Convocatoria · Ayuntamiento de Inca: Educador Social en Inca 2025: 1 plaza, plazo cerrado.
Educador/a social
El Ayuntamiento de Inca convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 14,38 €.
Resuelto
Hay una convocatoria más reciente de este puesto12 de septiembre de 2026 · Plazo cerradoVer la nueva →Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOIB · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
Ayuntamiento de Inca1 plaza · grupo A2En 30 segundos
Educador Social en Inca: lo esencial.
El Ayuntamiento de Inca convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 14,38 €.
Piden diplomado/a y/o graduado/a en Educación Social o estar habilitado/a, de acuerdo con la disposición transitoria tercera, supuesto B, de la Ley 8/2002, de 26 de septiembre y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: prueba de conocimientos de catalán, cuestionario tipo test, caso práctico. El temario de las bases tiene 66 temas.
Cómo se calcula el plazo: 20 días naturales desde BOE del 2025-05-22 (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
diplomado/a y/o graduado/a en Educación Social o estar habilitado/a, de acuerdo con la disposición transitoria tercera, supuesto B, de la Ley 8/2002, de 26 de septiembre
Lo que dicen las bases
«Estar en posesión del título de diplomado/ay/o graduado/a en Educación Social o estar en condiciones de obtenerlo en la fecha de finalización de instancias, o bien estar habilitado/a, de acuerdo con la disposición transitoria tercera, supuesto B, de la Ley 8/2002, de 26 de septiembre, de creación del Colegio de las Educadoras y Educadoras.»
Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Además
Certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales
Además
Estar colegiado en el colegio profesional correspondiente antes de la toma de posesión
Idioma exigido
catalán · B2 (con certificado o superando la prueba de las bases)
Lo que dicen las bases
«En caso de que no se pueda acreditar, se deberá realizar una prueba de conocimiento de lengua catalana correspondiente al nivel B2»
Idioma (mérito)catalán · C1: 1 punto; C2: 1,5 puntos; LA: 0,50 puntos · «Nivel C1: 1 punto Nivel de dominio C2: 1,5 puntos Nivel de lenguaje administrativo (LA): 0,50 puntos»
Pruebas
Las pruebas, en orden.
3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Idioma
Prueba de conocimientos de catalán
60 minutos · eliminatoria
- 2Test
Cuestionario tipo test
40 preguntas · 60 minutos · eliminatoria
- 3Caso práctico
Caso práctico
90 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 66 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

66 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusTemario común
- Tema 1La Constitución española de 1978: estructura y contenidoLos principios constitucionales y valores superiores · Los derechos y deberes fundamentales: garantía y suspensión ·
La Constitución española de 1978: estructura y contenido. Los principios constitucionales y valores superiores. Los derechos y deberes fundamentales: garantía y suspensión. La reforma de la Constitución. El Tribunal Constitucional.
- Tema 2La Corona: funciones constitucionales del reyLas Cortes Generales: composición, atribuciones y funcionamiento · El poder judicial: la organización judicial española ·
La Corona: funciones constitucionales del rey. Las Cortes Generales: composición, atribuciones y funcionamiento. El poder judicial: la organización judicial española. Otros órganos constitucionales: el Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas.
- Tema 3El Gobierno y la Administración. Relaciones del Gobierno con las Cortes Generales. La Administración General del Estado.
- Tema 4El Estado de las autonomías: las comunidades autónomasFunciones y competencias del Estado y de las comunidades autónomas · Distribución de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas
El Estado de las autonomías: las comunidades autónomas. Funciones y competencias del Estado y de las comunidades autónomas. Distribución de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas.
- Tema 5La Unión Europea: los tratadosLas instituciones: el Consejo, el Parlamento, la Comisión Europea y el Tribunal de Justicia · Las fuentes del derecho comunitario ·
La Unión Europea: los tratados. Las instituciones: el Consejo, el Parlamento, la Comisión Europea y el Tribunal de Justicia. Las fuentes del derecho comunitario. Los fondos estructurales y sus objetivos prioritarios.
- Tema 6El Estatuto de Autonomía de las Illes Balears: estructura, contenido básico y principios fundamentalesCompetencias de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares · La reforma del Estatuto de Autonomía
El Estatuto de Autonomía de las Illes Balears: estructura, contenido básico y principios fundamentales. Competencias de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares. La reforma del Estatuto de Autonomía.
- Tema 7El régimen local: principios constitucionales y regulación jurídica. La autonomía local.
- Tema 8Los consejos insularesCaracterísticas generales · Composición, organización y competencias en el marco legislativo estatal y autonómico
Los consejos insulares. Características generales. Composición, organización y competencias en el marco legislativo estatal y autonómico.
- Tema 9Los bienes de las entidades localesTipología · Prerrogativas y potestades de las entidades locales en relación a sus bienes ·
Los bienes de las entidades locales. Tipología. Prerrogativas y potestades de las entidades locales en relación a sus bienes. El inventario. Las haciendas locales. Clasificación de los recursos. Las ordenanzas fiscales y la potestad reglamentaria de las entidades locales en materia tributaria.
- Tema 10Las fuentes del derecho administrativo (I)Concepto de derecho administrativo · Jerarquía de fuentes: la Constitución ·
Las fuentes del derecho administrativo (I). Concepto de derecho administrativo. Jerarquía de fuentes: la Constitución. La ley. Disposiciones normativas con fuerza de ley. Los estatutos de autonomía y las leyes de las comunidades autónomas.
- Tema 11La potestad sancionadora de las administraciones públicas: principios y procedimientoLa responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas: principios y procedimiento ·
La potestad sancionadora de las administraciones públicas: principios y procedimiento. La responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas: principios y procedimiento. Responsabilidad de las autoridades y del personal al servicio de las administraciones públicas.
- Tema 12La función pública localClases de personal · Régimen jurídico del personal de las entidades locales de las Illes Balears
La función pública local. Clases de personal. Régimen jurídico del personal de las entidades locales de las Illes Balears.
- Tema 13Transparencia: concepto y tiposPublicidad activa: el Portal de Transparencia ·
Transparencia: concepto y tipos. Publicidad activa: el Portal de Transparencia. Derecho de acceso a la información pública: concepto de información pública y reglas generales del procedimiento aplicable.
- Tema 14Derechos y obligaciones de relacionarse electrónicamente con las administraciones públicasCanales de atención a la ciudadanía: presencial, telefónico y electrónico
Derechos y obligaciones de relacionarse electrónicamente con las administraciones públicas. Canales de atención a la ciudadanía: presencial, telefónico y electrónico.
- Tema 15Sede electrónica: conceptoLa interoperabilidad en las administraciones públicas: concepto y finalidad ·
Sede electrónica: concepto. La interoperabilidad en las administraciones públicas: concepto y finalidad. Aportación de documentos con cargo a los interesados en el procedimiento administrativo.
- Tema 16Normativa estatal y autonómica en materia de igualdad y contra la violencia de géneroDisposiciones generales, objeto, principios y políticas públicas · La violencia machista: definición, prevención y derecho a la protección efectiva
Normativa estatal y autonómica en materia de igualdad y contra la violencia de género: disposiciones generales, objeto, principios y políticas públicas. La violencia machista: definición, prevención y derecho a la protección efectiva.
- Tema 17La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laboralesRiesgos y medidas preventivas asociadas al puesto de trabajo
La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales. Riesgos y medidas preventivas asociadas al puesto de trabajo.
- Tema 18Marco normativo relativo a la protección de datos de las personas físicasPrincipios de la protección de datos personales · Derechos de personas ·
Marco normativo relativo a la protección de datos de las personas físicas. Principios de la protección de datos personales. Derechos de personas. Responsable y encargado del tratamiento. Régimen sancionador.
Temario específico
- Tema 1Los servicios sociales en la Constitución Española, el Estatuto de autonomía de las Islas Baleares y la Ley de bases de régimen local.
- Tema 2La Ley 4/2009, de 11 de junio, de servicios sociales de las Islas Baleares.
- Tema 3El Decreto 48/2011, de 13 de mayo, por el que se regulan los principios generales y las directrices de coordinación de los servicios sociales comunitarios básicos.
- Tema 4La Ley orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de garantía integral de la libertad sexual.
- Tema 5La Ley 8/2016, de 30 de mayo, para garantizar los derechos de lesbianas, gays, trans, bisexuales e intersexuales, y para erradicar la LGTBI fobia.
- Tema 6Los servicios de atención a la violencia machista en Mallorca.
- Tema 7La educación sexual. La salud afectiva y sexual. La sexualidad y las conductas de riesgo.
- Tema 8Los servicios sociales en la Administración local (insular y municipal): estructura, organización, competencias y normativa vigente.
- Tema 9La estructura de los servicios sociales en las Islas BalearesServicios sociales comunitarios y servicios especializados · Funciones ·
La estructura de los servicios sociales en las Islas Baleares: servicios sociales comunitarios y servicios especializados. Funciones. Competencias de los municipios, consejos insulares y del Gobierno de las Illes Balears.
- Tema 10La Ley 4/2023, de 27 de febrero, de prestaciones sociales de carácter económico de las Islas Baleares.
- Tema 11La Cartera básica de servicios sociales de las Islas Baleares vigente.
- Tema 12El trabajo en equipo y el trabajo en redLos equipos interprofesionales en los servicios sociales comunitarios · El rol y la función del educador/a social en los equipos interdisciplinares ·
El trabajo en equipo y el trabajo en red. Los equipos interprofesionales en los servicios sociales comunitarios. El rol y la función del educador/a social en los equipos interdisciplinares. Colaboración entre los servicios sociales, los servicios educativos y los servicios de salud en el territorio.
- Tema 13La Ley 8/2018, de 31 de julio, de soporte a las familias.
- Tema 14La Ley orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil.
- Tema 15La Ley orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores.
- Tema 16La Ley 9/2019, de 19 de febrero, de la atención y de los derechos de la infancia y la adolescencia de las Islas Baleares.
- Tema 17La Ley Orgánica 8/202, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia contra la violencia infantil.
- Tema 18Los derechos de las muñecas, niños y adolescentesLos Planes locales de la infancia y la adolescencia · Las Ciudades Amigas de la Infancia
Los derechos de las muñecas, niños y adolescentes. Los Planes locales de la infancia y la adolescencia. Las Ciudades Amigas de la Infancia.
- Tema 19El maltrato infantil: concepto, tipología, niveles de gravedad y prevención primaria, secundaria y terciariaEl protocolo marco interdisciplinario de maltrato infantil de las Islas Baleares
El maltrato infantil: concepto, tipología, niveles de gravedad y prevención primaria, secundaria y terciaria. El protocolo marco interdisciplinario de maltrato infantil de las Islas Baleares.
- Tema 20El desamparo infantil: indicadoresComparativas de los conceptos de riesgo y desamparo · Asignación actual de las intervenciones municipales e insulares
El desamparo infantil: indicadores. Comparativas de los conceptos de riesgo y desamparo. Asignación actual de las intervenciones municipales e insulares.
- Tema 21La intervención con muñecas, niños, adolescentes y familias en situaciones de crisis en la protección infantil y en riesgo de desatención y desprotecciónModelos, técnicas y el papel del profesional como elemento de contención en la crisis ·
La intervención con muñecas, niños, adolescentes y familias en situaciones de crisis en la protección infantil y en riesgo de desatención y desprotección: modelos, técnicas y el papel del profesional como elemento de contención en la crisis. El plan de caso, sesiones individuales, entrevistas grupales, talleres y escuelas de familia.
- Tema 22El acogimiento institucionalEl acogimiento familiar: modalidades · La adopción ·
El acogimiento institucional. El acogimiento familiar: modalidades. La adopción. Circunstancias en las que es adecuado e inadecuado el acogimiento residencial.
- Tema 23La inserción social de las personas menores de 18 años acogidas en centros de protección y el proceso de emancipación.
- Tema 24El Protocolo de actuación en casos de abuso sexual infantil y de explotación sexual infantil en las Islas Baleares.
- Tema 25El instrumento para la valoración de la gravedad del riesgo, desamparo y de la atención y protección de las personas menores de edad (BALORA).
- Tema 26El Registro Unificado de Maltrato Infantil (RUMI) desde los diferentes ámbitos y el informe de…Valoración de la gravedad del riesgo, desamparo y de la atención y protección
El Registro Unificado de Maltrato Infantil (RUMI) desde los diferentes ámbitos y el informe de valoración de la gravedad del riesgo, desamparo y de la atención y protección.
- Tema 27La formación: programas reglados y no reglados en el ámbito de las Illes Balears.
- Tema 28Las instrucciones para la gestión del absentismo escolar en las Islas Baleares.
- Tema 29El abandono escolar y los programas de escolarización compartidaEl Programa Alter de intervención socioeducativa para jóvenes en riesgo de exclusión social
El abandono escolar y los programas de escolarización compartida. El Programa Alter de intervención socioeducativa para jóvenes en riesgo de exclusión social.
- Tema 30La educación en nuevas tecnologías (Internet y redes sociales)Acoso psicológico, acoso escolar (bullying y ciberbullyng), otros acosos y formas de violencia
La educación en nuevas tecnologías (Internet y redes sociales). Acoso psicológico, acoso escolar (bullying y ciberbullyng), otros acosos y formas de violencia.
- Tema 31La guía para la prevención y el primer abordaje de la conducta suicida en los centros educativos de las Illes Balears.
- Tema 32La Ley 4/2005, de 29 de abril, sobre drogodependencias y otras adicciones en las Islas Baleares.
- Tema 33Las actitudes sociales ante la drogadicción. El Plan nacional de drogas.
- Tema 34Las drogodependencias: factores de riesgo y factores asociados al consumo de drogasClasificación de las drogas y problemática social en las Islas Baleares
Las drogodependencias: factores de riesgo y factores asociados al consumo de drogas. Clasificación de las drogas y problemática social en las Islas Baleares.
- Tema 35Programas, servicios y recursos de prevención de drogodependencias. Áreas de actuación y ámbitos de intervención.
- Tema 36La atención y tratamiento de las drogodependencias y las demás conductas adictivasLa intervención del educador/a en los programas de tratamiento
La atención y tratamiento de las drogodependencias y las demás conductas adictivas. La intervención del educador/a en los programas de tratamiento.
- Tema 37La formación ocupacionalLas funciones del educador/a social en los programas de orientación e inserción sociolaboral · Servicios públicos de las Islas Baleares
La formación ocupacional. Las funciones del educador/a social en los programas de orientación e inserción sociolaboral. Servicios públicos de las Islas Baleares.
- Tema 38Las políticas activas de fomento del empleo y las administraciones competentes.
- Tema 39El marco y los conceptos jurídicos básicos en materia de discapacidadEl Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de… ·
El marco y los conceptos jurídicos básicos en materia de discapacidad: El Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a personas en situación de dependencia.
- Tema 40El concepto y tipos de discapacidad: los principios de normalización y de integraciónPrincipales metodologías y programas de intervención
El concepto y tipos de discapacidad: los principios de normalización y de integración. Principales metodologías y programas de intervención.
- Tema 41La inclusión laboral de las personas con discapacidad: inclusión en el mercado ordinario y el mercado protegido.
- Tema 42Modelos y servicios integradores de atención a las personas con discapacidadTrabajo con apoyo, formación para el empleo y soporte a la vivienda ·
Modelos y servicios integradores de atención a las personas con discapacidad: trabajo con apoyo, formación para el empleo y soporte a la vivienda. Servicios residenciales y vivienda, centros de día, centros especiales de trabajo y talleres ocupacionales.
- Tema 43La Ley 8/2021, de 2 de junio, de reforma de la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.
- Tema 44Los programas de atención y prevención para la gente mayorProgramas de apoyo psicosocial, educativos y de estimulación cognitiva · Los programas dirigidos a familiares cuidadores ·
Los programas de atención y prevención para la gente mayor: programas de apoyo psicosocial, educativos y de estimulación cognitiva. Los programas dirigidos a familiares cuidadores. La intervención educativa.
- Tema 45El maltrato en las personas mayoresDefinición · Señales de alerta ·
El maltrato en las personas mayores. Definición. Señales de alerta. Factores de riesgo. Medidas preventivas. Protocolos de actuación. El papel de los servicios sociales comunitarios básicos.
- Tema 46El marco legislativo en materia de inmigraciónLa Ley orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración…
El marco legislativo en materia de inmigración: La Ley orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, reformada por la Ley orgánica 2/2009 y la Ley 19/2020, de 30 de diciembre, de igualdad de trato.
- Tema 47La migración. Principales factores de riesgo. Recursos y servicios en las Islas Baleares.
- Tema 48El sistema informativo de los servicios sociales comunitarios básicos en Mallorca.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Complemento específico
710,20 €al mes
Bruto al año
desde 34.874 €sueldo base A2 con pagas extra + destino nivel 24 + específico de las bases; sin trienios
A2-24; complemento específico mensual de 710,20 €; total bruto mensual de 2.899,15 € (con prorrateo de pagas extraordinarias).
«CON PRORRATEO P.EXTRES MENSUAL; COMPLEMENTO ESPECÍFICO 710,20 €; TOTAL BRUTO 2.899,15 €»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Destino
- Ayuntamiento de Inca
- Jornada
- Completa
«Su dedicación, jornadas de trabajo y retribuciones serán de jornada completa de trabajo del personal funcionario de esta Corporación.»
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Hasta la creación de una nueva bolsa de personal funcionario Educador/a social.)
«Esta bolsa permanecerá vigente hasta la creación de una nueva bolsa de personal funcionario Educador/a social.»
Sigue
Prepárala y sigue el proceso.
Otras convocatorias de este puesto en Inca
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
Hasta el 11 de junio de 2025. Las bases dicen: «El plazo de presentación de instancias será de veinte (20) días naturales, contados a partir del día siguiente de la publicación de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado.». Cómo lo calculamos: 20 días naturales desde BOE del 2025-05-22.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: diplomado/a y/o graduado/a en Educación Social o estar habilitado/a, de acuerdo con la disposición transitoria tercera, supuesto B, de la Ley 8/2002, de 26 de septiembre. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales. Además: Estar colegiado en el colegio profesional correspondiente antes de la toma de posesión. Idioma exigido: catalán · B2 (con certificado o superando la prueba de las bases).
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 14,38 €.
¿Qué pruebas hay?
1. Prueba de conocimientos de catalán (60 minutos · eliminatoria). 2. Cuestionario tipo test (40 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 3. Caso práctico (90 minutos · eliminatoria).
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOIBNombramientos · 8 de agosto de 2026 ↗Nombramiento de personal funcionario de carrera de la escala de Administración especial, subescala técnica, Educadora Social Grup/sugrupo A2, Educador/a Social del Ayuntamiento de IncaDocumento oficial (PDF) ↗
- BOEExtracto en el BOE · 22 de mayo de 2025 ↗Resolución de 13 de mayo de 2025, del Ayuntamiento de Inca (Illes Balears), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.Documento oficial (PDF) ↗
- BOIBBases · 10 de mayo de 2025 ↗Bases para la cobertura de una plaza de personal funcionario de carrera, educador/a social del Ayuntamiento de Inca, por turno libre mediante el sistema de concurso oposición, y la posterior creación de una bolsa de esta categoríaDocumento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:10.
¿Vas a por educador social en Inca? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.





