Convocatoria · Ajuntament de Bellpuig: Professor de música en Bellpuig 2026: 4 plazas, plazo cerrado.
Professor/a de música (sensibilització i llenguatge musical, guitarra, contrabaix i cant)
El Ajuntament de Bellpuig convoca 4 plazas de professor de música (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 30,00 €.
Resuelto
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Lleida), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
Ajuntament de Bellpuig4 plazas · grupo A1En 30 segundos
Professor de música en Bellpuig: lo esencial.
El Ajuntament de Bellpuig convoca 4 plazas de professor de música (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 30,00 €.
Piden titulació superior de música en les especialitats d’interpretació, pedagogia, instruments de la música popular i tradicional o titulació equivalent y desde 16 años. El proceso tiene 4 pruebas: prova de coneixements de llengua castellana, si escau, prova de coneixements de llengua catalana c1, si escau, prova tipus test: 20 preguntes i 3 de reserva, prova pràctica, amb exposició de 20 a 30 minuts. El temario de las bases tiene 27 temas.
Las bases reúnen 4 puestos: las plazas de cada una, abajo. Lo demás de esta ficha es lo común a todas.
Fecha estimada: el plazo cuenta desde una publicación que no tenemos (por ejemplo, el diario oficial autonómico o el tablón del organismo). Compruébala en las bases antes de presentar la solicitud.
Cómo se calcula el plazo: El plazo cuenta desde una publicación que no recogemos (tablón o sede del organismo); plazo estimado desde las bases; 20 días naturales desde BOP-LLEIDA del 2026-07-09 (confianza baja).
Puestos
4 puestos, 4 plazas.
Las bases reúnen varias convocatorias en una. Aquí van las plazas de cada una; en «Lo que dicen las bases», la frase literal.
1plaza
Professor/a de sensibilització-nadons-llenguatge musical
Grupo A1
Lo que dicen las bases
«- Professor/a de sensibilització-nadons-llenguatge musical»
1plaza
Professor/a de guitarra i guitarra elèctrica
Grupo A1
Lo que dicen las bases
«- Professor/a de guitarra i guitarra elèctrica»
1plaza
Professor/a de contrabaix i baix elèctric
Grupo A1
Lo que dicen las bases
«- Professor/a de contrabaix i baix elèctric»
1plaza
Professor/a de cant i cant coral
Grupo A1
Lo que dicen las bases
«- Professor/a de cant i cant coral»
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
titulació superior de música en les especialitats d’interpretació, pedagogia, instruments de la música popular i tradicional o titulació equivalent
Lo que dicen las bases
«sent la titulació superior de música en les especialitats d’interpretació, pedagogia, instruments de la música popular i tradicional o titulació equivalent»
Nacionalidad
Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas
Edad
desde 16 años
Además
Les persones aspirants sense nacionalitat espanyola han d’acreditar el nivell C1 de castellà o superar la prova corresponent
Idioma exigido
catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)
Lo que dicen las bases
«hauran de superar una prova específica de coneixements de llengua catalana de nivell de suficiència (C1), amb caràcter obligatori i eliminatori»
Solicitudes por vía electrónica en bellpuig.cat ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Idioma
Prova de coneixements de llengua castellana, si escau
eliminatoria
- 2Idioma
Prova de coneixements de llengua catalana C1, si escau
eliminatoria
- 3Test
Prova tipus test: 20 preguntes i 3 de reserva
20 preguntas · 60 minutos · eliminatoria
- 4Caso práctico
Prova pràctica, amb exposició de 20 a 30 minuts
eliminatoria
Temario
El temario: 27 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

27 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campus- Tema 1La Constitució espanyola: Els drets fonamentals i les llibertats públiques.
- Tema 2L' organització municipal: òrgans necessaris. L'alcalde, els tinents d'alcalde, el ple i la junta de govern.
- Tema 3El procediment administratiu a la Llei 39/2015, d'1 d'octubreConcepte, principis generals i importància · El procediment administratiu comú: normativa
El procediment administratiu a la Llei 39/2015, d'1 d'octubre. Concepte, principis generals i importància. El procediment administratiu comú: normativa
- Tema 4El marc legal de l’ensenyament musical a l’Estat.
- Tema 5Decret 354/2021, de 14 de setembre, de les escoles que imparteixen ensenyaments no reglats de música i dansa. Àmbit d'aplicacióObjectius · Programes d'ensenyament de les Escoles de Música
Decret 354/2021, de 14 de setembre, de les escoles que imparteixen ensenyaments no reglats de música i dansa. Àmbit d'aplicació. Objectius. Programes d'ensenyament de les Escoles de Música.
- Tema 6Oferta formativa en una escola de músicaProposta per a l’Escola Municipal, línies bàsiques per l’elaboració d'un programa de curs
Oferta formativa en una escola de música. Proposta per a l’Escola Municipal, línies bàsiques per l’elaboració d'un programa de curs.
- Tema 7Principals mètodes d’iniciació a la música.
- Tema 8L’escola de música com a eina per a la dinamització de la vida cultural local.
- Tema 9Objectius i continguts de l’instrument que s’ha d’impartir.
- Tema 10Línies bàsiques per a l’elaboració d’una programació de curs.
- Tema 11L’avaluació. Objectius, metodologia i criteris d’avaluació de l’instrument que s’ha d’impartir.
- Tema 12L’acció tutorial a l’escola de música.
- Tema 13La música com a llenguatge i mitjà d'expressió. Valor formatiu de la música.
- Tema 14Línies bàsiques del treball en equip del professorat a l’escola de música.
- Tema 15Principis pedagògics i línies d’actuació de l’instrument que ha d’impartir l’aspirant en alumnes.
- Tema 16La música com a part del desenvolupament integral de l'infant. Valor formatiu de la música.
- Tema 17La classe de conjunt instrumental. Objectius i continguts.
- Tema 18La classe individual i col·lectiva. Avantatges i inconvenients.
- Tema 19Utilització i aplicació de les noves tecnologies com a complement per a l’ensenyament de l'instrument.
- Tema 20La música com a expressió cultural dels pobles. La música ètnia. El folklore i les seves aplicacions didàctiques.
- Tema 21Funcionalitat de la lectura i escriptura musicalRepresentacions gràfiques i gestual no convencionals · Grafies convencionals ·
Funcionalitat de la lectura i escriptura musical. Representacions gràfiques i gestual no convencionals. Grafies convencionals. Objectius, continguts i recursos didàctics.
- Tema 22El cos i el moviment com a mitjans d'expressió musicalLa relaxació: tècniques necessàries per a l'activitat musical vocal, instrumental i de moviment
El cos i el moviment com a mitjans d'expressió musical. La relaxació: tècniques necessàries per a l'activitat musical vocal, instrumental i de moviment.
- Tema 23La dansa en l'educació musical
- Tema 24La improvisació com a forma d'expressió musical lliure i espontàniaLa improvisació com a procediment compositiu · Recursos didàctics per a la producció musical a l'aula ·
La improvisació com a forma d'expressió musical lliure i espontània. La improvisació com a procediment compositiu. Recursos didàctics per a la producció musical a l'aula. Creativitat i improvisació.
- Tema 25La discriminació auditivaRecursos didàctics d'exploració i investigació sonora · El desenvolupament de la percepció auditiva: altura, durada, intensitat, timbre i forma ·
La discriminació auditiva. Recursos didàctics d'exploració i investigació sonora. El desenvolupament de la percepció auditiva: altura, durada, intensitat, timbre i forma. Tècniques i mètodes.
- Tema 26L’audició i la pràctica musical: la seva didàcticaDesenvolupament de la comprensió auditiva i pràctica instrumental a Primària · Objectius, continguts i activitats ·
L’audició i la pràctica musical: la seva didàctica. Desenvolupament de la comprensió auditiva i pràctica instrumental a Primària. Objectius, continguts i activitats. Programació d'activitats per l'alumnat d'Educació Primària.
- Tema 27Sociologia de la músicaRelació música-societat · Funció social de la música ·
Sociologia de la música. Relació música-societat. Funció social de la música. L'entorn sociocultural i la seva influència en el desenvolupament de la sensibilitat musical. La música al món d'avui. Música i consum. Aportacions i possibilitats dels mitjans audiovisuals en el desenvolupament de la percepció i apreciació musical.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Las bases reúnen varios puestos: la retribución que citan puede ser la de uno de ellos.
Nivell de complement de destí 24
«Nivell de complement de destí 24»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
Las bases reúnen varios puestos: aquí sólo va lo común a todos.
- Destino
- Escola de música de Bellpuig
- Sede del organismo
- Homenatge a la Vellesa, 6, 25250 Bellpuig
Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)
- Jornada
- Parcial
«Jornada de treball: Parcial»
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Màxim de 3 anys)
«La durada de la borsa de treball és d’un màxim de 3 anys»
Sigue
Más plazas como esta.
Con el mismo temario puedes presentarte a varias.
Professor de música con plazo abierto en la misma comunidad
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
Hasta el 29 de julio de 2026 (fecha estimada). Las bases dicen: «El termini de presentació de sol·licituds serà vint dies naturals a comptar a partir de l’endemà de l’última publicació.». Cómo lo calculamos: El plazo cuenta desde una publicación que no recogemos (tablón o sede del organismo); plazo estimado desde las bases; 20 días naturales desde BOP-LLEIDA del 2026-07-09.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: titulació superior de música en les especialitats d’interpretació, pedagogia, instruments de la música popular i tradicional o titulació equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Les persones aspirants sense nacionalitat espanyola han d’acreditar el nivell C1 de castellà o superar la prova corresponent. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 30,00 €.
¿Qué pruebas hay?
1. Prova de coneixements de llengua castellana, si escau (eliminatoria). 2. Prova de coneixements de llengua catalana C1, si escau (eliminatoria). 3. Prova tipus test: 20 preguntes i 3 de reserva (20 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 4. Prova pràctica, amb exposició de 20 a 30 minuts (eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en bellpuig.cat, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPNombramientos · 28 de octubre de 2026 ↗Anunci contractació personal laboral fix
- BOPBases · 9 de julio de 2026 ↗Bases de la convocatòria del procés de selecció de quatre places de professor/a de música
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:47.
¿Vas a por professor de música en Bellpuig? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.







