Convocatoria · Ajuntament de Begues: Educador Social en Begues 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Educador/a social

El Ajuntament de Begues convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición).

Sin fecha de plazo

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaEducador Social · Begues1 plaza · sin fecha de plazo →
Ajuntament de Begues1 plaza · grupo A2

En 30 segundos

Educador Social en Begues: lo esencial.

El Ajuntament de Begues convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición).

Piden títol universitari de grau en educació social o equivalent; o bé, altra titulació acadèmica de grau o equivalent juntament amb l’habilitació per a l’exercici de la professió d’educador/a social y desde 16 años. El proceso tiene 4 pruebas: prova de coneixements generals: qüestionari de respostes alternatives sobre el temari general, prova de coneixements teòric-pràctics: resolució d’un o més supòsits pràctics, prova d’acreditació de coneixements de català, per a qui no n’acrediti el nivell requerit, prova d’acreditació de coneixements de castellà, per a qui no n’acrediti el nivell requerit. El temario de las bases tiene 60 temas.

L’extracte no indica l’import de la taxa ni mostra el temari complet; tampoc especifica el nombre de preguntes o la durada de les proves.

Cómo se calcula el plazo: No consta la publicación en el boletín autonómico que abre el plazo (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    títol universitari de grau en educació social o equivalent; o bé, altra titulació acadèmica de grau o equivalent juntament amb l’habilitació per a l’exercici de la professió d’educador/a social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del títol universitari de grau en educació social o equivalent […] o bé, altre titulació acadèmica de grau o equivalent juntament amb l’habilitació per a l’exercici de la professió d’educador/a social»

  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Acreditar coneixements de castellà si no es té nacionalitat espanyola ni es prové d’un país on el castellà sigui llengua oficial.

  • Además

    Acreditar no haver estat condemnat/da per delictes contra la llibertat i indemnitat sexual.

  • Además

    Trobar-se en situació legal de desocupació o tenir subscrit amb l’Ajuntament de Begues un contracte de durada determinada; requisit exigible únicament a la persona seleccionada.

  • Idioma exigido

    catalán · C1

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del certificat de coneixements de català de la Direcció General de Política Lingüística, nivell de suficiència de català, C1 segons MECR»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Prova de coneixements generals: qüestionari de respostes alternatives sobre el temari general

    eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Prova de coneixements teòric-pràctics: resolució d’un o més supòsits pràctics

    eliminatoria

  3. 3
    Idioma

    Prova d’acreditació de coneixements de català, per a qui no n’acrediti el nivell requerit

    eliminatoria

  4. 4
    Idioma

    Prova d’acreditació de coneixements de castellà, per a qui no n’acrediti el nivell requerit

    eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1La Constitució espanyola (1978): estructura i contingut. El títol preliminar: principis generals.
  2. Tema 2L’organització territorial de l’Estat. Les comunitats autònomes i els seus estatuts.
  3. Tema 3
    L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: la Generalitat de Catalunya i les institucions d’autogovernEl Síndic de Greuges · La Sindicatura de Comptes

    L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: la Generalitat de Catalunya i les institucions d’autogovern. El Síndic de Greuges. La Sindicatura de Comptes.

  4. Tema 4El municipi: concepte i classes. Organització municipal i competències. Funcionament dels òrgans col·legiats locals.
  5. Tema 5L’Administració local: concepte i principis constitucionals. El règim local espanyol. El règim local català.
  6. Tema 6
    L’Administració pública en l’ordenament espanyolL’Administració General de l’Estat · Les Administracions autonòmiques ·

    L’Administració pública en l’ordenament espanyol. L’Administració General de l’Estat. Les Administracions autonòmiques. L’Administració local. Administració institucional i corporativa. El dret administratiu: concepte. Fonts del dret públic.

  7. Tema 7
    L’Administrat: concepte i classesLa capacitat de l’administrat i les seves causes modificatives · Actes jurídics de l’administrat ·

    L’Administrat: concepte i classes. La capacitat de l’administrat i les seves causes modificatives. Actes jurídics de l’administrat. Peticions i sol·licituds. Col·laboració i participació dels ciutadans amb l’Administració. Concepte d’interessat.

  8. Tema 8El procediment administratiu. Principis generals. Fases. Silenci administratiu. Còmput dels terminis.
  9. Tema 9
    Els actes administratius: concepte, classes i elements de l’acte administratiuMotivació, notificació i publicació dels actes administratius · Eficàcia i validesa dels actes administratius ·

    Els actes administratius: concepte, classes i elements de l’acte administratiu. Motivació, notificació i publicació dels actes administratius. Eficàcia i validesa dels actes administratius. Invalidesa dels actes: nuls, anul·lables i irregulars. Execució dels actes.

  10. Tema 10Els recursos administratius: Objecte, classes i terminis.
  11. Tema 11L’administració electrònica: concepte i principis bàsics. Transparència i accés a la informació pública.
  12. Tema 12
    Llei 17/2015, del 21 de juliol, d’igualtat efectiva de dones i homes: objecte i finalitatsPrincipis d’actuació dels poders públics · Llei 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i homes: objecte i àmbit d’aplicació

    Llei 17/2015, del 21 de juliol, d’igualtat efectiva de dones i homes: objecte i finalitats. Principis d’actuació dels poders públics. Llei 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i homes: objecte i àmbit d’aplicació.

Temari específic

  1. Tema 13Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Principis rectors del sistema públic dels serveis socials.
  2. Tema 14Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Titulars de dret a accedir als serveis socials, situacions amb necessitat d’atenció especial.
  3. Tema 15
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsOrganització territorial dels serveis socials, principis d’organització. Àrees bàsiques de serveis socials i àmbits…

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Organització territorial dels serveis socials, principis d’organització. Àrees bàsiques de serveis socials i àmbits territorials de prestació dels serveis especialitzats.

  4. Tema 16
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Els serveis socials bàsics: definició i funcionsPrestació del sistema públic de serveis socials, prestació de serveis, prestacions econòmiques i prestacions tecnològiques

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Els serveis socials bàsics: definició i funcions. Prestació del sistema públic de serveis socials, prestació de serveis, prestacions econòmiques i prestacions tecnològiques.

  5. Tema 17Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Deures amb relació als serveis socials.
  6. Tema 18
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsEl dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials ·

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: El dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials. Protecció dels drets dels nens i adolescents, drets específics dels usuaris dels serveis residencials i diürns.

  7. Tema 19Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Competències de les diferents administracions.
  8. Tema 20Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: protecció dels drets dels infants i adolescents.
  9. Tema 21Llei 14/2017, de 20 de juliol, de la Renda Garantida de Ciutadania. Titulars i beneficiaris. Requisits d’accés.
  10. Tema 22Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: benestar material i personal.
  11. Tema 23Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: educació.
  12. Tema 24Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: educació en el lleure i de l’esport.
  13. Tema 25Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: prevenció general.
  14. Tema 26
    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescènciaProtecció pública relativa al maltractament a infants i adolescents · Disposicions generals

    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: protecció pública relativa al maltractament a infants i adolescents. Disposicions generals.

  15. Tema 27
    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescènciaDe la protecció dels infants i els adolescents de risc i desemparats ·

    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: de la protecció dels infants i els adolescents de risc i desemparats. Disposicions generals i serveis públics especialitzats i foment de la detecció i l’atenció del maltractament.

  16. Tema 28Ordre BSF 331/2013, de 18 de desembre, per a la qual s’aproven les llistes d’indicadors i factors de protecció dels infants i adolescents.
  17. Tema 29Llei Orgànica 8/2021 de protecció integral a la infància i l'adolescència front la violència. De l’entorn familiar.
  18. Tema 30
    Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència davant la violenciaDrets dels infants i adolescents davant la violencia

    Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència davant la violencia. Drets dels infants i adolescents davant la violencia.

  19. Tema 31
    Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència davant la violenciaCapítol VII, de l’àmbit dels serveis socials

    Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència davant la violencia. Capítol VII, de l’àmbit dels serveis socials.

  20. Tema 32
    Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència davant la violenciaDeure de comunicació de les situacions de violència

    Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència davant la violencia. Deure de comunicació de les situacions de violència.

  21. Tema 33
    Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de…Protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència

    Decret 63/2022, de 5 d'abril, dels drets i deures dels infants i els adolescents en el sistema de protecció, i del procediment i les mesures de protecció a la infància i l'adolescència.

  22. Tema 34
    LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i no-discriminacióObjecte. Àmbit d'aplicació subjectiu, objectiu i territorial

    LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i no-discriminació. Objecte. Àmbit d'aplicació subjectiu, objectiu i territorial.

  23. Tema 35LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i no-discriminació. Àmbits d'aplicació material del dret a la igualtat de tracte i a la no-discriminació.
  24. Tema 36Definició i tipologies de maltractament infantil. Elements de la detecció del maltractament infantil.
  25. Tema 37
    Serveis d'intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescentsDescripció · Objectius ·

    Serveis d'intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents. Descripció. Objectius. Població destinatària.

  26. Tema 38L'Equip d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Relació amb els serveis socials bàsics.
  27. Tema 39La Unitat de detecció i prevenció del maltractament infantil ( UDEPMI). Definició i funcions.
  28. Tema 40Registre Unificat de Maltractaments Infantils (RUMI). Eina de cribratge.
  29. Tema 41L'abús sexual. Elements de detecció a través de l’infant, la família i els entorns propers i els serveis.
  30. Tema 42L'abús sexual. Indicadors de risc i elements de protecció. Barnahus.
  31. Tema 43El servei d’intermediació de deutes de l’habitatge (SIDH).
  32. Tema 44Atenció a les emergències i urgències socials. El Centre d’Urgències i Emergències Socials. CUESB.
  33. Tema 45
    Les persones en situació de dependènciaProcés de reconeixement de la dependència · Descripció dels Graus de dependència

    Les persones en situació de dependència. Procés de reconeixement de la dependència. Descripció dels Graus de dependència.

  34. Tema 46Eina de cribratge Self Suficient Matrix (SSM-CAT). Dominis, nivells i indicadors.
  35. Tema 47La pobresa energètica. Concepte. El bo social.
  36. Tema 48El treball en xarxa amb els serveis de salut: atenció primària, salut mental.
  37. Tema 49El treball en xarxa amb el sistema escolar: comissions socials.
  38. Tema 50El treball en xarxa amb el sistema escolar: circuits i tractament de l'absentisme, protocols d'actuació .
  39. Tema 51MASE: mesures alternatives a la sanció administrativa.
  40. Tema 52Carta de serveis de serveis socials de l’Ajuntament de Begues.
  41. Tema 53Atenció a les persones sense llar des dels serveis socials bàsics. Conceptualització i causes. Recursos.
  42. Tema 54Les funcions dels/les educadors/es socials en els serveis socials d’atenció primària.
  43. Tema 55L'entrevista com instrument d'intervenció. Tipus d'entrevista. Metodologies i estratègies.
  44. Tema 56Eines d’intervenció social: el treball individual, grupal i comunitari.
  45. Tema 57
    El treball amb grups en el context dels serveis socialsConceptualització · Metodologia d'intervenció ·

    El treball amb grups en el context dels serveis socials. Conceptualització. Metodologia d'intervenció. Paper del/de la educador/a social.

  46. Tema 58La intervenció educativa amb les famílies: assessorament en habilitats parentals i mediació familiar.
  47. Tema 59Situació de la pobresa alimentària a Catalunya. Causes. Models d'actuació. El paper dels serveis socials bàsics.
  48. Tema 60Codi deontològic de l’educador/a social.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Bruto al año

    38.147 €

    según las bases

  • Complemento específico

    15.340 €

    al año

«Retribucions brutes anuals: 38.147,24€ bruts anuals, desglossant-se de la següent manera: Retribucions bàsiques anuals: 15.411,76€. Complement de destí: Nivell 20: 7.365,26€ Complement específic: 15.340,22€»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Detectar, analizar y prevenir situaciones de riesgo socioeducativo; planificar proyectos de prevención y dinamización comunitaria y hacer su seguimiento.
  • Atender a usuarios y familias en situación de riesgo, elaborar planes de trabajo, seguir el proceso y derivar a otros recursos cuando proceda.
  • Entrevistar a las familias para determinar el plan de trabajo y valorar sus objetivos y acciones.
  • Realizar visitas a domicilios, acompañamientos a servicios, entrevistas, asesoramiento y seguimiento de casos.
  • Diagnosticar, intervenir, hacer seguimiento y evaluar casos individuales y familiares relativos a demandas socioeducativas.
  • Realizar tareas administrativas y mantener registros, documentación, agendas y bases de datos.
  • Elaborar y desarrollar programas de intervención social individual y comunitaria.
  • Informar, orientar y apoyar a la ciudadanía en el acceso a servicios, prestaciones y subsidios, coordinando los recursos sociales.
  • Emitir informes técnicos de su especialidad y realizar el seguimiento de los encargos asignados.
  • Integrar la prevención de riesgos laborales en la planificación y organización de los trabajos.
  • Identificar necesidades sociales, especialmente de infancia y juventud en medio abierto, y analizar demandas detectadas en la calle y por servicios y entidades.
  • Elaborar, seguir y evaluar planes educativos individuales, coordinándose con otros profesionales o servicios.
  • Orientar a menores y familias sobre recursos sociales y aplicar y evaluar tratamientos de apoyo para favorecer la integración social.
  • Acoger y asesorar a familias recién llegadas sobre los servicios sociales municipales.
  • Tramitar y seguir prestaciones, ayudas, expedientes y subvenciones; supervisar centros abiertos y servicios socioeducativos.
«Detectar, analitzar i prevenir situacions de risc relacionades amb les necessitats socioeducatives en casos individuals, familiars i col·lectius»
Destino
Ajuntament de Begues
Sede del organismo
Avinguda Torres Vilaró, 4, 08859 Begues

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Jornada
Completa · 35 horas a la semana · Jornada ordinaria intensiva
«Jornada: Ordinària intensiva (35 hores/setmanals)»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (2 años, prorrogable expresamente por 1 año más)
«La borsa de treball tindrà una vigència de 2 anys des de la seva constitució per decret d’alcaldia, i podrà ser prorrogada expressament per 1 any més»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

Sigue

Más plazas como esta.

Con el mismo temario puedes presentarte a varias.

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: títol universitari de grau en educació social o equivalent; o bé, altra titulació acadèmica de grau o equivalent juntament amb l’habilitació per a l’exercici de la professió d’educador/a social. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Acreditar coneixements de castellà si no es té nacionalitat espanyola ni es prové d’un país on el castellà sigui llengua oficial. Además: Acreditar no haver estat condemnat/da per delictes contra la llibertat i indemnitat sexual. Además: Trobar-se en situació legal de desocupació o tenir subscrit amb l’Ajuntament de Begues un contracte de durada determinada; requisit exigible únicament a la persona seleccionada. Idioma exigido: catalán · C1.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de coneixements generals: qüestionari de respostes alternatives sobre el temari general (eliminatoria). 2. Prova de coneixements teòric-pràctics: resolució d’un o més supòsits pràctics (eliminatoria). 3. Prova d’acreditació de coneixements de català, per a qui no n’acrediti el nivell requerit (eliminatoria). 4. Prova d’acreditació de coneixements de castellà, per a qui no n’acrediti el nivell requerit (eliminatoria).

¿Cuánto cobra un educador social?

Según las bases, 38.147 € brutos al año.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:47.

¿Vas a por educador social en Begues? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis