Convocatoria · Ayuntamiento de San Roque: Psicólogo en San Roque 2025: 1 plaza, proceso en marcha.
El Ayuntamiento de San Roque convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha.
En curso
Hay una convocatoria más reciente de este puesto5 de noviembre de 2026 · 1 plaza · PróximamenteVer la nueva →Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Cadiz · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
Ayuntamiento de San Roque1 plaza · grupo A1En 30 segundos
Psicólogo en San Roque: lo esencial.
El Ayuntamiento de San Roque convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha.
Piden Licenciatura en Psicología o Grado Universitario en Psicología y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: cuestionario tipo test, supuesto práctico. El temario de las bases tiene 93 temas.
En una cláusula se alude a superar «los tres ejercicios», aunque la fase de oposición descrita consta de dos.
Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2025-06-05 (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Licenciatura en Psicología o Grado Universitario en Psicología
Lo que dicen las bases
«Estar en posesión de alguno de los siguientes títulos académicos [...] Licenciatura en Psicología o Grado Universitario en Psicología.»
Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Solicitudes por vía electrónica en sanroque.es ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Cuestionario tipo test
50 preguntas · 90 minutos · eliminatoria
- 2Caso práctico
Supuesto práctico
60 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 93 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

93 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusMaterias comunes
- Tema 1El Estado social y democrático de derecho. Modelos, políticas y problemas actuales del Estado del bienestar.
- Tema 2La Constitución Española de 1978Antecedentes · Características y estructura ·
La Constitución Española de 1978. Antecedentes. Características y estructura. Principios generales y deberes fundamentales de los españoles. Garantías y suspensión de derechos y libertades. El defensor del Pueblo.
- Tema 3La estructura de poderes del Estado. Poder legislativo, poder ejecutivo y poder judicial. La Corona.
- Tema 4El Tribunal Constitucional: regulación, características, composición y funcionamientoAtribuciones del Tribunal Constitucional
El Tribunal Constitucional: regulación, características, composición y funcionamiento. Atribuciones del Tribunal Constitucional.
- Tema 5Organización territorial del Estado. Regulación constitucional. Los Estatutos de Autonomía. Su significado.
- Tema 6El Estatuto de Autonomía de Andalucía. Principios generales. Organización. Competencias.
- Tema 7Organización y competencias municipales. El Ayuntamiento.
- Tema 8Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen LocalLey 27/2013, de 27 de diciembre, de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local
Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local. Ley 27/2013, de 27 de diciembre, de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local.
- Tema 7Las formas de acción administrativa: policía, servicio público y fomento.
- Tema 9Sometimiento de la Administración a la Ley y el DerechoFuentes del Derecho · La Ley ·
Sometimiento de la Administración a la Ley y el Derecho. Fuentes del Derecho. La Ley. Clases de Leyes. Disposiciones del Ejecutivo con rango de Ley. El Reglamento y otras disposiciones legales.
- Tema 10Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
- Tema 11Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector PúblicoLos derechos y deberes de los ciudadanos ante la Administración Pública ·
Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. Los derechos y deberes de los ciudadanos ante la Administración Pública. Colaboración y participación de los ciudadanos en la Administración, con especial referencia a la Administración Local.
- Tema 12El procedimiento administrativo común y sus fasesConcepto de interesado · Iniciación y ordenación del procedimiento, instrucción, finalización ·
El procedimiento administrativo común y sus fases. Concepto de interesado. Iniciación y ordenación del procedimiento, instrucción, finalización. El silencio administrativo. Ejecución.
- Tema 13El acto administrativo. Concepto. Clases. Elementos. Actos nulos y anulables.
- Tema 14El procedimiento administrativo local. Recepción y registro de documentación. Comunicacionse4 y notificaciones.
- Tema 15La responsabilidad de la Administración Pública. Evolución histórica y régimen actual.
- Tema 16El régimen local españolClases de Entidades Locales · Organización municipal ·
El régimen local español. Clases de Entidades Locales. Organización municipal. Competencias municipales. Organización provincial.
- Tema 17Ordenanzas y Reglamentos de las Entidades Locales. Clases. Procedimiento de elaboración y aprobación.
- Tema 18El servicio público en la esfera local. Concepto. Formas de gestión directa. Formas de gestión indirecta.
- Tema 19Los Órganos colegiados LocalesConvocatoria, orden del día y requisitos de constitución · Funcionamiento ·
Los Órganos colegiados Locales. Convocatoria, orden del día y requisitos de constitución. Funcionamiento. Actas y certificados de acuerdos.
- Tema 20El personal al servicio de las Entidades LocalesLos funcionarios públicos: Clases · Selección ·
El personal al servicio de las Entidades Locales. Los funcionarios públicos: Clases. Selección. Situaciones administrativas. Provisión de puestos de trabajo. El personal laboral: Tipología y selección. Derecho y deberes del personal al servicio de los Entes Locales. Responsabilidad. Régimen disciplinario.
- Tema 21Los contratos administrativos. Concepto y clases. Elementos.
- Tema 22El Presupuesto de las Entidades Locales. Elaboración, aprobación. Ejecución presupuestaria. Control y fiscalización.
- Tema 23Políticas sociales: Políticas de Igualdad de género y contra la Violencia de GéneroDiscapacidad y Dependencia · Normativa Estatal y de la Comunidad Autónoma de Andalucía
Políticas sociales: Políticas de Igualdad de género y contra la Violencia de Género. Discapacidad y Dependencia. Normativa Estatal y de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- Tema 24Conceptos generales sobre igualdad de géneroGénero, discriminación, desigualdad, acción positiva, roles y estereotipos ·
Conceptos generales sobre igualdad de género: género, discriminación, desigualdad, acción positiva, roles y estereotipos. Discriminación por razón de sexo: discriminación directa e indirecta, discriminación salarial. Acoso sexual y acoso por razón de sexo. Discriminación en la publicidad y lenguaje sexista. Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres: igualdad de derechos, de trato y de oportunidades.
- Tema 25Transversalidad de géneroConcepto de mainstreaming: enfoque integrado de género en las políticas públicas ·
Transversalidad de género. Concepto de mainstreaming: enfoque integrado de género en las políticas públicas. La unidad de igualdad y género: funciones, pertinencia e impacto de género en la normativa: concepto y objetivos. Comisión de impacto de género en los presupuestos públicos de la Comunidad Autónoma: objeto y competencias.
- Tema 26Violencia de géneroConcepto y tipos · Indicadores de violencia ·
Violencia de género. Concepto y tipos. Indicadores de violencia. La intervención en crisis. La ciberdelincuencia de género: Detección e intervención. Coordinación y Cooperación institucional para la mejora de la actuación ante la violencia de género en Andalucía. Recursos, Servicios y Programas específicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Los Centros Municipales de Información a la Mujer. Decreto 99/2022, de 7 de junio, por el que se regulan las funciones, composición y funcionamiento de los Centros Municipales de Información a la Mujer para la cofinanciación de su creación y mantenimiento.
Materia específicas
- Tema 27La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de AndalucíaPrincipios rectores, características y estructura · Competencias de las distintas Administraciones Públicas
La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía. Principios rectores, características y estructura. Competencias de las distintas Administraciones Públicas.
- Tema 28Los Servicios Sociales Comunitarios en la Comunidad Autónoma de AndalucíaDefinición y objetivos · Prestaciones Básicas de los Servicios Sociales Comunitarios ·
Los Servicios Sociales Comunitarios en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Definición y objetivos. Prestaciones Básicas de los Servicios Sociales Comunitarios. Titularidad. Financiación. Equipos de Trabajo. Los Centros de Servicios Sociales Comunitarios en la estructura del Sistema Público de Servicios Sociales. Funciones del Psicólogo en los Servicios Sociales Comunitarios.
- Tema 29El papel del/la psicólogo/a en los Servicios SocialesLa Intervención psicológica en los diferentes programas de servicios sociales ·
El papel del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales. La Intervención psicológica en los diferentes programas de servicios sociales. Funciones y competencias específicas dentro del Equipo de Servicios Sociales Comunitarios. El rol del / la psicólogo / a en la intervención psicosocial. Principales modelos de intervención psicológica.
- Tema 30Marco Jurídico Estatal de Atención al/la MenorLey Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil ·
Marco Jurídico Estatal de Atención al/la Menor: Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil. Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.
- Tema 31Ley Orgánica 8/2012, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frete a la violencia
- Tema 32Marco Jurídico de la Comunidad Autónoma de Andalucía de Atención al/la MenorLey 1/1998 de 20 de abril de los derechos y la atención al menor ·
Marco Jurídico de la Comunidad Autónoma de Andalucía de Atención al/la Menor: Ley 1/1998 de 20 de abril de los derechos y la atención al menor. Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de Andalucía: prevención y protección de niños, niñas y adolescentes.
- Tema 33La Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de AndalucíaDistribución de competencias, las comisiones de infancia y adolescencia, derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes
La Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de Andalucía: distribución de competencias, las comisiones de infancia y adolescencia, derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes.
- Tema 34La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombresEl principio de igualdad y la tutela contra la discriminación y principios generales de las políticas públicas para la igualdad ·
La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación y principios generales de las políticas públicas para la igualdad. Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía. Recursos en materia de igualdad en la Comunidad Autónomas de Andalucía.
- Tema 35Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de géneroObjeto de la Ley, derechos de las mujeres víctimas de violencia de género, medidas judiciales de protección y seguridad de las víctimas ·
Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género: objeto de la Ley, derechos de las mujeres víctimas de violencia de género, medidas judiciales de protección y seguridad de las víctimas. La Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género de Andalucía: concepto de víctima de violencia de género; concepto, tipología y manifestaciones de violencia de género; derechos de las víctimas de violencia de género y atención social a las víctimas.
- Tema 36La atención en violencia de género a través de los equipos interdisciplinaresLa función del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales Comunitarios y en los Centros Municipales de Información a la Mujer
La atención en violencia de género a través de los equipos interdisciplinares: la función del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales Comunitarios y en los Centros Municipales de Información a la Mujer.
- Tema 37El desarrollo evolutivo del niño: teorías sobre la psicología del desarrolloEtapas del desarrollo cognitivo del niño según Piaget · El apego ·
El desarrollo evolutivo del niño: teorías sobre la psicología del desarrollo. Etapas del desarrollo cognitivo del niño según Piaget. El apego. Teorías explicativas y tipos.
- Tema 38Primera infancia: Inteligencia motora, desarrollo afectivo y socialAdquisiciones básicas · Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa ·
Primera infancia: Inteligencia motora, desarrollo afectivo y social. Adquisiciones básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Orientación a los padres.
- Tema 39La niñez intermedia: Desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y socialDesarrollo de la personalidad · Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa ·
La niñez intermedia: Desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social. Desarrollo de la personalidad. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Orientación a padres.
- Tema 40Pubertad y AdolescenciaCambios anatomo-fisiológicos · Características generales de la adolescencia ·
Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomo-fisiológicos. Características generales de la adolescencia. Desarrollo cognitivo y de la personalidad. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo del aprendizaje social. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad.
- Tema 41Psicopatología en la infancia y adolescenciaClasificación CIE-10 y DSM-V · Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales
Psicopatología en la infancia y adolescencia. Clasificación CIE-10 y DSM-V. Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales
- Tema 42La edad adultaCambios psicosociales · Desarrollo socioafectivo ·
La edad adulta. Cambios psicosociales. Desarrollo socioafectivo. Iniciación y desarrollo de la vida laboral. Constitución de la propia familia, Repercusión del contexto actual de crisis social y económica en esta etapa evolutiva.
- Tema 43Psicopatología en la adultez y senectudClasificación CIE-10 y DSM-V · Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales
Psicopatología en la adultez y senectud. Clasificación CIE-10 y DSM-V. Diagnóstico e intervención psicológica en el marco de los Servicios Sociales Municipales.
- Tema 44Los grandes cuadros en psicopatología: Neurosis y PsicosisCaracterísticas clínicas más relevantes, principales enfoques terapéuticos ·
Los grandes cuadros en psicopatología: Neurosis y Psicosis. Características clínicas más relevantes, principales enfoques terapéuticos. Incidencia en la población de los trastornos psicológicos y trastornos de la personalidad.
- Tema 45Teoría General de SistemasLa familia como sistema · La familia y los menores ·
Teoría General de Sistemas. La familia como sistema. La familia y los menores. Modelos familiares en la sociedad actual. Las familias multiproblemáticas. Las familias con factores de riesgo. La intervención familiar en contextos cronificados. Causas. Factores e intervenciones específicas con problemas cronificados.
- Tema 46Las competencias parentales y componentes de la parentalidad. El modelo de los buenos tratos y parentalidad positiva.
- Tema 47Estilos educativos y parentalidad.
- Tema 48Políticas de prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones PúblicasLa intervención familiar en los Servicios Sociales Comunitarios · Instrumentos de trabajo con familias: genograma y ecomapa
Políticas de prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones Públicas. La intervención familiar en los Servicios Sociales Comunitarios. Instrumentos de trabajo con familias: genograma y ecomapa.
- Tema 49El Programa de Tratamiento a Familiar con Menores en situación de Riesgo o desprotecciónDecreto 100/2022, de 7 de junio, por el que se regula el Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección ·
El Programa de Tratamiento a Familiar con Menores en situación de Riesgo o desprotección. Decreto 100/2022, de 7 de junio, por el que se regula el Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección. Conceptos, objetivos y líneas básicas del programa. Los equipos de Tratamiento Familiar: Profesionales, funciones y tareas. Fases del tratamiento y circuitos de derivación. Obligaciones de las Administraciones.
- Tema 50El maltrato a menoresConceptualización y tipos · Factores e indicadores de riesgo ·
El maltrato a menores. Conceptualización y tipos. Factores e indicadores de riesgo. Factores de protección. Métodos y estrategias de intervención.
- Tema 51Procedimiento de actuación para la detección, notificación, valoración y registro de las situaciones de riesgo y desamparoSistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA)
Procedimiento de actuación para la detección, notificación, valoración y registro de las situaciones de riesgo y desamparo. Sistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA).
- Tema 52Valórame: Instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía (VALÓRAME).
- Tema 53Intervención ante el maltrato a menoresSituaciones de riesgo en la infancia: Prevención, detección, investigación, notificación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo infantil ·
Intervención ante el maltrato a menores. Situaciones de riesgo en la infancia: Prevención, detección, investigación, notificación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo infantil. La intervención familiar en casos de desprotección infantil. La prevención. El papel del psicólogo en los equipos de atención e intervención en familias con menores en situación de riesgo y desprotección en los Servicios Sociales Comunitarios. Instrumentos de trabajo.
- Tema 54La protección jurídica del menorDerechos de las personas menores y su interés superior · Actuaciones en situación de desprotección ·
La protección jurídica del menor. Derechos de las personas menores y su interés superior. Actuaciones en situación de desprotección. Atención inmediata. Actuaciones en situación de riesgo. La situación de desamparo. La Guarda, desamparo y las medidas de protección en la normativa andaluza en materia de infancia y adolescencia. La declaración administrativa de la situación de riesgo de menores.
- Tema 55La violencia sexual en la infanciaPrevención, detección, notificación y tratamiento · Programa de evaluación, diagnóstico y tratamiento a menores víctimas de violencia sexual en Andalucía ·
La violencia sexual en la infancia. Prevención, detección, notificación y tratamiento. Programa de evaluación, diagnóstico y tratamiento a menores víctimas de violencia sexual en Andalucía. Papel de la psicología en el contexto de los Servicios Sociales Comunitarios.
- Tema 56Prevención de la marginación/inadaptación social infantil y juvenil desde un enfoque de intervención comunitaria.
- Tema 57La Ley 1/2009/, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de AndalucíaObjeto, ámbito de aplicación, finalidad, legitimación y derechos y deberes de las partes en conflicto ·
La Ley 1/2009/, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de Andalucía: objeto, ámbito de aplicación, finalidad, legitimación y derechos y deberes de las partes en conflicto. Decreto 37/2012, de 21 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de Desarrollo de la Ley 1/2009, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de Andalucía: procedimiento de mediación familiar. Técnicas y modelos de mediación familiar. Diferencias con la terapia psicológica.
- Tema 58El desarrollo comunitarioAntecedentes · Metodología ·
El desarrollo comunitario. Antecedentes. Metodología. El papel de la red en el desarrollo comunitario. La psicología comunitaria: Definición y características. Ámbitos de actuación. Modelos teóricos. Estrategias de intervención social desde la psicología comunitaria: apoyo social y grupos de ayuda mutua. Voluntariado social.
- Tema 59Programas de Mediación Comunitaria y de Convivencia en el ámbito municipalDefinición, objetivos y actuaciones principales · Tipos de mediación y modelos de intervención
Programas de Mediación Comunitaria y de Convivencia en el ámbito municipal. Definición, objetivos y actuaciones principales. Tipos de mediación y modelos de intervención.
- Tema 60Trabajo en redPrincipales recursos para la coordinación interinstitucional en los Servicios Sociales Comunitarios · Papel del/la Psicólogo/a
Trabajo en red. Principales recursos para la coordinación interinstitucional en los Servicios Sociales Comunitarios. Papel del/la Psicólogo/a
- Tema 61El diagnóstico psicológico: proceso, criterios, dificultades, tipología.
- Tema 62El informe psicológico. Definición, funciones y tipología.
- Tema 63La evaluación psicológica en el ámbito de los servicios sociales municipalesTipos de pruebas, cuestionarios para la evaluación · Los test: validez y fiabilidad ·
La evaluación psicológica en el ámbito de los servicios sociales municipales. Tipos de pruebas, cuestionarios para la evaluación. Los test: validez y fiabilidad. Pruebas estandarizadas. Clasificación según objetivos. La evaluación de la inteligencia y las aptitudes. Instrumentos. Fiabilidad y validez. Otros instrumentos.
- Tema 64La entrevista como técnica psicológicaConcepto, tipología y objetivos y etapas esenciales · La entrevista motivacional ·
La entrevista como técnica psicológica. Concepto, tipología y objetivos y etapas esenciales. La entrevista motivacional. La entrevista individual y grupal. Aspectos metodológicos. Fuentes de error en la entrevista.
- Tema 65La observaciónAspectos metodológicos · Tipos ·
La observación. Aspectos metodológicos. Tipos. La observación en evaluación. La observación en investigación. Unidades de análisis. Muestro. Técnicas de registro. La auto-observación.
- Tema 66El modelo de competencia y la intervención psicológica en servicios sociales
- Tema 67El Proceso de Intervención en los Servicios Sociales del Sistema Público de Servicios Sociales de AndalucíaEl Proyecto de Intervención Social en Andalucía (PRISO) · El papel del/la psicólogo/a en el Proyecto de Intervención Social
El Proceso de Intervención en los Servicios Sociales del Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía. El Proyecto de Intervención Social en Andalucía (PRISO). El papel del/la psicólogo/a en el Proyecto de Intervención Social.
- Tema 68La Ley 39/2006, de 24 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas…Conceptos generales · Catálogo de Servicios y prestaciones económicas ·
La Ley 39/2006, de 24 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia y su incidencia en los servicios sociales comunitarios y especializados. Conceptos generales. Catálogo de Servicios y prestaciones económicas. Valoración de la dependencia y reconocimiento del derecho a las prestaciones del sistema. Intervención del psicólogo.
- Tema 69Psicogerontología: concepto y significado de la vejezAspectos biológicos, psicológicos y sociales de la vejez · Estereotipos sobre las personas mayores ·
Psicogerontología: concepto y significado de la vejez. Aspectos biológicos, psicológicos y sociales de la vejez. Estereotipos sobre las personas mayores. Políticas de envejecimiento activo. Relaciones entre el ambiente y la vejez: modelo ecológico de Lawton, modelo de la congruencia de Kahana, modelo ecológico social de Moos y el modelo ecológico conductual de Fernández Ballesteros. Papel del/la Psicólogo/a.
- Tema 70Atención y protección a las personas mayores en Andalucía: NormativaLos servicios sociales para la tercera edad · Programas y recursos ·
Atención y protección a las personas mayores en Andalucía: Normativa. Los servicios sociales para la tercera edad. Programas y recursos. La intervención en la vejez desde los Servicios Sociales Comunitarios. Función del psicólogo/a.
- Tema 71El maltrato a las personas mayoresDefinición, tipología, indicadores y factores de riesgo · Intervención ante el maltrato a la persona mayor en Andalucía en el contexto de las Entidades Locales ·
El maltrato a las personas mayores. Definición, tipología, indicadores y factores de riesgo. Intervención ante el maltrato a la persona mayor en Andalucía en el contexto de las Entidades Locales. Funciones del/la Psicólogo/a ante situaciones de maltrato a personas mayores.
- Tema 72La planificación centrada en la personaConcepto, objetivos e implicaciones para la intervención · Elementos a tener en cuenta en la elaboración de un plan personal de futuro ·
La planificación centrada en la persona. Concepto, objetivos e implicaciones para la intervención. Elementos a tener en cuenta en la elaboración de un plan personal de futuro. Función del psicólogo/a.
- Tema 73El modelo de apoyos: Concepto, tipología y funcionesAnálisis y adaptaciones de los entornos · Aplicaciones a personas mayores y personas con discapacidad ·
El modelo de apoyos: Concepto, tipología y funciones. Análisis y adaptaciones de los entornos. Aplicaciones a personas mayores y personas con discapacidad. Función del psicólogo/a.
- Tema 74Intervención en crisis y emergenciasDelimitación conceptual y tipología de emergencias · Tipos de afectados ·
Intervención en crisis y emergencias. Delimitación conceptual y tipología de emergencias. Tipos de afectados. Reacciones ante los eventos traumáticos. Primeros auxilios psicológicos. La comunicación en emergencias: Comunicación de malas noticias.
- Tema 75El dueloAtención al interviniente: el estrés traumático secundario · Intervención estratégica: Asesoramiento y organización de escenarios ·
El duelo. Atención al interviniente: el estrés traumático secundario. Intervención estratégica: Asesoramiento y organización de escenarios. Manifestaciones del duelo normal y duelo complicado. Principios y procedimiento del asesoramiento psicológico. Otras funciones del/la Psicólogo/a
- Tema 76La Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las personas con discapacidad en AndalucíaDe la igualdad de oportunidades y no discriminación, atención integral y atención dese los Servicios Sociales
La Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las personas con discapacidad en Andalucía: de la igualdad de oportunidades y no discriminación, atención integral y atención dese los Servicios Sociales.
- Tema 77La discapacidad: Conceptos básicos, descripción y clasificaciónLos programas de intervención psicosocial para personas con discapacidad en el marco de los Servicios Sociales Comunitarios ·
La discapacidad: Conceptos básicos, descripción y clasificación. Los programas de intervención psicosocial para personas con discapacidad en el marco de los Servicios Sociales Comunitarios. Necesidades y apoyo a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital. La integración y normalización.
- Tema 78Conductas adictivas: concepto, clasificaciónAbordaje psicológico desde los Servicios Sociales Comunitarios · Programa de prevención comunitaria de las adicciones “Ciudades ante las Drogas” ·
Conductas adictivas: concepto, clasificación. Abordaje psicológico desde los Servicios Sociales Comunitarios. Programa de prevención comunitaria de las adicciones “Ciudades ante las Drogas”. II Plan Municipal de prevención de Drogodependencias del Ayuntamiento de San Roque.
- Tema 79La población ante las drogasProblemática actual en la población juvenil · Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias
La población ante las drogas. Problemática actual en la población juvenil. Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias.
- Tema 80Educación para la salud: prevención de la adicción, factores de riesgo de las adicciones y prevención específica e inespecífica
- Tema 81La Violencia de género en AndalucíaCompetencias, recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma Andaluza y en la administración local
La Violencia de género en Andalucía. Competencias, recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma Andaluza y en la administración local.
- Tema 82Marco conceptual de la violencia de géneroTeorías explicativas de los mecanismos psicológicos que intervienen en el maltrato ·
Marco conceptual de la violencia de género. Teorías explicativas de los mecanismos psicológicos que intervienen en el maltrato. Efectos y consecuencias emocionales y psicológicas de la violencia de género. Evaluación e intervención psicológica con víctimas y agresores. Intervención psicológica con hijos e hijas víctimas de violencia de género. Evaluación del daño e intervención psicológica.
- Tema 83Técnicas de control de la activación. Desensibilización sistemática. Exposición.
- Tema 84La motivaciónEnfoques · Motivación intrínseca y extrínseca ·
La motivación. Enfoques. Motivación intrínseca y extrínseca. La motivación en el ámbito terapéutico. Motivación en la intervención social.
- Tema 85Las actitudes: concepto, formación y funciones de las actitudes, medida y cambio de actitudes.
- Tema 86Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conductaCriterios y características diagnósticas según DSM-5
Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta. Criterios y características diagnósticas según DSM-5.
- Tema 87Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Criterios y características diagnósticas según DSM-5.
- Tema 88Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos. Criterios y características diagnósticas según DSM-5.
- Tema 89Trastornos de la personalidad. Criterios y características diagnósticas según DSM-5
- Tema 90Terapias cognitivo-conductualesLa terapia racional emotiva conductual, la terapia cognitiva, el control del estrés y el entrenamiento de solución de problemas ·
Terapias cognitivo-conductuales: la terapia racional emotiva conductual, la terapia cognitiva, el control del estrés y el entrenamiento de solución de problemas. Terapias contextuales o de tercera generación: Terapia de aceptación y compromiso, mindfulness y activación conductual. Otras terapias.
- Tema 91Habilidades SocialesEl entrenamiento en habilidades sociales · Técnicas de evaluación ·
Habilidades Sociales. El entrenamiento en habilidades sociales. Técnicas de evaluación. Procedimiento. Entrenamiento en grupos. Aplicaciones.
- Tema 92El conflictoTipos · Conflictos interculturales ·
El conflicto. Tipos. Conflictos interculturales. El/la psicólogo/a comunitario en los conflictos sociales. Técnicas para la resolución de conflictos.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

Sueldo base A1
1387,24 €al mes
Al año
18.359 €con las dos pagas extra
Complemento de destino nivel 27
995,47 €al mes, tabla general del Estado
Bruto al año
desde 32.296 €sueldo base A1 con pagas extra + destino nivel 27; sin trienios
Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Destino
- Ayuntamiento de San Roque, Cádiz
- Sede del organismo
- Plaza de las Constituciones, s/n, 11360 San Roque
Dirección: Junta de Andalucía (Registro Andaluz de Entidades Locales)
- Bolsa de trabajo
- No se crea bolsa
«Los aspirantes que no resulten seleccionados no formarán parte de ninguna Bolsa de Trabajo para suplir posibles vacantes, ausencias o interinidades.»
Sigue
Más plazas como esta.
Con el mismo temario puedes presentarte a varias.
Psicólogo con plazo abierto en la misma comunidad
CártamaMálaga1plazaMañana
AlmeríaAlmería · A15plazas3 días
ArjonaJaén1plaza—Instituto ProvincialCórdoba · A15plazas—
San RoqueCádiz · A11plaza—
Con este temario también puedes presentarte a
Otras convocatorias de este puesto en San Roque
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
Hasta el 3 de julio de 2025. Las bases dicen: «dentro del plazo de 20 días hábiles a contar desde el siguiente en que aparezca el extracto del anuncio de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2025-06-05.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Licenciatura en Psicología o Grado Universitario en Psicología. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años.
¿Qué pruebas hay?
1. Cuestionario tipo test (50 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 2. Supuesto práctico (60 minutos · eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en sanroque.es, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
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- BOPAdmitidos y excluidos · 25 de noviembre de 2025 ↗Lista definitiva de admitidos/as y excluidos/as, tribunal, lugar, fecha y hora para cubrir, mediante el sistema concurso-oposición por turno libre, de una plaza de Psicólogo/a.Documento oficial (PDF) ↗
- BOPAdmitidos y excluidos · 25 de septiembre de 2025 ↗Lista provisional de personas admitidas y excluidas de las bases generales para optar a 1 plaza de Psicólogo/a vacante en la plantilla de funcionarios/as.Documento oficial (PDF) ↗
- BOEExtracto en el BOE · 5 de junio de 2025 ↗Resolución de 27 de mayo de 2025, del Ayuntamiento de San Roque (Cádiz), referente a la convocatoria para proveer una plaza.Documento oficial (PDF) ↗
- BOPBases · 7 de marzo de 2025 ↗Bases que rigen la convocatoria, para cubrir en propiedad, mediante el sistema de concurso-oposición por turno libre, de 1 plaza de Psicólogo/a, vacante en la plantilla de funcionarios del ayuntamiento .Documento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:11.
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