Convocatoria · Ayuntamiento de Villalón de Campos: Técnico de Educación Infantil en Villalón de Campos 2026: 1 plaza, proceso en marcha.

Materia común

1. Tema 1La Constitución Española de 1978: Características y principios generales. Derechos y deberes fundamentales. La Corona.
2. Tema 2
   La Administración Pública: Concepto y clasesFuentes del Derecho Administrativo · El Reglamento, con especial referencia a la potestad reglamentaria municipal · +1 apartado

   La Administración Pública: Concepto y clases. Fuentes del Derecho Administrativo. El Reglamento, con especial referencia a la potestad reglamentaria municipal. El Procedimiento Administrativo: Concepto y fases. Ver resumen

3. Tema 3
   El acto administrativo: Naturaleza, concepto y clasesEficacia del acto administrativo · Comunicaciones y notificaciones · +1 apartado

   El acto administrativo: Naturaleza, concepto y clases. Eficacia del acto administrativo. Comunicaciones y notificaciones. Recursos Administrativos. Ver resumen

4. Tema 4La Administración Local: Concepto y Entidades que la integran. Régimen jurídico. El municipio: Concepto y elementos.
5. Tema 5Órganos de Gobierno y Administración del municipio: Su composición, competencias y funcionamiento.
6. Tema 6
   Función Pública Local: Organización y Régimen JurídicoSistemas de Acceso al empleo público · Derechos y Deberes del personal empleado público · +1 apartado

   Función Pública Local: Organización y Régimen Jurídico. Sistemas de Acceso al empleo público. Derechos y Deberes del personal empleado público. Régimen Disciplinario. Ver resumen

7. Tema 7
   La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto y conceptos básicosPrincipios de la acción preventiva · Derechos y obligaciones · +2 apartados

   La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto y conceptos básicos. Principios de la acción preventiva. Derechos y obligaciones. Servicios de prevención. Prevención de riesgos laborales en la Administración Pública. Ver resumen

8. Tema 8La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva entre Mujeres y Hombres.
9. Tema 9
   Aplicación de las nuevas tecnologías en las Administraciones PúblicasEspecial referencia a la Administración Electrónica

   Aplicación de las nuevas tecnologías en las Administraciones Públicas. Especial referencia a la Administración Electrónica. Ver resumen

10. Tema 10Villalón de Campos. Geografía e Historia. Demografía y municipio. Economía · Patrimonio. Fiestas y tradiciones

Materia específica

1. Tema 1
   Desarrollo físicoEl crecimiento del niño/a hasta los tres años · Factores que influyen en el crecimiento · +1 apartado

   Desarrollo físico. El crecimiento del niño/a hasta los tres años. Factores que influyen en el crecimiento. Alteraciones del mismo. Ver resumen

2. Tema 2
   Desarrollo psicomotor en los niños y niñas hasta los tres añosPlanificación de la intervención educativa · La psicomotricidad

   Desarrollo psicomotor en los niños y niñas hasta los tres años. Planificación de la intervención educativa. La psicomotricidad. Ver resumen

3. Tema 3
   Desarrollo afectivo y emocional del niño/a hasta los tres añosClima de seguridad emocional en la escuela infantil · Directrices para una correcta intervención educativa

   Desarrollo afectivo y emocional del niño/a hasta los tres años. Clima de seguridad emocional en la escuela infantil. Directrices para una correcta intervención educativa. Ver resumen

4. Tema 4Desarrollo social. Etapas y agentes de socialización. La escuela como institución socializadora.
5. Tema 5
   Desarrollo cognitivo hasta los tres añosEl conocimiento de la realidad · La observación y exploración del mundo físico, natural y social

   Desarrollo cognitivo hasta los tres años. El conocimiento de la realidad. La observación y exploración del mundo físico, natural y social. Ver resumen

6. Tema 6
   El desarrollo de la creatividad en Educación InfantilLenguaje rítmico-corporal, lenguaje corporal y expresión plástica · Estrategias y metodología

   El desarrollo de la creatividad en Educación Infantil. Lenguaje rítmico-corporal, lenguaje corporal y expresión plástica. Estrategias y metodología. Ver resumen

7. Tema 7
   Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación hasta los tres añosLenguaje y pensamiento · Evolución de la comprensión y de la expresión · +3 apartados

   Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación hasta los tres años. Lenguaje y pensamiento. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal. Problemas y trastornos más frecuentes en el lenguaje infantil. Estrategias y recursos. Ver resumen

8. Tema 8El lenguaje lógico-matemático. Estructura del pensamiento lógico matemático. Intervención educativa.
9. Tema 9Programa Crecemos. Concepto. Finalidad. Desarrollo. Gestión.
10. Tema 10
    La familia como primer agente socializadorRelación entre la familia y el equipo educativo, estrategias y recursos · Expectativas familiares con respecto a la educación infantil

    La familia como primer agente socializador. Relación entre la familia y el equipo educativo, estrategias y recursos. Expectativas familiares con respecto a la educación infantil. Ver resumen

11. Tema 11
    Alteraciones del desarrollo y del comportamientoActuación educativa · Importancia de la atención temprana en la escuela infantil

    Alteraciones del desarrollo y del comportamiento. Actuación educativa. Importancia de la atención temprana en la escuela infantil. Ver resumen

12. Tema 12
    Necesidades específicas de apoyo educativo más frecuentes en el primer ciclo de educación infantilIntervención educativa

    Necesidades específicas de apoyo educativo más frecuentes en el primer ciclo de educación infantil. Intervención educativa. Ver resumen

13. Tema 13Atención a la diversidad. Intervención para una inclusión educativa. La educación en valores.
14. Tema 14
    Prevención de accidentes y primeros auxilios en Educación InfantilEnfermedades más frecuentes en la primera infancia · Enfermedades transmisibles · +1 apartado

    Prevención de accidentes y primeros auxilios en Educación Infantil. Enfermedades más frecuentes en la primera infancia. Enfermedades transmisibles. Planificación e intervención educativa. Ver resumen

15. Tema 15
    Educación para la saludActitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividad infantil · Intervención educativa · +1 apartado

    Educación para la salud. Actitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividad infantil. Intervención educativa. El control de esfínteres. Ver resumen

16. Tema 16
    Alimentación y nutrición infantilPautas para alimentación equilibrada · Influencia en el desarrollo del niño · +3 apartados

    Alimentación y nutrición infantil. Pautas para alimentación equilibrada. Influencia en el desarrollo del niño. La hora de la comida como momento educativo. Problemas infantiles relacionados con la alimentación. Planificación educativa. Ver resumen

17. Tema 17Hábitos y rutinas en la Escuela Infantil. Desarrollo de la autonomía. Fundamentación y estrategias metodológicas.
18. Tema 18
    Organización de espacios, materiales y tiempos en una Escuela InfantilCriterios para una adecuada distribución y organización · Recursos materiales y personales

    Organización de espacios, materiales y tiempos en una Escuela Infantil. Criterios para una adecuada distribución y organización. Recursos materiales y personales. Ver resumen

19. Tema 19
    Principios de intervención educativa en Educación InfantilEl enfoque globalizador · Orientaciones y criterios metodológicos · +1 apartado

    Principios de intervención educativa en Educación Infantil. El enfoque globalizador. Orientaciones y criterios metodológicos. La innovación educativa en el primer ciclo de educación infantil. Ver resumen

20. Tema 20
    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizajeFunción, características y fases de la evaluación · Estrategias, instrumentos y técnicas de evaluación · +1 apartado

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Función, características y fases de la evaluación. Estrategias, instrumentos y técnicas de evaluación. La observación. Ver resumen

21. Tema 21Recursos didácticos. Selección, utilización y evaluación. Tecnología de la información y la comunicación en 0-3 años.
22. Tema 22
    La literatura infantilEl cuento: Su valor educativo · Tipos de cuentos · +2 apartados

    La literatura infantil. El cuento: Su valor educativo. Tipos de cuentos. Criterios para seleccionar, utilizar y narrar cuentos. La biblioteca de aula. Ver resumen

23. Tema 23
    El juego en Educación InfantilCaracterísticas y evolución en esta etapa · Teorías sobre el juego y las diferentes clasificaciones · +2 apartados

    El juego en Educación Infantil. Características y evolución en esta etapa. Teorías sobre el juego y las diferentes clasificaciones. Tipos de juegos. El juego como recurso psicopedagógico. Ver resumen

24. Tema 24
    JuguetesConcepto, funciones y características de los juguetes en la etapa de educación infantil · Criterios para la selección · +2 apartados

    Juguetes. Concepto, funciones y características de los juguetes en la etapa de educación infantil. Criterios para la selección. Legislación actual. Propuestas de elaboración y construcción de los mismos. Ver resumen

25. Tema 25
    Educación emocionalVínculo de apego y desarrollo socio afectivo · La autoestima, el autoconcepto, influencias en el desarrollo de la personalidad

    Educación emocional. Vínculo de apego y desarrollo socio afectivo. La autoestima, el autoconcepto, influencias en el desarrollo de la personalidad. Ver resumen

26. Tema 26
    El trabajo en equipo en la escuela infantilTrabajo individual y trabajo en grupo · Estrategias del trabajo cooperativo · +1 apartado

    El trabajo en equipo en la escuela infantil. Trabajo individual y trabajo en grupo. Estrategias del trabajo cooperativo. Resolución de conflictos y toma de decisiones. Ver resumen