Convocatoria · Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe: Técnico Superior de Educación en Mairena del Aljarafe 2024: 1 plaza, plazo cerrado.
El Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe convoca 1 plaza de técnico superior de educación (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 26,60 €, con 1 caso de exención.
Plazo cerrado
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Sevilla), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Técnico Superior de Educación en Mairena del Aljarafe: lo esencial.
El Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe convoca 1 plaza de técnico superior de educación (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 26,60 €.
Piden Grado en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía o equivalente y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: primer ejercicio, segundo ejercicio. El temario de las bases tiene 90 temas.
Cómo se calcula el plazo: No consta el extracto en el BOE · Sin noticias desde el 2025-01-21 (lista): más de un año sin anuncios, deja de darse por en curso; no consta el nombramiento (confianza baja).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Grado en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía o equivalente
Lo que dicen las bases
«Estar en posesión del título de Grado en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía o equivalente.»
Nacionalidad
Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas
Edad
desde 16 años
Solicitudes por vía electrónica en sede.mairenadelaljarafe.es ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Primer ejercicio
100 preguntas · 120 minutos · eliminatoria
- 2Caso práctico
Segundo ejercicio
120 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 90 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

90 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusParte General
- Tema 1La Constitución española de 1978: Estructura y contenidoDerechos y deberes fundamentales · Su garantía y suspensión ·
La Constitución española de 1978: Estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales. Su garantía y suspensión. La Organización territorial del Estado. Principios generales. La Administración Local. Las Comunidades Autónomas. El Tribunal Constitucional. La reforma de la Constitución. La Corona: funciones constitucionales del Rey. Sucesión y regencia. El Poder Judicial. El Consejo General del Poder Judicial. El Tribunal Supremo. La organización judicial española. La Organización territorial del Estado: Constitución y distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades autónomas. El Gobierno y la Administración. El Presidente del Gobierno. El Consejo de Ministros. Designación, causas de cese y responsabilidad del Gobierno. La Administración local: entidades que la integran. La provincia, el municipio y la isla.
- Tema 2El personal al servicio de la Administración Pública según el Texto Refundido de la Ley del…Clases · Adquisición y pérdida de la condición de funcionario ·
El personal al servicio de la Administración Pública según el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre I: Clases. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Derechos de los empleados públicos. II: Derecho a la carrera profesional y a la promoción interna. La evaluación del desempeño. Derechos retributivos. Derechos a la jornada de trabajo, permisos y vacaciones. Régimen disciplinario.
- Tema 3Ley 39/2015, de 1 de octubre del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones PúblicasEl procedimiento administrativo: Concepto, naturaleza y principios generales · Fases del procedimiento ·
Ley 39/2015, de 1 de octubre del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: El procedimiento administrativo: Concepto, naturaleza y principios generales. Fases del procedimiento. Los recursos administrativos: Concepto y clases. TITULO III. De los actos administrativos.
- Tema 4Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector PúblicoDe los órganos de las Administraciones Públicas · De los órganos administrativos ·
Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. De los órganos de las Administraciones Públicas. De los órganos administrativos. Competencia. Órganos colegiados de las distintas administraciones públicas. Abstención y recusación.
- Tema 5Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: Recursos de las Haciendas LocalesClasificación: Ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado · Especial referencia a las tasas ·
Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: Recursos de las Haciendas Locales. Clasificación: Ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado. Especial referencia a las tasas. Contribuciones especiales y precios públicos. Impuestos municipales: concepto y clasificación. El presupuesto de las entidades locales: concepto y contenido. Principios presupuestarios. Elaboración, tramitación y aprobación del presupuesto. Ejecución y liquidación del presupuesto. Modificaciones presupuestarias.
- Tema 6Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombresTÍTULO I · El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación ·
Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres . TÍTULO I. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. TÍTULO II Políticas públicas para la igualdad. TÍTULO IV El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades.
- Tema 7Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitalesPrincipios y derechos · Responsable y encargado del tratamiento
Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: principios y derechos. Responsable y encargado del tratamiento.
- Tema 8La Unión EuropeaInstituciones · El ordenamiento jurídico de la Comunidad Europea ·
La Unión Europea. Instituciones. El ordenamiento jurídico de la Comunidad Europea. La recepción, aplicación y control del derecho comunitario en España.
- Tema 9El servicio público en la esfera localFormas de Gestión · El Patrimonio y los Bienes de las Corporaciones Locales ·
El servicio público en la esfera local. Formas de Gestión. El Patrimonio y los Bienes de las Corporaciones Locales. Concepto y clasificación.
- Tema 10Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno IIDerecho de acceso a la información pública · Información pública ·
Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno II: Derecho de acceso a la información pública. Información pública. Límites al derecho de acceso. Protección de datos personales. Acceso parcial. III: Ejercicio del derecho de acceso a la información pública. Solicitud de acceso a la información. Causas de inadmisible. Tramitación. Resolución. Formalización del acceso.
Parte Específica
- Tema 11Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía.
- Tema 12Ley 27/2013 de 27 de diciembre de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local .
- Tema 13Ley 5/2010, de 11 de junio, Ley de Autonomía Local de Andalucía.
- Tema 14Ley Orgánica 8/1985 de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación.
- Tema 15Ley 17/2007 de 10 de diciembre, Ley de educación de Andalucía.
- Tema 16Estructura del sistema educativo español en la actualidad
- Tema 17Principios y fines del sistema Educativo.
- Tema 18Decreto 155/1997, de 10 de junio, por el que se regula la cooperación de las entidades locales con la administración de la junta de Andalucía en materia educativa.
- Tema 19Educación infantilPrincipios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico
Educación infantil. Principios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico.
- Tema 20Las competencias de los municipios en materia de educaciónCompetencias autonómicas delegadas en los municipios en materia de educación
Las competencias de los municipios en materia de educación. Competencias autonómicas delegadas en los municipios en materia de educación.
- Tema 21Los centros educativos según su titularidad. Participación, autonomía pedagógica y órganos de gobierno
- Tema 22Educación PrimariaPrincipios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico
Educación Primaria. Principios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico.
- Tema 23Educación SecundariaPrincipios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico
Educación Secundaria. Principios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico.
- Tema 24La dirección en los centros públicos.
- Tema 25Decreto 162/2021, por el que se regulan las actividades escolares complementarias, las actividades…Extraescolares y los servicios escolares complementarios en los centros docentes privados concertados de la Comunidad…
Decreto 162/2021, por el que se regulan las actividades escolares complementarias, las actividades extraescolares y los servicios escolares complementarios en los centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- Tema 26Derechos y deberes del alumnado y las familias.
- Tema 27Los Equipos de Orientación Educativa: definición, organización y funcionamiento.
- Tema 28Estructura y organización de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía
- Tema 29Becas y ayudas promovidas por las diferentes administracionesEstatal, autonómica y local para compensar desventajas que impidan el acceso y permanencia en el sistema educativo
Becas y ayudas promovidas por las diferentes administraciones: Estatal, autonómica y local para compensar desventajas que impidan el acceso y permanencia en el sistema educativo.
- Tema 30BachilleratoPrincipios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico
Bachillerato. Principios generales, objetivos, principios pedagógicos y ordenación en base a la Normativa Educativa a nivel autonómico.
- Tema 31Programas de diversificación curricular, organización y finalidad, alumnado destinatario.
- Tema 32Medidas para la promoción de la Cultura de Paz y la Mejora de la Convivencia en los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos.
- Tema 33Diseño e implementación de Programas de Promoción de la salud en la Infancia y Adolescencia.
- Tema 34La figura del técnico de Educación en el ámbito municipal. Funciones y actuaciones.
- Tema 35Gestión y justificación de subvenciones municipales en materia educativa.
- Tema 36Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de EducaciónLey Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- Tema 37Planificación, diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos para centros educativosDefinición de fases, profesionales implicados, metodología, destinatarios
Planificación, diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos para centros educativos. Definición de fases, profesionales implicados, metodología, destinatarios.
- Tema 38Proceso de escolarización en la Educación Infantil (segundo ciclo), Primaria y Secundaria ObligatoriaPapel del Ayuntamiento · Los Servicios de Apoyo a la Escolarización ·
Proceso de escolarización en la Educación Infantil (segundo ciclo), Primaria y Secundaria Obligatoria. Papel del Ayuntamiento. Los Servicios de Apoyo a la Escolarización. Comisiones de escolarización: composición y funciones
- Tema 39Medidas de atención a la diversidad en alumnado con necesidades educativas especiales en las diferentes etapas educativasEducación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato ·
Medidas de atención a la diversidad en alumnado con necesidades educativas especiales en las diferentes etapas educativas: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Evaluación y promoción de medidas educativas en alumnado de incorporación tardía en el sistema educativo.
- Tema 40La compensación educativaMedidas de intervención educativa para el alumnado en situaciones sociales o culturales desfavorecidas, o con dificultades graves de adaptación escolar ·
La compensación educativa. Medidas de intervención educativa para el alumnado en situaciones sociales o culturales desfavorecidas, o con dificultades graves de adaptación escolar. Escolarización de estos alumnos.
- Tema 41Atención, orientación y asesoramiento a la Comunidad EducativaActualización y elaboración de mapas de recursos; aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en…
Atención, orientación y asesoramiento a la Comunidad Educativa: Actualización y elaboración de mapas de recursos; aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la atención, orientación y asesoramiento en el ámbito educativo.
- Tema 42Orientación sobre itinerarios educativos e incorporación al mundo laboral. Criterios de elección.
- Tema 43Actuaciones para la protección integral de la infancia y la adolescencia frente a la violencia en el ámbito educativo.
- Tema 44Los Proyectos de Aprendizaje-Servicio. Definición, implementación y evaluación.
- Tema 45La educación en el Sistema Educativo Español en los niveles universitarios: finalidad y estructuraLas prácticas curriculares y extracurriculares · Normativa de referencia y convenios de cooperación educativa con la Administración Local
La educación en el Sistema Educativo Español en los niveles universitarios: finalidad y estructura. Las prácticas curriculares y extracurriculares. Normativa de referencia y convenios de cooperación educativa con la Administración Local.
- Tema 46La intervención Socioeducativa. Definición, objetivos, ámbitos de actuación, técnicas para su puesta en marcha.
- Tema 47Atención al alumnado con altas capacidadesPrograma de enriquecimiento educativo y otras posibilidades educativas que les ofrece el currículo en las distintas etapas
Atención al alumnado con altas capacidades. Programa de enriquecimiento educativo y otras posibilidades educativas que les ofrece el currículo en las distintas etapas.
- Tema 48Utilización de los inmuebles e instalaciones de los centros educativos públicos no universitariosAutorizaciones y cesiones de instalaciones de centros públicos de titularidad municipal · Normativa reguladora
Utilización de los inmuebles e instalaciones de los centros educativos públicos no universitarios. Autorizaciones y cesiones de instalaciones de centros públicos de titularidad municipal. Normativa reguladora.
- Tema 49El enfoque de género y derechos humanos en la intervención educativa.
- Tema 50Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de…Admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo…
Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
- Tema 51El diagnóstico psicopedagógico: definición, estructura y dimensiones que engloba.
- Tema 52Métodos de entrevista en la evaluación psicopedagógica.
- Tema 53La Educación de Personas AdultasCaracterísticas · Principios y finalidades de la Educación de Adultos ·
La Educación de Personas Adultas. Características. Principios y finalidades de la Educación de Adultos. Principios y finalidades de la Educación Permanente.
- Tema 54Educación permanente en el ámbito municipal.
- Tema 55La educación infantil de cero a tres añosNormativa que lo regula en Andalucía · Las Escuelas infantiles de titularidad municipal
La educación infantil de cero a tres años. Normativa que lo regula en Andalucía. Las Escuelas infantiles de titularidad municipal.
- Tema 56Causas y motivos del absentismo escolarEstructura y agentes sociales que intervienen en la prevención y control del absentismo escolar
Causas y motivos del absentismo escolar. Estructura y agentes sociales que intervienen en la prevención y control del absentismo escolar.
- Tema 57Consejo Escolar Municipal. Composición y funcionamiento.
- Tema 58Estructura y funcionamiento de los servicios sociales municipales .
- Tema 59Comunicación y relaciones interpersonales: el trabajo en equipo
- Tema 60Trabajo en red en el ámbito municipalPlanificación, Participación, Creación de los vínculos de la Comunidad Educativa de una ciudad
Trabajo en red en el ámbito municipal. Planificación, Participación, Creación de los vínculos de la Comunidad Educativa de una ciudad.
- Tema 61Los Ciclos Formativos de formación ProfesionalPrincipios Generales, organización, estructura, accesos, itinerarios, relación con otras etapas y enseñanzas
Los Ciclos Formativos de formación Profesional. Principios Generales, organización, estructura, accesos, itinerarios, relación con otras etapas y enseñanzas.
- Tema 62Nuevas plataformas digitales como recurso educativo en el ámbito municipal.
- Tema 63Fundamentos biológicos del comportamientoBases neuronales de la conducta · Estructura y Funcionamiento del Sistema Nervioso
Fundamentos biológicos del comportamiento. Bases neuronales de la conducta. Estructura y Funcionamiento del Sistema Nervioso.
- Tema 64Desarrollo evolutivo del niño de los 0 a los 6 años y de los 6 a los 12 añosCaracterísticas psicológicas · Desarrollo: afectivo, cognitivo, moral, intelectual, etc
Desarrollo evolutivo del niño de los 0 a los 6 años y de los 6 a los 12 años. Características psicológicas. Desarrollo: afectivo, cognitivo, moral, intelectual, etc.
- Tema 65La adolescenciaCambios físicos, emocionales, psicológicos · Intervenciones en el ámbito educativo que favorecen un desarrollo integral positivo del/la adolescente
La adolescencia. Cambios físicos, emocionales, psicológicos. Intervenciones en el ámbito educativo que favorecen un desarrollo integral positivo del/la adolescente.
- Tema 66El apego. Definición de apego. Tipos de apego. Factores que influyen en el apego.
- Tema 67Carencias y separaciones afectivas: teoría del vínculoCarencias ambientales: repercusiones en la vida del sujeto · Formas de intervención
Carencias y separaciones afectivas: teoría del vínculo. Carencias ambientales: repercusiones en la vida del sujeto. Formas de intervención.
- Tema 68Actuaciones para la prevención del riesgo ante conductas suicidas o autolesiones en el ámbito educativo.
- Tema 69Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado…En los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación…
Orden de 20 de febrero de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
- Tema 70La atención Infantil Temprana en Andalucía.
- Tema 71El Maltrato InfantilDiferentes situaciones de desprotección infantil · Situaciones de riesgo y situaciones de desamparo ·
El Maltrato Infantil. Diferentes situaciones de desprotección infantil. Situaciones de riesgo y situaciones de desamparo. Protocolos básicos de actuación en la infancia y la adolescencia.
- Tema 72El desarrollo de la autonomíaLa participación y colaboración de los niños y niñas en las actividades de la vida diaria y en la satisfacción de sus necesidades básicas
El desarrollo de la autonomía. La participación y colaboración de los niños y niñas en las actividades de la vida diaria y en la satisfacción de sus necesidades básicas.
- Tema 73Educación y perspectiva de género: programas educativos de igualdad.
- Tema 74El derecho de las familias a participar en los procesos educativos de los hijos e hijasEstrategias para fomentar su participación en proyectos e iniciativas municipales
El derecho de las familias a participar en los procesos educativos de los hijos e hijas. Estrategias para fomentar su participación en proyectos e iniciativas municipales.
- Tema 75Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades infantiles más frecuentes.
- Tema 76La ciudad vista desde los "Ojos de los niños": Tratamiento y concienciación de los Espacios públicos y privados, el fomento del hábito del respeto por Lo Público.
- Tema 77La Educación Vial para niños /asIntervenciones municipales que fomentan la autonomía del alumnado a la hora de ir a su centro educativo
La Educación Vial para niños /as. Intervenciones municipales que fomentan la autonomía del alumnado a la hora de ir a su centro educativo.
- Tema 78Educación formal y no formalLos distintos contextos educativos · La educación no formal, informal y formal ·
Educación formal y no formal. Los distintos contextos educativos. La educación no formal, informal y formal. Definición. Conceptos básicos.
- Tema 79La Universidad para Mayores en las Universidades de SevillaEl Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla · Estructura y Programas de Formación ·
La Universidad para Mayores en las Universidades de Sevilla. El Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla. Estructura y Programas de Formación. El Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide. Estructura y Programas de Formación.
- Tema 80Conciencia medioambiental en la Educación municipalObjetivos de desarrollo sostenible, diseños de programas que los fomenten, modelos de espacios educativos que los respeten
Conciencia medioambiental en la Educación municipal: Objetivos de desarrollo sostenible, diseños de programas que los fomenten, modelos de espacios educativos que los respeten.
- Tema 81El Acoso Escolar o BuyllingMaltrato entre iguales · Concepto, indicadores, factores de riesgo y consecuencias ·
El Acoso Escolar o Buylling. Maltrato entre iguales. Concepto, indicadores, factores de riesgo y consecuencias. Nuevas formas de maltrato y las T.I.C (ciber-acoso, sexting, grooming, …).
- Tema 82Protocolos de actuación y estrategias de detección, prevención, evaluación e intervención ante situaciones de acoso escolar en el ámbito educativo.
- Tema 83Prevención y resolución de conflictos en el ámbito educativo estrategias para prevenir y resolver conflictos en el entorno escolar
- Tema 84Pedagogía del juego: definición. El juego dirigido y sus aplicaciones educativas.
- Tema 85Las dificultades en el aprendizajeEl retraso escolar · Repercusiones en la vida cotidiana ·
Las dificultades en el aprendizaje. El retraso escolar. Repercusiones en la vida cotidiana. Técnicas de intervención y papel del pedagogo en la superación de las dificultades de aprendizaje.
- Tema 86Modelos de intervención socioeducativa para abordar problemáticas sociales a través de la educación.
- Tema 87Diseño de una programación cultural en los Servicios que propone el Ayuntamiento dentro de los Centros Educativos.
- Tema 88Definición y Diseño de un Modelo de Educación Inclusivo.
- Tema 89AMPAQué es un AMPA, Funciones, fines y objetivos · Como se crea un AMPA Derechos y obligaciones ·
AMPA. Qué es un AMPA, Funciones, fines y objetivos. Como se crea un AMPA Derechos y obligaciones. Economía y financiación del AMPA Actuaciones y procedimientos. Organigrama del AMPA. Actividades y servicios a los asociados. La planificación y programación las actividades.
- Tema 90Estrategias de Resolución de Conflictos y proceso de toma de decisionesNegociación y mediación · Técnicas de comunicación
Estrategias de Resolución de Conflictos y proceso de toma de decisiones. Negociación y mediación. Técnicas de comunicación.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Grupo profesional I, nivel retributivo 5; no se indican importes salariales.
«Grupo Profesional: I. Nivel Retributivo: 5»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Destino
- Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Hasta la aprobación de una nueva lista de reserva resultante de una convocatoria posterior.)
«Esta Lista de Reserva permanecerá en vigor hasta la aprobación de una nueva lista de reserva resultante de una convocatoria posterior»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
Lista definitiva: 4 aspirantes admitidos y 3 excluidos (4 por plaza). Lista del 21 de enero de 2025 ↗
Primer examen: 4 de febrero de 2025, a las 10:00 · Biblioteca José Saramago, Torre Norte Edificio Aljarafe Center Plaza de las Naciones, s/n, 41927 Mairena del Aljarafe, Sevilla. Anuncio del 21 de enero de 2025 ↗
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Grado en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía o equivalente. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 26,60 €. Exenciones: personas desempleadas con más de un año de antigüedad.
¿Qué pruebas hay?
1. Primer ejercicio (100 preguntas · 120 minutos · eliminatoria). 2. Segundo ejercicio (120 minutos · eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en sede.mairenadelaljarafe.es, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPAdmitidos y excluidos · 21 de enero de 2025 ↗Lista definitiva de personas admitidas y excluidas y fecha de comienzo de las pruebas de la convocatoria para la provisión, en turno libre, de una plaza de Técnico Superior de Educación, vacante en la plantilla de personal laboral (OEP 2022)Documento oficial (PDF) ↗
- BOPCorrección de errores · 23 de diciembre de 2024 ↗Corrección de errores del anuncio de la lista provisional de personas admitidas y excluidas de la convocatoria para la provisión de una plaza de Técnico Superior de Educación, vacante en la plantilla de personal laboral (OEP 2022)Documento oficial (PDF) ↗
- BOPAdmitidos y excluidos · 4 de diciembre de 2024 ↗Lista provisional de personas admitidas y excluidas de la convocatoria, mediante concurso-oposición, de una plaza de Técnico Superior de Educación, personal labora fijo (OEP 2022)Documento oficial (PDF) ↗
- BOPBases · 16 de agosto de 2024 ↗Bases de la convocatoria para la provisión, por concurso oposición en turno libre, de una plaza de personal laboral de Técnico Superior de Educación (OEP 2022)Documento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:16.
¿Vas a por técnico superior de educación en Mairena del Aljarafe? Empieza hoy.
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