Convocatoria · Ajuntament de la Llagosta: Educador Social en La Llagosta 2025: 1 plaza, plazo cerrado.
Educador/a social
El Ajuntament de la Llagosta convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). La tasa es de 18,50 €.
Sin fecha de plazo
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
Ajuntament de la Llagosta1 plaza · grupo A2En 30 segundos
Educador Social en La Llagosta: lo esencial.
El Ajuntament de la Llagosta convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). La tasa es de 18,50 €.
Piden Grau en educació social o equivalent y desde 16 años. El proceso tiene 5 pruebas: prova de llengua catalana, prova de llengua castellana, per a qui no n’acrediti el nivell exigit, prova teòrica: test del temari general, prova teòrica del temari específic, prova pràctica: desenvolupament d’un cas pràctic. El temario de las bases tiene 60 temas.
Cómo se calcula el plazo: No consta la publicación en el boletín autonómico que abre el plazo (confianza baja).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Grau en educació social o equivalent
Lo que dicen las bases
«Estar en possessió del títol de Grau en educació social o equivalent.»
Nacionalidad
Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas
Edad
desde 16 años
Además
Les persones sense nacionalitat espanyola han d’acreditar el nivell superior de castellà, o superar la prova corresponent
Idioma exigido
catalán · nivell de suficiència (certificat C) (con certificado o superando la prueba de las bases)
Lo que dicen las bases
«En el cas de no acreditar documentalment l’esmentat nivell de català, les persones interessades en participar en les presents proves, també podran presentar les seves instàncies, si bé hauran de realitzar la prova específica de coneixements de llengua catalana de l’esmentat nivell.»
Pruebas
Las pruebas, en orden.
5 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Idioma
Prova de llengua catalana
eliminatoria
- 2Idioma
Prova de llengua castellana, per a qui no n’acrediti el nivell exigit
eliminatoria
- 3Test
Prova teòrica: test del temari general
30 preguntas · 30 minutos · eliminatoria
- 4Desarrollo
Prova teòrica del temari específic
eliminatoria
- 5Caso práctico
Prova pràctica: desenvolupament d’un cas pràctic
90 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 60 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusTemario general
- Tema 1La Constitució espanyola de 1978: significat, estructura i contingut. Principis generals.
- Tema 2Drets i deures fonamentals dels espanyols.
- Tema 3Les Corts Generals I. Composició,
- Tema 4Les Corts Generals II. atribucions i funcionament.
- Tema 5El tribunal Constitucional. composició i competènciesProcessos · El valor de les sentències del Tribunal Constitucional
El tribunal Constitucional. composició i competències. Processos. El valor de les sentències del Tribunal Constitucional.
- Tema 6L’autonomia de Catalunya. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
- Tema 7Eficàcia i execució dels actes administratiusExecutivitat i executorietat · L'eficàcia dels actes administratius en el temps ·
Eficàcia i execució dels actes administratius. Executivitat i executorietat. L'eficàcia dels actes administratius en el temps. Notificació i publicació dels actes administratius. Execució dels actes administratius.
- Tema 8Termini. Còmput de terminis.
- Tema 9El municipi: Concepte i elements essencials.
- Tema 10Organització municipal: òrgans necessaris: Alcalde, tinents d’alcalde, el ple i la junta de govern local.
- Tema 11Organització municipal: Òrgans complementaris: Comissions informatives i altres òrgans.
- Tema 12El municipi de la Llagosta. Característiques bàsiques geogràfiques i poblacionals.
Temario específico
- Tema 1Llei 13/2006, de 27 de juliol, de prestacions socials de caràcter econòmicNaturalesa de les prestacions i beneficiaris · Prestacions d'urgència social
Llei 13/2006, de 27 de juliol, de prestacions socials de caràcter econòmic. Naturalesa de les prestacions i beneficiaris. Prestacions d'urgència social.
- Tema 2Infància i adolescència en situació de risc. Legislació vigent i eines de cribratge.
- Tema 3Serveis d’intervenció socioeducativa. Model SIS.
- Tema 4L’absentisme escolar en la infància i adolescènciaConceptualització · Competències ·
L’absentisme escolar en la infància i adolescència. Conceptualització. Competències. Protocols d’actuació. El paper dels serveis socials. Abordatge socioeducatiu a l’entorn familiar, escolar i social/relacional.
- Tema 5ORDRE BSF/331/2013 de 18 de desembre d’aprovació d’indicadors i factors de protecció dels infants i adolescents.
- Tema 6La intervenció de l’educador/a social dels serveis socials bàsics en relació a l’àmbit escolar i del lleure al territori.
- Tema 7La xarxa de salut mental: serveis, canals d’accés, professionals que intervenen i destinataris.
- Tema 8Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socialsPrincipis rectors del sistema públic dels serveis socials, el dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials
Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials. Principis rectors del sistema públic dels serveis socials, el dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials.
- Tema 9Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials. Competències de les diferents administracions públiques.
- Tema 10Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socialsOrganització territorial dels serveis socials · Planificació dels serveis socials ·
Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials. Organització territorial dels serveis socials. Planificació dels serveis socials. Coordinació i col·laboració interadministratives.
- Tema 11Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescència. Objecte de la llei i principis rectors.
- Tema 12Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescència. Dels drets dels infants i adolescents.
- Tema 13Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescència. De la prevenció general.
- Tema 14Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescènciaDe la protecció pública relativa als maltractaments a infants i adolescents
Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescència. De la protecció pública relativa als maltractaments a infants i adolescents.
- Tema 15Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescènciaProtecció als infants i adolescents en situació de risc o desemparament
Llei 14/2010, dels drets i oportunitats en la infància i adolescència. Protecció als infants i adolescents en situació de risc o desemparament.
- Tema 16Decret 261/2003 pel qual es regulen els serveis d’atenció precoç: beneficiaris, procediment d’accés i objectius.
- Tema 17Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violènciaDisposicions generals
Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violència. Disposicions generals.
- Tema 18Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violènciaDeure de comunicació de situacions de violència
Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violència. Deure de comunicació de situacions de violència.
- Tema 19Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violènciaDrets dels infants i adolescents davant la violència
Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violència. Drets dels infants i adolescents davant la violència.
- Tema 20Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violènciaSensibilització, prevenció i detecció precoç
Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violència. Sensibilització, prevenció i detecció precoç.
- Tema 21Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violènciaDe l'organització administrativa
Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència enfront la violència. De l'organització administrativa.
- Tema 22Serveis i recursos relacionats amb l’àmbit de serveis socials, educació i salut existents a la comarca del Vallès Oriental.
- Tema 23Decret 142/2010, d'11 d'octubre, pel qual s'aprova la Cartera de Serveis Socials 2010-2011.
- Tema 24Decret 202/2009, de 22 de desembre, dels òrgans de participació i de coordinació del Sistema Català de Serveis SocialsEl consell municipal de serveis socials
Decret 202/2009, de 22 de desembre, dels òrgans de participació i de coordinació del Sistema Català de Serveis Socials. El consell municipal de serveis socials.
- Tema 25El projecte educatiu individual. Aspectes que ha de contemplar el PEI.
- Tema 26L’Equip d’Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Relació amb els serveis socials bàsic
- Tema 27Pla Estratègic de Serveis Socials 2021-2024.
- Tema 28Comissions Socials: objectius, característiques, contingut i paper dels participants.
- Tema 29Programa de suport de serveis socials, HESTIA. Matriu d’autosuficiència SSM-CAT.
- Tema 30Reial decret legislatiu 1/2013, de 29 de novembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei General de Drets de les persones amb discapacitat i la seva inclusió socialDisposicions generals · Drets i obligacions
Reial decret legislatiu 1/2013, de 29 de novembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei General de Drets de les persones amb discapacitat i la seva inclusió social. Disposicions generals. Drets i obligacions.
- Tema 31Reial decret legislatiu 1/2013, de 29 de novembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei General de Drets de les persones amb discapacitat i la seva inclusió socialIgualtat d'oportunitats i no discriminació
Reial decret legislatiu 1/2013, de 29 de novembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei General de Drets de les persones amb discapacitat i la seva inclusió social. Igualtat d'oportunitats i no discriminació.
- Tema 32Pla Local de Salut de l’Ajuntament de La Llagosta.
- Tema 33Pla Local d’Igualtat de Gènere de l’Ajuntament de La Llagosta.
- Tema 34LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i nodiscriminació. Disposicions general.
- Tema 35LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i nodiscriminacióInstruments per a la protecció i la promoció de la igualtat de tracte i la no-discriminació
LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i nodiscriminació. Instruments per a la protecció i la promoció de la igualtat de tracte i la no-discriminació.
- Tema 36Model d’abordatge dels matrimonis forçatsGeneralitat de Catalunya · Text aprovat per la Comissió Nacional per a una Intervenció Coordinada contra la Violència Masclista, el 17 d’octubre de 2023
Model d’abordatge dels matrimonis forçats. Generalitat de Catalunya. Text aprovat per la Comissió Nacional per a una Intervenció Coordinada contra la Violència Masclista, el 17 d’octubre de 2023.
- Tema 37Servei d’orientació i acompanyament a famílies (SOAF).
- Tema 38L'abús sexual a infants i adolescentsConductes constitutives d'abús sexual · Diagnòstic i intervenció precoç ·
L'abús sexual a infants i adolescents. Conductes constitutives d'abús sexual. Diagnòstic i intervenció precoç. Prevenció. Protocols i recursos específics.
- Tema 39El servei públic d'unitat integrada d'atenció a infants i adolescents víctimes d'abusos sexuals (Barnahus)Definició, persones destinatàries, objectius, funcions i perfils professionals
El servei públic d'unitat integrada d'atenció a infants i adolescents víctimes d'abusos sexuals (Barnahus). Definició, persones destinatàries, objectius, funcions i perfils professionals.
- Tema 40Els alumnes amb necessitats específiques de suport educatiuNecessitats educatives especials, altes capacitats, trastorns d'aprenentatge i de comunicació, incorporació tardana al…
Els alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu: necessitats educatives especials, altes capacitats, trastorns d'aprenentatge i de comunicació, incorporació tardana al sistema educatiu i situacions socioeconòmiques desafavorides.
- Tema 41Llei 17/2015, del 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homes. Funcions dels ens locals.
- Tema 42La intervenció amb infants i adolescents, com a fills i filles de dones que viuen situacions de violències masclistesCoordinació amb Serveis Especialitzats
La intervenció amb infants i adolescents, com a fills i filles de dones que viuen situacions de violències masclistes. Coordinació amb Serveis Especialitzats.
- Tema 43Llei 17/2020, de 22 de desembre, de modificació de la Llei 5/2008 del dret de les dones a erradicar la violència masclistaCompetències dels municipis
Llei 17/2020, de 22 de desembre, de modificació de la Llei 5/2008 del dret de les dones a erradicar la violència masclista. Competències dels municipis.
- Tema 44Treball en xarxa. Coordinacions amb els diferents serveis.
- Tema 45Ètica professional i el codi deontològic de l’educador/a social.
- Tema 46Protocol d’actuació entre els departaments de treball, afers socials i famílies i d’educació de…Prevenció, detecció, notificació, derivació i coordinació de les situacions de maltractament infantil i adolescent en…
Protocol d’actuació entre els departaments de treball, afers socials i famílies i d’educació de prevenció, detecció, notificació, derivació i coordinació de les situacions de maltractament infantil i adolescent en l’àmbit educatiu.
- Tema 47La convenció sobre els drets de l’infant. Nacions Unides, el 20 de novembre de 1989.
- Tema 48Llei 11/2014, de 10 d'octubre per a garantir els drets LGBTI i per eradicar l'homofòbia, la bifòbia i la transfòbia.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Subgrup A2, complement de destinació 18, complement específic 10.770 € (període no indicat).
«Retribucions brutes anuals: Subgrup de classificació: A2 Complement de destinació: 18 Complement específic: 10.770€»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
Funciones
- Programació, execució i avaluació de les actuacions en matèria de serveis socials, en la vessant de detecció, prevenció i inserció infantil, juvenil i de l'adolescent en situació de risc.
- Elaboració de plans de treball individualitzats.
- Realitzar intervencions professionals adreçades a afavorir els processos d’inclusió social i/o comunitària.
- Treballar en xarxa amb altres institucions i/o professionals per raó de la matèria.
- Coordinació amb altres institucions per raó de la matèria.
- Atenció a l'usuari.
- Coordinar i gestionar les actuacions i serveis específics en aquestes matèries i grups o d'altres que promogui la Regidoria.
«Funcions: Programació, execució i avaluació de les actuacions en matèria de serveis socials, en la vessant de detecció, prevenció i inserció infantil, juvenil i de l'adolescent en situació de risc.»
- Destino
- Secció de serveis socials, Ajuntament de la Llagosta
- Sede del organismo
- Plaça Antoni Baque, 1, 08120 La Llagosta
Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)
- Jornada
- Completa
«Jornada: completa»
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«les persones aprovades passaran a formar part d’una bossa de treball.»
Sigue
Más plazas como esta.
Con el mismo temario puedes presentarte a varias.
Educador Social con plazo abierto en la misma comunidad
Santa Perpètua de MogodaBarcelona · A21plaza11 días
Mancomunitat de MunicipisBarcelona · A21plaza19 días
Santa Coloma de GramenetBarcelonaBolsa de empleo25 días
AbreraBarcelona · A2Bolsa de empleo29 días
Consell ComarcalLleida · A2Bolsa de empleo—Consell ComarcalTarragona · A25plazas—
Castellbell i el VilarBarcelona · A2Bolsa de empleo—
PallejàBarcelona · A21plaza—
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Grau en educació social o equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Les persones sense nacionalitat espanyola han d’acreditar el nivell superior de castellà, o superar la prova corresponent. Idioma exigido: catalán · nivell de suficiència (certificat C) (con certificado o superando la prueba de las bases).
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 18,50 €.
¿Qué pruebas hay?
1. Prova de llengua catalana (eliminatoria). 2. Prova de llengua castellana, per a qui no n’acrediti el nivell exigit (eliminatoria). 3. Prova teòrica: test del temari general (30 preguntas · 30 minutos · eliminatoria). 4. Prova teòrica del temari específic (eliminatoria). 5. Prova pràctica: desenvolupament d’un cas pràctic (90 minutos · eliminatoria).
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPModificación de las bases · 2 de abril de 2025 ↗Modificació de l'annex I de les bases de la convocatòria del procés selectiu per cobrir una plaça d'educador/a social.Documento oficial (PDF) ↗
- BOPBases · 19 de marzo de 2025 ↗Bases i convocatòria del concurs oposició per a cobrir una plaça d'educador/a social, inclosa en l'oferta pública d'ocupació per a l'any 2022.Documento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:11.
¿Vas a por educador social en La Llagosta? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.





