Convocatoria · Mancomunitat de Municipis: Trabajador Social en Mancomunitat de Municipis 2026: 2 plazas, plazo abierto.

Trabajador/a social del Área Básica de Servicios Sociales del Lluçanès

Mancomunitat de Municipis de la Comarca del Lluçanès convoca 2 plazas de trabajador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). Las solicitudes se presentan hasta el 14 de diciembre de 2026.

Quedan 29 días· hasta el 14 dic

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaTrabajador Social · Mancomunitat de Municipis2 plazas · plazo abierto →
Mancomunitat de Municipis2 plazas · grupo A2

En 30 segundos

Trabajador Social en Mancomunitat de Municipis: lo esencial.

Mancomunitat de Municipis de la Comarca del Lluçanès convoca 2 plazas de trabajador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). Las solicitudes se presentan hasta el 14 de diciembre de 2026.

Piden el grau o diplomatura en Educació Social, o titulació declarada equivalent que habiliti per a l’exercici de les funcions pròpies de l’educació social y desde 16 años. El proceso tiene 4 pruebas: prova de coneixements de català, part teòrica de l’exercici teòric i pràctic, part pràctica de l’exercici teòric i pràctic, entrevista competencial estructurada. El temario de las bases tiene 60 temas.

El títol de l’anunci es refereix a dues places de treballador/a social, però el text íntegre de les bases regula una plaça d’educador/a social. El termini es compta des de la darrera publicació al BOE o al DOGC; per això s’indica boletin_autonomico.

Cómo se calcula el plazo: Fin de plazo según el CIDO de la Diputació de Barcelona (datos abiertos, proceso 22276756) (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    el grau o diplomatura en Educació Social, o titulació declarada equivalent que habiliti per a l’exercici de les funcions pròpies de l’educació social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del grau o diplomatura en Educació Social, o titulació declarada equivalent que habiliti per a l’exercici de les funcions pròpies de l’educació social.»

  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Certificació negativa del Registre central de delinqüents sexuals i de tràfic d’éssers humans

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «L’aspirant que no pugui acreditar documentalment els coneixements de llengua catalana amb el nivell exigit [...] haurà de superar una prova específica de coneixements de llengua catalana, amb caràcter obligatori i eliminatori.»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de coneixements de català

    eliminatoria

  2. 2
    Test

    Part teòrica de l’exercici teòric i pràctic

    20 preguntas · 90 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Part pràctica de l’exercici teòric i pràctic

    90 minutos · eliminatoria

  4. 4
    Entrevista

    Entrevista competencial estructurada

    Las bases no dan más detalle

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1La Constitució espanyola de 1978: estructura, principis generals, drets i deures fonamentals i garanties.
  2. Tema 2
    Organització territorial de l’Estat i comunitats autònomesL’Estatut d’autonomia de Catalunya: estructura i continguts essencials · La Generalitat i les seves competències

    Organització territorial de l’Estat i comunitats autònomes. L’Estatut d’autonomia de Catalunya: estructura i continguts essencials. La Generalitat i les seves competències.

  3. Tema 3
    L’Administració local a CatalunyaMunicipi, comarca i mancomunitats: naturalesa, constitució, organització i competències

    L’Administració local a Catalunya. Municipi, comarca i mancomunitats: naturalesa, constitució, organització i competències.

  4. Tema 4
    Principis d’actuació de l’Administració públicaSubmissió a la llei i al dret · Fonts del dret públic, classes de lleis i reglaments

    Principis d’actuació de l’Administració pública. Submissió a la llei i al dret. Fonts del dret públic, classes de lleis i reglaments.

  5. Tema 5L’acte administratiu: concepte, classes, elements, motivació i forma. Eficàcia, nul·litat i anul·labilitat.
  6. Tema 6
    Els ciutadans davant l’Administració: drets i col·laboracióPersones interessades, capacitat, representació, identificació i signatura

    Els ciutadans davant l’Administració: drets i col·laboració. Persones interessades, capacitat, representació, identificació i signatura.

  7. Tema 7
    El procediment administratiu: principis, normes generals d’actuació i fasesTermes i terminis · Drets de les persones interessades

    El procediment administratiu: principis, normes generals d’actuació i fases. Termes i terminis. Drets de les persones interessades.

  8. Tema 8
    Òrgans de les administracions públiquesCompetència, delegació, abstenció i recusació · Funcionament dels òrgans col·legiats

    Òrgans de les administracions públiques. Competència, delegació, abstenció i recusació. Funcionament dels òrgans col·legiats.

  9. Tema 9Els recursos administratius: objecte, classes, requisits i tramitació. Revisió dels actes administratius.
  10. Tema 10El servei públic local: establiment, organització i formes de gestió. Cooperació interadministrativa.
  11. Tema 11El pressupost general de les entitats locals: estructura, elaboració, aprovació, execució i control.
  12. Tema 12
    Hisenda local: ingressos i despeses, recursos tributaris i administració tributàriaOrdenances fiscals, taxes i preus públics

    Hisenda local: ingressos i despeses, recursos tributaris i administració tributària. Ordenances fiscals, taxes i preus públics.

Temari específic

  1. Tema 13La Llei 12/2007, de serveis socials: principis, drets i deures de les persones usuàries.
  2. Tema 14El Sistema Català de Serveis Socials: serveis bàsics i especialitzats i Cartera de serveis socials.
  3. Tema 15Les àrees bàsiques de serveis socials i les funcions dels equips bàsics d’atenció social.
  4. Tema 16La Mancomunitat de Municipis de la Comarca del Lluçanès: estatuts, finalitats i organització.
  5. Tema 17Serveis socials en el medi rural: dispersió territorial, accessibilitat i atenció itinerant.
  6. Tema 18El Contracte programa de serveis socials: compromisos, seguiment i indicadors.
  7. Tema 19Protecció de dades en serveis socials: categories especials, bases jurídiques i comunicació d’informació.
  8. Tema 20Deures del personal públic, incompatibilitats, confidencialitat i prevenció de conflictes d’interès.
  9. Tema 21Igualtat de tracte, no-discriminació, perspectiva de gènere i interseccionalitat.
  10. Tema 22Atenció centrada en la persona, autonomia, participació i presa de decisions amb suport.
  11. Tema 23Treball interdisciplinari: distribució de funcions i coordinació entre treball social i educació social.
  12. Tema 24Treball en xarxa: coordinació amb salut, educació, habitatge, ocupació i serveis especialitzats.
  13. Tema 25HÈSTIA i sistemes d’informació social: registre, qualitat de dades, seguiment i seguretat.
  14. Tema 26Diagnosi comunitària: fonts, necessitats socials, mapa de recursos i actius del territori.
  15. Tema 27Acció comunitària inclusiva: participació, xarxes de suport i avaluació.
  16. Tema 28La Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: prevenció i protecció.
  17. Tema 29Protecció integral de la infància davant la violència: detecció, comunicació i protocols.
  18. Tema 30Situacions de risc i desemparament: competències dels serveis bàsics i especialitzats.
  19. Tema 31Violències masclistes: detecció, atenció, circuits i coordinació territorial.
  20. Tema 32Pobresa i exclusió social: factors, dimensions i estratègies d’inclusió.
  21. Tema 33Habitatge i pobresa energètica: prevenció de la pèrdua d’habitatge i recursos.
  22. Tema 34Discapacitat i accessibilitat: drets, inclusió i suports per a la vida autònoma.
  23. Tema 35Salut mental i addiccions: necessitats socials i coordinació amb la xarxa especialitzada.
  24. Tema 36Migracions i interculturalitat: acollida, convivència i prevenció de la discriminació.
  25. Tema 37L’educació social en els serveis socials bàsics: funcions i àmbits d’intervenció.
  26. Tema 38Models i metodologia de la intervenció socioeducativa.
  27. Tema 39Observació i diagnòstic socioeducatiu: instruments, factors de risc i protecció.
  28. Tema 40El vincle educatiu: confiança, escolta, límits i participació.
  29. Tema 41Pla de treball educatiu individual i familiar: objectius, activitats i avaluació.
  30. Tema 42Entrevista socioeducativa i acompanyament de persones i famílies.
  31. Tema 43Intervenció educativa domiciliària: observació, hàbits i treball amb les famílies.
  32. Tema 44Educació en medi obert: presència, detecció i acompanyament al territori.
  33. Tema 45Parentalitat positiva i competències parentals: suport a la criança.
  34. Tema 46Desenvolupament infantil: necessitats, factors protectors i intervenció preventiva.
  35. Tema 47Adolescència i joventut: transicions, autonomia i acompanyament educatiu.
  36. Tema 48Absentisme i abandonament escolar: prevenció, protocols i coordinació.
  37. Tema 49Serveis d’intervenció socioeducativa no residencial: objectius, models i coordinació.
  38. Tema 50Intervenció amb infants i adolescents en risc: plans de treball i seguiment.
  39. Tema 51Coordinació amb els equips d’atenció a la infància i l’adolescència i la xarxa de protecció.
  40. Tema 52Treball socioeducatiu grupal: disseny, dinàmiques, participació i avaluació.
  41. Tema 53Habilitats socials i emocionals: autonomia, convivència i resolució de conflictes.
  42. Tema 54Mediació socioeducativa i abordatge de conflictes familiars i comunitaris.
  43. Tema 55Lleure educatiu inclusiu: accés, participació i treball amb entitats.
  44. Tema 56Prevenció de conductes de risc i acompanyament en l’ús de tecnologies digitals.
  45. Tema 57Orientació formativa i sociolaboral de joves: recursos i transicions.
  46. Tema 58Informes socioeducatius: estructura, rigor, seguiment i confidencialitat.
  47. Tema 59Deontologia de l’educació social: principis, dilemes i responsabilitat professional.
  48. Tema 60Disseny i avaluació de projectes socioeducatius: indicadors, resultats i millora.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Complemento específico

    8156 €

    al año

Nivel 20; complemento específico de 8.155,96 euros anuales.

«Complement de destinació, nivell 20. Complement específic, 8.155,96 euros anuals.»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Detectar, analizar y valorar necesidades y situaciones de riesgo socioeducativo.
  • Elaborar diagnósticos socioeducativos y definir objetivos de intervención.
  • Elaborar, ejecutar, seguir y evaluar planes de trabajo y proyectos educativos.
  • Desarrollar intervenciones socioeducativas en los ámbitos familiar, domiciliario, escolar, comunitario y de ocio.
  • Promover hábitos y habilidades personales, parentales, relacionales y sociales.
  • Informar y orientar sobre recursos educativos, sociales, comunitarios y de ocio.
  • Apoyar a las familias en sus funciones educativas y de crianza.
  • Prevenir e intervenir en situaciones de absentismo, desescolarización, conflicto familiar y riesgo socioeducativo.
  • Intervenir en situaciones de riesgo o desprotección de niños y adolescentes.
  • Diseñar, impulsar y evaluar proyectos socioeducativos y comunitarios.
  • Promover la participación en recursos y actividades comunitarias.
  • Coordinarse con profesionales y trabajar en red con servicios y agentes comunitarios.
  • Realizar derivaciones y colaborar en el seguimiento de procesos educativos y de inserción.
  • Elaborar informes, planes de trabajo y documentación; registrar actuaciones y actualizar información de casos.
  • Participar en protocolos, planificación y evaluación de servicios; velar por la confidencialidad, la protección de datos y la calidad de la atención.
«Detectar, analitzar i valorar necessitats i situacions de risc de caràcter socioeducatiu de persones, famílies, infants, adolescents, joves i grups del territori.»
Destino
Municipios integrantes del Área Básica de Servicios Sociales del Lluçanès
Sede del organismo
Carrer Vell, 3, 08515 Olost

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Jornada
Completa · Disponibilidad horaria puntual vinculada a las responsabilidades del puesto.
«Jornada: completa, amb disponibilitat horària puntual vinculada a les responsabilitats del lloc.»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Dos años, prorrogable motivadamente por un año más.)
«La borsa tindrà una vigència de dos anys des de la resolució que l’aprovi, prorrogable motivadament per un any més.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

  2. Abre el plazo

    Desde el día siguiente a la publicación.

  3. Corrección de errores

    BOP de Barcelona Ver ↗

  4. Cierra el plazo

    Fin de plazo según el CIDO de la Diputació de Barcelona (datos abiertos, proceso 22276756)

  5. Admitidos

    Lista provisional y plazo para subsanar.

  6. Primera prueba

    Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.

Sigue

Más plazas como esta.

Con el mismo temario puedes presentarte a varias.

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 14 de diciembre de 2026. Las bases dicen: «El termini de presentació de sol·licituds és de vint dies hàbils des de l’endemà de la darrera publicació de l’anunci de la convocatòria al BOE o al DOGC.». Cómo lo calculamos: Fin de plazo según el CIDO de la Diputació de Barcelona (datos abiertos, proceso 22276756).

¿Qué requisitos piden?

Titulación: el grau o diplomatura en Educació Social, o titulació declarada equivalent que habiliti per a l’exercici de les funcions pròpies de l’educació social. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Certificació negativa del Registre central de delinqüents sexuals i de tràfic d’éssers humans. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de coneixements de català (eliminatoria). 2. Part teòrica de l’exercici teòric i pràctic (20 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 3. Part pràctica de l’exercici teòric i pràctic (90 minutos · eliminatoria). 4. Entrevista competencial estructurada.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:36.

¿Vas a por trabajador social en Mancomunitat de Municipis? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis