Convocatoria · Ajuntament de Palafolls: Professor de l’escola de música i dansa en Palafolls 2026: 1 plaza, el plazo abre pronto.

Temari general

1. Tema 1
   La Constitució Espanyola de 1.978Estructura, contingut i principis general · El Tribunal Constitucional: composició i competències

   La Constitució Espanyola de 1.978. Estructura, contingut i principis general. El Tribunal Constitucional: composició i competències. Ver resumen

2. Tema 2
   Els drets fonamentals, les llibertats públiques i els drets socials i econòmics en la Constitució EspanyolaLa protecció i suspensió dels drets fonamentals · El/la defensor/a del poble

   Els drets fonamentals, les llibertats públiques i els drets socials i econòmics en la Constitució Espanyola. La protecció i suspensió dels drets fonamentals. El/la defensor/a del poble. Ver resumen

3. Tema 3
   L´organització territorial de l´Estat en la Constitució: l´Administració LocalEnsque la integren · La regulació del règim local a Catalunya

   L´organització territorial de l´Estat en la Constitució: l´Administració Local. Ensque la integren. La regulació del règim local a Catalunya. Ver resumen

4. Tema 4L´Estatut d´Autonomia de Catalunya: contingut i valor normatiu.
5. Tema 5
   El dret administratiuConcepte · Fonts del dret administratiu · +2 apartados

   El dret administratiu. Concepte. Fonts del dret administratiu. Principis d´actuacióde l´administració pública. Submissió de l´Administració a la Llei i al Dret Ver resumen

6. Tema 6
   L´acte administratiu: concepte i classesElements de l´acte administratiu · La motivació i la forma · +2 apartados

   L´acte administratiu: concepte i classes. Elements de l´acte administratiu. La motivació i la forma. El silenci administratiu: el silenci positiu i els actes presumptes. Actes nuls i anul·lables. Ver resumen

7. Tema 7
   El procediment administratiu: concepte, principis i importànciaFases del procediment administratiu general · Còmput de terminis

   El procediment administratiu: concepte, principis i importància. Fases del procediment administratiu general. Còmput de terminis. Ver resumen

8. Tema 8
   La contractació administrativa: concepte i fontsPrincipis bàsics de la Llei de contractes de les administracions públiques · Requisits per contractar amb l´Administració · +3 apartados

   La contractació administrativa: concepte i fonts. Principis bàsics de la Llei de contractes de les administracions públiques. Requisits per contractar amb l´Administració. Garanties. Tipus de contractes administratius. Procediments i formes d´adjudicació de contractes. Ver resumen

9. Tema 9
   La responsabilitat de les administracions públiquesResponsabilitat patrimonial · L´acció de responsabilitat · +1 apartado

   La responsabilitat de les administracions públiques. Responsabilitat patrimonial. L´acció de responsabilitat. La responsabilitat de les autoritats i del personal al servei de les administracions públiques. Ver resumen

10. Tema 10El Municipi en el règim constitucional espanyol. Elements. Organització municipal, competències i funcionament.
11. Tema 11Les hisendes locals i els seus pressupostos.
12. Tema 12Ordenances i reglaments locals. Els bancs. Procediment d´elaboració i aprovació.

Temari específic

1. Tema 13
   Normativa reguladora dels ensenyaments de dansaEl Decret 24/2008, de 29 de gener, pel qual s’estableix l’ordenació curricular dels ensenyaments de dansa de grau professional i se’n regula la prova d’accés

   Normativa reguladora dels ensenyaments de dansa: el Decret 24/2008, de 29 de gener, pel qual s’estableix l’ordenació curricular dels ensenyaments de dansa de grau professional i se’n regula la prova d’accés. Ver resumen

2. Tema 14Normativa reguladora dels ensenyaments musicals: el decret 354/2021 de 14 de setembre, de les escoles que imparteixen ensenyaments no reglats de música i dansa.
3. Tema 15Oferta formativa en una escola de dansa.
4. Tema 16L’escola de música i dansa com a eina per a la dinamització de la vida cultural local.
5. Tema 17Les associacions d’escoles de música: L’associació Catalana d’Escoles de Música i/o Dansa.
6. Tema 18L’escola de música i/o dansa com a servei municipal.
7. Tema 19L’avaluació. Objectius, metodologia i criteris d’avaluació de l’especialitat que s’ha d’impartir.
8. Tema 20L’acció tutorial a l’escola de música i dansa.
9. Tema 21Línies bàsiques del treball en equip del professorat a l’escola de música i dansa.
10. Tema 22Principis pedagògics i línies d’actuació de l’especialitat que ha d’impartir l’aspirant en alumnes d’Iniciació.
11. Tema 23Principis pedagògics i línies d’actuació de l’especialitat que ha d’impartir l’aspirant en alumnes de nivell Elemental i Mitjà.
12. Tema 24L’escola de música i els projectes comunitaris.
13. Tema 25El projecte curricular de centre.
14. Tema 26El pla anual de centre a l’Escola de música i dansa.
15. Tema 27Utilització i aplicació de les noves tecnologies com a complement per a l’ensenyament de l’especialitat.
16. Tema 28L’acció tutorial a l’Escola de música
17. Tema 29El currículum d'educació musical a la concreció d'unitats didàctiques globalitzades.
18. Tema 30
    La melodia en l'educació musicalInterval, línia melòdica, frase melòdica · Reconeixement de la melodia · +1 apartado

    La melodia en l'educació musical. Interval, línia melòdica, frase melòdica. Reconeixement de la melodia. Tonalitat, modalitat i transport de cançons. Ver resumen

19. Tema 31Harmonització de cançons i d'obres instrumentals. Recursos didàctics per treballar a l'aula.
20. Tema 32La modulació. Procediments i exemples de la seva mecànica. Funció expressiva. Recursos didàctics per treballar a l'aula.
21. Tema 33
    L'harmonia en l'educació musicalD'acord, tipus de d'acord, inversions · El seu origen · +2 apartados

    L'harmonia en l'educació musical. D'acord, tipus de d'acord, inversions. El seu origen. Cadències principals. Recursos didàctics per treballar a l'aula. Ver resumen

22. Tema 34
    La textura: tipusLa textura en la instrumentació de cançons i en obres musicals · La forma · +2 apartados

    La textura: tipus. La textura en la instrumentació de cançons i en obres musicals. La forma. Anàlisi formal de cançons. Principals formes musicals. Ver resumen

23. Tema 35
    L'educació musical a través del ritmeRitme lliure, rítmic i mètric · Ritme i llenguatge · +2 apartados

    L'educació musical a través del ritme. Ritme lliure, rítmic i mètric. Ritme i llenguatge. Ritme i moviment. Ritme i execució instrumental. Ver resumen

24. Tema 36Polirítmia. Petites formes rítmiques: anàlisi i improvisació. Intervenció educativa.
25. Tema 37Corrents pedagògic-musicals de el segle XX. Anàlisi i projecció de les mateixes en l'educació musical escolar.
26. Tema 38
    La música com a part de el desenvolupament integral de l'infantFonaments psicopedagògics de l'educació musical · Desenvolupament musical i ensenyament de la música

    La música com a part de el desenvolupament integral de l'infant. Fonaments psicopedagògics de l'educació musical. Desenvolupament musical i ensenyament de la música. Ver resumen

27. Tema 39
    L'activitat musical en l'educació psicomotriuCoordinació general i praxi, alteracions d'esquema i ajust corporal, trastorns de l'orientació temporo-espacial · +1 apartado

    L'activitat musical en l'educació psicomotriu: coordinació general i praxi, alteracions d'esquema i ajust corporal, trastorns de l'orientació temporo-espacial. Aportacions interdisciplinàries a el camp de l'educació psicomotriu, prenent com a base l'activitat musical. Ver resumen

28. Tema 40L'activitat musical com a compensadora de les desigualtats educatives. Principis bàsics d'intervenció.
29. Tema 41
    L'educació musical en l'àmbit de les deficiències auditivesTècniques de sensibilització vibràtil · Estimulació i resposta · +1 apartado

    L'educació musical en l'àmbit de les deficiències auditives. Tècniques de sensibilització vibràtil. Estimulació i resposta. Aportacions interdisciplinars per treballar les desigualtats educatives partint de l'activitat musical. Ver resumen

30. Tema 42
    Funcionalitat de la lectura i escriptura musicalRepresentacions gràfiques i gestuals no convencionals · Grafies convencionals · +1 apartado

    Funcionalitat de la lectura i escriptura musical. Representacions gràfiques i gestuals no convencionals. Grafies convencionals. Objectius, continguts i recursos didàctics. Ver resumen

31. Tema 43
    El joc com a activitat d'ensenyament i aprenentatge en l'educació musicalCriteris de classificació i selecció de repertori · +1 apartado

    El joc com a activitat d'ensenyament i aprenentatge en l'educació musical. Criteris de classificació i selecció de repertori. Aportacions i possibilitats de el joc en les activitats que es relacionen amb l'educació vocal, instrumental i de moviment i dansa. Ver resumen

32. Tema 44
    El cos i el moviment com a mitjans d'expressió musicalLa relaxació: tècniques necessàries per a l'activitat musical vocal, instrumental i de moviment

    El cos i el moviment com a mitjans d'expressió musical. La relaxació: tècniques necessàries per a l'activitat musical vocal, instrumental i de moviment. Ver resumen

33. Tema 45La dansa en l'educació musical.
34. Tema 46
    La improvisació com a forma d'expressió musical lliure i espontàniaLa improvisació com a procediment compositiu · Recursos didàctics per a la producció musical a l'aula · +1 apartado

    La improvisació com a forma d'expressió musical lliure i espontània. La improvisació com a procediment compositiu. Recursos didàctics per a la producció musical a l'aula. Creativitat i improvisació. Ver resumen

35. Tema 47
    La cançó i la seva influència en el procés educatiu musicalLes intencions comunicatives de el cant · El cant coral en els diferents cicles educatius: cant monofònic, homofònic i polifònic · +1 apartado

    La cançó i la seva influència en el procés educatiu musical. Les intencions comunicatives de el cant. El cant coral en els diferents cicles educatius: cant monofònic, homofònic i polifònic. Criteris de selecció del repertori escolar. Ver resumen

36. Tema 48La IA en l’aula de dansa.
37. Tema 49El treball de la pluridisciplinarietat artística a l’aula
38. Tema 50Llenguatges contemporanis aplicats a l’aula
39. Tema 51Els projectes comunitaris: especificitats de la gestió d’aula
40. Tema 52Història de la dansa i les arts escèniques.
41. Tema 53La dansa en relació interdisciplinària amb les altres arts.
42. Tema 54Pedagogia de la dansa, corrents principals.
43. Tema 55Didàctica de la dansa
44. Tema 56Tècniques de dansa en contextos educatius.
45. Tema 57Fonaments neurocientífics de l’educació de la dansa.
46. Tema 58Tècniques de composició coreogràfica i de composició.
47. Tema 59Dansa creativa i dansa contemporània en contextos educatius.
48. Tema 60Dansa a atenció a la diversitat.