Convocatoria · Ajuntament de Rubí: Tècnic d’educació infantil en Rubí 2025: bolsa de empleo, plazo cerrado.

Tècnic/a d’educació infantil (borsa de treball)

El Ajuntament de Rubí convoca bolsa de empleo de tècnic d’educació infantil (grupo C1, por concurso-oposición). La tasa es de Sin tasa.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaTècnic d’educació infantil · Rubíbolsa de empleo · plazo cerrado →
Ajuntament de RubíBolsa de empleo · grupo C1

En 30 segundos

Tècnic d’educació infantil en Rubí: lo esencial.

El Ajuntament de Rubí convoca bolsa de empleo de tècnic d’educació infantil (grupo C1, por concurso-oposición). La tasa es de Sin tasa.

Piden Formació Professional de segon grau o Cicle Formatiu de Grau Superior en Educació Infantil o equivalent. El proceso tiene 4 pruebas: prova pràctica, prova de català c1, prova de castellà, fase d’entrevista. El temario de las bases tiene 21 temas.

Les bases exigeixen català C1, però en l’apartat sobre l’acreditació de la prova s’hi esmenta un certificat de nivell B2.

Cómo se calcula el plazo: 20 días naturales desde BOP-BARCELONA del 2025-03-06 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Formació Professional de segon grau o Cicle Formatiu de Grau Superior en Educació Infantil o equivalent

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del títol de Formació Professional de segon grau o Cicle Formatiu de Grau Superior en Educació Infantil o equivalent»

  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Además

    Coneixements de llengua castellana de nivell superior per a aspirants sense nacionalitat espanyola

  • Además

    Certificat negatiu d’antecedents de delictes de naturalesa sexual

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «La prova de català consistirà en la superació dels següents blocs eliminatoris:»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Caso práctico

    Prova pràctica

    60 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Idioma

    Prova de català C1

    eliminatoria

  3. 3
    Idioma

    Prova de castellà

    60 minutos · eliminatoria

  4. 4
    Entrevista

    Fase d’entrevista

    no eliminatoria

Temario

El temario: 21 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

21 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus
  1. Tema 1
    Competències de les diferents administracions en matèria d’educació infantil de 0 a 3 anysLes àrees del currículum al cicle de llar d’infants · Visió globalitzadora dels aprenentatges

    Competències de les diferents administracions en matèria d’educació infantil de 0 a 3 anys. Les àrees del currículum al cicle de llar d’infants. Visió globalitzadora dels aprenentatges.

  2. Tema 2
    El desenvolupament de la personalitat, i la conquesta de l’autonomiaEl Joc Simbòlic · El nen/a descobreix els altres ·

    El desenvolupament de la personalitat, i la conquesta de l’autonomia. El Joc Simbòlic. El nen/a descobreix els altres. L’escola com a institució de socialització.

  3. Tema 3Període d’adaptació dels nens i nenes al centre educatiu. Relacions entre la família i l’equip docent.
  4. Tema 4Desenvolupament cognitiu fins als tres anys. Organització d’una aula per a infants d’1 a 2 anys o de 2 a 3 anys.
  5. Tema 5
    L’organització dels espais i del tempsCriteris per a una adequada distribució i organització espacial i temporal · El Pati exterior com a espai educatiu

    L’organització dels espais i del temps. Criteris per a una adequada distribució i organització espacial i temporal. El Pati exterior com a espai educatiu.

  6. Tema 6
    Ritmes i rutines quotidianesHàbits referits al descans, higiene i activitat · El descans ·

    Ritmes i rutines quotidianes. Hàbits referits al descans, higiene i activitat. El descans. La seva importància a la llar d’infants.

  7. Tema 7Sentit i significat de l’aprenentatge. Una metodologia basada en l’observació i l’experimentació.
  8. Tema 8
    El desenvolupament del llenguatge de 0 a 3 anysTècniques i recursos per a la comprensió i l’expressió oral i la comunicació no verbal · Literatura infantil ·

    El desenvolupament del llenguatge de 0 a 3 anys. Tècniques i recursos per a la comprensió i l’expressió oral i la comunicació no verbal. Literatura infantil. El conte: el seu valor educatiu. Criteris per a seleccionar, utilitzar i explicar contes orals. Activitats a partir del conte.

  9. Tema 9L’educació musical en educació infantil. Els recursos didàctics.
  10. Tema 10
    L’expressió plàstica en els infants de 0 a 3 anysElements bàsics del llenguatge plàstic, materials, activitats i estratègies metodològiques · Ciència i art a través de diferents recursos i materials

    L’expressió plàstica en els infants de 0 a 3 anys. Elements bàsics del llenguatge plàstic, materials, activitats i estratègies metodològiques. Ciència i art a través de diferents recursos i materials.

  11. Tema 11Com treballar el control d’esfínters a la llar d’infants. Relació amb la família.
  12. Tema 12La detecció i la integració d’un infant amb necessitats educatives especials.
  13. Tema 13Alimentació: els àpats com a moments educatius.
  14. Tema 14Els consells escolars. La composició del consell escolar de les llars d’infants
  15. Tema 15Seguiment evolutiu en l’educació infantil. El projecte educatiu i el projecte curricular de centre a l’escola bressol.
  16. Tema 16
    El treball en equip a l’escola bressolL’educació infantil com a dret del nen i com a resposta a les seves necessitats · L’expressió corporal: gest i moviment

    El treball en equip a l’escola bressol. L’educació infantil com a dret del nen i com a resposta a les seves necessitats. L’expressió corporal: gest i moviment.

  17. Tema 17
    L’educador/a com a membre de l’equip educatiuL’educador/a i la seva vinculació amb les famílies ·

    L’educador/a com a membre de l’equip educatiu. L’educador/a i la seva vinculació amb les famílies. El paper del Centre d’Educació infantil en la prevenció i intervenció amb nens i nenes en situació de risc social.

  18. Tema 18Llei 5/2004 de 9 de juliol, de creació de llars d’infants de qualitat.
  19. Tema 19Decret 282/2006 de 4 de juliol, pel qual es regulen el primer cicle de l’educació infantil i els requisits dels centres.
  20. Tema 20Decret 101/2010 d'ordenació dels ensenyaments del primer cicle d'educació infantil
  21. Tema 21
    El reglament general de les escoles bressol municipals. de les escoles bressol públiques de RubíI les normes d’admissió

    El reglament general de les escoles bressol municipals. de les escoles bressol públiques de Rubí. I les normes d’admissió.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base C1

    900,63 €

    al mes

  • Al año

    12.364 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Posar en pràctica els elements i eines pedagògiques necessaris per desenvolupar el Projecte Curricular.
  • Elaborar materials didàctics i de suport.
  • Realitzar les programacions d’aula segons les indicacions de la direcció o coordinació pedagògica.
  • Elaborar periòdicament les unitats de programació.
  • Observar i valorar el procés educatiu dels infants del grup.
  • Realitzar informes d’avaluació dels infants.
  • Treballar conjuntament amb el psicòleg del centre i altres professionals assessors.
  • Treballar amb el personal auxiliar de suport i donar-li instruccions.
  • Complir les instruccions facilitades pel director/a.
  • Preparar, assistir i participar en reunions i proposar millores de la qualitat del servei.
  • Exercir l’acció tutorial; convocar i realitzar reunions i entrevistes tutorials amb les famílies.
  • Intercanviar informació amb les famílies i guardadors.
  • En absència del director/a, adoptar mesures urgents relatives als infants del grup.
  • Controlar l’assistència i les sortides, elaborar registres i gestionar autoritzacions.
  • Vetllar per la higiene, informar d’incidències i acompanyar infants en cas de malaltia o accident.
«Posar en pràctica tots els elements i eines pedagògiques necessaris per tal de desenvolupar adequadament el Projecte Curricular.»
Destino
Escoles bressol municipals de Rubí
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (La vigència marcada a les bases generals de processos temporals.)
«La borsa formada a partir d’aquest procés de selecció tindrà la vigència marcada a les bases generals de processos temporals.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días naturales desde BOP-BARCELONA del 2025-03-06

  3. Modificación de las bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

Sigue

Más plazas como esta.

Con el mismo temario puedes presentarte a varias.

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 26 de marzo de 2025. Las bases dicen: «dins el termini improrrogable de 20 dies naturals, comptats des de l’endemà de la publicació al BOPB». Cómo lo calculamos: 20 días naturales desde BOP-BARCELONA del 2025-03-06.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Formació Professional de segon grau o Cicle Formatiu de Grau Superior en Educació Infantil o equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Además: Coneixements de llengua castellana de nivell superior per a aspirants sense nacionalitat espanyola. Además: Certificat negatiu d’antecedents de delictes de naturalesa sexual. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: Sin tasa.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova pràctica (60 minutos · eliminatoria). 2. Prova de català C1 (eliminatoria). 3. Prova de castellà (60 minutos · eliminatoria). 4. Fase d’entrevista (no eliminatoria).

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:35.

¿Vas a por tècnic d’educació infantil en Rubí? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis