiología de las células eucariotas. Tipología de los Tejidos: epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso.
Higiene y aseo del paciente. Principios anatomofisiológicos de la piel. Cuidados de la piel y mucosas. Técnica de higiene del paciente encamado. Técnica de baño asistido. Movilización del paciente y cambios posturales.
Anatomía y Sistema osteo-muscular. Tipologías óseas. Direcciones y planos corporales. Cavidades corporales. Sistema articular. Sistema muscular. Patología del sistema osteo-articular. Higiene postural.
Constantes vitales. Temperatura. Pulso. Respiración. Tensión arterial. Presión venosa central. Control del balance hídrico. Gráficas y sistemas de registro de las constantes.
Cuidados de enfermería al paciente cardiovascular. Anatomía del aparato y sistema cardiovascular. Fisiología del aparato cardiovascular. Patologías cardiacas. Patologías vasculares. El electrocardiograma.
Cuidados de enfermería al paciente respiratorio. Patologías respiratorias. Cuidados al paciente con patología cardiaca y respiratoria. Oxigenoterapia. Ventiloterapia. Cuidados de la traqueotomía. Fisioterapia respiratoria. La espirometría.
Cuidados de enfermería al paciente urinario. Anatomía y fisiología del sistema urinario. Alteraciones de la función renal. Tipología uso y técnicas de sondaje vesical. Cuidados y mantenimiento del paciente sondado. Técnicas de recogida y manejo de muestras urinarias.
Cuidados de enfermería al paciente digestivo. Anatomía y fisiología del aparato digestivo. Patologías del aparato digestivo. Técnicas y cuidados de la ostomía, sondaje rectal y enemas.
Aparato genital masculino y femenino. Anatomía y fisiología del aparato reproductor femenino y masculino. Patologías del aparato genital masculino y femenino. Cuidados de enfermería en el embarazo, parto y puerperio. Enfermedades de transmisión sexual.
Cuidados del recién nacido. Características anatómicas y morfológicas del recién nacido. Valoración inicial y primeros cuidados del recién nacido. Alimentación del recién nacido. Seguimiento del recién nacido: peso, constantes y vacunaciones.
Reanimación cardiopulmonar. Valoración del paciente y del entorno. Valoración de la conciencia. Protocolo Reanimación Cardiorrespiratoria. Mantenimiento del carro de parada. Movilización e inmovilización de paciente con politrauma.
Cómo organizar una sesión de simulación clínica. La ficha de la sesión. Rúbrica de aprendizaje. Briefing y defriefing.
Preparación de un escenario simulado. Elección del modelo anatómico pertinente. La dotación del material por alumno. Manejo de Stock de material sanitario. Técnicas de grabación.
ECOE. Conceptos básicos de la evaluación clínica objetiva estructurada para la evaluación de competencias clínicas en enfermería. Organización de equipos y escenarios.
Simuladores. Elección del simulador pertinente: Actores que desarrollan personajes en escenario clínico. Modelos humanos completos y modelos parciales o de baja fidelidad. Simuladores avanzados. Simuladores con monitorización
Preparación, características, usos y mantenimiento del simulador de enfermería tipo Nursing Anne Simulator y Nursing Anne.
Preparación, características, usos y mantenimiento del simulador adulto de cuidados críticos tipo SinMan ALS.
Preparación, características, usos y mantenimiento de torso de resucitación tipo QCPR.
Preparación, características, usos y mantenimiento de simulador neonato tipo SimNewB.
Preparación, características, usos y mantenimiento de simuladores y dispositivos para manejo de la vía aérea.
Preparación, características, usos y mantenimiento de simuladores y dispositivos para resucitación.
Preparación, características, usos y mantenimiento de simuladores anatómicos de baja fidelidad: Brazos, pelvis, torsos y cabeza.
Preparación, características, usos y mantenimiento de dispositivos electrónicos para la preparación, desarrollo y evaluación de escenarios clínicos: SIMPad, Software LLEAP.
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Validación del temario
Plaza 6DEPL711. Es personal laboral del grupo III, no una escala funcionarial C1. La Resolución de 21 de enero de 2026 abre efectivamente el acceso libre y remite a las bases de 18 de noviembre de 2025, cuyo anexo II contiene el programa. La ficha queda limitada a Ciencias de la Salud; este temario no representa otras especialidades de laboratorio.
Convocatoria/norma de referencia: BOCYL núm. 224, 20 de noviembre de 2025; fase libre convocada en BOCYL núm. 16, 26 de enero de 2026.
Creada por el agente t8-uni-galicia-cyl (Sol 6.1), 11-10-2026.