Convocatoria · Santa Cristina de la Polvorosa: Técnico Superior de Educación Infantil en Santa Cristina de la Polvorosa 2024: 1 plaza, plazo cerrado.

Materias comunes

1. Tema 1
   La Constitución española de 1978 estructura y contenidoDerechos y deberes fundamentales. tribunal Constitucional. el Defensor del Pueblo

   La Constitución española de 1978 estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales. tribunal Constitucional. el Defensor del Pueblo. Ver resumen

2. Tema 2
   Organización territorial del Estado en la Constitución Española: Principios GeneralesLa administración local · Las comunidades autónomas · +2 apartados

   Organización territorial del Estado en la Constitución Española: Principios Generales. La administración local. Las comunidades autónomas. Los estatutos de autonomía. Distribución de competencias. Ver resumen

3. Tema 3
   La Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen LocalDisposiciones generales. el municipio · La provincia. otras entidades locales · +1 apartado

   La Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local. Disposiciones generales. el municipio. La provincia. otras entidades locales. Disposiciones comunes. especial atención al municipio de Santa Cristina de la Polvorosa. Ver resumen

4. Tema 4
   Organización municipalPleno: composición y competencias, Junta de Gobierno · Local: Composición y competencias. alcalde: Elección y nombramiento, competencias · +1 apartado

   Organización municipal. Pleno: composición y competencias, Junta de Gobierno. Local: Composición y competencias. alcalde: Elección y nombramiento, competencias. Peculiaridades del municipio de Santa Cristina de la Polvorosa. Ver resumen

5. Tema 5
   El Reglamento de Bienes de las Entidades LocalesClasificación de los bienes · Patrimonio de las entidades locales · +3 apartados

   El Reglamento de Bienes de las Entidades Locales. Clasificación de los bienes. Patrimonio de las entidades locales. Conservación y tutela. Disfrute y aprovechamiento. Enajenacion. Ver resumen

6. Tema 6
   El TREBEP: Clases de personalDerechos y deberes esenciales de los empleados públicos · La Ley de la Función Pública de Castilla y león: estructura · +3 apartados

   El TREBEP: Clases de personal. Derechos y deberes esenciales de los empleados públicos. La Ley de la Función Pública de Castilla y león: estructura. Órganos superiores en materia de función pública. Clases de Personal. Selección. Ver resumen

Materias específicas

1. Tema 1
   La ordenación de la educación infantilContenidos educativos del primer ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad de Castilla y León y requisitos que…

   La ordenación de la educación infantil. Contenidos educativos del primer ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad de Castilla y León y requisitos que deben reunir los centros que imparten dicho ciclo. Ver resumen

2. Tema 2Diseño de la intervención educativa. Determinación de estrategias metodológicas en la educación infantil.
3. Tema 3Atención y satisfacción de necesidades básicas en la infancia: planificación de actividades educativas y organización de espacios, tiempos y recursos.
4. Tema 4
   Autonomía Personal: Pautas de desarrolloHábitos de autonomía personal: Creación, mantenimiento, conflictos y trastornos

   Autonomía Personal: Pautas de desarrollo. Hábitos de autonomía personal: Creación, mantenimiento, conflictos y trastornos. Ver resumen

5. Tema 5
   La metodología del juegoEl juego como recurso didáctico · Juegos y juguetes · +2 apartados

   La metodología del juego. El juego como recurso didáctico. Juegos y juguetes. Materiales y recursos necesarios para el juego. Creación de ambientes lúdicos. Ver resumen

6. Tema 6La expresión y comunicación en los niños de 0 a 3 años. Recursos.
7. Tema 7Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión oral, plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemático y corporal.
8. Tema 8El desarrollo sensorial: Procesos, objetivos, actividades y recursos.
9. Tema 9El desarrollo motor: Procesos, objetivos, actividades y recursos.
10. Tema 10El desarrollo cognitivo: Procesos, objetivos, actividades y recursos.
11. Tema 11La psicomotricidad: Valoración de la función globalizadora de la psicomotricidad y su desarrollo cognitivo, afectivo y motriz.
12. Tema 12
    La psicomotricidad (II)Los controles tónico, postural, respiratorio y la relajación · Objetivos de la práctica psicomotriz

    La psicomotricidad (II). Los controles tónico, postural, respiratorio y la relajación. Objetivos de la práctica psicomotriz. Ver resumen

13. Tema 13Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
14. Tema 14El desarrollo afectivo, social, sexual y en valores.
15. Tema 15Trastornos de conducta en la infancia y conflictos más frecuentes
16. Tema 16Planificación y evaluación de programas y actividades de intervención.
17. Tema 17La familia como agente socializador en la etapa de 0-3 años. Estrategias de comunicación con las familias.
18. Tema 18El trabajo en grupo: competencia social y habilidades sociales.
19. Tema 19El trabajo en grupo (II). La resolución de conflictos y toma de decisiones. La reunión como trabajo en grupo.
20. Tema 20
    Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridadPrimeros auxilios · Alergias alimentarias

    Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad. Primeros auxilios. Alergias alimentarias. Ver resumen

21. Tema 21
    Alimentación saludable: Conocimientos básicos en nutriciónImportancia de la alimentación en la salud y socialización · Técnicas para facilitar la alimentación

    Alimentación saludable: Conocimientos básicos en nutrición. Importancia de la alimentación en la salud y socialización. Técnicas para facilitar la alimentación. Ver resumen

22. Tema 22Higiene sanitaria: Higiene alimentaria y manipuladores de alimentos.
23. Tema 23
    Higiene sanitaria (II)Los peligros físicos, químicos y biológicos en relación con los alimentos · Riesgos asociados y medidas preventivas

    Higiene sanitaria (II). Los peligros físicos, químicos y biológicos en relación con los alimentos. Riesgos asociados y medidas preventivas. Ver resumen

24. Tema 24Alumnos con necesidades específicas de apoyos educativos. Programas de integración y adaptación de recursos.
25. Tema 25
    Alumnos con necesidades específicas de apoyos educativos (II)La atención a la diversidad educativa · Principios de normalización, integración e inclusión · +1 apartado

    Alumnos con necesidades específicas de apoyos educativos (II). La atención a la diversidad educativa. Principios de normalización, integración e inclusión. Estrategias metodológicas. Ver resumen