Convocatoria · Melilla: Psicólogo en Melilla 2026: 1 plaza, proceso en marcha.

La Consejería de Presidencia, Administración Pública e Igualdad convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 16,00 €.

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Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOME), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Psicólogo en Melilla: lo esencial.

La Consejería de Presidencia, Administración Pública e Igualdad convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 16,00 €.

Piden Grado Universitario de Psicología. El proceso tiene 3 pruebas: cuestionario tipo test, desarrollar por escrito tres temas de los cuatro extraídos al azar del temario específico, caso práctico del grupo de materias específicas. El temario de las bases tiene 89 temas.

El título menciona el Subgrupo A1, pero el apartado «Objeto» indica que la plaza pertenece al Subgrupo A2.

Cómo se calcula el plazo: Pendiente del extracto en el BOE, que abrirá el plazo (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Grado Universitario de Psicología

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión del título de Grado Universitario de Psicología o equivalente (o estar en condiciones de obtenerlo antes de que finalice el plazo de presentación de instancias).»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario tipo test

    80 preguntas · 90 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Desarrollo

    Desarrollar por escrito tres temas de los cuatro extraídos al azar del temario específico

    180 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Caso práctico del grupo de materias específicas

    180 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 89 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

89 temas. Empieza hoy.

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Parte general

  1. Tema 1La Constitución Española de 1978. Principios generales y Título Preliminar.
  2. Tema 2La Constitución Española: Estructura. Los derechos fundamentales.
  3. Tema 3La Administración Local. Principios constitucionales. El municipio; definición y servicios mínimos.
  4. Tema 4
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    El acto administrativo. Concepto y Clases. Elementos del Acto Administrativo. Requisitos de Motivación y Forma. La Notificación: Contenido, Plazos y Práctica. La Notificación Defectuosa. La Publicación. La Demora y Retroactividad de los Actos Administrativos.

  5. Tema 5
    Supuestos de nulidad de pleno derecho y anulabilidadEl Principio de Conservación del Acto Administrativo · La Revocación de Actos ·

    Supuestos de nulidad de pleno derecho y anulabilidad. El Principio de Conservación del Acto Administrativo. La Revocación de Actos. La Rectificación de Errores Materiales o de Hecho.

  6. Tema 6
    El procedimiento administrativoLa Iniciación del Procedimiento: Clases, Subsanación y Mejora de Solicitudes · Presentación de Solicitudes, Escritos y Comunicaciones ·

    El procedimiento administrativo. La Iniciación del Procedimiento: Clases, Subsanación y Mejora de Solicitudes. Presentación de Solicitudes, Escritos y Comunicaciones. Los Registros Administrativos.

  7. Tema 7
    Dimensión temporal del procedimientoTérminos y Plazos: Cómputo, Ampliación y Tramitación de Urgencia · Ordenación del Procedimiento ·

    Dimensión temporal del procedimiento. Términos y Plazos: Cómputo, Ampliación y Tramitación de Urgencia. Ordenación del Procedimiento. Instrucción del Procedimiento.

  8. Tema 8
    Terminación del procedimientoLa Obligación de Resolver · Contenido de la Resolución Expresa: Principio de Congruencia y de No Agravación de la Situación Inicial

    Terminación del procedimiento. La Obligación de Resolver. Contenido de la Resolución Expresa: Principio de Congruencia y de No Agravación de la Situación Inicial.

  9. Tema 9
    La potestad sancionadoraPrincipios de la Potestad Sancionadora y del Procedimiento Sancionador · El Procedimiento Sancionador

    La potestad sancionadora. Principios de la Potestad Sancionadora y del Procedimiento Sancionador. El Procedimiento Sancionador.

  10. Tema 10
    El Estatuto de Autonomía de la Ciudad Autónoma de MelillaOrganización Institucional: Asamblea, Presidente y Consejo de Gobierno

    El Estatuto de Autonomía de la Ciudad Autónoma de Melilla. Organización Institucional: Asamblea, Presidente y Consejo de Gobierno.

  11. Tema 11
    Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombresTítulo preliminar y Título I: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación

    Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Título preliminar y Título I: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.

  12. Tema 12Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de Riesgos Laborales. Capítulo III. Derechos y obligaciones

Parte específica

  1. Tema 1
    Marco conceptual de la Psicología de las diferencias individualesLa influencia de la herencia y del ambiente en la diversidad psicológica humana

    Marco conceptual de la Psicología de las diferencias individuales. La influencia de la herencia y del ambiente en la diversidad psicológica humana.

  2. Tema 2
    La motivaciónEnfoques · Motivación intrínseca y extrínseca ·

    La motivación. Enfoques. Motivación intrínseca y extrínseca. La motivación en el ámbito escolar. La motivación en el ámbito terapéutico. Motivación en la intervención social.

  3. Tema 3
    Desarrollo cognitivo, intelectual y psicomotorPrincipales enfoques teóricos · Evaluación del desarrollo de la inteligencia y psicomotricidad

    Desarrollo cognitivo, intelectual y psicomotor. Principales enfoques teóricos. Evaluación del desarrollo de la inteligencia y psicomotricidad.

  4. Tema 4Desarrollo socio-afectivo del niño. Pautas de evolución.
  5. Tema 5El apego: teorías explicativas y tipos. Valoración del apego. El apego a lo largo del ciclo vital. Las figuras de apego.
  6. Tema 6
    Desarrollo del lenguajeFases y características · La evaluación de la conducta lingüística ·

    Desarrollo del lenguaje. Fases y características. La evaluación de la conducta lingüística. Técnicas. Pruebas estandarizadas.

  7. Tema 7El fenómeno de la comunicación humana. Comunicación verbal y no verbal. Principios teóricos y aplicaciones prácticas.
  8. Tema 8
    Psicología de los gruposFactores de cohesión y dispersión de los grupos · Taxonomía de los grupos ·

    Psicología de los grupos. Factores de cohesión y dispersión de los grupos. Taxonomía de los grupos. Rendimiento y eficacia de los grupos. Estructura de grupo. Liderazgo. Autoridad. Obediencia. Conformidad. Comunicación grupal.

  9. Tema 9
    Las variables en psicologíaDefiniciones y sistemas de clasificación · Métodos para el control de las variables ·

    Las variables en psicología. Definiciones y sistemas de clasificación. Métodos para el control de las variables. Formulación de hipótesis.

  10. Tema 10
    La investigación en el ámbito psicológicoEstudios de campo · Estudios evolutivos transversales y longitudinales ·

    La investigación en el ámbito psicológico. Estudios de campo. Estudios evolutivos transversales y longitudinales. Estudios correlacionales. Características y aplicaciones. Diseños cuasi experiméntales y experimentales. Los diseños de sujeto único. Características y aplicaciones.

  11. Tema 11La estadística en la investigación psicológica: Estadística descriptiva y estadística inferencial.
  12. Tema 12La Evaluación Conductual. Análisis topográfico. Análisis funcional. Selección de objetivos y procedimientos.
  13. Tema 13
    Técnicas objetivas de medidaRespuestas cognitivas, motoras y fisiológicas · Técnicas de observación ·

    Técnicas objetivas de medida. Respuestas cognitivas, motoras y fisiológicas. Técnicas de observación. Unidades de análisis. Muestreo. Técnicas de registro. La auto-observación. El autorregistro.

  14. Tema 14Las técnicas proyectivas. Aplicaciones en diversos ámbitos de actuación del psicólogo.
  15. Tema 15La entrevista psicológica. Modelos teóricos. Diferentes tipos de entrevistas. Fuentes de error en la entrevista.
  16. Tema 16La evaluación de la inteligencia y las aptitudes. Instrumentos. Fiabilidad y Validez.
  17. Tema 17
    El modelo conductual: Conceptos básicos y principios teóricosCondicionamiento clásico · Condicionamiento operante ·

    El modelo conductual: Conceptos básicos y principios teóricos. Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Técnicas operantes para la adquisición y mantenimiento de las conductas: moldeamiento, encadenamiento, control estimular. Técnicas operantes para la reducción de conductas. Contratos conductuales y programas de economía de fichas.

  18. Tema 18
    El aprendizaje por observaciónLa utilización de modelos · La teoría del aprendizaje social de Bandura ·

    El aprendizaje por observación. La utilización de modelos. La teoría del aprendizaje social de Bandura. Efectos del aprendizaje por observación. Clasificación de las técnicas de modelado. Tratamiento de las fobias a través del modelado. Otros ámbitos de aplicación.

  19. Tema 19
    Entrenamiento en habilidades sociales: Concepto, evaluación y programasEntrenamiento en solución de problemas: Aspectos teóricos y aplicaciones en la intervención social · Entrenamiento en habilidades de autonomía personal

    Entrenamiento en habilidades sociales: Concepto, evaluación y programas. Entrenamiento en solución de problemas: Aspectos teóricos y aplicaciones en la intervención social. Entrenamiento en habilidades de autonomía personal.

  20. Tema 20El modelo cognitivo: Principios teóricos. Psicoterapias y técnicas de intervención.
  21. Tema 21
    Psicoanálisis y psicoterapias de orientación psicoanalíticaPrincipios teóricos · Psicoterapias y técnicas de intervención

    Psicoanálisis y psicoterapias de orientación psicoanalítica. Principios teóricos. Psicoterapias y técnicas de intervención.

  22. Tema 22
    El modelo sistémicoPrincipios teóricos generales y técnicas de intervención · Enfoques psicoterapéuticos desde el modelo sistémico ·

    El modelo sistémico. Principios teóricos generales y técnicas de intervención. Enfoques psicoterapéuticos desde el modelo sistémico. Enfoque Estratégico, Grupo de Milán, Modelo Estructural.

  23. Tema 23Psicoterapias contextuales y de tercera generación.
  24. Tema 24Psicofarmacología: clasificación, características e indicaciones. Efectos terapéuticos y secundarios.
  25. Tema 25
    Trastornos del neurodesarrollo (I): trastornos del espectro autista, trastornos de la comunicaciónAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos del neurodesarrollo (I): trastornos del espectro autista, trastornos de la comunicación. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  26. Tema 26
    Trastornos del neurodesarrollo (II)Trastornos por déficit de atención/hiperactividad y trastorno específico del aprendizaje · Aspectos etiológicos, sociales y clínicos ·

    Trastornos del neurodesarrollo (II): trastornos por déficit de atención/hiperactividad y trastorno específico del aprendizaje. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  27. Tema 27
    Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conductaAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  28. Tema 28
    Trastornos de ansiedad, trastorno obsesivo-compulsivos y relacionadosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos de ansiedad, trastorno obsesivo-compulsivos y relacionados. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  29. Tema 29
    Trastornos de la excreciónAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos de la excreción. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  30. Tema 30
    Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  31. Tema 31
    Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

  32. Tema 32
    Trastornos depresivosTrastorno bipolar y trastornos relacionados · Aspectos etiológicos, sociales y clínicos ·

    Trastornos depresivos. Trastorno bipolar y trastornos relacionados. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  33. Tema 33
    Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés, y trastornos disociativosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés, y trastornos disociativos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  34. Tema 34
    Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionadosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  35. Tema 35
    Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  36. Tema 36
    Disfunciones sexuales y trastornos parafílicosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Disfunciones sexuales y trastornos parafílicos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  37. Tema 37
    Trastornos de la personalidadPrincipales modelos teóricos · Aspectos etiológicos, sociales y clínicos ·

    Trastornos de la personalidad. Principales modelos teóricos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  38. Tema 38
    Trastornos neurocognitivosAspectos etiológicos, sociales y clínicos · Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico

    Trastornos neurocognitivos. Aspectos etiológicos, sociales y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.

  39. Tema 39Concepto de salud-enfermedad. Psicología de la Salud: Concepto, principios básicos y ámbitos.
  40. Tema 40
    PrevenciónConcepto, tipos, estrategias y metodología · Programas de prevención: educación para la salud, promoción de la salud y prevención de enfermedades

    Prevención. Concepto, tipos, estrategias y metodología. Programas de prevención: educación para la salud, promoción de la salud y prevención de enfermedades.

  41. Tema 41Los Servicios Sociales. Evolución histórica. El Sistema Público de Servicios Sociales en España.
  42. Tema 42
    Las necesidades socialesConcepto · Características y tipología ·

    Las necesidades sociales. Concepto. Características y tipología. La exclusión social. Estrategias e intervención frente a la exclusión social.

  43. Tema 43La planificación en servicios sociales. Tipos de planificación. Elementos básicos de un proyecto. Las actividades.
  44. Tema 44La evaluación en los Servicios Sociales. Tipos de evaluación. El diagnóstico. Los objetivos. Los indicadores.
  45. Tema 45La evaluación de contextos ambientales en Servicios Sociales: centros de menores, centros de mayores, centros de atención a personas con discapacidad.
  46. Tema 46La Psicología y los Servicios Sociales Generales. La Psicología Comunitaria. La intervención psicosocial.
  47. Tema 47La Convención de los Derechos del Niño. Sensibilización y participación de la infancia.
  48. Tema 48La mediación familiar. Situaciones, tipos, técnicas y recursos. Normativa legal.
  49. Tema 49
    Intervención familiar y terapia familiarLos programas de intervención en familias con hijos en situación de riesgo, desamparo o conflicto social

    Intervención familiar y terapia familiar. Los programas de intervención en familias con hijos en situación de riesgo, desamparo o conflicto social.

  50. Tema 50
    El maltrato infantil (I): maltrato físico, negligencia, maltrato emocional, abandono emocionalModelos explicativos · Indicadores de maltrato ·

    El maltrato infantil (I): maltrato físico, negligencia, maltrato emocional, abandono emocional. Modelos explicativos. Indicadores de maltrato. Consecuencias. Prevención del maltrato infantil.

  51. Tema 51
    El maltrato infantil (II): abuso sexual en la infanciaModelos explicativos · Indicadores ·

    El maltrato infantil (II): abuso sexual en la infancia. Modelos explicativos. Indicadores. Consecuencias. Programas de prevención del abuso sexual en la infancia.

  52. Tema 52
    La intervención en situaciones de maltrato infantilProgramas de tratamiento con familias con problemas de maltrato infantil: intervención con los padres e intervención con los niños ·

    La intervención en situaciones de maltrato infantil. Programas de tratamiento con familias con problemas de maltrato infantil: intervención con los padres e intervención con los niños. Estrategias de intervención en los casos de abuso sexual en la infancia.

  53. Tema 53Legislación sobre Protección Jurídica del Menor de ámbito estatal.
  54. Tema 54Situación de riesgo. Evaluación del riesgo. El plan de caso.
  55. Tema 55Situación de desamparo. Evaluación del desamparo. El plan de caso.
  56. Tema 56
    El acogimiento familiarModalidades · Aspectos metodológicos ·

    El acogimiento familiar. Modalidades. Aspectos metodológicos. Formación y valoración de los acogedores. Preparación, acoplamiento, despedida y seguimiento.

  57. Tema 57
    El acogimiento residencial en el sistema de protección de menoresEvolución histórica · Las nuevas tendencias en el acogimiento residencial

    El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Evolución histórica. Las nuevas tendencias en el acogimiento residencial.

  58. Tema 58Los menores extranjeros no acompañados y el sistema de protección.
  59. Tema 59
    Programas de intervención en los centros de menoresTipos de centros · El Proyecto Educativo Individualizado ·

    Programas de intervención en los centros de menores. Tipos de centros. El Proyecto Educativo Individualizado. Factores de calidad en el acogimiento residencial.

  60. Tema 60
    La adopciónAdopción nacional y adopción internacional · La intervención de las ECAI (Entidades Colaboradoras de Adopción Internacional): Acreditación y funciones

    La adopción. Adopción nacional y adopción internacional. La intervención de las ECAI (Entidades Colaboradoras de Adopción Internacional): Acreditación y funciones.

  61. Tema 61
    Formación y valoración de los solicitantes de adopciónFundamentos · Aspectos relevantes en la valoración de la idoneidad ·

    Formación y valoración de los solicitantes de adopción. Fundamentos. Aspectos relevantes en la valoración de la idoneidad. Instrumentos y técnicas de valoración.

  62. Tema 62El seguimiento de las adopciones. Mediación en adopción. La revelación de los orígenes del menor adoptado.
  63. Tema 63
    La emancipación y autonomía personal de los menores y jóvenes en dificultad o conflicto socialObjetivos · Programas de autonomía personal

    La emancipación y autonomía personal de los menores y jóvenes en dificultad o conflicto social. Objetivos. Programas de autonomía personal.

  64. Tema 64
    La conducta antisocialFactores de riesgo y factores de protección · Programas de intervención ·

    La conducta antisocial. Factores de riesgo y factores de protección. Programas de intervención. Comportamiento violento en jóvenes y adolescentes. El fenómeno de la delincuencia juvenil. Tipología. Principales modelos explicativos.

  65. Tema 65Legislación sobre responsabilidad penal de los menores.
  66. Tema 66
    Agresiones sexuales de jóvenes y adolescentesFactores de riesgo y factores protectores · Programas de intervención ·

    Agresiones sexuales de jóvenes y adolescentes. Factores de riesgo y factores protectores. Programas de intervención. Datos actuales.

  67. Tema 67
    Política social y recursos para las mujeresPlanes de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres · El Instituto de la Mujer de la Ciudad Autónoma de Melilla

    Política social y recursos para las mujeres. Planes de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres. El Instituto de la Mujer de la Ciudad Autónoma de Melilla.

  68. Tema 68
    La violencia de géneroConcepto y teorías explicativas · Tipos de maltrato ·

    La violencia de género. Concepto y teorías explicativas. Tipos de maltrato. Perfil psicológico de víctimas y agresores. Programas de prevención. Efectos y consecuencias emocionales y psicológicas de la violencia de género. Evaluación e intervención psicológica con víctimas y agresores.

  69. Tema 69Intervención psicológica con menores víctimas de violencia de género.
  70. Tema 70
    Violencia familiar dirigida a mayoresViolencia contra los padres · Prevención ·

    Violencia familiar dirigida a mayores. Violencia contra los padres. Prevención. Intervención con víctimas y con maltratadores.

  71. Tema 71
    Discapacidad física y discapacidad IntelectualDefinición, clasificación y sistemas de apoyo de la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo, AAIDD (2011)

    Discapacidad física y discapacidad Intelectual. Definición, clasificación y sistemas de apoyo de la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo, AAIDD (2011).

  72. Tema 72Modelo de Atención Integral/Modelo de Atención Centrada en la Persona. Apoyo Conductual Positivo.
  73. Tema 73
    El modelo de Calidad de Vida en la atención a las personas con discapacidadEl concepto de autodeterminación · Definición ·

    El modelo de Calidad de Vida en la atención a las personas con discapacidad. El concepto de autodeterminación. Definición. Características principales de la conducta de autodeterminación. Autodeterminación en los sistemas de provisión de servicios para personas con discapacidad.

  74. Tema 74
    La accesibilidad integral como reto de vida normalizada de las personas con discapacidadModelos de intervención con personas con discapacidad intelectual grave · Conductas problemáticas y discapacidad: el Apoyo Conductual Positivo

    La accesibilidad integral como reto de vida normalizada de las personas con discapacidad. Modelos de intervención con personas con discapacidad intelectual grave. Conductas problemáticas y discapacidad: el Apoyo Conductual Positivo.

  75. Tema 75Familias cuidadoras de personas dependientes: características y estrategias de intervención.
  76. Tema 76
    PsicogeriatríaProblemática psicosocial de la tercera edad · Planes, líneas de actuación y acciones para la atención a las personas mayores ·

    Psicogeriatría. Problemática psicosocial de la tercera edad. Planes, líneas de actuación y acciones para la atención a las personas mayores. La calidad de vida en la persona mayor: autonomía y participación social. Programas de intervención en la comunidad.

  77. Tema 77
    Evaluación y atención psicológica de las personas mayoresObjetivos, instrumentos y actuaciones en el ámbito de la tercera edad

    Evaluación y atención psicológica de las personas mayores. Objetivos, instrumentos y actuaciones en el ámbito de la tercera edad.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A1

    1387,24 €

    al mes

  • Al año

    18.359 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Ciudad Autónoma de Melilla
Sede del organismo
Plaza de España, s/n, 52001 Melilla
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Finalizadas las pruebas selectivas, se creará una bolsa de trabajo con aquellas personas aspirantes que, al menos, hayan superado el primer ejercicio»

Fechas

En qué punto está.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOME Ver ↗

  2. Admitidos y excluidos

    BOME Ver ↗

  3. Admitidos y excluidos

    BOME Ver ↗

Sigue

Prepárala y sigue el proceso.

Otras convocatorias de este puesto en Melilla

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Grado Universitario de Psicología.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 16,00 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Cuestionario tipo test (80 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 2. Desarrollar por escrito tres temas de los cuatro extraídos al azar del temario específico (180 minutos · eliminatoria). 3. Caso práctico del grupo de materias específicas (180 minutos · eliminatoria).

Fuentes oficiales

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:55:17.

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