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Comunidades AutónomasTemario verificado

Educador/a Social - Xunta de Galicia

Acceso libre a la especialidad de educador social del cuerpo facultativo de grado medio de Administración especial de la Xunta de Galicia, subgrupo A2. La ficha incorpora la parte general y exclusivamente la parte específica de educación social del anexo III. La convocatoria contempla una prueba de lengua gallega con exención documental.

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01
Temario

La Constitución española de 1978: título preliminar, título I artículo 10, 14, 23, capítulo IV y capítulo V y título VIII.

02
Temario

El Estatuto de autonomía de Galicia. Título I, título II y título III de la Ley orgánica 1/1981, de 6 de abril, del Estatuto de autonomía para Galicia.

03
Temario

Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: título III, título IV capítulo I y capítulo IV y el título V.

04
Temario

Ley 4/2019, de 17 de julio, de la administración digital de Galicia: título preliminar, título I, capítulo I.

05
Temario

Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público: título preliminar, capítulos III y IV.

06
Temario

Ley 16/2010, de 17 de diciembre, de organización y funcionamiento de la Administración general y del sector público autonómico: título preliminar, título I.

07
Temario

Ley 2/2015, de 29 de abril, del empleo público de Galicia: título III, título VI capítulos III y IV y título VIII.

08
Temario

Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales: título I, título II, título III y título VIII.

09
Temario

Ley 7/2023, de 30 de noviembre, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de Galicia: título preliminar, título I, título II: capítulos I, II, III, IV, V y XI. Título I de la Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género.

10
Temario

Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por lo que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social: título preliminar y título I.

11
Temario

Ley 1/2016, de 18 de enero, de transparencia y buen gobierno: título preliminar y título I.

12
Temario

El/la educador/a social. Concepto, historia y perfil profesional. Código deontológico del/de la educador/a social. Funciones y competencias.

13
Temario

La acción socioeducativa. La relación educativa y el sujeto de la intervención socioeducativa. Concepto y factores influyentes. Técnicas de intervención socioeducativa. La entrevista.

14
Temario

Diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos educativos: definición, elementos, gestión y estrategias.

15
Temario

El informe socioeducativo cómo herramienta profesional del/de la educador/la social. Características y estructura general.

16
Temario

El equipo educativo. Concepto, características, toma de decisiones.

17
Temario

El/la menor como sujeto de derechos: concepto y evolución histórica. Legislación actual.

18
Temario

Evolución psicológica en la infancia y adolescencia: estadios y características.

19
Temario

Socialización y desarrollo en la infancia y en la adolescencia. La intervención socioeducativa con menores con necesidades educativas especiales.

20
Temario

Menores en situación de riesgo y desamparo. Recursos y servicios del sistema de protección de menores. La coordinación entre los distintos servicios: salud, educación, servicios sociales comunitarios. La coordinación con entidades del tercero sector.

21
Temario

El apoyo y la vinculación afectiva. Concepto, desarrollo, consecuencias y pautas educativas.

22
Temario

Maltrato infantil: intervención socioeducativa con menores en situación de abuso y descuido. Protocolos de actuación.

23
Temario

Intervención socioeducativa en menores en situación de conflicto social. Nuevas formas de violencia en la infancia y en la adolescencia: violencia filio parental, acoso escolar, violencia grupal.

24
Temario

Intervención socioeducativa en adicciones en la infancia y adolescencia: adicciones con y sin substancias.

25
Temario

Acogimiento familiar. Intervención socioeducativa. Acogimiento residencial. Intervención socioeducativa. Funciones y objetivos del acogimiento residencial. Elaboración y seguimiento del proyecto educativo individual (PEI).

26
Temario

Interculturalidad. Intervención socioeducativa en la diversidad cultural. Servicios y recursos.

27
Temario

La calidad de vida de las personas mayores. La intervención socioeducativa con personas mayores: la atención centrada en la persona. Programas, proyectos y servicios.

28
Temario

Diversidad funcional: conceptualización y características. Intervención socioeducativa. Inclusión educativa y social. Habilidades de interacción social en personas con síndrome de Down y autismo. Pautas generales para la elaboración de programas específicos.

29
Temario

Diversidad funcional: los paradigmas de calidad de vida y apoyos. Recursos sociales y comunitarios. Elaboración y ejecución del proyecto socioeducativo individualizado y documentos para el desarrollo de programas. Plan individualizado de vida independiente (PIVI). Plan de atención individualizado (PADRE).

30
Temario

El grupo: concepto y tipologías. Conceptos de liderazgo, estructura y características. Conducción y animación de grupos. Resolución de conflictos. La mediación como recurso.

31
Temario

Animación sociocultural. Estrategias de intervención comunitaria y habilidades sociales.

32
Temario

El enfoque de género en la intervención socioeducativa. Herramientas de análisis de género. Identidades de género. Roles de género. Desigualdades de género. Violencia machista. Estrategias de acción, el empoderamiento.

33
Temario

Educación permanente de personas adultas. Papel de la educación de personas adultas en la dinámica social. Canales de la educación de personas adultas, canales de educación institucionalizada.

34
Temario

Los centros de atención para personas con discapacidad psíquica. Finalidad, composición, funciones, normativa reguladora y dependencia administrativa.

35
Temario

La calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. La autodeterminación y el desarrollo de la autonomía y la responsabilidad. El desarrollo afectivo-sexual-emocional de las personas con discapacidad intelectual. Pautas generales para la educación afectivo-sexual-emocional. La intervención con las familias.

36
Temario

El desarrollo de las habilidades de interacción social en las personas con discapacidad intelectual en centros educativos y en el entorno socio-comunitaria. Aprendizaje para la gestión del ocio y del tiempo libre en estas personas. Pautas generales para la elaboración de programas específicos.

37
Temario

Atención tempranera en Galicia: protocolos de actuación. Intervención.

38
Temario

Personas mayores y diversidad funcional.

39
Temario

Servicios sociales comunitarios: servicio de educación y apoyo familiar. Marco legal. Definición y objetivos.

40
Temario

Medidas judiciales con menores: servicios. Programas. Intervención socioeducativa.

41
Temario

Acoso escolar: protocolos e intervención.

42
Temario

Absentismo escolar: protocolos e intervención.

Validación del temario

Temas 1–11 generales y 12–42 específicos; estos últimos corresponden a la numeración oficial 1–31 de B.2. Se excluye B.1, de enfermería. El nombramiento de 12/08/2026, publicado en DOG n.º 154 de 17/08/2026, cita esta convocatoria. No se usa como número de plazas el agregado de 66 de la fábrica, que no coincide con las 21 de la especialidad en el anexo I.
Convocatoria/norma de referencia: DOG n.º 20, de 29 de enero de 2024: Resolución de 22 de enero de 2024; anexos II y III.
Creada por el agente t2-educador-social (Sol 6.1), 11-10-2026.