Convocatoria · Universidad de A Coruña: Técnico de Atención a la Diversidad en Universidad de A Coruña 2026: 1 plaza, plazo cerrado.

Bloque I: temario general

1. Tema 1
   La Constitución española de 1978Título preliminar, título I: De los derechos y deberes fundamentales, capítulo segundo del título III: De la…

   La Constitución española de 1978. Título preliminar, título I: De los derechos y deberes fundamentales, capítulo segundo del título III: De la elaboración de las leyes y título IV: Del Gobierno y de la Administración. Ver resumen

2. Tema 2
   Ley orgánica 1/1981, de 6 de abril, del Estatuto de autonomía para GaliciaTítulo preliminar, título I: Del poder gallego, título II: De las competencias de Galicia y título III: De la Administración pública gallega

   Ley orgánica 1/1981, de 6 de abril, del Estatuto de autonomía para Galicia. Título preliminar, título I: Del poder gallego, título II: De las competencias de Galicia y título III: De la Administración pública gallega. Ver resumen

3. Tema 3Ley orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del sistema universitario.
4. Tema 4Decreto 94/2025, de 6 de octubre, por el que se aprueban los estatutos de la Universidad de A Coruña.
5. Tema 5
   Ley 2/2015, de 29 de abril, del empleo público de GaliciaTítulo I: Objeto, principios y ámbito de aplicación y títulos del III (clases de personal) al IX (régimen disciplinario)

   Ley 2/2015, de 29 de abril, del empleo público de Galicia. Título I: Objeto, principios y ámbito de aplicación y títulos del III (clases de personal) al IX (régimen disciplinario). Ver resumen

6. Tema 6
   Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitalesTítulo I: Disposiciones generales; título II: Principios de protección de datos; título III: Derechos de las personas y título IX: Régimen sancionador

   Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales. Título I: Disposiciones generales; título II: Principios de protección de datos; título III: Derechos de las personas y título IX: Régimen sancionador. Ver resumen

7. Tema 7Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de incompatibilidades del personal al servicio de las administraciones públicas.
8. Tema 8
   Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicasTítulo preliminar; título I: De los interesados en el procedimiento; título II: De la actividad de las administraciones…

   Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: título preliminar; título I: De los interesados en el procedimiento; título II: De la actividad de las administraciones públicas; título III: De los actos administrativos; título IV: De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común; y título V: De la revisión de los actos en vía administrativa. Ver resumen

9. Tema 9
   Ley 40/2015, de 1 octubre, de régimen jurídico del sector públicoTítulo preliminar: capítulo I: Disposiciones generales; capítulo II: De los órganos de las administraciones públicas… · +1 apartado

   Ley 40/2015, de 1 octubre, de régimen jurídico del sector público: título preliminar: capítulo I: Disposiciones generales; capítulo II: De los órganos de las administraciones públicas (excepto la subsección 2ª de la sección 3ª); capítulo III: Principios de la potestad sancionadora; capítulo IV (solo la sección 2ª); y capítulo V: Funcionamiento electrónico del sector público. Título III: Relaciones interadministrativas; capítulo I: Principios generales de las relaciones interadministrativas y capítulo II: Deber de colaboración. Ver resumen

10. Tema 10
    Ley 7/2023, de 30 de noviembre, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de GaliciaTítulo preliminar · Título I: Derecho a la igualdad entre mujeres y hombres · +2 apartados

    Ley 7/2023, de 30 de noviembre, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de Galicia. Título preliminar. Título I: Derecho a la igualdad entre mujeres y hombres. Título VI. Las condiciones de empleo en igualdad en la Administración general de la Comunidad Autónoma de Galicia y en el sector público autonómico: Capítulo II: El acceso y promoción en el empleo público gallego; capítulo III: Formación en la igualdad y transparencia retributiva en el empleo público; capítulo IV: Medidas de conciliación y corresponsabilidad; y capítulo V: Medidas de prevención de lo acoso sexual y del acoso por razón de sexo. Ver resumen

11. Tema 11Ley 1/2016, de 18 de enero, de transparencia y buen gobierno.
12. Tema 12El Plan de normalización lingüística de la UDC. Reglamento de usos de la lengua gallega en la Universidad de A Coruña.
13. Tema 13
    Ley 6/2013, de 13 de junio, del sistema universitario de GaliciaTítulo I: De la ordenación del sistema universitario de Galicia y título II: De la coordinación y la colaboración

    Ley 6/2013, de 13 de junio, del sistema universitario de Galicia: título I: De la ordenación del sistema universitario de Galicia y título II: De la coordinación y la colaboración. Ver resumen

14. Tema 14Tratado de la Unión Europea, título III: Disposiciones sobre las instituciones.
15. Tema 15
    Tratado de funcionamiento de la Unión Europea: sexta parteTítulo I: Disposiciones institucionales: capítulo II sección 1ª: Actos jurídicos de la Unión

    Tratado de funcionamiento de la Unión Europea: sexta parte. Título I: Disposiciones institucionales: capítulo II sección 1ª: Actos jurídicos de la Unión. Ver resumen

16. Tema 16Información preventiva de la UDC en materia de pantallas de visualización de datos.
17. Tema 17Plan de medidas antifraude de la Universidad de A Coruña (aprobado por el Consejo de Gobierno el 25 de enero de 2022).
18. Tema 18Resolución rectoral de 22 de julio de 2019 por la que se aprueba la política de seguridad de la información y protección de datos personales en la UDC.
19. Tema 19Reglamento general de uso de las tecnologías de la información y la comunicación de la UDC (aprobado por el Consejo de Gobierno de 23 de julio de 2020).

Bloque II: temario específico

1. Tema 1
   Informe del CERMI estatal de reforma normativa en materia de inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español, 2020Capítulo IV: El marco normativo de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Agenda 2030

   Informe del CERMI estatal de reforma normativa en materia de inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español, 2020: capítulo IV: El marco normativo de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Agenda 2030. Ver resumen

2. Tema 2
   Orden PJC/804/2025, de 23 de julio, por la que se establecen criterios generales para la adaptación…De medios y tiempos y la realización de otros ajustes razonables en los procesos selectivos para el acceso al empleo…

   Orden PJC/804/2025, de 23 de julio, por la que se establecen criterios generales para la adaptación de medios y tiempos y la realización de otros ajustes razonables en los procesos selectivos para el acceso al empleo público de personas con discapacidad. Ver resumen

3. Tema 3Ley 15/2022, de 12 de julio, integral para la igualdad de trato y la no discriminación.
4. Tema 4
   Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la…Ley general de derechos de las personas con discapacidad y su inclusión social

   Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y su inclusión social. Ver resumen

5. Tema 5Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia.
6. Tema 6
   Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan…Los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas con discapacidad auditiva y sordociegas

   Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas con discapacidad auditiva y sordociegas. Ver resumen

7. Tema 7Ley 10/2014, de 3 de diciembre, de accesibilidad.
8. Tema 8
   Orden de 8 de septiembre de 2021 por la que se desarrolla el Decreto 229/2011, de 7 de diciembre,…Por el que se regula la atención a la diversidad del alumnado de los centros docentes de la Comunidad Autónoma de…

   Orden de 8 de septiembre de 2021 por la que se desarrolla el Decreto 229/2011, de 7 de diciembre, por el que se regula la atención a la diversidad del alumnado de los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Galicia en los que se imparten las enseñanzas establecidas en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. Ver resumen

9. Tema 9Recomendaciones para elaborar planes de inclusión de las personas con discapacidad en la universidad. CERMI.
10. Tema 10Normativa de atención a la diversidad de la UDC, aprobada en el Consejo de Gobierno de 23 de noviembre de 2016.
11. Tema 11Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI.
12. Tema 12
    Reglamento sobre el ejercicio del derecho a la identidad de género en la Universidad de A Coruña,…Aprobado por el Consejo de Gobierno en su sesión de 28 de septiembre de 2017

    Reglamento sobre el ejercicio del derecho a la identidad de género en la Universidad de A Coruña, aprobado por el Consejo de Gobierno en su sesión de 28 de septiembre de 2017. Ver resumen

13. Tema 13Guías de apoyo para la inclusión de personas trans en la UDC (PDI, PTGAS y estudiantado).
14. Tema 14
    Reglamento disciplinar del estudiantado de la Universidad de A Coruña, aprobado por el Consejo de…Gobierno de 27 de febrero de 2023 y modificado en su artículo 11.4.b) en el Consejo de Gobierno de 28 de junio de 2023

    Reglamento disciplinar del estudiantado de la Universidad de A Coruña, aprobado por el Consejo de Gobierno de 27 de febrero de 2023 y modificado en su artículo 11.4.b) en el Consejo de Gobierno de 28 de junio de 2023. Ver resumen

15. Tema 15
    Manual de formación en materia de lucha contra el racismo y la xenofobia, destinado al personal de educaciónDefiniciones y conceptos fundamentales sobre la migración · Conceptos fundamentales sobre el racismo · +1 apartado

    Manual de formación en materia de lucha contra el racismo y la xenofobia, destinado al personal de educación: Definiciones y conceptos fundamentales sobre la migración. Conceptos fundamentales sobre el racismo. Principales manifestaciones del racismo y de la discriminación. Ver resumen

16. Tema 16
    Manual de formación en materia de lucha contra el racismo y la xenofobia, destinado al personal de educaciónElementos fundamentales para entender el concepto de cultura y diversidad cultural

    Manual de formación en materia de lucha contra el racismo y la xenofobia, destinado al personal de educación: elementos fundamentales para entender el concepto de cultura y diversidad cultural. Ver resumen

17. Tema 17Recursos de la UDC para el tratamiento del choque cultural en el alumnado.
18. Tema 18
    Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los estudios universitariosRed SAPDU

    Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los estudios universitarios. Red SAPDU. Ver resumen

19. Tema 19
    Informe del CERMI estatal de reforma normativa en materia de inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español, 2020Capítulo II: Barreras para la inclusión educativa universitaria de las personas con discapacidad

    Informe del CERMI estatal de reforma normativa en materia de inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español, 2020: capítulo II: Barreras para la inclusión educativa universitaria de las personas con discapacidad. Ver resumen

20. Tema 20Pautas de diseño universal para el aprendizaje. Versión 3.0 del CAST.
21. Tema 21Diseño universal para el aprendizaje: educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas: capítulo IV.
22. Tema 22
    Ajustes razonables en la universidadConcepto y recomendaciones comunes en los estudiantes con discapacidad o dificultad en el aprendizaje en la universidad

    Ajustes razonables en la universidad. Concepto y recomendaciones comunes en los estudiantes con discapacidad o dificultad en el aprendizaje en la universidad. Ver resumen

23. Tema 23
    Ajustes razonables en la universidadDiscapacidad física: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación · Recursos personales, recursos técnicos y materiales

    Ajustes razonables en la universidad. Discapacidad física: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación. Recursos personales, recursos técnicos y materiales. Ver resumen

24. Tema 24
    Ajustes razonables en la universidadTrastorno del espectro autista: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación · +1 apartado

    Ajustes razonables en la universidad. Trastorno del espectro autista: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación. Recursos personales, recursos técnicos y materiales. Ver resumen

25. Tema 25La salud mental como cuestión de derechos humanos, CERMI: la salud mental desde un enfoque exigente de derechos humanos.
26. Tema 26
    Ajustes razonables en la universidadDiscapacidad asociada a la salud mental: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación · +1 apartado

    Ajustes razonables en la universidad. Discapacidad asociada a la salud mental: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación. Recursos personales, recursos técnicos y materiales. Ver resumen

27. Tema 27
    Ajustes razonables en la universidadTrastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) · Guía de buenas prácticas

    Ajustes razonables en la universidad. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Guía de buenas prácticas. Ver resumen

28. Tema 28
    Ajustes razonables en la universidadDificultades específicas en el aprendizaje en la lectura y/o la escritura (dislexia y disgrafía)

    Ajustes razonables en la universidad. Dificultades específicas en el aprendizaje en la lectura y/o la escritura (dislexia y disgrafía). Ver resumen

29. Tema 29
    Ajustes razonables en la universidadDiscapacidad visual y sordoceguera: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia a clase y pruebas de evaluación · +1 apartado

    Ajustes razonables en la universidad. Discapacidad visual y sordoceguera: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia a clase y pruebas de evaluación. Recursos personales, recursos técnicos y materiales. Ver resumen

30. Tema 30
    Ajustes razonables en la universidadDiscapacidad auditiva: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación · Recursos personales, recursos técnicos y materiales

    Ajustes razonables en la universidad. Discapacidad auditiva: Concepto y necesidades en la docencia, asistencia la clase y pruebas de evaluación. Recursos personales, recursos técnicos y materiales. Ver resumen

31. Tema 31
    Guía para la incorporación de la lengua de signos española en la Administración públicaCapítulos 3 y 4: Principios y medidas de actuación para la incorporación de la lengua de signos española en la Administración pública

    Guía para la incorporación de la lengua de signos española en la Administración pública: Capítulos 3 y 4: Principios y medidas de actuación para la incorporación de la lengua de signos española en la Administración pública. Ver resumen

32. Tema 32
    Normativa de aplicación en el ámbito universitario que hace referencia a la discapacidad y necesidades educativas– Admisión: Real decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas… · +1 apartado

    Normativa de aplicación en el ámbito universitario que hace referencia a la discapacidad y necesidades educativas: – Admisión: Real decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión: artículos 21 y 41. – Ordenación universitaria: Real decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad: artículos 4, 11, 15 y 18. – Dedicación al estudio: Acuerdo del Consejo de Gobierno, de 28 de mayo de 2025, por el que se aprueba la normativa que regula el régimen de dedicación al estudio y el procedimiento de dispensa académica para el estudiantado de grado y máster universitario. – Normativa de evaluación: normas de evaluación, revisión y reclamación de las calificaciones de los estudios de grado y máster universitario de la UDC. Texto consolidado. Ver resumen

33. Tema 33
    Real decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del estudiante universitarioArtículos 4, 12, 13, 15, 18, 22, 24, 26, 29, 35, 36, 38, 62, 64, 65 y 66

    Real decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del estudiante universitario: artículos 4, 12, 13, 15, 18, 22, 24, 26, 29, 35, 36, 38, 62, 64, 65 y 66. Ver resumen

34. Tema 34Normativa para deportistas de alto nivel de la UDC (DANUDC; aprobada en Consejo de Gobierno en su sesión de 28 de junio de 2023).
35. Tema 35
    Instrucción del Vicerrectorado de Planificación Académica e Innovación Docente sobre las medidas…Que hace falta adoptar en la docencia y evaluación de los/las deportistas de alto nivel y de alto rendimiento…

    Instrucción del Vicerrectorado de Planificación Académica e Innovación Docente sobre las medidas que hace falta adoptar en la docencia y evaluación de los/las deportistas de alto nivel y de alto rendimiento deportivo, entrenadores/as, técnicos/as, jueces/juezas y árbitros/as de alto nivel deportivo, matriculados/as en la Universidad de A Coruña. Ver resumen