Convocatoria · Consell Comarcal de la Cerdanya: Técnico de apoyo a familias y adolescencia en Consell Comarcal 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Técnico/a de apoyo a familias y adolescencia

El Consell Comarcal de la Cerdanya convoca 1 plaza de técnico de apoyo a familias y adolescencia (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición).

Sin fecha de plazo

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Lleida), revisados el 15 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Técnico de apoyo a familias y adolescencia en Consell Comarcal: lo esencial.

El Consell Comarcal de la Cerdanya convoca 1 plaza de técnico de apoyo a familias y adolescencia (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición).

Piden títol universitari (Diplomatura/Grau) en l’àmbit social o equivalent, permiso B y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: prova de coneixements de llengua catalana, per a qui no acrediti el nivell requerit, exercici 1: coneixements teòrics, qüestionari tipus test, exercici 2: coneixements pràctics, resolució d’un o diversos supòsits. El temario de las bases tiene 39 temas.

Cómo se calcula el plazo: No consta la publicación en el boletín autonómico que abre el plazo (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    títol universitari (Diplomatura/Grau) en l’àmbit social o equivalent

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del títol universitari (Diplomatura/Grau) en l’àmbit social o equivalent.»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Permiso de conducir

    B

  • Además

    Certificat negatiu de delictes de naturalesa sexual

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Els aspirants que NO acreditin el coneixement de la llengua catalana mitjançant la possessió del certificat de nivell de suficiència de català (nivell C1), equivalent o superior, hauran de realitzar una prova.»

Idioma (mérito)catalán · C2 · «Títol acreditatiu nivell C2 català: 0,5 punts.»

Solicitudes por vía electrónica en cerdanya.cat ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de coneixements de llengua catalana, per a qui no acrediti el nivell requerit

    eliminatoria

  2. 2
    Test

    Exercici 1: coneixements teòrics, qüestionari tipus test

    60 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Exercici 2: coneixements pràctics, resolució d’un o diversos supòsits

    90 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 39 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

39 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1
    El model d’organització territorial de CatalunyaCooperació municipal · La comarca ·

    El model d’organització territorial de Catalunya. Cooperació municipal. La comarca. El Decret Legislatiu 4/2003, de 4 de novembre, pel qual s’aprova el Text refós de la Llei de l’organització comarcal de Catalunya.

  2. Tema 2
    Llei 39/2015 de procediment administratiu comúL'acte administratiu: concepte i classes · La motivació i la forma de l'acte administratiu ·

    Llei 39/2015 de procediment administratiu comú. L'acte administratiu: concepte i classes. La motivació i la forma de l'acte administratiu. El silenci administratiu. L'eficàcia de l'acte administratiu: principis generals. L'executivitat de l'acte administratiu. La notificació i publicació de l'acte administratiu. La invalidesa dels actes administratius. La convalidació.

  3. Tema 3
    Llei 39/2015 de procediment administratiu comúDimensió temporal del procediment administratiu: dies i hores hàbils; còmput de terminis · Recepció i registre de documents

    Llei 39/2015 de procediment administratiu comú: Dimensió temporal del procediment administratiu: dies i hores hàbils; còmput de terminis. Recepció i registre de documents.

  4. Tema 4
    Transparència i accés a la informació pública: principis generalsRegulació de la transparència en l'activitat pública · Accés a la informació pública ·

    Transparència i accés a la informació pública: principis generals. Regulació de la transparència en l'activitat pública. Accés a la informació pública. Sistema de garanties de la transparència.

  5. Tema 5
    Protecció de dades de caràcter personalNormativa de protecció de dades · La conservació i l'eliminació de les dades personals a l'administració ·

    Protecció de dades de caràcter personal. Normativa de protecció de dades. La conservació i l'eliminació de les dades personals a l'administració. El registre d'activitats de tractament.

  6. Tema 6
    Classes de personalOrdenació dels cossos i categories professionals ·

    Classes de personal. Ordenació dels cossos i categories professionals. La gestió de recursos humans: ordenació dels llocs de treball, selecció de personal i provisió de llocs de treball. Situacions administratives. Incompatibilitats.

  7. Tema 7
    Els contractes del sector públic: tipologia, procediment, característiques essencialsClasses d’expedients de contractació

    Els contractes del sector públic: tipologia, procediment, característiques essencials. Classes d’expedients de contractació.

  8. Tema 8
    Els contractes del sector públic: el perfil del contractantLa selecció del contractista: procediments, formes i criteris d’adjudicació · Garanties

    Els contractes del sector públic: el perfil del contractant. La selecció del contractista: procediments, formes i criteris d’adjudicació. Garanties.

  9. Tema 9La responsabilitat de les administracions públiques. Responsabilitat patrimonial.
  10. Tema 10
    Les disposicions generals, els principis d’actuació i el funcionament del sector púbic a la Llei 40/2015, d'1 d’octubre, de règim jurídic del sector públicLlei 40/2015, d’1 d’octubre de Règim Jurídic del sector públic: Els convenis de col·laboració sobre exercici de competències · Tipus de convenis ·

    Les disposicions generals, els principis d’actuació i el funcionament del sector púbic a la Llei 40/2015, d'1 d’octubre, de règim jurídic del sector públic. Llei 40/2015, d’1 d’octubre de Règim Jurídic del sector públic: Els convenis de col·laboració sobre exercici de competències. Tipus de convenis. Les encomanes de gestió.

  11. Tema 11La Llei de bases del règim local. Organització. Competències.
  12. Tema 12
    Les hisendes localsClassificació dels ingressos · Els pressupostos locals ·

    Les hisendes locals. Classificació dels ingressos. Els pressupostos locals. Modificacions pressupostàries: crèdits extraordinaris i suplements de crèdits. Transferències. Altres modificacions pressupostàries.

  13. Tema 13
    La comarca de la Cerdanya. municipis, territori, població, organitzacióEl Consell Comarcal de la Cerdanya: Òrgans de govern, gestió i organització, comissions, consell d’alcaldes i àrees i serveis

    La comarca de la Cerdanya. municipis, territori, població, organització. El Consell Comarcal de la Cerdanya: Òrgans de govern, gestió i organització, comissions, consell d’alcaldes i àrees i serveis.

  14. Tema 14
    Les subvencionsProcediment de concessió · Concessió en règim de concurrència competitiva; concessió directa ·

    Les subvencions. Procediment de concessió. Concessió en règim de concurrència competitiva; concessió directa. Procediment de justificació de la subvenció. Reintegrament de la subvenció.

Temari específic

  1. Tema 15
    Normativa legal vigent reguladora dels serveis socials a CatalunyaDefinició i estructura del Sistema públic de serveis socials segons la Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials ·

    Normativa legal vigent reguladora dels serveis socials a Catalunya. Definició i estructura del Sistema públic de serveis socials segons la Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Principis rectors del sistema públic dels serveis socials bàsics i especialitzats, el dret d’accés a serveis socials, dret a la informació en l’àmbit dels serveis socials.

  2. Tema 16
    Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescènciaLes situacions de risc: definició i concepte · Intervenció dels serveis socials ·

    Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. Les situacions de risc: definició i concepte. Intervenció dels serveis socials. Mesures d’atenció social i educativa davant de situacions de risc.

  3. Tema 17Llei 14/2010, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència. Drets dels infants i adolescents.
  4. Tema 18Ordre BSF/331/2013, de 18 de desembre, per la qual s’aproven les llistes d’indicadors i factors de protecció dels infants i adolescents
  5. Tema 19
    L’Equip d’Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA)Funcions i competències · Aspectes conceptuals i tipologies ·

    L’Equip d’Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Aspectes conceptuals i tipologies. Protocols d’actuació.

  6. Tema 20El maltractament infantil.
  7. Tema 21
    Serveis d’intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents DescripcióObjectius · Població destinatària ·

    Serveis d’intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents Descripció. Objectius. Població destinatària. Activitats i nivells d’intervenció.

  8. Tema 22Exclusió i marginació social. Integració Social. Concepte i diferents tendències. Tipologia i Causes
  9. Tema 23
    La intervenció socioeducativa amb el menor, la família i l’entorn del menorTècniques d’intervenció socioeducativa · Pla de treball ·

    La intervenció socioeducativa amb el menor, la família i l’entorn del menor. Tècniques d’intervenció socioeducativa. Pla de treball. L’entrevista. Informe Social

  10. Tema 24
    Aspectes bàsics de la coordinació amb la resta de professionals del territoriTreball en equip · Tasca com a element de cohesió

    Aspectes bàsics de la coordinació amb la resta de professionals del territori. Treball en equip. Tasca com a element de cohesió

  11. Tema 25El treball social comunitari. El territori com eix integrador.
  12. Tema 26
    La detecció de necessitatsElements de priorització de necessitats i respostes · L’elaboració de propostes ·

    La detecció de necessitats. Elements de priorització de necessitats i respostes. L’elaboració de propostes. Aspectes bàsics de la coordinació amb la resta de professionals.

  13. Tema 27
    La xarxa de salut mental infantil a CatalunyaCaracterístiques, nivells i funcionament · Principals dificultats en la intervenció des del serveis socials

    La xarxa de salut mental infantil a Catalunya. Característiques, nivells i funcionament. Principals dificultats en la intervenció des del serveis socials.

  14. Tema 28
    Polítiques d’igualtat de gènereLa Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i homes · La Llei 17/2015, de 21 de juliol, d’igualtat efectiva de dones i homes

    Polítiques d’igualtat de gènere. La Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i homes. La Llei 17/2015, de 21 de juliol, d’igualtat efectiva de dones i homes.

  15. Tema 29Llei 5/2008, de 24 d’abril, del dret de les dones a erradicar la violència masclista.
  16. Tema 30
    Llei 11/2014, del 10 d’octubre, per a garantir els drets de lesbianes, gais, bisexuals,…Transgèneres i intersexuals (LBTI), i per erradicar l’homofòbia, la bifòbia i la transfòbia

    Llei 11/2014, del 10 d’octubre, per a garantir els drets de lesbianes, gais, bisexuals, transgèneres i intersexuals (LBTI), i per erradicar l’homofòbia, la bifòbia i la transfòbia.

  17. Tema 31Llei 19/2020, del 30 de desembre, d’igualtat de tracte i no-discriminació.
  18. Tema 32
    Persones amb discapacitatLa Convenció de Nacions Unides dels Drets de les Persones amb Discapacitat, de 13 de desembre de 2006 ·

    Persones amb discapacitat. La Convenció de Nacions Unides dels Drets de les Persones amb Discapacitat, de 13 de desembre de 2006. Decret 209/2003, de 28 de novembre, pel qual s’aprova el Codi d’accessibilitat de Catalunya.

  19. Tema 33Persones amb discapacitat. Recursos específics adreçats a persones amb discapacitat.
  20. Tema 34
    La Llei 39/20026, de 14 de desembre, de promoció de l’autonomia personals i atenció a les persones en situació de dependènciaProvés de reconeixement de la dependència · Serveis destinats segons la normativa vigent

    La Llei 39/20026, de 14 de desembre, de promoció de l’autonomia personals i atenció a les persones en situació de dependència. Provés de reconeixement de la dependència. Serveis destinats segons la normativa vigent.

  21. Tema 35
    Llei 10/2010, de 7 de maig, d'acollida de les persones immigrades i de les retornades a CatalunyaPrograma d’acollida especialitzada i responsabilitats de les administracions locals

    Llei 10/2010, de 7 de maig, d'acollida de les persones immigrades i de les retornades a Catalunya. Programa d’acollida especialitzada i responsabilitats de les administracions locals.

  22. Tema 36
    Llei 10/2010, de 7 de maig, d'acollida de les persones immigrades i de les retornades a CatalunyaCompetències, planificació, cooperació, coordinació i fiançament · Organització de la Generalitat en matèria d’estrangeria

    Llei 10/2010, de 7 de maig, d'acollida de les persones immigrades i de les retornades a Catalunya. Competències, planificació, cooperació, coordinació i fiançament. Organització de la Generalitat en matèria d’estrangeria.

  23. Tema 37
    L’atenció primerenca a la infànciaEls Centres de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAP) a Catalunya · Definició, àmbits d’actuació, funcions generals i composició dels equips

    L’atenció primerenca a la infància. Els Centres de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAP) a Catalunya. Definició, àmbits d’actuació, funcions generals i composició dels equips.

  24. Tema 38
    La família: concepte i funcióFuncions i vincles parenterals · Models de famílies ·

    La família: concepte i funció. Funcions i vincles parenterals. Models de famílies. La protecció a la família en infants amb discapacitat.

  25. Tema 39
    Decret 261/2003, de 21 d’octubre, pel qual es regulen els serveis d’atenció precoçDecret 45/2014, d’1 d’abril, de modificació del Decret 261/2003

    Decret 261/2003, de 21 d’octubre, pel qual es regulen els serveis d’atenció precoç. Decret 45/2014, d’1 d’abril, de modificació del Decret 261/2003.

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Establir un treball centrat en les relacions entre els membres d’una família i la seva dinàmica.
  • Millorar la capacitat de la família per atendre les necessitats de l’infant o l’adolescent.
  • Donar suport i guiatge a l’adolescent en la recerca de recursos.
  • Procurar la cobertura de les necessitats bàsiques de l’adolescent.
  • Treballar l’assoliment progressiu de responsabilitats personals i socials amb adolescents en situació de desprotecció.
  • Millorar les habilitats socials i reforçar les xarxes de suport social i familiar.
  • Coordinar-se interdisciplinàriament amb altres professionals mitjançant el treball en xarxa.
  • Fer les derivacions pertinents a professionals més especialitzats.
  • Treballar la integració i socialització i reforçar els sistemes de suport social.
  • Participar en l’elaboració de projectes i programes del Consell Comarcal.
  • Avaluar l’eficàcia de les intervencions i explorar alternatives.
  • Donar suport als professionals en el diagnòstic i l’orientació en situacions familiars vulnerables.
  • Realitzar entrevistes d’acollida, anamnesis i exploracions i diagnòstics socials.
  • Informar i orientar les famílies sobre mitjans legals, recursos socials, drets, serveis i prestacions.
  • Acompanyar i donar suport a les famílies i elaborar el pla de treball consensuat.
«FUNCIONS DEL LLOC DE TREBALL: En l’àmbit socioeducatiu:»
Destino
Consell Comarcal de la Cerdanya, Puigcerdà
Jornada
Completa · 100 % de la jornada · 37.5 horas a la semana · De dilluns a divendres.
«Jornada: Completa amb una jornada de treball de 37,5 hores de mitjana en còmput setmanal (100% de la jornada), de dilluns a divendres.»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (2 anys)
«Les persones aspirants no proposades per aquesta contractació i que hagin aprovat el procés de selecció, quedaran incloses en una borsa de treball amb una vigència per a dos anys.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Lleida Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: títol universitari (Diplomatura/Grau) en l’àmbit social o equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Permiso de conducir: B. Además: Certificat negatiu de delictes de naturalesa sexual. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de coneixements de llengua catalana, per a qui no acrediti el nivell requerit (eliminatoria). 2. Exercici 1: coneixements teòrics, qüestionari tipus test (60 minutos · eliminatoria). 3. Exercici 2: coneixements pràctics, resolució d’un o diversos supòsits (90 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en cerdanya.cat, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 15/11/2026, 0:51:46.

¿Vas a por técnico de apoyo a familias y adolescencia en Consell Comarcal? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.