Convocatoria · Ajuntament de Sitges: Técnico medio de infancia y adolescencia en Sitges 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

El Ajuntament de Sitges convoca 1 plaza de técnico medio de infancia y adolescencia (turno libre, grupo A2, por oposición).

Sin fecha de plazo

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Técnico medio de infancia y adolescencia en Sitges: lo esencial.

El Ajuntament de Sitges convoca 1 plaza de técnico medio de infancia y adolescencia (turno libre, grupo A2, por oposición).

Piden Títol de Grau Universitari o equivalent. El proceso tiene 5 pruebas: prova de coneixements de llengua catalana, prova de coneixements de llengua castellana, prova teòrica de coneixements específics i generals, prova pràctica, entrevista personal, si escau. El temario de las bases tiene 60 temas.

Cómo se calcula el plazo: No consta la publicación en el boletín autonómico que abre el plazo (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Títol de Grau Universitari o equivalent

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió de Títol de Grau Universitari o equivalent, o estar en condicions d’obtenir-lo dins del termini de presentació de sol·licituds per prendre part en les proves selectives.»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Además

    Les persones que no tinguin nacionalitat espanyola han d’acreditar coneixements de castellà o superar la prova corresponent.

  • Idioma exigido

    catalán · C1

    Lo que dicen las bases
    «Les persones aspirants han de tenir la certificació dels coneixements de llengua catalana de nivell C1»

Solicitudes por vía electrónica en sitges.convoca.online ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

5 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de coneixements de llengua catalana

    eliminatoria

  2. 2
    Idioma

    Prova de coneixements de llengua castellana

    eliminatoria

  3. 3
    Prueba

    Prova teòrica de coneixements específics i generals

    eliminatoria

  4. 4
    Caso práctico

    Prova pràctica

    120 minutos · eliminatoria

  5. 5
    Entrevista

    Entrevista personal, si escau

    no eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1
    La Constitució Espanyola de 1978: estructura, contingut i principisDrets i deures fonamentals · El Tribunal Constitucional

    La Constitució Espanyola de 1978: estructura, contingut i principis. Drets i deures fonamentals. El Tribunal Constitucional.

  2. Tema 2
    L’Estatut d’Autonomia de Catalunya; estructura, contingut essencial i principis fonamentalsEls procediments de reforma

    L’Estatut d’Autonomia de Catalunya; estructura, contingut essencial i principis fonamentals. Els procediments de reforma.

  3. Tema 3
    L’organització territorial de l’Estat: l’Administració localLa llei de bases del règim local · La regulació del règim local a Catalunya

    L’organització territorial de l’Estat: l’Administració local. La llei de bases del règim local. La regulació del règim local a Catalunya.

  4. Tema 4
    El municipiEls òrgans de representació política i la seva designació. Òrgans necessaris i òrgans complementaris ·

    El municipi. Els òrgans de representació política i la seva designació. Òrgans necessaris i òrgans complementaris. Línies generals de l’organització i competències municipals. Règims municipals especials. L’organització comarcal de Catalunya.

  5. Tema 5
    L’Administració pública: concepte i principisEl dret administratiu: concepte · Les fonts del dret administratiu ·

    L’Administració pública: concepte i principis. El dret administratiu: concepte. Les fonts del dret administratiu. Els òrgans administratius: conceptes i classes. L’acte administratiu: requisits i eficàcia. El silencia administratiu: el silenci positiu i els actes presumptes.

  6. Tema 6
    L’acte administratiu: concepte, elements i classesLa motivació i la forma · El silenci administratiu ·

    L’acte administratiu: concepte, elements i classes. La motivació i la forma. El silenci administratiu. L’eficàcia de l’acte administratiu: principis generals. Executivitat de l’acte administratiu. La notificació i la publicació. Invalidesa dels actes: nul·litat de plet dret, anul·labilitat.

  7. Tema 7
    El procediment administratiu: concepte, principis i importànciaEl procediment administratiu comú: regulació · L’estructura del procediment administratiu: iniciació, ordenació, instrucció i finalització ·

    El procediment administratiu: concepte, principis i importància. El procediment administratiu comú: regulació. L’estructura del procediment administratiu: iniciació, ordenació, instrucció i finalització. Els terminis administratius: regulació i jurisprudència.

  8. Tema 8
    La contractació administrativa: concepte i fontsIncidència del dret comunitari europeu · Principis bàsics de la Llei de contractes de les administracions públiques ·

    La contractació administrativa: concepte i fonts. Incidència del dret comunitari europeu. Principis bàsics de la Llei de contractes de les administracions públiques. Classificació dels contractes i règim jurídic. Formes d’adjudicació. Drets i obligacions del contractista i de l’Administració.

  9. Tema 9
    La planificació de la gestió públicaEl pressupost com a instrument de planificació, d’administració i de gestió i com a mecanisme general de coordinació · Finalitats del pressupost ·

    La planificació de la gestió pública. El pressupost com a instrument de planificació, d’administració i de gestió i com a mecanisme general de coordinació. Finalitats del pressupost. El pressupost de l’Ajuntament de Sitges. Estructura. Classificació orgànica, econòmica i funcional.

  10. Tema 10
    El dret tributari a l’Administració local: concepte i contingutEls tributs: concepte, naturalesa · El fet imposable i l’acreditació ·

    El dret tributari a l’Administració local: concepte i contingut. Els tributs: concepte, naturalesa. El fet imposable i l’acreditació. Els impostos: concepte i principis. Els impostos directes. Els impostos indirectes. Taxes i contribucions especials. Els preus públics.

  11. Tema 11
    Llei 19/2014, de 29 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon governAccés a la informació pública · Exercici del dret d’accés a la informació pública ·

    Llei 19/2014, de 29 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern: Accés a la informació pública. Exercici del dret d’accés a la informació pública. Resolució: competència i terminis. Silenci administratiu. Límits a les obligacions de transparència: limitacions al dret d’accés a la informació pública, supòsits en què es pot limitar l’accés, proporcionalitat i temporalitat dels límits, dret a la protecció de dades personals

  12. Tema 12
    Llei 26/2010, de 3 d’agost, de règim jurídic i de procediment de les administracions públiques de CatalunyaL´actuació administrativa: drets i deures dels ciutadans, principis de l´actuació administrativa

    Llei 26/2010, de 3 d’agost, de règim jurídic i de procediment de les administracions públiques de Catalunya. L´actuació administrativa: drets i deures dels ciutadans, principis de l´actuació administrativa.

Temari específic

  1. Tema 1.Joventut i Administració. Política integral de joventut: objectius i metodologies.
  2. Tema 2
    Conceptes teòrics sobre la joventutLa joventut com a sector social · El procés de socialització de la joventut ·

    Conceptes teòrics sobre la joventut. La joventut com a sector social. El procés de socialització de la joventut. Especialitats i diversitat de la condició juvenil.

  3. Tema 3
    Les polítiques integrals de joventutPla Nacional de Joventut de Catalunya i plans locals i comarcals · Objectius i característiques principals

    Les polítiques integrals de joventut. Pla Nacional de Joventut de Catalunya i plans locals i comarcals. Objectius i característiques principals

  4. Tema 4
    Les diputacions i les polítiques de joventutMarc legal · Treball actual de la Diputació de Barcelona en matèria de joventut ·

    Les diputacions i les polítiques de joventut. Marc legal. Treball actual de la Diputació de Barcelona en matèria de joventut. Política juvenil de la Generalitat de Catalunya. Marc legal i competència. Els programes de la Secretaria General de Joventut.

  5. Tema 5
    Noves necessitats informatives dels jovesEls centres d'informació juvenil com a serveis integrats d'informació, orientació i assessorament · Els joves i el fracàs escolar

    Noves necessitats informatives dels joves. Els centres d'informació juvenil com a serveis integrats d'informació, orientació i assessorament. Els joves i el fracàs escolar.

  6. Tema 6
    Organització del temps lliureVacances juvenils: viatges, rutes, camp de treball · El turisme juvenil ·

    Organització del temps lliure. Vacances juvenils: viatges, rutes, camp de treball. El turisme juvenil. Els intercanvis juvenils. Colònies i campaments. Casals d'estiu.

  7. Tema 7
    La drogoaddiccióPolítiques de prevenció entre els joves · La sexualitat i els joves ·

    La drogoaddicció. Polítiques de prevenció entre els joves. La sexualitat i els joves. Anàlisi de la conducta sexual dels joves. Polítiques d'informació.

  8. Tema 8Els serveis culturals d'un municipi. Possibles línies d'actuació en matèria de cultura a nivell municipal.
  9. Tema 9Festes celebrades al municipi. Festes específiques del municipi de Sitges. Història i celebracions tradicionals.
  10. Tema 10
    Les entitats culturals del municipiFormes de col·laboració institucional per a la realització d'actes culturals i difusió de la cultura

    Les entitats culturals del municipi. Formes de col·laboració institucional per a la realització d'actes culturals i difusió de la cultura.

  11. Tema 11
    Cultura juvenilNoves formes de relacions culturals · Actuacions en l'àmbit de la promoció de la creació cultural juvenil

    Cultura juvenil. Noves formes de relacions culturals. Actuacions en l'àmbit de la promoció de la creació cultural juvenil.

  12. Tema 12La interacció entre educació i cultura.
  13. Tema 13Activitats culturals a impulsar en el marc de l'articulació cultura autòctonacultura forània.
  14. Tema 14
    La normativa vigent en matèria d'educacióPrincipis generals i característiques més remarcables · Contextualització en el marc europeu

    La normativa vigent en matèria d'educació. Principis generals i característiques més remarcables. Contextualització en el marc europeu.

  15. Tema 15L'anàlisi de les competències assignades als ajuntaments en matèria educativa a les diferents Lleis reguladores.
  16. Tema 16
    Òrgans de govern, de participació i de coordinació en els centres docents públicsDocuments programàtics en un centre educatiu

    Òrgans de govern, de participació i de coordinació en els centres docents públics. Documents programàtics en un centre educatiu.

  17. Tema 17L'organització de centres. Els consells escolars Regulació, funcions i composició
  18. Tema 18
    La representació municipal als Consells Escolars de CentrePrincipals funcions i models d'organització i de funcionament

    La representació municipal als Consells Escolars de Centre. Principals funcions i models d'organització i de funcionament.

  19. Tema 19
    La participació de la comunitat educativa en la gestió i funcionament dels centres educatius i en l'àmbit educatiu en generalPropostes d'actuació

    La participació de la comunitat educativa en la gestió i funcionament dels centres educatius i en l'àmbit educatiu en general. Propostes d'actuació.

  20. Tema 20
    Les Associacions de Mares i ParesOrganització, legislació i paper dins de la comunitat educativa · Programes de dinamització ·

    Les Associacions de Mares i Pares. Organització, legislació i paper dins de la comunitat educativa. Programes de dinamització. Objectius, estratègies d'intervenció i de formació.

  21. Tema 21Anàlisi de les competències assignades als Ajuntaments en matèria educativa a les diferents Lleis reguladores del sistema educatiu.
  22. Tema 22
    L'orientació i l'acompanyament dels joves que no han superat l'educació secundària obligatòriaPaper dels diferents agents implicats

    L'orientació i l'acompanyament dels joves que no han superat l'educació secundària obligatòria. Paper dels diferents agents implicats.

  23. Tema 23
    L'educació infantil. 0-3Situació actual i perspectives de futur · Els serveis d'atenció a la petita infància i a les seves famílies

    L'educació infantil. 0-3. Situació actual i perspectives de futur. Els serveis d'atenció a la petita infància i a les seves famílies.

  24. Tema 24El Consell Escolar Municipal. Legislació bàsica. Model de funcionament, criteris de funcionament i d'organització.
  25. Tema 25
    Infraestructures educatives i competències municipalsLa conservació, vigilància i manteniment dels centres d'educació infantil i primària

    Infraestructures educatives i competències municipals. La conservació, vigilància i manteniment dels centres d'educació infantil i primària.

  26. Tema 26
    L’educació en el lleureConcepte · Mecanismes de coordinació entre les entitats d’educació en el lleure i l’administració local

    L’educació en el lleure. Concepte. Mecanismes de coordinació entre les entitats d’educació en el lleure i l’administració local.

  27. Tema 27
    Descripció dels diferents recursos de temps lliure per a la infànciaEsplais, ludoteques, colònies, casals d’infants, sortides puntuals, etc

    Descripció dels diferents recursos de temps lliure per a la infància. Esplais, ludoteques, colònies, casals d’infants, sortides puntuals, etc.

  28. Tema 28L’educació en el lleure per a infants amb necessitats especials.
  29. Tema 29Convenis i subvencions amb entitats juvenils sense ànim de lucre. Procediment.
  30. Tema 30Les polítiques municipals d’infància. Programes compartits i programes coordinats amb altres departaments municipals.
  31. Tema 31Els monitors/es de lleure i la seva formació. Normativa general. Cursos de formació.
  32. Tema 32Treball en equip. Fonaments d’aquest. Cohesió, implicació, pertinença, resolució de conflictes, etc.
  33. Tema 33
    Estructuració organitzativa del departament de Formació i Joventut de l’Ajuntament de SitgesEquipaments i serveis · Personal propi o subcontractat

    Estructuració organitzativa del departament de Formació i Joventut de l’Ajuntament de Sitges. Equipaments i serveis. Personal propi o subcontractat.

  34. Tema 34La planificació. Disseny i avaluació. Memòria anual.
  35. Tema 35Habitatges per a joves. Elements constructius a tenir en compte. Tècniques de promoció i difusió dels habitatges.
  36. Tema 36La Festa i els joves. Mecanismes de coordinació amb les entitats i procés participatiu.
  37. Tema 37Estratègies educatives per a la participació social. Processos socioculturals.
  38. Tema 38Estructuració interna d’un equipament juvenil. Espais col·lectius i espais compartits. Coordinació.
  39. Tema 39
    Dinamització del col·lectiu jove del municipi a partir d’un equipament juvenilFoment del teixit associatiu, participació i aspectes a potenciar

    Dinamització del col·lectiu jove del municipi a partir d’un equipament juvenil. Foment del teixit associatiu, participació i aspectes a potenciar.

  40. Tema 40El Pla Local de Joventut. Estructura i disseny. Elements de participació.
  41. Tema 41Fòrums Joves. Objectius, composició i estratègies de participació.
  42. Tema 42Els punts d’informació juvenil. La informació i l’informador/a. Organització, mètodes i tècniques de treball.
  43. Tema 43L’Estiu Jove i l’Estiuet. Organització, personal i adequació de les activitats a les demandes.
  44. Tema 44Vies de subvencions externes per a polítiques de joventut i d’infància.
  45. Tema 45Programes europeus en matèria de joventut.
  46. Tema 46
    La problemàtica dels joves a la societat actualRecursos i serveis en aquest àmbit · Els maltractaments, projectes de sensibilització per afrontar aquesta problemàtica

    La problemàtica dels joves a la societat actual. Recursos i serveis en aquest àmbit. Els maltractaments, projectes de sensibilització per afrontar aquesta problemàtica.

  47. Tema 47La gestió de les subvencions en l’àmbit local.
  48. Tema 48Mètodes per a l’anàlisi de les necessitats dels joves. Principals continguts de la informació juvenil.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

    Nivell de destí 25; les retribucions corresponen a les establertes a la relació de llocs de treball i la legislació vigent.

    «Nivell destí: 25»

    El puesto

    En qué consiste el trabajo.

    Funciones

    • Gestió tècnica en l’àmbit d’infància i adolescència.
    «la funció principal la gestió tècnica en l’àmbit d’infància i adolescència»
    Destino
    Sitges
    Sede del organismo
    Plaça Ajuntament, s/n, 08870 Sitges

    Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

    Jornada
    Completa
    «Jornada: Temps complet»
    Duración
    Fins a la provisió reglamentària de les places
    Bolsa de trabajo
    Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (2 anys)
    «La vigència d’aquesta borsa de treball tindrà una durada de 2 anys»

    Fechas

    Fechas clave.

    Cada fecha sale de un anuncio oficial.

    1. Bases

      BOP de Barcelona Ver ↗

    Dudas

    Preguntas frecuentes.

    ¿Qué requisitos piden?

    Titulación: Títol de Grau Universitari o equivalent. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Además: Les persones que no tinguin nacionalitat espanyola han d’acreditar coneixements de castellà o superar la prova corresponent. Idioma exigido: catalán · C1.

    ¿Qué pruebas hay?

    1. Prova de coneixements de llengua catalana (eliminatoria). 2. Prova de coneixements de llengua castellana (eliminatoria). 3. Prova teòrica de coneixements específics i generals (eliminatoria). 4. Prova pràctica (120 minutos · eliminatoria). 5. Entrevista personal, si escau (no eliminatoria).

    ¿Dónde se presenta la solicitud?

    Por vía electrónica en sitges.convoca.online, dentro del plazo.

    Fuentes oficiales

    Compruébalo en el original.

    Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

    Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:52:59.

    ¿Vas a por técnico medio de infancia y adolescencia en Sitges? Empieza hoy.

    Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.