Convocatoria · Ayuntamiento de San Roque: Psicólogo en San Roque 2026: 1 plaza, el plazo abre pronto.
El Ayuntamiento de San Roque convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por oposición).
Próximamente
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Cadiz), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
Ayuntamiento de San Roque1 plaza · grupo A1En 30 segundos
Psicólogo en San Roque: lo esencial.
El Ayuntamiento de San Roque convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por oposición).
Piden licenciado/a o graduado/a en Psicología que, además, cuente con la especialidad clínica, el Máster en Psicología General Sanitaria o su habilitación y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: prueba teórica, prueba teórica/práctica. El temario de las bases tiene 92 temas.
Cómo se calcula el plazo: Pendiente del extracto en el BOE, que abrirá el plazo (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
licenciado/a o graduado/a en Psicología que, además, cuente con la especialidad clínica, el Máster en Psicología General Sanitaria o su habilitación
Lo que dicen las bases
«licenciado/a o graduado/a en Psicología que, además, cuente con la especialidad clínica, el Máster en Psicología General Sanitaria o su habilitación.»
Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Solicitudes por vía electrónica en enlace ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Prueba teórica
60 minutos · eliminatoria
- 2Caso práctico
Prueba teórica/práctica
150 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 92 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

92 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusMaterias comunes
- Tema 1El Estado social y democrático de derecho. Modelos, políticas y problemas actuales del Estado del bienestar.
- Tema 2La Constitución Española de 1978Antecedentes · Características y estructura ·
La Constitución Española de 1978. Antecedentes. Características y estructura. Principios generales y deberes fundamentales de los españoles. Garantías y suspensión de derechos y libertades. El defensor del Pueblo.
- Tema 3La estructura de poderes del Estado. Poder legislativo, poder ejecutivo y poder judicial. La Corona.
- Tema 4El Tribunal Constitucional: regulación, características, composición y funcionamientoAtribuciones del Tribunal Constitucional
El Tribunal Constitucional: regulación, características, composición y funcionamiento. Atribuciones del Tribunal Constitucional.
- Tema 5Organización territorial del Estado. Regulación constitucional. Los Estatutos de Autonomía. Su significado.
- Tema 6El Estatuto de Autonomía de Andalucía. Principios generales. Organización. Competencias.
- Tema 7Organización y competencias municipales. El Ayuntamiento.
- Tema 8Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen LocalLey 27/2013, de 27 de diciembre, de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local
Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local. Ley 27/2013, de 27 de diciembre, de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local.
- Tema 9Sometimiento de la Administración a la Ley y el DerechoFuentes del Derecho · La Ley ·
Sometimiento de la Administración a la Ley y el Derecho. Fuentes del Derecho. La Ley. Clases de Leyes. Disposiciones del Ejecutivo con rango de Ley. El Reglamento y otras disposiciones legales.
- Tema 10Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
- Tema 11Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector PúblicoLos derechos y deberes de los ciudadanos ante la Administración Pública ·
Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. Los derechos y deberes de los ciudadanos ante la Administración Pública. Colaboración y participación de los ciudadanos en la Administración, con especial referencia a la Administración Local.
- Tema 12El procedimiento administrativo común y sus fasesConcepto de interesado · Iniciación y ordenación del procedimiento, instrucción, finalización ·
El procedimiento administrativo común y sus fases. Concepto de interesado. Iniciación y ordenación del procedimiento, instrucción, finalización. El silencio administrativo. Ejecución.
- Tema 13El acto administrativo. Concepto. Clases. Elementos. Actos nulos y anulables.
- Tema 14El procedimiento administrativo local. Recepción y registro de documentación. Comunicacionse4 y notificaciones.
- Tema 15El régimen local españolClases de Entidades Locales · Organización municipal ·
El régimen local español. Clases de Entidades Locales. Organización municipal. Competencias municipales. Organización provincial.
- Tema 16Ordenanzas y Reglamentos de las Entidades Locales. Clases. Procedimiento de elaboración y aprobación.
- Tema 17El servicio público en la esfera local. Concepto. Formas de gestión directa. Formas de gestión indirecta.
- Tema 18Los Órganos colegiados LocalesConvocatoria, orden del día y requisitos de constitución · Funcionamiento ·
Los Órganos colegiados Locales. Convocatoria, orden del día y requisitos de constitución. Funcionamiento. Actas y certificados de acuerdos.
- Tema 19El personal al servicio de las Entidades LocalesLos funcionarios públicos: Clases · Selección ·
El personal al servicio de las Entidades Locales. Los funcionarios públicos: Clases. Selección. Situaciones administrativas. Provisión de puestos de trabajo. El personal laboral: Tipología y selección. Derecho y deberes del personal al servicio de los Entes Locales. Responsabilidad. Régimen disciplinario.
- Tema 20Los contratos administrativos. Concepto y clases. Elementos.
- Tema 21El Presupuesto de las Entidades Locales. Elaboración, aprobación. Ejecución presupuestaria. Control y fiscalización.
- Tema 22Políticas sociales: Políticas de Igualdad de género y contra la Violencia de GéneroDiscapacidad y Dependencia · Normativa Estatal y de la Comunidad Autónoma de Andalucía
Políticas sociales: Políticas de Igualdad de género y contra la Violencia de Género. Discapacidad y Dependencia. Normativa Estatal y de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- Tema 23Conceptos generales sobre igualdad de géneroGénero, discriminación, desigualdad, acción positiva, roles y estereotipos ·
Conceptos generales sobre igualdad de género: género, discriminación, desigualdad, acción positiva, roles y estereotipos. Discriminación por razón de sexo: discriminación directa e indirecta, discriminación salarial. Acoso sexual y acoso por razón de sexo. Discriminación en la publicidad y lenguaje sexista. Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres: igualdad de derechos, de trato y de oportunidades.
- Tema 24Transversalidad de géneroConcepto de mainstreaming: enfoque integrado de género en las políticas públicas ·
Transversalidad de género. Concepto de mainstreaming: enfoque integrado de género en las políticas públicas. La unidad de igualdad y género: funciones, pertinencia e impacto de género en la normativa: concepto y objetivos. Comisión de impacto de género en los presupuestos públicos de la Comunidad Autónoma: objeto y competencias.
- Tema 25Violencia de géneroConcepto y tipos · Indicadores de violencia ·
Violencia de género. Concepto y tipos. Indicadores de violencia. La intervención en crisis. La ciberdelincuencia de género: Detección e intervención. Coordinación y Cooperación institucional para la mejora de la actuación ante la violencia de género en Andalucía. Recursos, Servicios y Programas específicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Los Centros Municipales de Información a la Mujer. Decreto 99/2022, de 7 de junio, por el que se regulan las funciones, composición y funcionamiento de los Centros Municipales de Información a la Mujer para la cofinanciación de su creación y mantenimiento.
Materia específicas
- Tema 26La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de AndalucíaPrincipios rectores, características y estructura · Competencias de las distintas Administraciones Públicas
La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía. Principios rectores, características y estructura. Competencias de las distintas Administraciones Públicas.
- Tema 27Los Servicios Sociales Comunitarios en la Comunidad Autónoma de AndalucíaDefinición y objetivos · Aplicación del Catálogo de Prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía en los Servicios Sociales Comunitarios ·
Los Servicios Sociales Comunitarios en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Definición y objetivos. Aplicación del Catálogo de Prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía en los Servicios Sociales Comunitarios. Los Centros de Servicios Sociales Comunitarios en la estructura de los Servicios Sociales.
- Tema 28El papel del/la psicólogo/a en los Servicios SocialesLa Intervención psicológica en los diferentes programas de servicios sociales ·
El papel del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales. La Intervención psicológica en los diferentes programas de servicios sociales. Funciones y competencias específicas dentro del Equipo de Servicios Sociales Comunitarios. El rol del / la psicólogo / a en la intervención psicosocial. Principales modelos de intervención psicológica.
- Tema 29Marco Jurídico Estatal de Atención al/la MenorLey Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil ·
Marco Jurídico Estatal de Atención al/la Menor: Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil. Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.
- Tema 30Ley Orgánica 8/2012, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia
- Tema 31Marco Jurídico de la Comunidad Autónoma de Andalucía de Atención al/la MenorLey 1/1998 de 20 de abril de los derechos y la atención al menor ·
Marco Jurídico de la Comunidad Autónoma de Andalucía de Atención al/la Menor: Ley 1/1998 de 20 de abril de los derechos y la atención al menor. Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de Andalucía: prevención y protección de niños, niñas y adolescentes.
- Tema 32La Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de AndalucíaDistribución de competencias, las comisiones de infancia y adolescencia, derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes
La Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de Andalucía: distribución de competencias, las comisiones de infancia y adolescencia, derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes.
- Tema 33La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombresEl principio de igualdad y la tutela contra la discriminación y principios generales de las políticas públicas para la igualdad ·
La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación y principios generales de las políticas públicas para la igualdad. Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía. Recursos en materia de igualdad en la Comunidad Autónomas de Andalucía.
- Tema 34Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de géneroObjeto de la Ley, derechos de las mujeres víctimas de violencia de género, medidas judiciales de protección y seguridad de las víctimas ·
Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género: objeto de la Ley, derechos de las mujeres víctimas de violencia de género, medidas judiciales de protección y seguridad de las víctimas. La Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género de Andalucía: concepto de víctima de violencia de género; concepto, tipología y manifestaciones de violencia de género; derechos de las víctimas de violencia de género y atención social a las víctimas.
- Tema 35La atención en violencia de género a través de los equipos interdisciplinaresLa función del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales Comunitarios y en los Centros Municipales de Información a la Mujer
La atención en violencia de género a través de los equipos interdisciplinares: la función del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales Comunitarios y en los Centros Municipales de Información a la Mujer.
- Tema 36El desarrollo evolutivo del niño: teorías sobre la psicología del desarrolloEtapas del desarrollo cognitivo del niño según Piaget · El apego ·
El desarrollo evolutivo del niño: teorías sobre la psicología del desarrollo. Etapas del desarrollo cognitivo del niño según Piaget. El apego. Teorías explicativas y tipos.
- Tema 37Primera infancia: Inteligencia motora, desarrollo afectivo y socialAdquisiciones básicas · Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa ·
Primera infancia: Inteligencia motora, desarrollo afectivo y social. Adquisiciones básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Orientación a los padres.
- Tema 38La niñez intermedia: Desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y socialDesarrollo de la personalidad · Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa ·
La niñez intermedia: Desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social. Desarrollo de la personalidad. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Orientación a padres.
- Tema 39Pubertad y AdolescenciaCambios anatomo-fisiológicos · Características generales de la adolescencia ·
Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomo-fisiológicos. Características generales de la adolescencia. Desarrollo cognitivo y de la personalidad. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo del aprendizaje social. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad.
- Tema 40Psicopatología en la infancia y adolescenciaClasificación CIE-10 y DSM-V · Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales
Psicopatología en la infancia y adolescencia. Clasificación CIE-10 y DSM-V. Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales
- Tema 41La edad adultaCambios psicosociales · Desarrollo socioafectivo ·
La edad adulta. Cambios psicosociales. Desarrollo socioafectivo. Iniciación y desarrollo de la vida laboral. Constitución de la propia familia, Repercusión del contexto actual de crisis social y económica en esta etapa evolutiva.
- Tema 42Psicopatología en la adultez y senectudClasificación CIE-10 y DSM-V · Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales
Psicopatología en la adultez y senectud. Clasificación CIE-10 y DSM-V. Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales.
- Tema 43Los grandes cuadros en psicopatología: Neurosis y PsicosisCaracterísticas clínicas más relevantes, principales enfoques terapéuticos ·
Los grandes cuadros en psicopatología: Neurosis y Psicosis. Características clínicas más relevantes, principales enfoques terapéuticos. Incidencia en la población de los trastornos psicológicos y trastornos de la personalidad.
- Tema 44Teoría General de SistemasLa familia como sistema · La familia y los menores ·
Teoría General de Sistemas. La familia como sistema. La familia y los menores. Modelos familiares en la sociedad actual. Las familias multiproblemáticas. Las familias con factores de riesgo. La intervención familiar en contextos cronificados. Causas. Factores e intervenciones específicas con problemas cronificados.
- Tema 45Las competencias parentales y componentes de la parentalidad. El modelo de los buenos tratos y parentalidad positiva.
- Tema 46Estilos educativos y parentalidad.
- Tema 47Políticas de prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones PúblicasLa intervención familiar en los Servicios Sociales Comunitarios · Instrumentos de trabajo con familias: genograma y ecomapa
Políticas de prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones Públicas. La intervención familiar en los Servicios Sociales Comunitarios. Instrumentos de trabajo con familias: genograma y ecomapa.
- Tema 48El Programa de Tratamiento a Familiar con Menores en situación de Riesgo o desprotecciónDecreto 100/2022, de 7 de junio, por el que se regula el Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección ·
El Programa de Tratamiento a Familiar con Menores en situación de Riesgo o desprotección. Decreto 100/2022, de 7 de junio, por el que se regula el Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección. Conceptos, objetivos y líneas básicas del programa. Los equipos de Tratamiento Familiar: Profesionales, funciones y tareas. Fases del tratamiento y circuitos de derivación. Obligaciones de las Administraciones.
- Tema 49El maltrato a menoresConceptualización y tipos · Factores e indicadores de riesgo ·
El maltrato a menores. Conceptualización y tipos. Factores e indicadores de riesgo. Factores de protección. Métodos y estrategias de intervención.
- Tema 50Procedimiento de actuación para la detección, notificación, valoración y registro de las situaciones de riesgo y desamparoSistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA)
Procedimiento de actuación para la detección, notificación, valoración y registro de las situaciones de riesgo y desamparo. Sistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA).
- Tema 51Valórame: Instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía (VALÓRAME).
- Tema 52Intervención ante el maltrato a menoresSituaciones de riesgo en la infancia: Prevención, detección, investigación, notificación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo infantil ·
Intervención ante el maltrato a menores. Situaciones de riesgo en la infancia: Prevención, detección, investigación, notificación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo infantil. La intervención familiar en casos de desprotección infantil. La prevención. El papel del psicólogo en los equipos de atención e intervención en familias con menores en situación de riesgo y desprotección en los Servicios Sociales Comunitarios. Instrumentos de trabajo.
- Tema 53La protección jurídica del menorDerechos de las personas menores y su interés superior · Actuaciones en situación de desprotección ·
La protección jurídica del menor. Derechos de las personas menores y su interés superior. Actuaciones en situación de desprotección. Atención inmediata. Actuaciones en situación de riesgo. La situación de desamparo. La Guarda, desamparo y las medidas de protección en la normativa andaluza en materia de infancia y adolescencia. La declaración administrativa de la situación de riesgo de menores.
- Tema 54La violencia sexual en la infanciaPrevención, detección, notificación y tratamiento · Programa de evaluación, diagnóstico y tratamiento a menores víctimas de violencia sexual en Andalucía ·
La violencia sexual en la infancia. Prevención, detección, notificación y tratamiento. Programa de evaluación, diagnóstico y tratamiento a menores víctimas de violencia sexual en Andalucía. Papel de la psicología en el contexto de los Servicios Sociales Comunitarios.
- Tema 55Prevención de la marginación/inadaptación social infantil y juvenil desde un enfoque de intervención comunitaria.
- Tema 56La Ley 1/2009/, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de AndalucíaObjeto, ámbito de aplicación, finalidad, legitimación y derechos y deberes de las partes en conflicto ·
La Ley 1/2009/, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de Andalucía: objeto, ámbito de aplicación, finalidad, legitimación y derechos y deberes de las partes en conflicto. Decreto 37/2012, de 21 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de Desarrollo de la Ley 1/2009, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de Andalucía: procedimiento de mediación familiar. Técnicas y modelos de mediación familiar. Diferencias con la terapia psicológica.
- Tema 57El desarrollo comunitarioAntecedentes · Metodología ·
El desarrollo comunitario. Antecedentes. Metodología. El papel de la red en el desarrollo comunitario. La psicología comunitaria: Definición y características. Ámbitos de actuación. Modelos teóricos. Estrategias de intervención social desde la psicología comunitaria: apoyo social y grupos de ayuda mutua. Voluntariado social.
- Tema 58Programas de Mediación Comunitaria y de Convivencia en el ámbito municipalDefinición, objetivos y actuaciones principales · Tipos de mediación y modelos de intervención
Programas de Mediación Comunitaria y de Convivencia en el ámbito municipal. Definición, objetivos y actuaciones principales. Tipos de mediación y modelos de intervención.
- Tema 59Trabajo en redPrincipales recursos para la coordinación interinstitucional en los Servicios Sociales Comunitarios · Papel del/la Psicólogo/a
Trabajo en red. Principales recursos para la coordinación interinstitucional en los Servicios Sociales Comunitarios. Papel del/la Psicólogo/a
- Tema 60El diagnóstico psicológico: proceso, criterios, dificultades, tipología.
- Tema 61El informe psicológico. Definición, funciones y tipología.
- Tema 62La evaluación psicológica en el ámbito de los servicios sociales municipalesTipos de pruebas, cuestionarios para la evaluación · Los test: validez y fiabilidad ·
La evaluación psicológica en el ámbito de los servicios sociales municipales. Tipos de pruebas, cuestionarios para la evaluación. Los test: validez y fiabilidad. Pruebas estandarizadas. Clasificación según objetivos. La evaluación de la inteligencia y las aptitudes. Instrumentos. Fiabilidad y validez. Otros instrumentos.
- Tema 63La entrevista como técnica psicológicaConcepto, tipología y objetivos y etapas esenciales · La entrevista motivacional ·
La entrevista como técnica psicológica. Concepto, tipología y objetivos y etapas esenciales. La entrevista motivacional. La entrevista individual y grupal. Aspectos metodológicos. Fuentes de error en la entrevista.
- Tema 64La observaciónAspectos metodológicos · Tipos ·
La observación. Aspectos metodológicos. Tipos. La observación en evaluación. La observación en investigación. Unidades de análisis. Muestro. Técnicas de registro. La auto-observación.
- Tema 65El modelo de competencia y la intervención psicológica en servicios sociales
- Tema 66El Proceso de Intervención en los Servicios Sociales del Sistema Público de Servicios Sociales de AndalucíaEl Proyecto de Intervención Social en Andalucía (PRISO) · El papel del/la psicólogo/a en el Proyecto de Intervención Social
El Proceso de Intervención en los Servicios Sociales del Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía. El Proyecto de Intervención Social en Andalucía (PRISO). El papel del/la psicólogo/a en el Proyecto de Intervención Social.
- Tema 67La Ley 39/2006, de 24 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas…Conceptos generales · Catálogo de Servicios y prestaciones económicas ·
La Ley 39/2006, de 24 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia y su incidencia en los servicios sociales comunitarios y especializados. Conceptos generales. Catálogo de Servicios y prestaciones económicas. Valoración de la dependencia y reconocimiento del derecho a las prestaciones del sistema. Intervención del psicólogo.
- Tema 68Psicogerontología: concepto y significado de la vejezAspectos biológicos, psicológicos y sociales de la vejez · Estereotipos sobre las personas mayores ·
Psicogerontología: concepto y significado de la vejez. Aspectos biológicos, psicológicos y sociales de la vejez. Estereotipos sobre las personas mayores. Políticas de envejecimiento activo. Relaciones entre el ambiente y la vejez: modelo ecológico de Lawton, modelo de la congruencia de Kahana, modelo ecológico social de Moos y el modelo ecológico conductual de Fernández Ballesteros. Papel del/la Psicólogo/a.
- Tema 69Atención y protección a las personas mayores en Andalucía: NormativaLos servicios sociales para la tercera edad · Programas y recursos ·
Atención y protección a las personas mayores en Andalucía: Normativa. Los servicios sociales para la tercera edad. Programas y recursos. La intervención en la vejez desde los Servicios Sociales Comunitarios. Función del psicólogo/a.
- Tema 70El maltrato a las personas mayoresDefinición, tipología, indicadores y factores de riesgo · Intervención ante el maltrato a la persona mayor en Andalucía en el contexto de las Entidades Locales ·
El maltrato a las personas mayores. Definición, tipología, indicadores y factores de riesgo. Intervención ante el maltrato a la persona mayor en Andalucía en el contexto de las Entidades Locales. Funciones del/la Psicólogo/a ante situaciones de maltrato a personas mayores.
- Tema 71La planificación centrada en la personaConcepto, objetivos e implicaciones para la intervención · Elementos a tener en cuenta en la elaboración de un plan personal de futuro ·
La planificación centrada en la persona. Concepto, objetivos e implicaciones para la intervención. Elementos a tener en cuenta en la elaboración de un plan personal de futuro. Función del psicólogo/a.
- Tema 72El modelo de apoyos: Concepto, tipología y funcionesAnálisis y adaptaciones de los entornos · Aplicaciones a personas mayores y personas con discapacidad ·
El modelo de apoyos: Concepto, tipología y funciones. Análisis y adaptaciones de los entornos. Aplicaciones a personas mayores y personas con discapacidad. Función del psicólogo/a.
- Tema 73Intervención en crisis y emergenciasDelimitación conceptual y tipología de emergencias · Tipos de afectados ·
Intervención en crisis y emergencias. Delimitación conceptual y tipología de emergencias. Tipos de afectados. Reacciones ante los eventos traumáticos. Primeros auxilios psicológicos. La comunicación en emergencias: Comunicación de malas noticias.
- Tema 74El dueloAtención al interviniente: el estrés traumático secundario · Intervención estratégica: Asesoramiento y organización de escenarios ·
El duelo. Atención al interviniente: el estrés traumático secundario. Intervención estratégica: Asesoramiento y organización de escenarios. Manifestaciones del duelo normal y duelo complicado. Principios y procedimiento del asesoramiento psicológico. Otras funciones del/la Psicólogo/a
- Tema 75La Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las personas con discapacidad en AndalucíaDe la igualdad de oportunidades y no discriminación, atención integral y atención dese los Servicios Sociales
La Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las personas con discapacidad en Andalucía: de la igualdad de oportunidades y no discriminación, atención integral y atención dese los Servicios Sociales.
- Tema 76La discapacidad: Conceptos básicos, descripción y clasificaciónLos programas de intervención psicosocial para personas con discapacidad en el marco de los Servicios Sociales Comunitarios ·
La discapacidad: Conceptos básicos, descripción y clasificación. Los programas de intervención psicosocial para personas con discapacidad en el marco de los Servicios Sociales Comunitarios. Necesidades y apoyo a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital. La integración y normalización.
- Tema 77Conductas adictivas: concepto, clasificaciónAbordaje psicológico desde los Servicios Sociales Comunitarios · Programa de prevención comunitaria de las adicciones “Ciudades ante las Drogas” ·
Conductas adictivas: concepto, clasificación. Abordaje psicológico desde los Servicios Sociales Comunitarios. Programa de prevención comunitaria de las adicciones “Ciudades ante las Drogas”. II Plan Municipal de prevención de Drogodependencias del Ayuntamiento de San Roque.
- Tema 78La población ante las drogasProblemática actual en la población juvenil · Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias
La población ante las drogas. Problemática actual en la población juvenil. Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias.
- Tema 79Educación para la salud: prevención de la adicción, factores de riesgo de las adicciones y prevención específica e inespecífica
- Tema 80La Violencia de género en AndalucíaCompetencias, recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma Andaluza y en la administración local
La Violencia de género en Andalucía. Competencias, recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma Andaluza y en la administración local.
- Tema 81Marco conceptual de la violencia de géneroTeorías explicativas de los mecanismos psicológicos que intervienen en el maltrato ·
Marco conceptual de la violencia de género. Teorías explicativas de los mecanismos psicológicos que intervienen en el maltrato. Efectos y consecuencias emocionales y psicológicas de la violencia de género. Evaluación e intervención psicológica con víctimas y agresores. Intervención psicológica con hijos e hijas víctimas de violencia de género. Evaluación del daño e intervención psicológica.
- Tema 82Técnicas de control de la activación. Desensibilización sistemática. Exposición.
- Tema 83La motivaciónEnfoques · Motivación intrínseca y extrínseca ·
La motivación. Enfoques. Motivación intrínseca y extrínseca. La motivación en el ámbito terapéutico. Motivación en la intervención social.
- Tema 84Las actitudes: concepto, formación y funciones de las actitudes, medida y cambio de actitudes.
- Tema 85Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conductaCriterios y características diagnósticas según DSM-5-TR
Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta. Criterios y características diagnósticas según DSM-5-TR.
- Tema 86Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Criterios y características diagnósticas según DSM-5-TR.
- Tema 87Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos. Criterios y características diagnósticas según DSM-5.-TR
- Tema 88Trastornos de la personalidad. Criterios y características diagnósticas según DSM-5-TR.
- Tema 89Los trastornos mentales, del comportamiento y del desarrollo neurológico según la clasificación internacional de enfermedades CIE-10-ES.
- Tema 90Terapias cognitivo-conductualesLa terapia racional emotiva conductual, la terapia cognitiva, el control del estrés y el entrenamiento de solución de problemas ·
Terapias cognitivo-conductuales: la terapia racional emotiva conductual, la terapia cognitiva, el control del estrés y el entrenamiento de solución de problemas. Terapias contextuales o de tercera generación: Terapia de aceptación y compromiso, mindfulness y activación conductual. Otras terapias.
- Tema 91Habilidades SocialesEl entrenamiento en habilidades sociales · Técnicas de evaluación ·
Habilidades Sociales. El entrenamiento en habilidades sociales. Técnicas de evaluación. Procedimiento. Entrenamiento en grupos. Aplicaciones.
- Tema 92El conflictoTipos · Conflictos interculturales ·
El conflicto. Tipos. Conflictos interculturales. El/la psicólogo/a comunitario en los conflictos sociales. Técnicas para la resolución de conflictos.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Bruto al año
desde 32.296 €sueldo base A1 con pagas extra + destino nivel 27; sin trienios
Nivel de complemento de destino 27.
«Se convoca una plaza de Psicólogo/a Grupo A, Subgrupo A1, Nivel CD 27»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Destino
- Ayuntamiento de San Roque (Cádiz)
- Sede del organismo
- Plaza de las Constituciones, s/n, 11360 San Roque
Dirección: Junta de Andalucía (Registro Andaluz de Entidades Locales)
- Bolsa de trabajo
- No se crea bolsa
«Los aspirantes que no resulten seleccionados no formarán parte de ninguna Bolsa de Trabajo para suplir posibles vacantes, ausencias o interinidades.»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
- Bases
BOP de Cadiz Ver ↗
- Admitidos
Lista provisional y plazo para subsanar.
- Primera prueba
Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.
Sigue
Más plazas como esta.
Con el mismo temario puedes presentarte a varias.
Psicólogo con plazo abierto en la misma comunidad
CártamaMálaga1plazaMañana
AlmeríaAlmería · A15plazas3 días
ArjonaJaén1plaza—Instituto ProvincialCórdoba · A15plazas—
Otras convocatorias de este puesto en San Roque
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: licenciado/a o graduado/a en Psicología que, además, cuente con la especialidad clínica, el Máster en Psicología General Sanitaria o su habilitación. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años.
¿Qué pruebas hay?
1. Prueba teórica (60 minutos · eliminatoria). 2. Prueba teórica/práctica (150 minutos · eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en enlace, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
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- BOPBases · 5 de noviembre de 2026 ↗Bases de la convocatoria para cubrir, mediante oposición y turno libre, de 1 plaza de Psicólogo/a, vacante en la plantilla del ayuntamiento.Documento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:11.
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