Convocatoria · Consejería de Economía, Hacienda y Empleo: Titulado Superior en Comunidad de Madrid 2025: 3 plazas, proceso en marcha.

La Consejería de Economía, Hacienda y Empleo convoca 3 plazas de titulado superior (turno libre, grupo A1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 52,91 €, con 1 caso de exención.

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Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOCM), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Titulado Superior en Comunidad de Madrid: lo esencial.

La Consejería de Economía, Hacienda y Empleo convoca 3 plazas de titulado superior (turno libre, grupo A1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 52,91 €.

Piden Grado o Licenciatura en Pedagogía o Psicopedagogía. El proceso tiene 3 pruebas: cuestionario tipo test, desarrollo por escrito de dos temas, realización por escrito de dos supuestos prácticos. El temario de las bases tiene 98 temas.

Las exenciones totales se remiten a la Orden 913/2019, pero el texto no detalla cuáles son.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOCM del 2025-05-09 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Grado o Licenciatura en Pedagogía o Psicopedagogía

    Lo que dicen las bases
    «estar en posesión o en condiciones de obtener en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes la titulación de Grado o Licenciatura en Pedagogía o Psicopedagogía.»
  • Además

    No haber sido condenada por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, si las plazas implican contacto habitual con menores.

Solicitudes por vía electrónica en sede.comunidad.madrid ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario tipo test

    100 preguntas · 105 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Desarrollo

    Desarrollo por escrito de dos temas

    180 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Realización por escrito de dos supuestos prácticos

    240 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 98 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

98 temas. Empieza hoy.

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Temario general

  1. Tema 1
    La Constitución Española de 1978: características, estructura, principios y valores fundamentalesLos derechos fundamentales y su especial protección

    La Constitución Española de 1978: características, estructura, principios y valores fundamentales. Los derechos fundamentales y su especial protección.

  2. Tema 2
    La organización territorial del EstadoLas Comunidades Autónomas y los Estatutos de Autonomía · La articulación del Estado de las Autonomías: distribución competencial y conflictos de competencias ·

    La organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas y los Estatutos de Autonomía. La articulación del Estado de las Autonomías: distribución competencial y conflictos de competencias. La Administración de las Comunidades Autónomas. La Administración Local: provincias, municipios y otras entidades locales.

  3. Tema 3
    El Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid: estructura y contenidoLas competencias de la Comunidad de Madrid: potestad legislativa, potestad reglamentaria y función ejecutiva

    El Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid: estructura y contenido. Las competencias de la Comunidad de Madrid: potestad legislativa, potestad reglamentaria y función ejecutiva.

  4. Tema 4
    La Asamblea de Madrid: composición, elección y funcionesFuncionamiento, órganos y estatuto de sus miembros · El procedimiento legislativo

    La Asamblea de Madrid: composición, elección y funciones. Funcionamiento, órganos y estatuto de sus miembros. El procedimiento legislativo.

  5. Tema 5
    El Gobierno de la Comunidad de Madrid: el Presidente y los ConsejerosLa Administración de la Comunidad de Madrid: organización y estructura básica de las Consejerías ·

    El Gobierno de la Comunidad de Madrid: el Presidente y los Consejeros. La Administración de la Comunidad de Madrid: organización y estructura básica de las Consejerías. La Ley de Gobierno y Administración de la Comunidad de Madrid: estructura y contenido.

  6. Tema 6El sector público de la Comunidad de Madrid: delimitación, organización y régimen jurídico.
  7. Tema 7
    El personal al servicio de las Administraciones PúblicasEl texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público · Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas

    El personal al servicio de las Administraciones Públicas. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas.

  8. Tema 8
    Convenio Colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad de Madrid (2025-2028)Derechos y deberes del personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad de Madrid · Clasificación profesional ·

    Convenio Colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad de Madrid (2025-2028): Derechos y deberes del personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad de Madrid. Clasificación profesional. Desarrollo profesional: Carrera vertical, promoción interna y carrera horizontal. Incompatibilidades. El régimen disciplinario. El sistema de retribuciones. Suspensión y extinción del contrato de trabajo.

  9. Tema 9
    El ciudadano como administradoLa capacidad de obrar · Concepto de interesado ·

    El ciudadano como administrado. La capacidad de obrar. Concepto de interesado. Identificación y firma de los interesados en el procedimiento administrativo. Derechos y obligaciones de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas.

  10. Tema 10
    La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: objeto y ámbito de aplicaciónDerechos de los ciudadanos en sus relaciones con las Administraciones Públicas

    La Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: objeto y ámbito de aplicación. Derechos de los ciudadanos en sus relaciones con las Administraciones Públicas.

  11. Tema 11
    El procedimiento administrativo común: concepto, principios generales y fases del procedimientoLos procedimientos administrativos especiales · El silencio administrativo

    El procedimiento administrativo común: concepto, principios generales y fases del procedimiento. Los procedimientos administrativos especiales. El silencio administrativo.

  12. Tema 12
    La legalidad administrativaEl acto administrativo: eficacia y validez, presunción de validez y eficacia, nulidad y anulabilidad ·

    La legalidad administrativa. El acto administrativo: eficacia y validez, presunción de validez y eficacia, nulidad y anulabilidad. La revisión de los actos administrativos: la revisión de oficio. Los recursos administrativos. El recurso contencioso-administrativo.

  13. Tema 13
    La responsabilidad patrimonial de la Administración en el régimen jurídico españolLesión determinante, sujetos y causas de imputación · La extensión de la reparación ·

    La responsabilidad patrimonial de la Administración en el régimen jurídico español. Lesión determinante, sujetos y causas de imputación. La extensión de la reparación. La acción de responsabilidad. Responsabilidad de las autoridades y funcionarios. Responsabilidad de la Administración por actos de sus concesionarios y contratistas.

  14. Tema 14
    La potestad sancionadora de la AdministraciónFundamentos, contenido y límites · Las sanciones administrativas: Concepto y clases ·

    La potestad sancionadora de la Administración. Fundamentos, contenido y límites. Las sanciones administrativas: Concepto y clases. El procedimiento sancionador.

  15. Tema 15
    El órgano administrativo: Concepto, elementos y naturalesClases de órganos: examen particular de los órganos colegiados y su régimen jurídico ·

    El órgano administrativo: Concepto, elementos y naturales. Clases de órganos: examen particular de los órganos colegiados y su régimen jurídico. La potestad organizatoria de la Administración: creación, modificación y supresión de órganos.

  16. Tema 16Sector Público Institucional en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: delimitación, organización y régimen jurídico.
  17. Tema 17
    Principios de organización administrativaLa competencia: naturaleza, criterios de delimitación y técnicas de traslación · La jerarquía, la coordinación y el control

    Principios de organización administrativa. La competencia: naturaleza, criterios de delimitación y técnicas de traslación. La jerarquía, la coordinación y el control.

  18. Tema 18
    Centralización y descentralización: Concepto, requisitos y clasesConcentración y desconcentración · La tutela administrativa

    Centralización y descentralización: Concepto, requisitos y clases. Concentración y desconcentración. La tutela administrativa

  19. Tema 19
    Relaciones entre Administraciones PúblicasMecanismos de cooperación, coordinación y control entre el Estado, la Comunidades Autónomas y las Entidades Locales · Órganos de relación

    Relaciones entre Administraciones Públicas: mecanismos de cooperación, coordinación y control entre el Estado, la Comunidades Autónomas y las Entidades Locales. Órganos de relación.

  20. Tema 20
    La 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobiernoEl Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: funciones · Especial referencia a la Comunidad de Madrid y a su Portal de Transparencia

    La 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: funciones. Especial referencia a la Comunidad de Madrid y a su Portal de Transparencia.

  21. Tema 21
    Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitalesPrincipios y derechos de las personas · Referencia al Delegado de Protección de Datos y al responsable y encargado del tratamiento

    Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: principios y derechos de las personas. Referencia al Delegado de Protección de Datos y al responsable y encargado del tratamiento.

  22. Tema 22
    El principio de igualdad entre mujeres y hombresLa tutela contra la discriminación ·

    El principio de igualdad entre mujeres y hombres. La tutela contra la discriminación. El marco normativo de la igualdad de género, la protección integral contra la violencia de género y no discriminación de las personas LGTBI. Especial referencia a la Comunidad de Madrid.

  23. Tema 23
    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y carácter de la normaDerecho a la protección frente a los riesgos laborales · Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales

    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y carácter de la norma. Derecho a la protección frente a los riesgos laborales. Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales.

Temario específico

  1. Tema 1
    La intervención pedagógica: ConceptoTeorías · Situación actual en España ·

    La intervención pedagógica: Concepto. Teorías. Situación actual en España. El marco administrativo, legislativo y competencial de la intervención. Modelos de intervención en España y en la Unión Europea.

  2. Tema 2
    La intervención: Modelos y métodos de obtención de información en el ámbito pedagógicoTécnicas para la recogida de información, valoración y toma de decisiones

    La intervención: Modelos y métodos de obtención de información en el ámbito pedagógico. Técnicas para la recogida de información, valoración y toma de decisiones.

  3. Tema 3
    Los déficits sociales en la infancia, adolescencia, madurez y senectud: Su descripción desde la pedagogíaPosibilidades de intervención

    Los déficits sociales en la infancia, adolescencia, madurez y senectud: Su descripción desde la pedagogía. Posibilidades de intervención.

  4. Tema 4
    Las discapacidades físicas en la infancia, adolescencia, madurez y senectud: Su descripción desde la pedagogíaAspectos pedagógicos de la intervención · Principios de fisioterapia y rehabilitación ·

    Las discapacidades físicas en la infancia, adolescencia, madurez y senectud: Su descripción desde la pedagogía. Aspectos pedagógicos de la intervención. Principios de fisioterapia y rehabilitación. Posibilidades de intervención.

  5. Tema 5
    Las discapacidades psíquicas en la infancia, adolescencia, madurez y senectudSu descripción desde la pedagogía · Aspectos pedagógicos de la intervención ·

    Las discapacidades psíquicas en la infancia, adolescencia, madurez y senectud: Su descripción desde la pedagogía. Aspectos pedagógicos de la intervención. Posibilidades de intervención.

  6. Tema 6
    Las discapacidades sensoriales en la infancia, adolescencia, madurez y senectudSu descripción desde la pedagogía · Aspectos pedagógicos de la intervención ·

    Las discapacidades sensoriales en la infancia, adolescencia, madurez y senectud: Su descripción desde la pedagogía. Aspectos pedagógicos de la intervención. Posibilidades de intervención.

  7. Tema 7
    Reconocimiento del Grado de discapacidad en EspañaNormativa en vigor, procedimiento y sistema de control jurisdiccional

    Reconocimiento del Grado de discapacidad en España. Normativa en vigor, procedimiento y sistema de control jurisdiccional.

  8. Tema 8
    Centros Base a Atención a Personas con Discapacidad de la Comunidad de MadridFuncionamiento · Estructura y Servicios que se prestan

    Centros Base a Atención a Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid. Funcionamiento. Estructura y Servicios que se prestan.

  9. Tema 9
    Modelo de atención en los Centros BaseÁreas de Orientación Profesional de los Centros Base · Funcionamiento ·

    Modelo de atención en los Centros Base. Áreas de Orientación Profesional de los Centros Base. Funcionamiento. Estructura y Servicios que se prestan.

  10. Tema 10
    Papel del pedagogo en la atención a personas con discapacidadDerecho de las personas con discapacidad y su inclusión educativa, social y laboral

    Papel del pedagogo en la atención a personas con discapacidad. Derecho de las personas con discapacidad y su inclusión educativa, social y laboral.

  11. Tema 11
    La Orientación Profesional de las personas con discapacidadReferencia especial en la Comunidad de Madrid · Utilidades del Certificado de discapacidad en relación con el empleo

    La Orientación Profesional de las personas con discapacidad. Referencia especial en la Comunidad de Madrid. Utilidades del Certificado de discapacidad en relación con el empleo.

  12. Tema 12Subvenciones y ayudas a la inserción de las personas con discapacidad por cuenta ajena y por cuenta propia.
  13. Tema 13
    La discapacidad y la capacidadOrientación profesional de personas con discapacidad: Capacidades para la formación y el empleo

    La discapacidad y la capacidad. Orientación profesional de personas con discapacidad: Capacidades para la formación y el empleo.

  14. Tema 14Metodología VOIL. Valoración Orientación e Inserción Laboral de personas con discapacidad.
  15. Tema 15
    Diferencias entre invalidez y discapacidadReconocimiento y valoración de las situaciones de incapacidad laboral y discapacidad y su incidencia en la empleabilidad en las personas con discapacidad

    Diferencias entre invalidez y discapacidad. Reconocimiento y valoración de las situaciones de incapacidad laboral y discapacidad y su incidencia en la empleabilidad en las personas con discapacidad.

  16. Tema 16Sistema de apoyo a la empleabilidad de las personas con discapacidad. Servicios de provisión de apoyos.
  17. Tema 17La formación de las personas con discapacidad en el Sistema educativo español. Formación Profesional Reglada.
  18. Tema 18Políticas activas de integración a personas con discapacidad.
  19. Tema 19Áreas de Inserción Laboral de los Centros Ocupacionales de la Comunidad de Madrid para personas con discapacidad intelectual.
  20. Tema 20Situación en España de las áreas educativa y laboral, con especial atención a la normativa de las personas con discapacidad
  21. Tema 21
    Sistema y recursos de apoyo a las personas con enfermedad mentalEspecial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento

    Sistema y recursos de apoyo a las personas con enfermedad mental. Especial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento.

  22. Tema 22
    Sistema y recursos de apoyo a las personas con discapacidad intelectualEspecial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento ·

    Sistema y recursos de apoyo a las personas con discapacidad intelectual. Especial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento. La atención a personas con discapacidad intelectual desde la comunidad de Madrid: recursos y programas de la red centros y servicios.

  23. Tema 23
    Sistema y recursos de apoyo a las personas con discapacidad sensorialEspecial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento

    Sistema y recursos de apoyo a las personas con discapacidad sensorial. Especial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento.

  24. Tema 24
    Sistema y recursos de apoyo a las personas con discapacidad con enfermedad físicaEspecial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento

    Sistema y recursos de apoyo a las personas con discapacidad con enfermedad física. Especial atención a los recursos de Madrid, estructura y funcionamiento.

  25. Tema 25
    Programas “Emplea tu capacidad” y perfil de los participantesSERPAIS y aulas de apoyo a la integración socio laboral de personas con discapacidad

    Programas “Emplea tu capacidad” y perfil de los participantes. SERPAIS y aulas de apoyo a la integración socio laboral de personas con discapacidad.

  26. Tema 26Metodología de empleo con apoyo.
  27. Tema 27Convenios de colaboración con entidades y proyectos de vida independiente.
  28. Tema 28Coordinación entre Centros Bases y Oficinas de Empleo para la Orientación e intermediación formativo/laboral del demandante de empleo con discapacidad.
  29. Tema 29Planes de Acción para personas con discapacidad en la Comunidad de Madrid.
  30. Tema 30El empleo protegido. Los Centros Especiales de Empleo y los Enclaves.
  31. Tema 31
    Plazas específicas para personas con discapacidadOposiciones para personas con discapacidad intelectual · Reserva de plazas para trabajadores con discapacidad en las empresas públicas y privadas ·

    Plazas específicas para personas con discapacidad. Oposiciones para personas con discapacidad intelectual. Reserva de plazas para trabajadores con discapacidad en las empresas públicas y privadas. Reserva de plazas en las ofertas de empleo público.

  32. Tema 32
    Adaptaciones y ajustes de tiempo y medios en las pruebas selectivas de las Administraciones PúblicasAdaptación del puesto de trabajo a las circunstancias personales del trabajador

    Adaptaciones y ajustes de tiempo y medios en las pruebas selectivas de las Administraciones Públicas. Adaptación del puesto de trabajo a las circunstancias personales del trabajador.

  33. Tema 33Incentivos para la contratación indefinida de trabajadores con discapacidad.
  34. Tema 34Subvenciones a la contratación indefinida.
  35. Tema 35Subvenciones para adaptación de puestos de trabajo o dotación de medios de protección personal.
  36. Tema 36
    Deducciones en el Impuesto de Sociedades por cada persona/año de incremento del promedio de la…Plantilla de trabajadores con discapacidad contratados por tiempo indefinido

    Deducciones en el Impuesto de Sociedades por cada persona/año de incremento del promedio de la plantilla de trabajadores con discapacidad contratados por tiempo indefinido.

  37. Tema 37
    Otras modalidades de contratación con características e incentivos específicosBonificaciones de las cuotas de la Seguridad Social en los contratos temporales de fomento del empleo para personas con discapacidad ·

    Otras modalidades de contratación con características e incentivos específicos: Bonificaciones de las cuotas de la Seguridad Social en los contratos temporales de fomento del empleo para personas con discapacidad. Contratos en prácticas para trabajadores con discapacidad. Contratos para la formación y el aprendizaje. Contratos de interinidad para la sustitución de un trabajador con discapacidad en situación de baja por incapacidad temporal por otro trabajador desempleado con discapacidad.

  38. Tema 38Sistema de Garantía Juvenil. Actuaciones del Sistema Nacional de Garantía Juvenil para menores de 30 años.
  39. Tema 39Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad.
  40. Tema 40Ratificación de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, hecha en Nueva York el 13 de diciembre de 2006.
  41. Tema 41
    Adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con…Discapacidad Adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

    Adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

  42. Tema 42
    Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la…Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social

    Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.

  43. Tema 43Directiva 2000/78/CE del Consejo de 27 de noviembre de 2000 relativa al establecimiento de un marco general para la igualdad de trato en el empleo y la ocupación.
  44. Tema 44
    Orden 710/2000, de 8 de mayo, de la Consejería de Servicios Sociales, por la que se establece el…Procedimiento de actuación para la aplicación y desarrollo del Real Decreto 1971/1999, sobre reconocimiento…

    Orden 710/2000, de 8 de mayo, de la Consejería de Servicios Sociales, por la que se establece el procedimiento de actuación para la aplicación y desarrollo del Real Decreto 1971/1999, sobre reconocimiento, declaración y calificación del grado de minusvalía (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID 17 de mayo de 2000, corrección de errores BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID 27 de junio de 2000).

  45. Tema 45Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.
  46. Tema 46Real Decreto 368/2021, de 25 de mayo, sobre medidas de acción positiva para promover el acceso al empleo de personas con capacidad intelectual límite.
  47. Tema 47Integración laboral y colaboración con los Servicios Sociales.
  48. Tema 48Medidas de promoción de empleo de personas con discapacidad: Medidas de promoción del empleo en el mercado ordinario y medidas de promoción en el mercado protegido.
  49. Tema 49
    Medidas de promoción del empleo para las personas en Riesgo de Exclusión SocialRenta Mínima de Inserción y su normativa de desarrollo en la Comunidad de Madrid

    Medidas de promoción del empleo para las personas en Riesgo de Exclusión Social. Renta Mínima de Inserción y su normativa de desarrollo en la Comunidad de Madrid.

  50. Tema 50Relación de la Consejería competente en materia de Empleo con la Consejería competente en Servicios Sociales a través de las estrategias y planes de empleo.
  51. Tema 51
    La formación de las personas con discapacidad en el Sistema educativo españolFormación Continua y Formación Ocupacional · Certificados de profesionalidad ·

    La formación de las personas con discapacidad en el Sistema educativo español. Formación Continua y Formación Ocupacional. Certificados de profesionalidad. La intervención educativa con alumnos con discapacidad.

  52. Tema 52Sistema educativo español. Etapas. Becas. Talleres operativos para personas con diversidad funcional.
  53. Tema 53Coordinación entre Educación y los Centros Base. Comisiones de Acompañamiento. Funcionamiento.
  54. Tema 54
    La relación del pedagogo con los centros del sistema educativo de su entornoColaboración con las unidades de convivencia y servicios de apoyo · El papel de la familia en la educación

    La relación del pedagogo con los centros del sistema educativo de su entorno. Colaboración con las unidades de convivencia y servicios de apoyo. El papel de la familia en la educación.

  55. Tema 55Intervención y seguimiento de la adaptación escolar y social de los colectivos a intervenir.
  56. Tema 56Los procesos de enseñanza aprendizaje. Características y elementos que intervienen.
  57. Tema 57El desarrollo en las distintas edades: de 0 a 6 años
  58. Tema 58El desarrollo en las distintas edades: de 6 a 12 años
  59. Tema 59El desarrollo en las distintas edades: de 12 a 16 años.
  60. Tema 60Principios básicos comunes a los distintos modelos de orientación educativa.
  61. Tema 61La orientación en educación secundaria. Modelos de intervención y funciones.
  62. Tema 62La evaluación psicopedagógica. Evaluación de la competencia curricular. Adaptaciones curriculares.
  63. Tema 63La educación especial. Principios generales de intervención educativa en alumnos con necesidades educativas especiales.
  64. Tema 64Atención a la diversidad. Características y necesidades del alumnado
  65. Tema 65Los Programas Profesionales de Modalidad Especial.
  66. Tema 66Intervención educativa con alumnos con trastorno del espectro autista.
  67. Tema 67Intervención educativa con alumnos con altas capacidades.
  68. Tema 68Intervención educativa con alumnos con distintos ritmos de aprendizaje.
  69. Tema 69Atención temprana en la Comunidad de Madrid.
  70. Tema 70Dificultades y problemas en la adquisición del lenguaje oral
  71. Tema 71Alteraciones comportamentales y conductas asociales en la infancia.
  72. Tema 72
    Procesos de mediación en la resolución de conflictosLa mediación familiar en la Ley 1/2007, de 21 de febrero, de Mediación Familiar de la Comunidad de Madrid

    Procesos de mediación en la resolución de conflictos. La mediación familiar en la Ley 1/2007, de 21 de febrero, de Mediación Familiar de la Comunidad de Madrid

  73. Tema 73
    Derechos de la infancia y la adolescenciaPrevención y detección de la violencia hacia los niños · El principio de interés superior del menor ·

    Derechos de la infancia y la adolescencia. Prevención y detección de la violencia hacia los niños. El principio de interés superior del menor. Creación de entornos seguros, promoción del buen trato y la participación de los niños. Sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. Riesgo, desamparo, conflicto con la ley.

  74. Tema 74La Ley 4/2023, de 22 de marzo, de derechos, garantías y protección integral de la infancia y adolescencia de la Comunidad de Madrid.
  75. Tema 75Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«se procederá a la constitución y aprobación de una bolsa de trabajo temporal»

Fechas

En qué punto está.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOCM Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOCM del 2025-05-09

  3. Admitidos y excluidos

    BOCM Ver ↗

  4. Tribunal

    BOCM Ver ↗

Sigue

Prepárala y sigue el proceso.

Otras convocatorias de este puesto en Comunidad de Madrid

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 6 de junio de 2025. Las bases dicen: «El plazo de presentación de solicitudes de este proceso selectivo será de veinte días hábiles, contados a partir del siguiente a la publicación de la presente orden en el BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOCM del 2025-05-09.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Grado o Licenciatura en Pedagogía o Psicopedagogía. Además: No haber sido condenada por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, si las plazas implican contacto habitual con menores.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 52,91 €. Exenciones: Familias numerosas de categoría general: reducción a 26,45 euros.

¿Qué pruebas hay?

1. Cuestionario tipo test (100 preguntas · 105 minutos · eliminatoria). 2. Desarrollo por escrito de dos temas (180 minutos · eliminatoria). 3. Realización por escrito de dos supuestos prácticos (240 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en sede.comunidad.madrid, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:47.

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