Convocatoria · Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte: Técnico de Juventud en Peñaranda de Bracamonte 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Técnico/a de Juventud

El Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte convoca 1 plaza de técnico de juventud (turno libre, por concurso-oposición).

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOCYL · BOP de Salamanca), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Técnico de Juventud en Peñaranda de Bracamonte: lo esencial.

El Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte convoca 1 plaza de técnico de juventud (turno libre, por concurso-oposición).

Piden Bachiller, Formación profesional de segundo grado y/o técnicos superiores, o cualquier otra titulación equivalente y desde 16 años. El proceso tiene 1 prueba: prueba teórica. El temario de las bases tiene 55 temas.

Cómo se calcula el plazo: No consta el extracto en el BOE · Sin noticias desde el 2025-10-02 (lista): más de un año sin anuncios, deja de darse por en curso; no consta el nombramiento (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Bachiller, Formación profesional de segundo grado y/o técnicos superiores, o cualquier otra titulación equivalente

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión del título académico oficial de: Bachiller, Formación profesional de segundo grado y/o técnicos superiores, o cualquier otra titulación equivalente para el ingreso en el Grupo de Clasificación C-1/Grupo III»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

Pruebas

Las pruebas, en orden.

1 prueba según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Prueba teórica

    50 preguntas · 60 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 55 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

55 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

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Materias comunes

  1. Tema 1
    La Constitución española de 1978: Estructura y contenido esencialLa reforma constitucional · Los derechos y deberes fundamentales ·

    La Constitución española de 1978: Estructura y contenido esencial. La reforma constitucional. Los derechos y deberes fundamentales. La protección y suspensión de los derechos fundamentales.

  2. Tema 2
    El Estatuto de Autonomía de Castilla y LeónEl Procurador del Común · Las Cortes de Castilla y León ·

    El Estatuto de Autonomía de Castilla y León. El Procurador del Común. Las Cortes de Castilla y León. El Presidente de la Junta de Castilla y León. La Junta de Castilla y León.

  3. Tema 3
    La organización territorial del EstadoLos Estatutos de Autonomía · El sistema de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas ·

    La organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. El sistema de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. El marco competencial de las Entidades Locales.

  4. Tema 4
    La Carta Europea de Autonomía LocalEl Comité de las Regiones · El Congreso de Poderes Locales y Regionales de Europa ·

    La Carta Europea de Autonomía Local. El Comité de las Regiones. El Congreso de Poderes Locales y Regionales de Europa. La cooperación y el asociacionismo internacional de las Entidades Locales.

  5. Tema 5
    La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones PúblicasLa Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público ·

    La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. El Real Decreto 203/2021, de 30 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de actuación y funcionamiento del sector público por medios electrónicos.

  6. Tema 6
    Los derechos constitucionales de los empleados públicosPolíticas de igualdad y contra la violencia de género en las Administraciones Públicas ·

    Los derechos constitucionales de los empleados públicos. Políticas de igualdad y contra la violencia de género en las Administraciones Públicas. Políticas dirigidas a la atención a personas con discapacidad y/o dependientes.

  7. Tema 7
    Los empleados públicos: Clases y régimen jurídicoLas relaciones de puestos de trabajo ·

    Los empleados públicos: Clases y régimen jurídico. Las relaciones de puestos de trabajo. Los instrumentos reguladores de los recursos humanos: la oferta de empleo, los planes de empleo y otros sistemas de racionalización. El acceso a los empleos públicos. La extinción de la condición de empleado público.

  8. Tema 8
    La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales y restante normativa de aplicaciónPrincipios · Derechos del interesado ·

    La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales y restante normativa de aplicación. Principios. Derechos del interesado. Responsable del tratamiento y encargado del tratamiento. Recursos, responsabilidad y sanciones. Disposiciones relativas a situaciones específicas de tratamiento.

Materias específicas — Bloque II: Parte específica

  1. Tema 9Ley 11/2002 de 10 de julio, de Juventud de Castilla y León.
  2. Tema 10Líneas de promoción juvenil de Castilla y León.
  3. Tema 11
    Recursos y métodos de las Administraciones Públicas para recoger necesidades, demandas e intereses…Nuevos cauces de participación y nuevas formas de relacionarse con la Administración

    Recursos y métodos de las Administraciones Públicas para recoger necesidades, demandas e intereses de la juventud y la implementación de políticas públicas acordes con ellas. Nuevos cauces de participación y nuevas formas de relacionarse con la Administración.

  4. Tema 12
    La planificación administrativa de la gestión del ocio en la Juventud: Tendencias actualesLa organización de los recursos humanos · La organización de los recursos materiales y económicos

    La planificación administrativa de la gestión del ocio en la Juventud: Tendencias actuales. La organización de los recursos humanos. La organización de los recursos materiales y económicos.

  5. Tema 13Proyectos de ocio alternativo: objetivos, enfoques, acciones. Proyecto municipal.
  6. Tema 14Políticas públicas para fomentar el empleo joven en España.
  7. Tema 15
    Animación sociocultural y dinamización dirigida a los jóvenes en el marco de la educación no formalDefinición y características de la educación no formal · Organización de acciones socio-educativas dirigidas a los jóvenes en el marco de la educación no formal

    Animación sociocultural y dinamización dirigida a los jóvenes en el marco de la educación no formal. Definición y características de la educación no formal. Organización de acciones socio-educativas dirigidas a los jóvenes en el marco de la educación no formal.

  8. Tema 16
    El proceso de emancipación jovenOrientación laboral y profesional · Recursos públicos para la emancipación: vivienda, empleo y formación

    El proceso de emancipación joven. Orientación laboral y profesional. Recursos públicos para la emancipación: vivienda, empleo y formación.

  9. Tema 17Juventud y salud: estrategias de promoción de hábitos saludables, actividad física y deportiva desde las Administraciones públicas.
  10. Tema 18Plan Regional sobre Drogas 2017-2021 de Castilla y León.
  11. Tema 19Evolución de las políticas de juventud. Origen y evolución de los servicios de información juvenil.
  12. Tema 20La Agencia Europea de Información y Asesoramiento para la Juventud (Eurodesk) y la Carta Europea de Información para la Juventud (Eryca).
  13. Tema 21
    Estrategias de comunicación para la difusión de actividades juveniles y para la difusión de información juvenilServicios de información juvenil, desarrollo, funciones, papel de las TIC

    Estrategias de comunicación para la difusión de actividades juveniles y para la difusión de información juvenil: servicios de información juvenil, desarrollo, funciones, papel de las TIC.

  14. Tema 22
    La juventud y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, las redes sociales y las nuevas formas de relacionarseVentaja e inconvenientes · Las TIC’s como una oportunidad de dinamización juvenil ·

    La juventud y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, las redes sociales y las nuevas formas de relacionarse. Ventaja e inconvenientes. Las TIC’s como una oportunidad de dinamización juvenil. Redes sociales como herramienta de comunicación.

  15. Tema 23Asociacionismo y participación juvenil. La participación juvenil en el ámbito local.
  16. Tema 24
    Estrategia de emprendimiento y empleo juvenilEl sistema nacional de garantía juvenil: medidas, requisitos y alta en el sistema

    Estrategia de emprendimiento y empleo juvenil. El sistema nacional de garantía juvenil: medidas, requisitos y alta en el sistema.

  17. Tema 25Juventud, ocio y tiempo libre: definición de tiempo libre, nuevas formas de ocio, problemática y estrategias a desarrollar desde las administraciones públicas.
  18. Tema 26
    Gestión de programas de jóvenesElementos básicos de programación, metodologías de participación y estrategias para la evaluación de acciones…

    Gestión de programas de jóvenes: elementos básicos de programación, metodologías de participación y estrategias para la evaluación de acciones socioeducativas en el ámbito de la educación no formal.

  19. Tema 27El Instituto de la Juventud (INJUVE): objetivos y planes de actuación. Relación con otras instituciones.
  20. Tema 28Programas europeos en materia de juventud. Erasmus +.
  21. Tema 29La Estrategia de Juventud 2022-2025 de Castilla y León.
  22. Tema 30
    El técnico de JuventudOtras figuras profesionales en los servicios de Juventud · Transversalidad con otras áreas profesionales ·

    El técnico de Juventud. Otras figuras profesionales en los servicios de Juventud. Transversalidad con otras áreas profesionales. Trabajo en red.

  23. Tema 31
    Aplicación de metodologías de trabajo en la información juvenilProceso de selección, tratamiento y difusión de la información juvenil

    Aplicación de metodologías de trabajo en la información juvenil. Proceso de selección, tratamiento y difusión de la información juvenil.

  24. Tema 32Diseño organización y evaluación de actividades de tiempo libre. Técnicas y metodología de la animación.
  25. Tema 33Competencia de los Ayuntamientos en materia de Juventud.
  26. Tema 34Elaboración de planes locales de juventud: planificación, seguimiento y evaluación.
  27. Tema 35Necesidades, demandas e intereses de la juventud.
  28. Tema 36
    Líneas de promoción juvenil en la normativa de juventud de Castilla y León: Las actividades juvenilesInstalaciones juveniles · Modalidades de carné joven

    Líneas de promoción juvenil en la normativa de juventud de Castilla y León: Las actividades juveniles. Instalaciones juveniles. Modalidades de carné joven.

  29. Tema 37
    La participación juvenil en la normativa de juventud de Castilla y LeónFormas de participación juvenil · Voluntariado juvenil

    La participación juvenil en la normativa de juventud de Castilla y León. Formas de participación juvenil. Voluntariado juvenil.

  30. Tema 38
    Las escuelas de tiempo libre: regulación en Castilla y LeónReconocimiento · Requisitos y programación de las actividades formativas

    Las escuelas de tiempo libre: regulación en Castilla y León. Reconocimiento. Requisitos y programación de las actividades formativas.

  31. Tema 39
    El Consejo de la Juventud de Castilla y LeónConsejos provinciales, comarcales y locales de juventud · Recursos y financiación de las administraciones en materia de Juventud

    El Consejo de la Juventud de Castilla y León. Consejos provinciales, comarcales y locales de juventud. Recursos y financiación de las administraciones en materia de Juventud.

  32. Tema 40Habilidades sociales y resolución de problemas y conflictos.
  33. Tema 41La prevención de la intolerancia, el acoso, la discriminación por razón de sexo y cualquier tipo de intolerancia en las actividades juveniles.
  34. Tema 42La prevención del bullying en las actividades de tiempo libre juvenil. Propuestas de intervención.
  35. Tema 43
    Los grupos socialesDinámica grupal · Roles ·

    Los grupos sociales. Dinámica grupal. Roles. Los liderazgos, Las normas grupales. Comunicación e interacción en el grupo. Método y técnicas de intervención educativa con grupos en la educación social. Técnicas de dinamización grupal.

  36. Tema 44Planificación, desarrollo y evaluación de proyectos socioculturales con menores y adolescentes.
  37. Tema 45
    La programaciónConceptos básicos · Técnicas de programación ·

    La programación. Conceptos básicos. Técnicas de programación. Teoría y práctica de las técnicas de programación para elaborar programas socio-educativos. Definición de objetivos para elaborar programas socio-educativos. Definición de objetivos, delimitación de contenidos y metodología de la actuación. Evaluación del proceso.

  38. Tema 46Desarrollo integral de los jóvenes: el papel de los servicios públicos de juventud para la educación en valores y la gestión emocional.
  39. Tema 47
    Situación juvenil, diversidad e inclusión socialPerspectiva de género, medidas para combatir la violencia de género en el ámbito juvenil · Oportunidades iguales

    Situación juvenil, diversidad e inclusión social. Perspectiva de género, medidas para combatir la violencia de género en el ámbito juvenil. Oportunidades iguales.

  40. Tema 48Desarrollo psicológico y evolutivo de la etapa de la adolescencia.
  41. Tema 49Proyecto educativo familiar con los adolescentes desde el sistema educativo y familiar.
  42. Tema 50La agenda 2030. Objetivos de desarrollo sostenible.
  43. Tema 51
    El profesional en las organizaciones de servicios socialesLas organizaciones de servicios sociales como sistemas complejos · Coordinación y definición de límites profesionales

    El profesional en las organizaciones de servicios sociales. Las organizaciones de servicios sociales como sistemas complejos. Coordinación y definición de límites profesionales.

  44. Tema 52Ciudades amigas de la infancia: objeto, funciones, pilares y procedimientos de actuación.
  45. Tema 53Planes de igualdad y oportunidades entre mujeres y hombres: planificación, seguimiento y evaluación.
  46. Tema 54
    Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, Reguladora de la Responsabilidad Penal de los Menores: título preliminarLa instrucción del procedimiento: reglas generales · La responsabilidad civil

    Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, Reguladora de la Responsabilidad Penal de los Menores: título preliminar. La instrucción del procedimiento: reglas generales. La responsabilidad civil.

  47. Tema 55
    Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor: derechos y deberes del menorActuaciones de protección, atención inmediata, actuaciones en situación de riesgo y desamparo

    Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor: derechos y deberes del menor. Actuaciones de protección, atención inmediata, actuaciones en situación de riesgo y desamparo.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Complemento específico

    237,48 €

    al mes

  • Complemento específico

    3325 €

    al año

Subgrupo C1/III, nivel 18, complemento específico 3.324,67 €/año (14 pagas), 237,48 €/mes; dos pagas extraordinarias

«Se halla dotada con los haberes correspondientes al citado Subgrupo, dos pagas extraordinarias, trienios, complementos y demás derechos que le correspondan»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
Jornada
Parcial · 20 horas a la semana · Jornada especial según apertura del Centro de Ocio Juvenil
«Jornada especial según apertura del Centro de Ocio Juvenil, Jornada parcial 20 h/semana»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Hasta que se realice un nuevo proceso selectivo y, en todo caso, por un plazo máximo de tres años)
«Los candidatos que no obtengan plaza se incluirán, de oficio, en las listas que se confeccionen para cubrir necesidades de empleo de carácter interino, según orden de puntuación obtenido.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

Lista definitiva: 4 aspirantes admitidos (4 por plaza). Lista del 2 de octubre de 2025 ↗

Primer examen: 26 de noviembre de 2025, a las 10:00 · Centro de Desarrollo Sociocultural (Aula 3), sito en Plaza de España n.º 14 en Peñaranda de Bracamonte. Anuncio del 2 de octubre de 2025 ↗

  1. Bases

    BOCYL Ver ↗

  2. Bases

    BOP de Salamanca Ver ↗

  3. Corrección de errores

    BOP de Salamanca Ver ↗

  4. Admitidos y excluidos

    BOP de Salamanca Ver ↗

  5. Admitidos y excluidos

    BOP de Salamanca Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Bachiller, Formación profesional de segundo grado y/o técnicos superiores, o cualquier otra titulación equivalente. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años.

¿Qué pruebas hay?

1. Prueba teórica (50 preguntas · 60 minutos · eliminatoria).

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:36.

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