Convocatoria · Ajuntament de Montcada i Reixac: Educador Social en Montcada i Reixac 2026: 1 plaza, plazo cerrado.

Educador/a Social

El Ajuntament de Montcada i Reixac convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 27,00 €, con 1 caso de exención.

Sin fecha de plazo

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaEducador Social · Montcada i Reixac1 plaza · sin fecha de plazo →
Ajuntament de Montcada i Reixac1 plaza · grupo A2

En 30 segundos

Educador Social en Montcada i Reixac: lo esencial.

El Ajuntament de Montcada i Reixac convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 27,00 €.

Piden Diplomatura o grau en Educació Social, o equivalent, o altre títol de diplomat o títol universitari de grau juntament amb l’habilitació per a l'exercici de la professió d'Educador/a Social y desde 16 años. El proceso tiene 6 pruebas: prova de llengua catalana, prova de llengua castellana, primer exercici: qüestionari sobre el temari general, segon exercici: desenvolupament per escrit de preguntes curtes sobre el temari específic, prova pràctica, avaluació psicològica de competències i de personalitat, amb possibilitat d’entrevista. El temario de las bases tiene 60 temas.

Cómo se calcula el plazo: No consta la publicación en el boletín autonómico que abre el plazo (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Diplomatura o grau en Educació Social, o equivalent, o altre títol de diplomat o títol universitari de grau juntament amb l’habilitació per a l'exercici de la professió d'Educador/a Social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió de Diplomatura o grau en Educació Social, o equivalent, o altre títol de diplomat o títol universitari de grau juntament amb l’habilitació per a l'exercici de la professió d'Educador/a Social»

  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Coneixements de llengua castellana de nivell superior per a aspirants sense nacionalitat espanyola i originaris de països on el castellà no és llengua oficial

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (antic nivell C) (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Les persones candidates que no acreditin documentalment els coneixements de llengua catalana hauran de superar una prova específica de coneixements de llengua catalana de nivell C, amb caràcter obligatori i eliminatori»

Solicitudes por vía electrónica en montcada.cat ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

6 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de llengua catalana

    eliminatoria

  2. 2
    Idioma

    Prova de llengua castellana

    eliminatoria

  3. 3
    Test

    Primer exercici: qüestionari sobre el temari general

    50 preguntas · 90 minutos · eliminatoria

  4. 4
    Desarrollo

    Segon exercici: desenvolupament per escrit de preguntes curtes sobre el temari específic

    eliminatoria

  5. 5
    Caso práctico

    Prova pràctica

    eliminatoria

  6. 6
    Psicotécnico

    Avaluació psicològica de competències i de personalitat, amb possibilitat d’entrevista

    no eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1
    La Constitució Espanyola del 1978: estructura, contingut i principisEl títol preliminar: principis generals · Els procediments de reforma

    La Constitució Espanyola del 1978: estructura, contingut i principis. El títol preliminar: principis generals. Els procediments de reforma.

  2. Tema 2
    L’organització territorial de l’Estat: l’Administració localEns que l’integren · La Llei de bases de règim local ·

    L’organització territorial de l’Estat: l’Administració local. Ens que l’integren. La Llei de bases de règim local. La regulació del règim local a Catalunya.

  3. Tema 3
    La potestat legislativaLa delegació legislativa en favor del Govern · La iniciativa legislativa ·

    La potestat legislativa. La delegació legislativa en favor del Govern. La iniciativa legislativa. Lleis orgàniques. Lleis ordinàries. Lleis marc. Lleis d’harmonització.

  4. Tema 4
    El municipiEls òrgans de representació política i la seva designació. Òrgans necessaris i òrgans complementaris · Organització i competències municipals ·

    El municipi. Els òrgans de representació política i la seva designació. Òrgans necessaris i òrgans complementaris. Organització i competències municipals. Règims municipals especials.

  5. Tema 5
    La província en el règim local. Òrgans necessaris i òrgans complementarisCompetències · Altres entitats locals ·

    La província en el règim local. Òrgans necessaris i òrgans complementaris. Competències. Altres entitats locals. Mancomunitats. Agrupacions. Entitats d’àmbit territorial inferior al municipi.

  6. Tema 6
    L'Estatut d'autonomia de Catalunya: estructura, contingut essencial i principis fonamentalsEls procediments de reforma

    L'Estatut d'autonomia de Catalunya: estructura, contingut essencial i principis fonamentals. Els procediments de reforma.

  7. Tema 7
    L'acte administratiuConcepte i classes · Elements de l’acte administratiu ·

    L'acte administratiu. Concepte i classes. Elements de l’acte administratiu. La motivació i la forma. El silenci administratiu. L’eficàcia de l’acte administratiu: principis generals. Executivitat de l’acte administratiu. La notificació i la publicació. Invalidesa dels actes: nul·litat de ple dret, anul·labilitat. Convalidació.

  8. Tema 8El procediment administratiu: concepte, principis i importància. El procediment administratiu comú: regulació.
  9. Tema 9
    L’estructura del procediment administratiu: iniciació, ordenació, instrucció i finalitzacióEls terminis administratius: regulació i jurisprudència · L’elaboració de les disposicions administratives de caràcter general

    L’estructura del procediment administratiu: iniciació, ordenació, instrucció i finalització. Els terminis administratius: regulació i jurisprudència. L’elaboració de les disposicions administratives de caràcter general.

  10. Tema 10
    Revisió dels actes en via administrativaRevisió d’ofici · Revocació dels actes administratius ·

    Revisió dels actes en via administrativa. Revisió d’ofici. Revocació dels actes administratius. Els recursos administratius: objecte i classes. Recurs d’alçada, potestatiu de reposició i extraordinari de revisió.

  11. Tema 11
    Les administracions publiques i la societat de la informacióL’administració electrònica: pilars i principis · El model d’administració electrònica a Catalunya ·

    Les administracions publiques i la societat de la informació. L’administració electrònica: pilars i principis. El model d’administració electrònica a Catalunya. El règim jurídic de l’administració electrònica: regulació estatal i de la Generalitat de Catalunya.

  12. Tema 12
    La transparència dels poders públicsLa transparència i l’accés a la informació pública · La protecció de dades de caràcter personal

    La transparència dels poders públics. La transparència i l’accés a la informació pública. La protecció de dades de caràcter personal.

  13. Tema 13
    La responsabilitat de les administracions públiquesResponsabilitat patrimonial · L’acció de responsabilitat ·

    La responsabilitat de les administracions públiques. Responsabilitat patrimonial. L’acció de responsabilitat. La responsabilitat de les autoritats i del personal al servei de les administracions publiques.

  14. Tema 14
    Contractació: Tipologia de contractes i procedimentsLa selecció del contractista: formes i procediments d'adjudicació · Contingut i efectes dels contractes administratius: prerrogatives de l'Administració ·

    Contractació: Tipologia de contractes i procediments. La selecció del contractista: formes i procediments d'adjudicació. Contingut i efectes dels contractes administratius: prerrogatives de l'Administració. La revisió de preus i l'equilibri financer. L'extinció dels contractes administratius: el compliment i la resolució.

  15. Tema 15
    La planificació de la gestió públicaEl pressupost com a instrument de planificació, d'administració i de gestió i com a mecanisme general de coordinació · Finalitats del pressupost ·

    La planificació de la gestió pública. El pressupost com a instrument de planificació, d'administració i de gestió i com a mecanisme general de coordinació. Finalitats del pressupost. Execució de la despesa: fases i procediments.

  16. Tema 16
    Les hisendes localsClassificació dels ingressos i de les despeses · Els pressupostos locals ·

    Les hisendes locals. Classificació dels ingressos i de les despeses. Els pressupostos locals. Estructura del pressupost: ingressos i despeses. Aplicacions pressupostàries. Modificacions pressupostàries: crèdits extraordinaris i suplements de crèdits. Transferències. Altres modificacions pressupostàries.

  17. Tema 17
    El dret tributari a l’administració local: concepte i contingutEls principis de l'ordenament tributari · L'aplicació i la interpretació de les normes d'ordenament tributari

    El dret tributari a l’administració local: concepte i contingut. Els principis de l'ordenament tributari. L'aplicació i la interpretació de les normes d'ordenament tributari.

  18. Tema 18La igualtat de gènere a l’Administració Pública. Règim jurídic i mesures d’igualtat.

Temari específic

  1. Tema 1El sistema català de serveis socials finalitat i objectius de les polítiques de serveis socials: principis rectors, accés i drets i deures de les persones usuàries.
  2. Tema 2L’ètica en els serveis socials de Catalunya. El Comitè d’ètica. El codi deontològic.
  3. Tema 3
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsPrincipis rectors del sistema públic dels serveis socials, el dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Principis rectors del sistema públic dels serveis socials, el dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials.

  4. Tema 4
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsTitulars de dret a accedir als serveis socials, destinataris amb necessitat d’atenció especial

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Titulars de dret a accedir als serveis socials, destinataris amb necessitat d’atenció especial.

  5. Tema 5
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsOrganització territorial dels serveis socials, principis d’organització. Àrees bàsiques de serveis socials i àmbits…

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Organització territorial dels serveis socials, principis d’organització. Àrees bàsiques de serveis socials i àmbits territorials de prestació dels serveis especialitzats.

  6. Tema 6Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Els serveis socials bàsics, definició, organització i funcions.
  7. Tema 7
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsEls serveis socials especialitzats · Definició, organització i funcions

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Els serveis socials especialitzats. Definició, organització i funcions.

  8. Tema 8
    Definició i tipologies de maltractament infantilElements de la detecció del maltractament infantil · Protocol marc d’actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya

    Definició i tipologies de maltractament infantil. Elements de la detecció del maltractament infantil. Protocol marc d’actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya.

  9. Tema 9
    ORDRE BSF/331/2013, de 18 de desembre, per la qual s'aproven les llistes d'indicadors i factors de protecció dels infants i adolescentsIndicadors, factors de risc i de protecció necessaris per a la valoració de les situacions de desprotecció dels infants…

    ORDRE BSF/331/2013, de 18 de desembre, per la qual s'aproven les llistes d'indicadors i factors de protecció dels infants i adolescents. Indicadors, factors de risc i de protecció necessaris per a la valoració de les situacions de desprotecció dels infants i adolescents, en aplicació de l'article 79 de la Llei 14/2010, de 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l'adolescència.

  10. Tema 10
    Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de…Protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència

    Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència.

  11. Tema 11Funcions de l’/de la educador/a social en l’equip de serveis socials bàsics. Subjectes d’intervenció.
  12. Tema 12
    Tècniques d’intervenció socioeducativaDefinició del pla de treball com a element d’intervenció socioeducativa, l’entrevista i l’informe social per a l’avaluació de la feina feta

    Tècniques d’intervenció socioeducativa: definició del pla de treball com a element d’intervenció socioeducativa, l’entrevista i l’informe social per a l’avaluació de la feina feta.

  13. Tema 13
    El treball amb grups en el context dels serveis socialsConceptualització · Metodologia d’intervenció ·

    El treball amb grups en el context dels serveis socials. Conceptualització. Metodologia d’intervenció. Tipologia de grups. L’avaluació de la intervenció grupal. Paper del/de la educador/a social.

  14. Tema 14
    La problemàtica de l’habitatge a Catalunya segons la llei 24/2015, del 29 de juliol, de mesures…Urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’habitatge i la pobresa energètica i la llei 4/2016, del 23 de…

    La problemàtica de l’habitatge a Catalunya segons la llei 24/2015, del 29 de juliol, de mesures urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’habitatge i la pobresa energètica i la llei 4/2016, del 23 de desembre, de mesures de protecció del dret de l’habitatge de les persones en risc d’exclusió residencial.

  15. Tema 15Atenció a les persones sense llar des dels serveis socials bàsics. Conceptualització i causes. Recursos.
  16. Tema 16
    Situació de la pobresa alimentària a CatalunyaConceptualització · Causes ·

    Situació de la pobresa alimentària a Catalunya. Conceptualització. Causes. Mesures per a fer-hi front. Models d’actuació. El paper dels serveis socials bàsics.

  17. Tema 17Plans locals d’acció comunitària als serveis socials.
  18. Tema 18
    Indicadors de risc en donesLa LO 1/2004, de 28 de desembre, de mesures de protecció integral contra la violència de gènere i la llei 5/2008, de 24…

    Indicadors de risc en dones. La LO 1/2004, de 28 de desembre, de mesures de protecció integral contra la violència de gènere i la llei 5/2008, de 24 d’abril, del dret de les dones a erradicar la violència masclista.

  19. Tema 19
    Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescènciaLes situacions de risc, definició i concepte

    Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. Les situacions de risc, definició i concepte.

  20. Tema 20
    Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescènciaLa intervenció dels serveis socials · Mesures d’atenció social i educativa

    Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. La intervenció dels serveis socials. Mesures d’atenció social i educativa.

  21. Tema 21L’Equip d’Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Relació amb els serveis socials bàsics.
  22. Tema 22
    Serveis d’intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescentsDescripció · Objectius ·

    Serveis d’intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents. Descripció. Objectius. Població destinatària. Activitats i nivells d’intervenció. Funció de l’educador/a social dels serveis socials bàsics en relació als centres oberts.

  23. Tema 23Els equips de valoració del maltractament infantil (EVAMI). Definició i funcions.
  24. Tema 24Servei d'Atenció Urgent als Maltractaments de la Infància i l'Adolescència (SAUM), Definició i funcions.
  25. Tema 25
    Les cases d’InfantsDefinició · Població destinatària ·

    Les cases d’Infants. Definició. Població destinatària. Qui pot derivar a aquest servei. Circuït de derivació i acceptació de casos.

  26. Tema 26
    Protocol marc d'actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya de juliol de 2017Pautes per la detecció, comunicació i avaluació inicial de situacions de maltractament infantil i adolescent

    Protocol marc d'actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya de juliol de 2017. Pautes per la detecció, comunicació i avaluació inicial de situacions de maltractament infantil i adolescent.

  27. Tema 27
    Llei Orgànica 8/2021 de protecció integral a la infància i l’adolescència front la violènciaReconeixement específic de violència vicaria i modificacions en el règim de relacions en situacions de violència de gènere

    Llei Orgànica 8/2021 de protecció integral a la infància i l’adolescència front la violència. Reconeixement específic de violència vicaria i modificacions en el règim de relacions en situacions de violència de gènere.

  28. Tema 28L’entrevista com instrument d’intervenció. Tipus d’entrevista. Metodologies i estratègies diferencials.
  29. Tema 29Registre Unificat de Maltractaments Infantils (RUMI). Eina de cribratge.
  30. Tema 30Servei d’orientació i Acompanyament a famílies (SOAF). Definició, objectius, funcions.
  31. Tema 31Protocol per la prevenció i l’abordatge de matrimonis forçats. Generalitat de Catalunya.
  32. Tema 32
    Protocol d’actuació entre els departaments de treball, afers socials i famílies i d’ensenyament, de…Prevenció, detecció, notificació, derivació i coordinació de les situacions de maltractament infantil i adolescent…

    Protocol d’actuació entre els departaments de treball, afers socials i famílies i d’ensenyament, de prevenció, detecció, notificació, derivació i coordinació de les situacions de maltractament infantil i adolescent l’àmbit educatiu.

  33. Tema 33Violència filio parental en adolescents. Definició, fases, estratègies d’intervenció.
  34. Tema 34Infants i adolescents menors de 14 anys que cometen infraccions penals. Equip de menors inimputables.
  35. Tema 35
    Joves migrats sols a CatalunyaServeis de primera acollida (SPAAI) i atenció integral i Serveis d’ habitatge vinculats a programes d’inserció laboral (PIL)

    Joves migrats sols a Catalunya. Serveis de primera acollida (SPAAI) i atenció integral i Serveis d’ habitatge vinculats a programes d’inserció laboral (PIL).

  36. Tema 36Àrea de suport a Joves Tutelats i Ex tutelats. Objectius, destinataris, funcions.
  37. Tema 37Decret 250/2013, de 12 de novembre, de la Taula Nacional i les taules territorials i locals d’infància.
  38. Tema 38
    Els compromisos socioeducatiusDescripció, funcions i utilització com a instrument tècnic · Directrius bàsiques d' elaboració del compromís socioeducatiu ·

    Els compromisos socioeducatius. Descripció, funcions i utilització com a instrument tècnic. Directrius bàsiques d' elaboració del compromís socioeducatiu. Situacions a les que va dirigit.

  39. Tema 39
    L’abús sexualElements de detecció a través del nen, la família i els entorns propers i els serveis · Indicadors de risc i elements de protecció ·

    L’abús sexual. Elements de detecció a través del nen, la família i els entorns propers i els serveis. Indicadors de risc i elements de protecció. Barnahus.

  40. Tema 40El treball en xarxa amb els serveis de salut: atenció primària, salut mental i drogodependències
  41. Tema 41El treball en xarxa amb sistema escolar: comissions socials, circuits i tractament de l'absentisme, protocols d’actuació .
  42. Tema 42La inserció sociolaboral. Paper dels serveis socials bàsics. Rol de l’educador/a.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Bruto al año

    desde 23.844 €

    sueldo base A2 con pagas extra + destino nivel 20; sin trienios

Nivell de complement de destinació 20 (550,01 €); nivell de complement específic 12 (784,43 €).

«Nivell de complement de destinació 20 (550,01 €); Nivell de complement específic 12 (784,43 €)»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Donar informació, orientació i assessorament educatiu a persones, famílies o grups.
  • Encarregar-se de la detecció i prevenció de situacions de risc o dificultat social.
  • Realitzar valoracions, intervencions, plans d’intervenció i tractaments de suport educatiu a persones, famílies i grups.
  • Consignar al sistema informàtic de Treball Social les dades i la situació de tots els casos atesos.
  • Realitzar propostes d’atenció a les persones als Serveis d’Atenció Especialitzada.
  • Realitzar les oportunes derivacions a tràmit de les possibles prestacions de dret.
  • Detectar i proposar la necessitat de nous recursos i projectes educatius, així com elaborar i executar els mateixos.
  • Dissenyar actuacions comunitàries i coordinar-se, cooperar i establir projectes educatius i de suport educatiu amb altres xarxes, serveis, institucions i departaments municipals.
  • Coordinar-se amb els altres tècnics de Serveis Socials per revisar i adequar aspectes de la feina diària.
  • I d'altres que, amb caràcter general, li siguin atribuïdes.
«Les funcions genèriques d’aquests llocs de treball són les següents:»
Destino
Casa de la Vila, Montcada i Reixac
Sede del organismo
Avinguda de la Unitat, 6, 08110 Montcada

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Jornada
Completa · Ordinària-Flexible
«Ordinària-Flexible»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Totes les persones aspirants aprovades formaran part d’una borsa de persones candidates que podran ser cridades per prestar serveis amb caràcter transitori»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

Sigue

Más plazas como esta.

Con el mismo temario puedes presentarte a varias.

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Diplomatura o grau en Educació Social, o equivalent, o altre títol de diplomat o títol universitari de grau juntament amb l’habilitació per a l'exercici de la professió d'Educador/a Social. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Coneixements de llengua castellana de nivell superior per a aspirants sense nacionalitat espanyola i originaris de països on el castellà no és llengua oficial. Idioma exigido: catalán · C1 (antic nivell C) (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 27,00 €. Exenciones: Persones en situació d’atur.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de llengua catalana (eliminatoria). 2. Prova de llengua castellana (eliminatoria). 3. Primer exercici: qüestionari sobre el temari general (50 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 4. Segon exercici: desenvolupament per escrit de preguntes curtes sobre el temari específic (eliminatoria). 5. Prova pràctica (eliminatoria). 6. Avaluació psicològica de competències i de personalitat, amb possibilitat d’entrevista (no eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en montcada.cat, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:41.

¿Vas a por educador social en Montcada i Reixac? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis