Convocatoria · Ayuntamiento de Inca: Educador Social en Inca 2026: 6 plazas, plazo cerrado.

Educador/a social

El Ayuntamiento de Inca convoca 6 plazas de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 18,00 €.

Plazo cerrado

Hay una convocatoria más reciente de este puesto12 de septiembre de 2026 · Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOIB · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Educador Social en Inca: lo esencial.

El Ayuntamiento de Inca convoca 6 plazas de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 18,00 €.

Piden diplomado/a o graduado/a en Educación Social y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: cuestionario tipo test, caso práctico. El temario de las bases tiene 66 temas.

Se convocan seis plazas, pero la base decimotercera dice que la propuesta debe contener como máximo tantas personas aprobadas como plazas convocadas, es decir, una persona. Además, el plazo de presentación aparece truncado tras «contados a partir del», por lo que no se puede determinar el inicio del cómputo.

Cómo se calcula el plazo: 20 días naturales desde BOE del 2026-02-28 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    diplomado/a o graduado/a en Educación Social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión del título de diplomado/ay/o graduado/a en Educación Social o estar en condiciones de obtenerlo en la fecha de finalización de instancias, o bien estar habilitado/ a, de acuerdo con la disposición transitoria tercera, supuesto B, de la Ley 8/2002, de 26 de septiembre, de creación del Colegio de las Educadoras.»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Aportar la Certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales

  • Además

    Antes de la toma de posesión, justificar estar colegiado/a en el colegio profesional correspondiente

  • Idioma exigido

    catalán · B2 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Acreditar documentalmente el conocimiento de lengua catalana mediante la aportación de fotocopia del certificado de nivel B2 de catalán... En caso de que no pueda acreditarse, deberá realizarse una prueba de conocimientos de lengua catalana correspondiente al nivel B2, previa a la fase de oposición.»

Idioma (mérito)catalán · C1: 1 punto; C2: 1,7 puntos; LA: 0,30 puntos (máximo 2 puntos) · «Nivel C1: 1 punto / Nivel de dominio C2: 1,7 puntos / Nivel de lenguaje administrativo (LA): 0, 3 0 puntos»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario tipo test

    40 preguntas · 60 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Caso práctico

    120 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 66 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

66 temas. Empieza hoy.

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Temario común

  1. Tema 1
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    La Constitución española de 1978: estructura y contenido. Los principios constitucionales y valores superiores. Los derechos y deberes fundamentales: garantía y suspensión. La reforma de la Constitución. El Tribunal Constitucional.

  2. Tema 2
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    La Corona: funciones constitucionales del rey. Las Cortes Generales: composición, atribuciones y funcionamiento. El poder judicial: la organización judicial española. Otros órganos constitucionales: el Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas.

  3. Tema 3
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    El Gobierno y la Administración. Relaciones del Gobierno con las Cortes Generales. La Administración General del Estado: regulación y composición.

  4. Tema 4
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    El Estado de las autonomías: las comunidades autónomas. Funciones y competencias del Estado y de las comunidades autónomas. Distribución de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas.

  5. Tema 5
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    La Unión Europea: los tratados. Las instituciones: el Consejo, el Parlamento, la Comisión Europea y el Tribunal de Justicia. Las fuentes del derecho comunitario. Los fondos estructurales y sus objetivos prioritarios.

  6. Tema 6
    El Estatuto de Autonomía de las Islas Baleares: estructura, contenido básico y principios fundamentalesCompetencias de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares · La reforma del Estatuto de Autonomía

    El Estatuto de Autonomía de las Islas Baleares: estructura, contenido básico y principios fundamentales. Competencias de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares. La reforma del Estatuto de Autonomía.

  7. Tema 7
    El régimen local: principios constitucionales y regulación jurídicaLa autonomía local · Entidades que integran la administración local ·

    El régimen local: principios constitucionales y regulación jurídica. La autonomía local. Entidades que integran la administración local. Disposiciones generales de las bases de régimen local.

  8. Tema 8
    Los consejos insularesCaracterísticas generales · Composición, organización y competencias en el marco legislativo estatal y autonómico

    Los consejos insulares. Características generales. Composición, organización y competencias en el marco legislativo estatal y autonómico.

  9. Tema 9
    Los bienes de las entidades localesTipología · Prerrogativas y potestades de las entidades locales en relación a sus bienes ·

    Los bienes de las entidades locales. Tipología. Prerrogativas y potestades de las entidades locales en relación a sus bienes. El inventario. Las haciendas locales. Clasificación de los recursos. Las ordenanzas fiscales y la potestad reglamentaria de las entidades locales en materia tributaria.

  10. Tema 10
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    Las fuentes del derecho administrativo (I). Concepto de derecho administrativo. Jerarquía de fuentes: la Constitución. La ley. Disposiciones normativas con fuerza de ley. Los estatutos de autonomía y las leyes de las comunidades autónomas.

  11. Tema 11
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    La potestad sancionadora de las administraciones públicas: principios y procedimiento. La responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas: principios y procedimiento. Responsabilidad de las autoridades y del personal al servicio de las administraciones públicas.

  12. Tema 12
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    La función pública local. Clases de personal. Régimen jurídico del personal de las entidades locales de las Islas Baleares. Los derechos y deberes de las personas empleadas públicas. Situaciones Administrativas. Incompatibilidades y régimen disciplinario.

  13. Tema 13
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    Transparencia: concepto y tipos. Publicidad activa: el Portal de Transparencia. Derecho de acceso a la información pública: concepto de información pública y reglas generales del procedimiento aplicable.

  14. Tema 14
    Derechos y obligaciones de relacionarse electrónicamente con las administraciones públicasCanales de atención a la ciudadanía: presencial, telefónico y electrónico ·

    Derechos y obligaciones de relacionarse electrónicamente con las administraciones públicas. Canales de atención a la ciudadanía: presencial, telefónico y electrónico. Transformación de las oficinas de registro en las oficinas de asistencia en materia de registro: nuevas funciones. Asistencia en el uso de medios electrónicos. Registro electrónico: normativa estatal básica y autonómica. Quejas y sugerencias.

  15. Tema 15
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    Sede electrónica: concepto. La interoperabilidad en las administraciones públicas: concepto y finalidad. Aportación de documentos con cargo a los interesados en el procedimiento administrativo.

  16. Tema 16
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    Normativa estatal y autonómica en materia de igualdad y contra la violencia de género: disposiciones generales, objeto, principios y políticas públicas. La violencia machista: definición, prevención y derecho a la protección efectiva.

  17. Tema 17
    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laboralesRiesgos y medidas preventivas asociadas al puesto de trabajo

    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales. Riesgos y medidas preventivas asociadas al puesto de trabajo.

  18. Tema 18
    Marco normativo relativo a la protección de datos de las personas físicasPrincipios de la protección de datos personales · Derechos de personas ·

    Marco normativo relativo a la protección de datos de las personas físicas. Principios de la protección de datos personales. Derechos de personas. Responsable y encargado del tratamiento. Régimen sancionador. Autoridades de control. Derechos digitales.

Temario específico

  1. Tema 1Los servicios sociales en la Constitución Española, el Estatuto de autonomía de las Islas Baleares y la Ley de bases de régimen local.
  2. Tema 2La Ley 4/2009, de 11 de junio, de servicios sociales de las Islas Baleares.
  3. Tema 3El Decreto 48/2011, de 13 de mayo, por el que se regulan los principios generales y las directrices de coordinación de los servicios sociales comunitarios básicos.
  4. Tema 4La Ley orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de garantía integral de la libertad sexual.
  5. Tema 5La Ley 8/2016, de 30 de mayo, para garantizar los derechos de lesbianas, gays, trans, bisexuales e intersexuales, y para erradicar la LGTBI fobia.
  6. Tema 6Los servicios de atención a la violencia machista en Mallorca.
  7. Tema 7La educación sexual. La salud afectiva y sexual. La sexualidad y las conductas de riesgo.
  8. Tema 8Los servicios sociales en la Administración local (insular y municipal): estructura, organización, competencias y normativa vigente.
  9. Tema 9
    La estructura de los servicios sociales en las Islas BalearesServicios sociales comunitarios y servicios especializados · Funciones ·

    La estructura de los servicios sociales en las Islas Baleares: servicios sociales comunitarios y servicios especializados. Funciones. Competencias de los municipios, consejos insulares y del Gobierno de las Islas Baleares.

  10. Tema 10La Ley 4/2023, de 27 de febrero, de prestaciones sociales de carácter económico de las Islas Baleares.
  11. Tema 11La Cartera básica de servicios sociales de las Islas Baleares vigente.
  12. Tema 12
    El trabajo en equipo y el trabajo en redLos equipos interprofesionales en los servicios sociales comunitarios · El rol y la función del educador/a social en los equipos interdisciplinares ·

    El trabajo en equipo y el trabajo en red. Los equipos interprofesionales en los servicios sociales comunitarios. El rol y la función del educador/a social en los equipos interdisciplinares. Colaboración entre los servicios sociales, los servicios educativos y los servicios de salud en el territorio.

  13. Tema 13La Ley 8/2018, de 31 de julio, de soporte a las familias.
  14. Tema 14La Ley orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil.
  15. Tema 15La Ley orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores.
  16. Tema 16La Ley 9/2019, de 19 de febrero, de la atención y de los derechos de la infancia y la adolescencia de las Islas Baleares.
  17. Tema 17La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia contra la violencia infantil.
  18. Tema 18
    Los derechos de las muñecas, niños y adolescentesLos Planes locales de la infancia y la adolescencia · Las Ciudades Amigas de la Infancia

    Los derechos de las muñecas, niños y adolescentes. Los Planes locales de la infancia y la adolescencia. Las Ciudades Amigas de la Infancia.

  19. Tema 19
    El maltrato infantil: concepto, tipología, niveles de gravedad y prevención primaria, secundaria y terciariaEl protocolo marco interdisciplinario de maltrato infantil de las Islas Baleares

    El maltrato infantil: concepto, tipología, niveles de gravedad y prevención primaria, secundaria y terciaria. El protocolo marco interdisciplinario de maltrato infantil de las Islas Baleares.

  20. Tema 20
    El desamparo infantil: indicadoresComparativas de los conceptos de riesgo y desamparo · Asignación actual de las intervenciones municipales e insulares

    El desamparo infantil: indicadores. Comparativas de los conceptos de riesgo y desamparo. Asignación actual de las intervenciones municipales e insulares.

  21. Tema 21
    La intervención con muñecas, niños, adolescentes y familias en situaciones de crisis en la protección infantil y en riesgo de desatención y desprotecciónModelos, técnicas y el papel del profesional como elemento de contención en la crisis ·

    La intervención con muñecas, niños, adolescentes y familias en situaciones de crisis en la protección infantil y en riesgo de desatención y desprotección: modelos, técnicas y el papel del profesional como elemento de contención en la crisis. El plan de caso, sesiones individuales, entrevistas grupales, talleres y escuelas de familia.

  22. Tema 22
    El acogimiento institucionalEl acogimiento familiar: modalidades · La adopción ·

    El acogimiento institucional. El acogimiento familiar: modalidades. La adopción. Circunstancias en las que es adecuado e inadecuado el acogimiento residencial.

  23. Tema 23La inserción social de las personas menores de 18 años acogidas en centros de protección y el proceso de emancipación.
  24. Tema 24El Protocolo de actuación en casos de abuso sexual infantil y de explotación sexual infantil en las Islas Baleares.
  25. Tema 25El instrumento para la valoración de la gravedad del riesgo, desamparo y de la atención y protección de las personas menores de edad (BALORA).
  26. Tema 26
    El Registro Unificado de Maltrato Infantil (RUMI) desde los diferentes ámbitos y el informe de…Valoración de la gravedad del riesgo, desamparo y de la atención y protección

    El Registro Unificado de Maltrato Infantil (RUMI) desde los diferentes ámbitos y el informe de valoración de la gravedad del riesgo, desamparo y de la atención y protección.

  27. Tema 27La formación: programas reglados y no reglados en el ámbito de las Islas Baleares.
  28. Tema 28Las instrucciones para la gestión del absentismo escolar en las Islas Baleares.
  29. Tema 29
    El abandono escolar y los programas de escolarización compartidaEl Programa Alter de intervención socioeducativa para jóvenes en riesgo de exclusión social

    El abandono escolar y los programas de escolarización compartida. El Programa Alter de intervención socioeducativa para jóvenes en riesgo de exclusión social.

  30. Tema 30
    La educación en nuevas tecnologías (Internet y redes sociales)Acoso psicológico, acoso escolar (bullying y ciberbullyng), otros acosos y formas de violencia

    La educación en nuevas tecnologías (Internet y redes sociales). Acoso psicológico, acoso escolar (bullying y ciberbullyng), otros acosos y formas de violencia.

  31. Tema 31La guía para la prevención y el primer abordaje de la conducta suicida en los centros educativos de las Islas Baleares.
  32. Tema 32La Ley 4/2005, de 29 de abril, sobre drogodependencias y otras adicciones en las Islas Baleares.
  33. Tema 33Las actitudes sociales frente a la drogadicción. El Plan nacional de drogas.
  34. Tema 34
    Las drogodependencias: factores de riesgo y factores asociados al consumo de drogasClasificación de las drogas y problemática social en las Islas Baleares

    Las drogodependencias: factores de riesgo y factores asociados al consumo de drogas. Clasificación de las drogas y problemática social en las Islas Baleares.

  35. Tema 35Programas, servicios y recursos de prevención de drogodependencias. Áreas de actuación y ámbitos de intervención.
  36. Tema 36
    La atención y tratamiento de las drogodependencias y demás conductas adictivasLa intervención del educador/a en los programas de tratamiento

    La atención y tratamiento de las drogodependencias y demás conductas adictivas. La intervención del educador/a en los programas de tratamiento.

  37. Tema 37
    La formación ocupacionalLas funciones del educador/a social en los programas de orientación e inserción sociolaboral · Servicios públicos de las Islas Baleares

    La formación ocupacional. Las funciones del educador/a social en los programas de orientación e inserción sociolaboral. Servicios públicos de las Islas Baleares.

  38. Tema 38Las políticas activas de fomento del empleo y las administraciones competentes.
  39. Tema 39
    El marco y los conceptos jurídicos básicos en materia de discapacidadEl Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de… ·

    El marco y los conceptos jurídicos básicos en materia de discapacidad: El Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a personas en situación de dependencia.

  40. Tema 40El Código Deontológico del educador y la educadora social.
  41. Tema 41La inclusión laboral de las personas con discapacidad: inclusión en el mercado ordinario y el mercado protegido.
  42. Tema 42
    Modelos y servicios integradores de atención a las personas con discapacidadTrabajo con apoyo, formación para el empleo y soporte a la vivienda ·

    Modelos y servicios integradores de atención a las personas con discapacidad: trabajo con apoyo, formación para el empleo y soporte a la vivienda. Servicios residenciales y vivienda, centros de día, centros especiales de trabajo y talleres ocupacionales.

  43. Tema 43La Ley 8/2021, de 2 de junio, de reforma de la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.
  44. Tema 44
    Los programas de atención y prevención para la gente mayorProgramas de apoyo psicosocial, educativos y de estimulación cognitiva · Los programas dirigidos a familiares cuidadores ·

    Los programas de atención y prevención para la gente mayor: programas de apoyo psicosocial, educativos y de estimulación cognitiva. Los programas dirigidos a familiares cuidadores. La intervención educativa.

  45. Tema 45
    El maltrato en las personas mayoresDefinición · Señales de alerta ·

    El maltrato en las personas mayores. Definición. Señales de alerta. Factores de riesgo. Medidas preventivas. Protocolos de actuación. El papel de los servicios sociales comunitarios básicos.

  46. Tema 46
    El marco legislativo en materia de inmigraciónLa Ley orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración…

    El marco legislativo en materia de inmigración: La Ley orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, reformada por la Ley orgánica 2/2009 y la Ley 19/2020, de 30 de diciembre, de igualdad de tracto y no discriminación.

  47. Tema 47La migración. Principales factores de riesgo. Recursos y servicios en las Islas Baleares.
  48. Tema 48El sistema informativo de los servicios sociales comunitarios básicos en Mallorca.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A2

    1199,52 €

    al mes

  • Al año

    16.144 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Inca
Jornada
Completa
«Sus dedicaciones, jornadas de trabajo y retribuciones serán de jornada completa de trabajo del personal funcionario de esta Corporación.»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (hasta la creación de un nuevo bolsin de personal funcionario de educador/a social)
«Una vez finalizado el proceso selectivo, se constituirá el bolsin de educador/a social con aquellas personas aspirantes que hayan superado como mínimo el primer ejercicio de la fase de oposición (tipo test). Este bolsin permanecerá vigente hasta la creación de un nuevo bolsin de personal funcionario de educador/a social.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOIB Ver ↗

  2. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  3. Cierra el plazo

    20 días naturales desde BOE del 2026-02-28

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 20 de marzo de 2026. Las bases dicen: «El plazo de presentación de instancias será de veinte (20) días naturales, contados a partir del». Cómo lo calculamos: 20 días naturales desde BOE del 2026-02-28.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: diplomado/a o graduado/a en Educación Social. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Aportar la Certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales. Además: Antes de la toma de posesión, justificar estar colegiado/a en el colegio profesional correspondiente. Idioma exigido: catalán · B2 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 18,00 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Cuestionario tipo test (40 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 2. Caso práctico (120 minutos · eliminatoria).

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:10.

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