Convocatoria · Ayuntamiento de Cantillana: Educador Social en Cantillana 2024: 1 plaza, plazo cerrado.

Educador/a Social

El Ayuntamiento de Cantillana convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). La tasa es de 31,83 €, con 1 caso de exención.

Resuelto

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Sevilla · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Educador Social en Cantillana: lo esencial.

El Ayuntamiento de Cantillana convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). La tasa es de 31,83 €.

Piden Diplomatura o Grado en Educación Social y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: fase de oposición: cuestionario tipo test, fase de concurso de méritos profesionales y académicos. El temario de las bases tiene 71 temas.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2025-02-01 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Diplomatura o Grado en Educación Social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión de la Diplomatura o Grado en Educación Social, o título equivalente.»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Certificación negativa de Delitos de Naturaleza Sexual

Solicitudes por vía electrónica en sedecantillana.dipusevilla.es ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Fase de oposición: cuestionario tipo test

    100 preguntas · 120 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Prueba

    Fase de concurso de méritos profesionales y académicos

    no eliminatoria

Temario

El temario: 71 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

71 temas. Empieza hoy.

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Parte General

  1. Tema 1
    Constitución Española (I)España como Estado Social y Democrático de Derecho y los valores superiores del ordenamiento jurídico ·

    Constitución Española (I). España como Estado Social y Democrático de Derecho y los valores superiores del ordenamiento jurídico. Los derechos y deberes fundamentales: Título I de la Constitución Española (excluido el capítulo tercero). El Tribunal Constitucional: Título IX de la Constitución Española. La reforma constitucional: Título X de la Constitución Española.

  2. Tema 2
    Constitución Española (II)El Estado español como Monarquía parlamentaria · La Corona: Título II de la Constitución Española ·

    Constitución Española (II). El Estado español como Monarquía parlamentaria. La Corona: Título II de la Constitución Española. Las Cortes Generales: capítulo primero del Título III de la Constitución Española. El Gobierno y la Administración: Título IV de la Constitución Española. El poder Judicial: Título VI de la Constitución Española.

  3. Tema 3
    Constitución Española (III)El Estado español como estado compuesto · La organización territorial del estado: Título VIII de la Constitución Española ·

    Constitución Española (III). El Estado español como estado compuesto. La organización territorial del estado: Título VIII de la Constitución Española. El Estatuto de Autonomía para Andalucía. La organización institucional de la Comunidad Autónoma: Título III del Estatuto de Autonomía.

  4. Tema 4
    La Unión EuropeaRelación de los Estados miembros de la UE · Los valores y objetivos en que se fundamenta la UE: artículos 2 y 3 del Tratado de la UE ·

    La Unión Europea. Relación de los Estados miembros de la UE. Los valores y objetivos en que se fundamenta la UE: artículos 2 y 3 del Tratado de la UE. La libre circulación de mercancías, personas, servicios y capitales: artículos 28, 45, 49, 56 y 63 del Tratado de Funcionamiento de la UE. Principales instituciones de la UE: Parlamento Europeo: artículo 14 del Tratado de la UE; Consejo Europeo: artículo 15 del Tratado de la EU; el Tribunal de Justicia de la UE: artículo 19 del Tratado de la UE.

  5. Tema 5
    Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local (LBRL) Disposiciones generalesArtículos 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la LBRL · El municipio: concepto, territorio y población: artículos 11, 12, 15, 16 17 y 18 de la LBRL ·

    Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local (LBRL) Disposiciones generales: artículos 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la LBRL. El municipio: concepto, territorio y población: artículos 11, 12, 15, 16 17 y 18 de la LBRL. Competencias del municipio: artículos 7, 25, 26 y 27 de la LBRL. La provincial: conceptos y competencias: artículos 31 y 36.1 de la LBRL. El régimen de organización de los municipios de gran población: Título X de la LBRL.

  6. Tema 6
    Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de la Administraciones Públicas (I)Disposiciones generales · Objeto y ámbito de aplicación (artículos 1 y 2) ·

    Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de la Administraciones Públicas (I). Disposiciones generales. Objeto y ámbito de aplicación (artículos 1 y 2). Interesado en el procedimiento administrativo y representación (artículos 4 y 5). Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas (artículo 13). Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas (artículo 14). Registros (artículo 16). Archivo de documentos (artículo 17). Validez y eficacia de las copias realizadas por las Administraciones Públicas (artículo 27). Documentos aportados por los interesados al procedimiento administrativo (artículo 28). Términos y plazos (artículos 29 a 33, ambos inclusive).

  7. Tema 7
    Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de la Administraciones Públicas (II)Los actos administrativos · Motivación (artículo 35) ·

    Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de la Administraciones Públicas (II). Los actos administrativos. Motivación (artículo 35). Efectos (artículo 39). Notificación (artículos 40 a 46, ambos inclusive). Nulidad de pleno derecho (artículo 47). Anulabilidad (artículo 48). Procedimiento administrativo: derechos de los interesados en el procedimiento administrativo (artículo 53) y ordenación del procedimiento (artículos 70 a 74).

  8. Tema 8
    Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de la Administraciones Públicas (III)Los recursos administrativos: Principios generales (artículos 112 a 120) · Recurso de alzada: objeto y plazos (artículo 121 y 122) ·

    Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de la Administraciones Públicas (III). Los recursos administrativos: Principios generales (artículos 112 a 120). Recurso de alzada: objeto y plazos (artículo 121 y 122). Recurso potestativo de reposición: objeto y naturaleza y plazos (artículo 123 y 124). Recurso extraordinario de revisión: objeto y plazos y resolución (artículos 125 y 126).

  9. Tema 9
    Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitalesObjeto y ámbito de aplicación (artículos 1 a 3) · Principios de protección de datos (artículos 4 a 10, ambos inclusive) ·

    Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. Objeto y ámbito de aplicación (artículos 1 a 3). Principios de protección de datos (artículos 4 a 10, ambos inclusive). Derechos de las personas (artículos 11 a 18, ambos inclusive). Garantía de los derechos digitales (artículos 79 a 97).

  10. Tema 10
    Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector PúblicoObjeto, ámbito de aplicación y principios generales (artículos 1 a 4) · Órganos administrativos (artículo 5) ·

    Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. Objeto, ámbito de aplicación y principios generales (artículos 1 a 4). Órganos administrativos (artículo 5). Competencia: delegación y avocación, encomienda de gestión, delegación de firma y suplencia (artículos 8 a 13, ambos inclusive). Órganos colegiados: funcionamiento (artículos 15 a 18). Abstención y recusación (artículos 23 y 24). Principios de la potestad sancionadora (artículos 25 a 31). Principios de la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas (artículo 32).

  11. Tema 11
    Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la Información pública y buen gobiernoObjeto y ámbito subjetivo de aplicación (artículos 1 a 4, ambos inclusive) ·

    Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la Información pública y buen gobierno. Objeto y ámbito subjetivo de aplicación (artículos 1 a 4, ambos inclusive). Publicidad active: principios generales (artículo 5); información institucional, organizativa y de planificación (artículo 6); e información económica, presupuestaria y estadística (artículo 8). Derecho de acceso a la información pública: régimen general, ejercicio del derecho y formalización de acceso (artículos 12 al 20, ambos inclusive, y artículo 22). Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía. Especial referencia al ámbito local.

  12. Tema 12
    El personal al servicio de las entidades locales (I)Normativa aplicable a los funcionarios locales: artículo 3 del texto refundido del EBEP, artículo 92 de la Ley de Bases… ·

    El personal al servicio de las entidades locales (I). Normativa aplicable a los funcionarios locales: artículo 3 del texto refundido del EBEP, artículo 92 de la Ley de Bases de Régimen Local, artículo 3.1.d) de la Ley de la Función Pública de Andalucía. Normativa aplicable al personal laboral (artículo 7 del texto refundido del EBEP). Concepto y clases de empleados públicos: artículo 8 a 12, ambos inclusive, del texto refundido del EBEP. Derechos y deberes de los empleados públicos: artículos 14,15, 52, 53 y 54 del texto refundido del EBEP; artículos 91, 97 y 100 de la Ley de Bases de Régimen Local; artículos 133,134, 169, 171 y 172 del Real Decreto Legislativo 781/1986; y Real Decreto 896/1991

  13. Tema 13
    El personal al servicio de las entidades locales (II)Derechos retributivos: Capítulo III del Título III del texto refundido del EBEP ·

    El personal al servicio de las entidades locales (II). Derechos retributivos: Capítulo III del Título III del texto refundido del EBEP. Derecho a la negociación colectiva: materias objeto de negociación: artículo 37 del texto refundido del EBEP. Provisión de puestos de trabajo y movilidad: Capítulo III del Título V del texto refundido del EBEP. Situaciones administrativas de los funcionarios públicos y su posible aplicación al personal laboral: Titulo VI del texto refundido del EBEP. Régimen disciplinario: Título VII del texto refundido del EBEP.

  14. Tema 14
    Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre mujeres y hombresObjeto y ámbito de aplicación (Título Preliminar) · El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación (Título I) ·

    Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres. Objeto y ámbito de aplicación (Título Preliminar). El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación (Título I). Los planes de igualdad de las empresas y otras medidas de promoción de la igualdad (artículo 45 a 49, ambos inclusive). Criterios de actuación de las Administraciones Públicas (artículo 51). Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género. Objeto y principios rectores (artículos 1 y 2). Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género a la información, a la asistencia social integrada y a la asistencia jurídica gratuita (artículos 17 a 20, ambos inclusive). Derechos de las funcionarias públicas (artículos 24 a 26, ambos inclusive).

  15. Tema 15
    El Presupuesto MunicipalContenido y aprobación (artículos 162 a 171, ambos inclusive), del Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por… ·

    El Presupuesto Municipal: contenido y aprobación (artículos 162 a 171, ambos inclusive), del Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de Haciendas Locales. La ejecución de presupuesto (artículos 183 a 189, ambos inclusive), del Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de Haciendas Locales.

  16. Tema 16
    Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de EducaciónComisión de absentismo escolar ·

    Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Protocolos de actuación en supuestos de acoso escolar, en casos de maltrato infantil, ante casos de violencia de género en el ámbito educativo, en caso de agresión al profesorado o personal no docente y sobre identidad de género. Comisión de absentismo escolar.

Parte específica

  1. Tema 1
    Los Servicios Sociales en EspañaNoción constitucional de asistencia social y de servicios sociales ·

    Los Servicios Sociales en España. Noción constitucional de asistencia social y de servicios sociales. Competencias institucionales de las Comunidades Autónomas y del Estado en material de servicios sociales. Régimen de derechos y deberes de los usuarios de los servicios sociales.

  2. Tema 2Los Servicios Sociales en Andalucía: Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía.
  3. Tema 3
    Los Servicios Sociales Comunitarios: funciones, equipos profesionales y profesional de referenciaLos Servicios Sociales Especializados: funciones, equipos y profesionales · Prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales en Andalucía

    Los Servicios Sociales Comunitarios: funciones, equipos profesionales y profesional de referencia. Los Servicios Sociales Especializados: funciones, equipos y profesionales. Prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales en Andalucía.

  4. Tema 4Los Equipos de Servicios Sociales Comunitarios: composición, perfiles profesionales y funciones de cada profesional.
  5. Tema 5
    Plan de Cohesión Social e Igualdad 2024-2027 de la ExcmaDiputación Provincial de Sevilla · Líneas estratégicas ·

    Plan de Cohesión Social e Igualdad 2024-2027 de la Excma. Diputación Provincial de Sevilla. Líneas estratégicas. Programa, prestaciones y servicios.

  6. Tema 6
    Ordenanza reguladora de Ayudas municipales para la atención de necesidades sociales del Ayuntamiento de Cantillana(BOP n.º 14 de fecha 19 de enero de 2021)

    Ordenanza reguladora de Ayudas municipales para la atención de necesidades sociales del Ayuntamiento de Cantillana. (BOP n.º 14 de fecha 19 de enero de 2021)

  7. Tema 7La Renta mínima de inserción en Andalucía.
  8. Tema 8El Plan concertado de prestaciones básicas de servicios sociales. Concepto. Admiraciones implicadas.
  9. Tema 9
    La Seguridad Social en EspañaPrincipales características · Dimensión, financiación y evolución ·

    La Seguridad Social en España. Principales características. Dimensión, financiación y evolución. Problemas actuales y líneas de reforma.

  10. Tema 10
    Políticas Públicas de EmpleoProtección por desempleo · Prestación de nivel contributivo ·

    Políticas Públicas de Empleo. Protección por desempleo. Prestación de nivel contributivo. Prestación de nivel asistencial. Régimen de las prestaciones. El Ingreso Mínimo Vital (IMV).

  11. Tema 11
    Prestaciones no contributivasPensión de Invalidez · Pensión de Jubilación ·

    Prestaciones no contributivas. Pensión de Invalidez. Pensión de Jubilación. Otras prestaciones. Rentas mínimas o salario social.

  12. Tema 12
    Técnicas e Instrumentos en trabajo SocialObservación, visita domiciliaria y entrevista · Ficha, historia e informe social ·

    Técnicas e Instrumentos en trabajo Social. Observación, visita domiciliaria y entrevista. Ficha, historia e informe social. Gestión de las emociones en la aplicación de las técnicas e instrumentos.

  13. Tema 13
    Código Deontológico del Educador/Educadora SocialCódigo de Ética Profesional de la Federación Internacional del Trabajo Social · Concepto de ética pública ·

    Código Deontológico del Educador/Educadora Social. Código de Ética Profesional de la Federación Internacional del Trabajo Social. Concepto de ética pública. Ética de la Administración, los profesionales, las empresas y de las organizaciones que prestan Servicios Sociales. El secreto profesional. Conflictos éticos en la práctica profesional.

  14. Tema 14
    Catálogo de funciones y competencias generales del Educador o Educadora SocialEl Educador/a Social: funciones y competencias específicas dentro del Equipo de Servicios Sociales Comunitarios ·

    Catálogo de funciones y competencias generales del Educador o Educadora Social. El Educador/a Social: funciones y competencias específicas dentro del Equipo de Servicios Sociales Comunitarios. El papel del Educador/a Social en la gestión de las ayudas económicas familiares, las ayudas económicas de emergencia y otras similares.

  15. Tema 15
    Inteligencia emocional en Educación SocialTécnicas y recursos para el desarrollo emocional · Desarrollo de la autoestima ·

    Inteligencia emocional en Educación Social. Técnicas y recursos para el desarrollo emocional. Desarrollo de la autoestima. La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Estilos de comunicación. Técnicas asertivas y entrenamiento educativo. Las habilidades sociales y su aplicación por parte del Educador y la Educadora Social.

  16. Tema 16
    Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de EducaciónComisión de absentismo escolar ·

    Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Protocolos de actuación en supuestos de acoso escolar, en casos de maltrato infantil, ante casos de violencia de género en el ámbito educativo, en caso de agresión al profesorado o personal no docente y sobre identidad de género. Comisión de absentismo escolar.

  17. Tema 17
    Las instituciones residenciales como instrumentos para la atención a situaciones socialesCriterios científicos y valores sociales de las instituciones residenciales como instrumentos de apoyo a la familia ·

    Las instituciones residenciales como instrumentos para la atención a situaciones sociales. Criterios científicos y valores sociales de las instituciones residenciales como instrumentos de apoyo a la familia. La calidad de vida en los centros residenciales. La intervención del educador social en entornos institucionalizados.

  18. Tema 18
    Concepto de violencia y tipologíaViolencia de género y familiar · Violencia juvenil, violencia escolar y Filio parental ·

    Concepto de violencia y tipología. Violencia de género y familiar. Violencia juvenil, violencia escolar y Filio parental. Trata de personas. Violencia contra las minorías. Educación en valores.

  19. Tema 19Maltrato Escolar: causas, prevención, convivencia escolar y resolución pacífica de conflictos.
  20. Tema 20
    Medidas de atención a la diversidad del alumnadoAlumnado con Necesidades Educativas Especiales asociadas a condiciones sociales desfavorecidas

    Medidas de atención a la diversidad del alumnado. Alumnado con Necesidades Educativas Especiales asociadas a condiciones sociales desfavorecidas.

  21. Tema 21
    Causas y motivos del absentismo escolarEstructura y agentes sociales que intervienen en la prevención y control del absentismo escolar ·

    Causas y motivos del absentismo escolar. Estructura y agentes sociales que intervienen en la prevención y control del absentismo escolar. El papel del Educador/Educadora Social ante el absentismo escolar y protocolos de intervención.

  22. Tema 22
    Evaluación y tratamiento del alumnado en situación de riesgo, en desamparo o conflicto socialProcesos de acompañamiento y tutorización · Intervención del Educador/a Social con el alumnado en situación de riego

    Evaluación y tratamiento del alumnado en situación de riesgo, en desamparo o conflicto social. Procesos de acompañamiento y tutorización. Intervención del Educador/a Social con el alumnado en situación de riego.

  23. Tema 23
    El desarrollo evolutivo hasta los seis años en los diferentes ámbitosMotor, cognitivo, lingüístico, afectivo y social · Alteraciones en el desarrollo

    El desarrollo evolutivo hasta los seis años en los diferentes ámbitos: motor, cognitivo, lingüístico, afectivo y social. Alteraciones en el desarrollo.

  24. Tema 24
    El desarrollo evolutivo hasta los doce años en los diferentes ámbitosMotor, cognitivo, lingüístico, afectivo y social · Alteraciones en el desarrollo

    El desarrollo evolutivo hasta los doce años en los diferentes ámbitos: motor, cognitivo, lingüístico, afectivo y social. Alteraciones en el desarrollo.

  25. Tema 25
    Características generales de la adolescenciaEl desarrollo físico, cognitivo, sexual y moral · El papel de los padres y madres y la influencia del grupo de iguales en el desarrollo de la personalidad

    Características generales de la adolescencia. El desarrollo físico, cognitivo, sexual y moral. El papel de los padres y madres y la influencia del grupo de iguales en el desarrollo de la personalidad.

  26. Tema 26
    Problemas de comportamientoTécnicas de modificación de conducta ·

    Problemas de comportamiento. Técnicas de modificación de conducta. La coordinación de los servicios educativos, sociales y de salud mental infanto juvenil para los problemas de salud y comportamentales.

  27. Tema 27
    El Educador/Educadora Social en el contexto familiar: intervención con familias en riesgo socialEl Programa de Atención Familiar (PAF)

    El Educador/Educadora Social en el contexto familiar: intervención con familias en riesgo social. El Programa de Atención Familiar (PAF).

  28. Tema 28El Maltrato Infantil I: Conceptos y tipos. Etiología y modelos explicativos.
  29. Tema 29El Maltrato Infantil II: Factores de riesgo y factores de protección. Consecuencias en los y las menores.
  30. Tema 30
    La familia (I)Modelos familiares en la sociedad actual · Las familias con factores de riesgo ·

    La familia (I). Modelos familiares en la sociedad actual. Las familias con factores de riesgo. Las familias multiproblemáticas. Redes de apoyo formales e informales. La mediación familiar en los servicios sociales. La mediación y el arbitraje. Servicios de mediación familiar.

  31. Tema 31
    La familia (II)Legislación y marco institucional · Políticas de Prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones ·

    La familia (II). Legislación y marco institucional. Políticas de Prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones. Planes de prevención y apoyo a las familias. Ámbito europeo, estatal y autonómico.

  32. Tema 32Infancia y familias. Legislación estatal y autonómica. Derechos y deberes de los menores. Menores en conflicto social.
  33. Tema 33
    Infancia y adolescencia (I)Competencias en el ámbito local · Intervención en el medio ·

    Infancia y adolescencia (I). Competencias en el ámbito local. Intervención en el medio. Declaración de la situación de riesgo. Intervención de los Servicios Sociales Comunitarios. Programa de Tratamiento Familiar en la Comunidad Autónoma Andaluza.

  34. Tema 34
    Infancia y Adolescencia (II)Competencia y Legislación en la Comunidad Autónoma Andaluza · Separación del menor de su medio familiar ·

    Infancia y Adolescencia (II). Competencia y Legislación en la Comunidad Autónoma Andaluza. Separación del menor de su medio familiar. Concepto de desamparo, tutela y guarda. Acogimiento residencial y acogimiento familiar.

  35. Tema 35
    Acogimiento familiar: modalidades y complejidadAcogimiento residencial de menores en Andalucía · Menores con graves problemas de conducta en acogimiento residencial

    Acogimiento familiar: modalidades y complejidad. Acogimiento residencial de menores en Andalucía. Menores con graves problemas de conducta en acogimiento residencial.

  36. Tema 36
    Decreto 210/2018, de 20 de noviembre, por el que se regula el procedimiento de actuación ante…Situaciones de riesgo y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía (SIMIA)

    Decreto 210/2018, de 20 de noviembre, por el que se regula el procedimiento de actuación ante situaciones de riesgo y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía (SIMIA).

  37. Tema 37
    Dependencia y Sistema Público de Servicios SocialesLey 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las personas en situación de dependencia ·

    Dependencia y Sistema Público de Servicios Sociales. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las personas en situación de dependencia. El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia: objeto, finalidad, órganos del Sistema, catálogo de prestaciones y servicios y niveles de protección. Papel del Educador/Educadora Social en la atención a personas dependientes.

  38. Tema 38
    La intervención social con personas mayoresProgramas y prestaciones para personas mayores · Envejecimiento activo y prevención de la dependencia en las personas mayores

    La intervención social con personas mayores. Programas y prestaciones para personas mayores. Envejecimiento activo y prevención de la dependencia en las personas mayores.

  39. Tema 39
    Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en AndalucíaPersonas con discapacidad · Conceptos básicos ·

    Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía. Personas con discapacidad. Conceptos básicos. Necesidades y apoyos a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital. La integración y normalización. La intervención con personas con discapacidad. Reconocimiento del Grado de Discapacidad. Prestaciones para personas con discapacidad. Recursos y Programas de Atención. Red Pública de Atención a Personas con Discapacidad. Empleo y personas con discapacidad.

  40. Tema 40
    Drogas y otras adiccionesRecursos de la Excma · Diputación de Sevilla el Tratamiento de las drogodependencias ·

    Drogas y otras adicciones. Recursos de la Excma. Diputación de Sevilla el Tratamiento de las drogodependencias. Papel del Educador/Educadora Social.

  41. Tema 41
    Servicio de Ayuda a DomicilioNueva regulación · Fundamentación, finalidad y objetivos ·

    Servicio de Ayuda a Domicilio. Nueva regulación. Fundamentación, finalidad y objetivos. Papel del Educador o Educadora Social.

  42. Tema 42Servicio de Convivencia y Reinserción social. Papel del Educador o Educadora Social.
  43. Tema 43
    Igualdad y Atención a la DiversidadMedidas de protección integral contra la Violencia de Género · Papel del Educador/Educadora Social

    Igualdad y Atención a la Diversidad. Medidas de protección integral contra la Violencia de Género. Papel del Educador/Educadora Social.

  44. Tema 44
    Los centros municipales de información a la mujer: composición y funcionesLos Puntos de Igualdad Municipales: composición y funciones

    Los centros municipales de información a la mujer: composición y funciones. Los Puntos de Igualdad Municipales: composición y funciones.

  45. Tema 45
    Marco legislativo en material de derechos y atención a la infanciaSituaciones de riesgo, desprotección y desamparo ·

    Marco legislativo en material de derechos y atención a la infancia. Situaciones de riesgo, desprotección y desamparo. Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

  46. Tema 46Sistema de información sobre maltrato infantil en Andalucía (SIMIA): procedimiento de actuación.
  47. Tema 47Instrumento para la valoración de la gravedad ante situaciones de riesgo, desprotección y desamparo en Andalucía (VALÓRAME).
  48. Tema 48
    El programa de Tratamiento Familiar en AndalucíaMarco teórico · Aplicación y evolución en la Excma ·

    El programa de Tratamiento Familiar en Andalucía. Marco teórico. Aplicación y evolución en la Excma. Diputación Provincial de Sevilla.

  49. Tema 49
    Los Equipos de Tratamiento Familiar: profesionales que los integranFunciones y tareas comunes de equipo y específicas de cada profesional · Trabajo interdisciplinario ·

    Los Equipos de Tratamiento Familiar: profesionales que los integran. Funciones y tareas comunes de equipo y específicas de cada profesional. Trabajo interdisciplinario. Principales actividades desarrolladas por los profesionales y recursos utilizados.

  50. Tema 50
    Modalidades del programa de Tratamiento Familiar con menores (I)Tratamiento a familias con menores en situación de riesgo · Finalidad, objetivos, personas destinatarias, criterios de inclusión ·

    Modalidades del programa de Tratamiento Familiar con menores (I): Tratamiento a familias con menores en situación de riesgo. Finalidad, objetivos, personas destinatarias, criterios de inclusión. Perfil socioeducativo de las familias usuarias de los Equipos de Tratamiento Familiar.

  51. Tema 51
    Modalidades del Programa de Tratamiento Familiar con menores (II)Tratamiento a familias para posibilitar la reunificación familiar: finalidad, objetivos, personas destinatarias, criterios de inclusión

    Modalidades del Programa de Tratamiento Familiar con menores (II): Tratamiento a familias para posibilitar la reunificación familiar: finalidad, objetivos, personas destinatarias, criterios de inclusión.

  52. Tema 52
    El Programa de Mediación Comunitaria y Convivencia de la ExcmaDiputación de Sevilla · Definición, objetivos y actuaciones principales

    El Programa de Mediación Comunitaria y Convivencia de la Excma. Diputación de Sevilla. Definición, objetivos y actuaciones principales.

  53. Tema 53
    El Programa de Atención a la población Inmigrante de la ExcmaDiputación de Sevilla · Definición, objetivos y actuaciones

    El Programa de Atención a la población Inmigrante de la Excma. Diputación de Sevilla. Definición, objetivos y actuaciones.

  54. Tema 54
    El programa de Dinamización Sociocultural de la Comunidad Gitana de la ExcmaDiputación de Sevilla · Definición, objetivos y actuaciones

    El programa de Dinamización Sociocultural de la Comunidad Gitana de la Excma. Diputación de Sevilla. Definición, objetivos y actuaciones.

  55. Tema 55
    Asociacionismo y participación ciudadanaLa promoción de la iniciativa social · Las organizaciones no gubernamentales y su papel en la acción social ·

    Asociacionismo y participación ciudadana. La promoción de la iniciativa social. Las organizaciones no gubernamentales y su papel en la acción social. El voluntariado social. Concepto. Marco legislativo. Función del voluntariado en el Sistema de Servicios Sociales.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A2

    1199,52 €

    al mes

  • Al año

    16.144 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Área de Servicios Sociales de Cantillana
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Hasta la aprobación de una nueva bolsa resultante de una convocatoria posterior.)
«La bolsa de empleo resultante del proceso selectivo permanecerá en vigor hasta la aprobación de una nueva bolsa resultante de una convocatoria posterior.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

Lista definitiva: 32 aspirantes admitidos y 3 excluidos (32 por plaza). Lista del 22 de mayo de 2025 ↗

  1. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOE del 2025-02-01

  3. Admitidos y excluidos

    BOP de Sevilla Ver ↗

  4. Admitidos y excluidos

    BOP de Sevilla Ver ↗

  5. Corrección de errores

    BOP de Sevilla Ver ↗

  6. Anuncio

    BOP de Sevilla Ver ↗

  7. Nombramientos

    BOP de Sevilla Ver ↗

Sigue

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Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 3 de marzo de 2025. Las bases dicen: «se presentarán en el Registro General del Ayuntamiento en el plazo de veinte (20) días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la publicación del anuncio de la convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado».». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2025-02-01.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Diplomatura o Grado en Educación Social. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Certificación negativa de Delitos de Naturaleza Sexual.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 31,83 €. Exenciones: personas inscritas como demandantes de empleo durante al menos un mes anterior a la fecha de la convocatoria.

¿Qué pruebas hay?

1. Fase de oposición: cuestionario tipo test (100 preguntas · 120 minutos · eliminatoria). 2. Fase de concurso de méritos profesionales y académicos (no eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en sedecantillana.dipusevilla.es, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:41.

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