Convocatoria · Ayuntamiento de Loja: Educador Social en Loja 2026: 2 plazas, plazo abierto.

Educador/a Social

El Ayuntamiento de Loja convoca 2 plazas de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). Las solicitudes se presentan hasta el 30 de noviembre de 2026. La tasa es de 31,80 €.

Quedan 15 días· hasta el 30 nov

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Granada · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Educador Social en Loja: lo esencial.

El Ayuntamiento de Loja convoca 2 plazas de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). Las solicitudes se presentan hasta el 30 de noviembre de 2026. La tasa es de 31,80 €.

Piden Grado en Educación Social o equivalente que habilite para el ejercicio de la profesión y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: cuestionario tipo test, segundo ejercicio de carácter práctico. El temario de las bases tiene 60 temas.

El temario aparece en el Anexo estructurado en dos partes que reinician la numeración (materias comunes hasta el tema 12 y parte específica hasta el tema 60); se han sumado ambas (72).

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2026-11-02 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Grado en Educación Social o equivalente que habilite para el ejercicio de la profesión.

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión o en condiciones de obtener en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes el título de grado en Educación Social o los títulos de Diplomatura equivalentes a la titulación requerida, que habilite para el ejercicio de esta profesión regulada, según establecen las Directivas Comunitarias.»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

Solicitudes por vía electrónica en aytoloja.org ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario tipo test

    85 preguntas · 120 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Segundo ejercicio de carácter práctico

    120 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

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Grupo Materias Específicas

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    Las nuevas estructuras familiares. Perspectivas de desarrollo. Crisis familiares e intervención en crisis. Metodología y técnicas de afrontamiento.

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  17. Tema 29
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    El rol del educador social en los servicios sociales comunitarios. la intervención del educador social en los programas de servicios sociales. La coordinación con otros profesionales. Competencias profesionales del educador y la educadora social. Ámbitos, sectores y áreas de intervención del educador o educadora social.

  18. Tema 30
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    Planificar y diseñar la intervención individual, familiar, grupal y comunitaria en educación social. El informe socioeducativo. Concepto, tipos y estructura.

  19. Tema 31
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    La calidad en los Servicios Sociales Comunitarios. Modelos y estándares de calidad. Planificación, evaluación y certificación de la calidad en Servicios Sociales Comunitarios. El modelo de la Agencia de Calidad Socio - Sanitaria de la Junta de Andalucía

  20. Tema 32
    El trabajo interdisciplinar y el trabajo en equipo en los Centros de Servicios Sociales ComunitariosDificultades en el abordaje interdisciplinar de las intervenciones sociales · La importancia del equipo interdisciplinar: composición y funciones ·

    El trabajo interdisciplinar y el trabajo en equipo en los Centros de Servicios Sociales Comunitarios. Dificultades en el abordaje interdisciplinar de las intervenciones sociales. La importancia del equipo interdisciplinar: composición y funciones. Rol del educador/a social en el equipo interdisciplinar.

  21. Tema 33
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    La ética profesional del Educador/a Social. Ética de la administración, los profesionales, las empresas y de las organizaciones que prestan servicios sociales. El secreto profesional. Conflictos éticos en la práctica profesional. Estrategia ética de los Servicios Sociales de Andalucía 2019 -2022

  22. Tema 34
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    Normativa en materia de Protección de datos. Especial referencia al Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos. La informatización de los Servicios Sociales Comunitarios. Objetivos, implantación y desarrollo.

  23. Tema 35El Programa de Información, valoración, Orientación y asesoramiento. Objetivos y funciones. Evaluación de la cobertura.
  24. Tema 36
    La atención a la dependenciaMarco conceptual · Demanda potencial, principales colectivos e impactos de la dependencia ·

    La atención a la dependencia. Marco conceptual. Demanda potencial, principales colectivos e impactos de la dependencia. La Ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de Dependencia. La coordinación social y sanitaria. Referencias Legislativas. Protocolo de coordinación en la provincia de Granada

  25. Tema 37
    Participación de los Servicios Sociales Comunitarios en el desarrollo de la Ley de dependenciaLa intervención social ante la dependencia · Catálogo de prestaciones ·

    Participación de los Servicios Sociales Comunitarios en el desarrollo de la Ley de dependencia. La intervención social ante la dependencia. Catálogo de prestaciones. El programa individual de atención.

  26. Tema 38
    Fomento del envejecimiento activo y participación social de las personas mayoresLos Programas de Intervención Comunitaria con Mayores y promoción de la autonomía personal y acción comunitaria · La participación y adherencia a los mismos

    Fomento del envejecimiento activo y participación social de las personas mayores. Los Programas de Intervención Comunitaria con Mayores y promoción de la autonomía personal y acción comunitaria. La participación y adherencia a los mismos.

  27. Tema 39
    Personas con discapacidadConceptos básicos · Necesidades y apoyos a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital ·

    Personas con discapacidad. Conceptos básicos. Necesidades y apoyos a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital. La integración y normalización. Trabajo interdisciplinar en los servicios para las personas con discapacidad

  28. Tema 40
    Personas MayoresTeoría sobre el envejecimiento · Aspectos demográficos, psicológicos y sociales del envejecimiento ·

    Personas Mayores. Teoría sobre el envejecimiento. Aspectos demográficos, psicológicos y sociales del envejecimiento. La intervención del educador/ a Social en la coordinación de servicios y recursos para atención/bienestar de anciano. Niveles de intervención.

  29. Tema 41
    Política social en la Unión EuropeaEl Fondo Social Europeo y programación de sus recursos · Medidas para la lucha contra la exclusión social en Andalucía ·

    Política social en la Unión Europea. El Fondo Social Europeo y programación de sus recursos. Medidas para la lucha contra la exclusión social en Andalucía. Estrategia Regional Andaluza para la Cohesión e Inclusión Social. Intervención en Zonas Desfavorecidas (ERACIS).

  30. Tema 42
    Los Servicios Sociales Comunitarios y la atención a las personas en desventaja socialEl proyecto de intervención socioeducativo · Concepto y estructura ·

    Los Servicios Sociales Comunitarios y la atención a las personas en desventaja social. El proyecto de intervención socioeducativo. Concepto y estructura. Los programas de rentas mínimas. El papel del educador o educadora social en los procesos de inclusión, acompañamiento socioeducativo e Itinerarios de inserción.

  31. Tema 43
    Acción con colectivos especialmente vulnerablesLos menores y jóvenes en conflicto social · Intervención con el menor y la comunidad ·

    Acción con colectivos especialmente vulnerables. Los menores y jóvenes en conflicto social. Intervención con el menor y la comunidad. Coordinación Institucional y programas integrales. Planes y programas socioeducativos para la mejora de la inserción social y escolar del alumnado en situación de riesgo social. Implicación de los educadores o educadoras sociales en los programas de prevención de conductas antisociales.

  32. Tema 44
    El Ingreso Mínimo VitalObjetivos · Requisitos y acreditación de requisitos ·

    El Ingreso Mínimo Vital. Objetivos. Requisitos y acreditación de requisitos. Beneficiarios/as y obligaciones de las personas beneficiarias. Programa de Renta Mínima de Inserción Social de Andalucía. Definición y objetivos. Procedimiento técnico -administrativo. Rol del educador/a social.

  33. Tema 45
    Mediación comunitaria y gestión de conflictosIntermediación hipotecaria · Apoyo económico a los municipios para cubrir necesidades de urgente necesidad social

    Mediación comunitaria y gestión de conflictos. Intermediación hipotecaria. Apoyo económico a los municipios para cubrir necesidades de urgente necesidad social.

  34. Tema 46
    Programa Provincial de Emergencia SocialDefinición y objetivos · Procedimiento técnico - administrativo ·

    Programa Provincial de Emergencia Social. Definición y objetivos. Procedimiento técnico - administrativo. Evaluación de la implantación y desarrollo del Programa.

  35. Tema 47
    Políticas de apoyo a las familias en las distintas administracionesPlanes de apoyo a la familia · Las familias multiproblemáticas ·

    Políticas de apoyo a las familias en las distintas administraciones. Planes de apoyo a la familia. Las familias multiproblemáticas. La atención al menor en su propio medio. El papel del Educador/a social en la prevención del absentismo y abandono escolar temprano. La intervención con familias: modelos de intervención. La mediación familiar.

  36. Tema 48
    Programa Provincial de Intervención FamiliarDefinición y objetivos · Modelo de gestión ·

    Programa Provincial de Intervención Familiar. Definición y objetivos. Modelo de gestión. Acceso al Programa y Procedimiento técnico -administrativo. El proyecto de intervención familiar. Las ayudas económicas familiares y su gestión mediante la cooperación entre la Junta de Andalucía y las Entidades Locales. El Proyecto de intervención socioeducativa individual -familiar

  37. Tema 49
    Infancia y AdolescenciaCompetencias en el Ámbito Local · Intervención en el medio ·

    Infancia y Adolescencia. Competencias en el Ámbito Local. Intervención en el medio. Declaración de la situación de riesgo. Intervención de los Servicios Sociales Comunitarios. Programa de Tratamiento Familiar en la Comunidad Autónoma Andaluza.

  38. Tema 50
    Infancia y AdolescenciaCompetencia y Legislación de la Comunidad Autónoma Andaluza · Separación del menor de su medio familiar ·

    Infancia y Adolescencia. Competencia y Legislación de la Comunidad Autónoma Andaluza. Separación del menor de su medio familiar. Concepto Desamparo, Tutela y Guarda. Acogimiento Residencial y Acogimiento Familiar

  39. Tema 51
    El maltrato infantilDefinición y concepto · Incidencia y prevalencia ·

    El maltrato infantil. Definición y concepto. Incidencia y prevalencia. El papel del Educador/a Social en los programas de prevención. Instrumentos de evaluación de maltrato infantil. Los equipos de tratamiento familiar. Protocolos de derivación.

  40. Tema 52
    Procedimiento de actuación ante situaciones de riesgo y desamparo de la infancia y adolescencia en AndalucíaHoja de detección y notificación del maltrato infantil ·

    Procedimiento de actuación ante situaciones de riesgo y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía. Hoja de detección y notificación del maltrato infantil. Instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía.

  41. Tema 53
    Minorías étnicasConcepto de etnia · Atención a la diversidad ·

    Minorías étnicas. Concepto de etnia. Atención a la diversidad. La educación social y el abordaje desde la interculturalidad. La intervención socioeducativa comunitaria para prevención de estereotipos, discriminación y delitos de odio.

  42. Tema 54
    La inmigración en España y AndalucíaNormativa en materia de Extranjería · Procedimiento de Regularización de Extranjeros ·

    La inmigración en España y Andalucía. Normativa en materia de Extranjería. Procedimiento de Regularización de Extranjeros. Actuaciones desde la Junta de Andalucía y las Corporaciones locales. El papel del Educador/a social en la intervención con menores inmigrantes.

  43. Tema 55
    Las redes socialesCaracterísticas y elementos de las redes sociales · Redes sociales en el contexto urbano y rural ·

    Las redes sociales. Características y elementos de las redes sociales. Redes sociales en el contexto urbano y rural. La Comunidad Educativa como red social: agentes, relaciones de comunicación y estrategias para la formación. Factores que favorecen las relaciones en la Comunidad Educativa.

  44. Tema 56
    Voluntariado y acción socialConcepto de la acción voluntaria · Definición, ámbito de actuación, derechos y deberes ·

    Voluntariado y acción social. Concepto de la acción voluntaria. Definición, ámbito de actuación, derechos y deberes. Papel de las organizaciones voluntarias en el desarrollo de servicios sociales. Órganos de participación del Voluntariado. Papel del educador/a social en la Iniciativa Social y el Voluntariado

  45. Tema 57
    La igualdad de género en las políticas públicas: concepto de enfoque de género y transversalidadDesigualdad de género · Acciones positivas y protectoras

    La igualdad de género en las políticas públicas: concepto de enfoque de género y transversalidad. Desigualdad de género. Acciones positivas y protectoras.

  46. Tema 58
    Violencia de GéneroLey 7/2018, de 30 de julio, por la que se modifica la Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y… ·

    Violencia de Género. Ley 7/2018, de 30 de julio, por la que se modifica la Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género. Teleasistencia móvil para víctimas de la violencia de género. La intervención desde los Servicios Sociales ante la violencia de género.

  47. Tema 59
    Los programas de educación para la salud: prevención de la adicción a sustancias perjudicialesFactores de riesgo y epidemiología de las adicciones · Prevención específica versus prevención inespecífica ·

    Los programas de educación para la salud: prevención de la adicción a sustancias perjudiciales. Factores de riesgo y epidemiología de las adicciones. Prevención específica versus prevención inespecífica. III Plan Andaluz sobre Drogas y Adicciones. Los Centros provinciales de Drogodependencias.

  48. Tema 60
    Drogas y otras adiccionesDrogas legales e ilegales · Adicciones sin sustancias ·

    Drogas y otras adicciones. Drogas legales e ilegales. Adicciones sin sustancias. Aspectos sanitarios, sociales y educativos. Papel del educador/a social en Prevención, atención e incorporación social.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A2

    1199,52 €

    al mes

  • Al año

    16.144 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Implantación y desarrollo de programas de Servicios Sociales.
  • Atención personalizada a los usuarios/as.
  • Realización de intervenciones con las familias.
  • Evaluación del modelo de resolución de conflictos de la unidad familiar y de los planes llevados a cabo.
  • Diagnóstico de las capacidades y potencialidades de todos los integrantes de la unidad familiar respecto al ámbito educativo, así como de las situaciones de posible riesgo familiar.
  • Aportación de pautas educativas a las familias.
  • Realización de otras actuaciones de apoyo a familias relacionadas con su función profesional.
  • Orientación acerca del uso de recursos de ocio y tiempo libre.
  • Orientar a la familia en relaciones de convivencia y en sus funciones socializadoras ofreciendo pautas educativas, modelándolas.
  • Acompañar en gestiones para el acceso a recursos y prestaciones.
  • Intervenir con los menores.
  • Programar actividades socioeducativas específicas.
  • Comprobar directamente el cuidado que reciben los/las menores.
  • Promover, orientar y movilizar sobre recursos educativos.
  • Coordinar con las instituciones socio-educativas que inciden en la familia
«Implantación y desarrollo de programas de Servicios Sociales.»
Destino
Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Loja
Sede del organismo
Calle Duque de Valencia, 1, 18300 Loja

Dirección: Junta de Andalucía (Registro Andaluz de Entidades Locales)

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Los aspirantes que han superado el proceso selectivo formarán parte de una Bolsa de Empleo Temporal»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Granada Ver ↗

  2. Modificación de las bases

    BOP de Granada Ver ↗

  3. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  4. Abre el plazo

    Desde el día siguiente a la publicación.

  5. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOE del 2026-11-02

  6. Admitidos

    Lista provisional y plazo para subsanar.

  7. Primera prueba

    Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.

Sigue

Más plazas como esta.

Con el mismo temario puedes presentarte a varias.

Educador Social con plazo abierto en la misma comunidad

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 30 de noviembre de 2026. Las bases dicen: «Las solicitudes, dirigidas al Alcalde, se presentarán en el plazo de veinte días hábiles contados a partir del siguiente a la publicación del extracto de esta convocatoria en el Boletín Oficial del Estado». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2026-11-02.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Grado en Educación Social o equivalente que habilite para el ejercicio de la profesión. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 31,80 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Cuestionario tipo test (85 preguntas · 120 minutos · eliminatoria). 2. Segundo ejercicio de carácter práctico (120 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en aytoloja.org, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:06.

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