Convocatoria · Ajuntament de Manlleu: Tècnic mitjà d’Educació Social en Manlleu 2024: 1 plaza, plazo cerrado.

Tècnic/a mitjà d’Educació Social

El Ajuntament de Manlleu convoca 1 plaza de tècnic mitjà d’educació social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 23,00 €.

Resuelto

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Tècnic mitjà d’Educació Social en Manlleu: lo esencial.

El Ajuntament de Manlleu convoca 1 plaza de tècnic mitjà d’educació social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 23,00 €.

Piden Grau en Educació Social o equivalent. El proceso tiene 5 pruebas: coneixements generals: qüestionari tipus test, coneixements específics: preguntes breus, desenvolupament de supòsits pràctics o redacció d’informes, coneixements de llengua catalana, llengua castellana. El temario de las bases tiene 60 temas.

Cómo se calcula el plazo: No consta el extracto en el BOE (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Grau en Educació Social o equivalent

    Lo que dicen las bases
    «Titulació: estar en possessió del títol de Grau en Educació Social o equivalent.»
  • Además

    Les persones aspirants sense nacionalitat espanyola han de posseir coneixements de llengua castellana de nivell superior

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Llengua catalana: nivell de suficiència (C1) de la llengua catalana.»

Idioma (mérito)catalán · C2 · «Nivell superior (C2) de català o equivalent: 1 punt»

Solicitudes por vía electrónica en tramits.manlleu.cat ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

5 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Coneixements generals: qüestionari tipus test

    40 preguntas · 60 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Desarrollo

    Coneixements específics: preguntes breus

    90 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Desenvolupament de supòsits pràctics o redacció d’informes

    eliminatoria

  4. 4
    Idioma

    Coneixements de llengua catalana

    100 minutos · eliminatoria

  5. 5
    Idioma

    Llengua castellana

    60 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari de coneixements generals

  1. Tema 1La Constitució de 1978. Principis Generals, amb referència especial als drets i deures fonamentals de la persona.
  2. Tema 2Organització territorial de l’Estat. Les Comunitats Autònomes i els seus Estatuts.
  3. Tema 3
    L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: concepte, contingutDrets i deures de la ciutadania · Principis rectors ·

    L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: concepte, contingut. Drets i deures de la ciutadania. Principis rectors. Garanties dels drets estatutaris. Competències de la Generalitat de Catalunya: tipologia.

  4. Tema 4
    La responsabilitat de les administracions públiquesResponsabilitat patrimonial · L’acció de responsabilitat ·

    La responsabilitat de les administracions públiques. Responsabilitat patrimonial. L’acció de responsabilitat. La responsabilitat de les autoritats i del personal al servei de les administracions públiques.

  5. Tema 5
    L’organització municipal: òrgans necessaris i òrgans complementarisCompetències dels òrgans municipals · Organització i funcionament de l’Ajuntament de Manlleu

    L’organització municipal: òrgans necessaris i òrgans complementaris. Competències dels òrgans municipals. Organització i funcionament de l’Ajuntament de Manlleu.

  6. Tema 6
    Els principis generals, els interessats, la identificació i signatura de les normes generals…D’actuació de l’activitat de les AAPP en la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les…

    Els principis generals, els interessats, la identificació i signatura de les normes generals d’actuació de l’activitat de les AAPP en la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les Administracions Públiques.

  7. Tema 7
    L’acte administratiu a la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les Administracions Públiques (I)Requisits, eficàcia i nul·litat i anul·labilitat

    L’acte administratiu a la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les Administracions Públiques (I): requisits, eficàcia i nul·litat i anul·labilitat.

  8. Tema 8
    L’acte administratiu a la Llei 39/2015 (II): concepte i classesElements de l’acte administratiu · La motivació i la forma ·

    L’acte administratiu a la Llei 39/2015 (II): concepte i classes. Elements de l’acte administratiu. La motivació i la forma. El silenci administratiu: el silenci positiu i els actes presumptes.

  9. Tema 9Els pressupostos i les hisendes locals.
  10. Tema 10
    La contractació administrativa en l’àmbit localPrincipis bàsics de la Llei de contractes de les administracions públiques · Els procediments d’adjudicació i les formes d’adjudicació ·

    La contractació administrativa en l’àmbit local. Principis bàsics de la Llei de contractes de les administracions públiques. Els procediments d’adjudicació i les formes d’adjudicació. Drets i deures del contractista i de l’Administració.

  11. Tema 11De l’Estatut bàsic de l’empleat públic: Drets i deures dels empleats públics i Codi de Conducta.
  12. Tema 12Les polítiques públiques en matèria d’igualtat: El Pla d’Igualtat intern de l’Ajuntament de Manlleu 2024-2027.

Temari de coneixements específics

  1. Tema 13Protocol per a la prevenció i l’abordatge de l’assetjament en l’àmbit laboral de l’Ajuntament de Manlleu.
  2. Tema 14
    Protocol intern per a la prevenció, detecció i actuació davant situacions d’assetjament sexual, per…Raó de sexe, orientació sexual, identitat de gènere i expressió de gènere de l’Ajuntament de Manlleu

    Protocol intern per a la prevenció, detecció i actuació davant situacions d’assetjament sexual, per raó de sexe, orientació sexual, identitat de gènere i expressió de gènere de l’Ajuntament de Manlleu.

  3. Tema 15
    La ciberseguretat: reptes, estratègies i mesures d’autoproteccióL’Agència de Ciberseguretat de Catalunya: funcions i recomanacions

    La ciberseguretat: reptes, estratègies i mesures d’autoprotecció. L’Agència de Ciberseguretat de Catalunya: funcions i recomanacions.

  4. Tema 16
    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: Títol IIDels drets dels infants i els adolescents · Capítol I,II,III i IV

    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: Títol II. Dels drets dels infants i els adolescents. Capítol I,II,III i IV.

  5. Tema 17
    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: Títol VDe la protecció dels infants i els adolescents en situació de risc o desemparament · Disposicions generals ·

    Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència: Títol V. De la protecció dels infants i els adolescents en situació de risc o desemparament. Disposicions generals. Les situacions de risc. Protecció dels infants i dels adolescents desemparats; El desemparament i les Mesures de protecció . La xarxa XIAM de Manlleu.

  6. Tema 18
    El Model de Serveis Socials Bàsics de CatalunyaNormativa legal vigent reguladora del Sistema de Serveis Socials a Catalunya: Definició dels Serveis socials ·

    El Model de Serveis Socials Bàsics de Catalunya. Normativa legal vigent reguladora del Sistema de Serveis Socials a Catalunya: Definició dels Serveis socials. Exposició dels objectius i del dret a l’accés subjectiu de caràcter universal dels ciutadans i ciutadanes

  7. Tema 19
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials (I)Principals innovacions respecte a la llei anterior, finalitat dels serveis socials, objectius i principis rectors de sistema públic de serveis socials

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials (I). Principals innovacions respecte a la llei anterior, finalitat dels serveis socials, objectius i principis rectors de sistema públic de serveis socials.

  8. Tema 20
    La intervenció social en l’àmbit de l’exclusió social i residencialLlei 24/2015, de mesures urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’habitatge i la pobresa energètica i llei…

    La intervenció social en l’àmbit de l’exclusió social i residencial: Llei 24/2015, de mesures urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’habitatge i la pobresa energètica i llei 4/2016, de 23 de desembre, de mesures de protecció del dret a l’habitatge de les persones en risc d’exclusió social residencial.

  9. Tema 21
    L’atur i la inserció laboral dels jovesRecursos · El rol de l’administració local ·

    L’atur i la inserció laboral dels joves. Recursos. El rol de l’administració local. Treball transversal entre els serveis socials i els serveis d’inserció sociolaboral.

  10. Tema 22
    L’atenció social primària a Catalunya en la normativa legal vigentConcepte, àmbit, principis, competències de les diferents administracions. Àrees d’intervenció i tipologia de serveis

    L’atenció social primària a Catalunya en la normativa legal vigent. Concepte, àmbit, principis, competències de les diferents administracions. Àrees d’intervenció i tipologia de serveis.

  11. Tema 23
    El tercer sector: aspectes bàsicsEl treball del tercer sector en els serveis socials · Fórmules i treball conjunt entre l’administració local i el tercer sector

    El tercer sector: aspectes bàsics. El treball del tercer sector en els serveis socials. Fórmules i treball conjunt entre l’administració local i el tercer sector.

  12. Tema 24
    El treball grupal en els serveis socials bàsicsConcepte, tipologia i característiques · Metodologies d’intervenció: elements, fases i avaluació

    El treball grupal en els serveis socials bàsics. Concepte, tipologia i característiques. Metodologies d’intervenció: elements, fases i avaluació.

  13. Tema 25
    Competències socials bàsiques de les personesConcepte i tipologies · Eines d’intervenció per afavorir la seva millora i desenvolupament

    Competències socials bàsiques de les persones. Concepte i tipologies. Eines d’intervenció per afavorir la seva millora i desenvolupament.

  14. Tema 26L’informe social. Concepte, tipologia i usos. Elements principals. Metodologia bàsica per la seva elaboració.
  15. Tema 27
    Llei 14/2007, de 20 de juliol, de la renta garantida a la ciutadaniaRequisits d’accés, perfil dels destinataris · Rol dels serveis socials bàsics ·

    Llei 14/2007, de 20 de juliol, de la renta garantida a la ciutadania. Requisits d’accés, perfil dels destinataris. Rol dels serveis socials bàsics. El pla d’intervenció.

  16. Tema 28
    L’atenció a la població immigrant nouvinguda a ManlleuCriteris i agents que intervenen · La funció dels serveis socials en l’acollida i integració de persones nouvingudes

    L’atenció a la població immigrant nouvinguda a Manlleu. Criteris i agents que intervenen. La funció dels serveis socials en l’acollida i integració de persones nouvingudes.

  17. Tema 29Principals innovacions de la Llei 17/2020, del 22 de desembre, respecte a la llei 5/2008, del 24 d’abril, del dret de les dones a eradicar la violència masclista
  18. Tema 30
    El marc municipal per a l’acció comunitàriaEls projectes de desenvolupament comunitari · La intervenció comunitària en el context dels serveis socials

    El marc municipal per a l’acció comunitària. Els projectes de desenvolupament comunitari. La intervenció comunitària en el context dels serveis socials.

  19. Tema 31Gestió de projectes: concepte i principis bàsics dels projectes d’intervenció social. Planificació, control i avaluació.
  20. Tema 32
    La figura de l’educador socials dins dels serveis socials d’atenció primària. tècniques d’intervenció socioeducativesPlanificació i avaluació de la intervenció socioeducativa

    La figura de l’educador socials dins dels serveis socials d’atenció primària. tècniques d’intervenció socioeducatives. Planificació i avaluació de la intervenció socioeducativa.

  21. Tema 33
    L’impacte de la immigració en la societat catalanaLa societat multicultural i la pluralitat religiosa i de creences · La integració social de les persones immigrades ·

    L’impacte de la immigració en la societat catalana. La societat multicultural i la pluralitat religiosa i de creences. La integració social de les persones immigrades. Immigració i mercat laboral. Immigració i educació. La immigració des de la perspectiva de gènere.

  22. Tema 34Ètica i deontologia en la professió d’educació social. Principis deontològics. Normes deontològiques.
  23. Tema 35
    Les famílies: concepte i funcióNecessitats bàsiques · La protecció a les famílies ·

    Les famílies: concepte i funció. Necessitats bàsiques. La protecció a les famílies. Models familiars. La parentalitat i les conseqüències en el desenvolupament dels infants i adolescents; estructures, patrons relacionals i relacions conjugals

  24. Tema 36Llei 39/2006 de 14 de desembre, de promoció de l'autonomia personal i d'atenció a persones en situació de dependència.
  25. Tema 37
    Factors de risc en l’entorn personal, familiar i social de l’infant o adolescentFactors de protecció · Factors de resiliència en la infància, adolescència i família

    Factors de risc en l’entorn personal, familiar i social de l’infant o adolescent. Factors de protecció. Factors de resiliència en la infància, adolescència i família.

  26. Tema 38
    L’atenció precoçServeis existents i tipologies d’intervenció · Normativa reguladora ·

    L’atenció precoç. Serveis existents i tipologies d’intervenció. Normativa reguladora. Els trastorns en el desenvolupament de l’infant i de l’adolescent.

  27. Tema 39
    L’abús sexual en els infants i en els adolescentsConductes constitutives d’abús sexual · Diagnòstic i detecció ·

    L’abús sexual en els infants i en els adolescents. Conductes constitutives d’abús sexual. Diagnòstic i detecció. Intervenció i prevenció.

  28. Tema 40
    El menor en el conflicte socialEl menor d’edat amb conductes antisocials o disruptives · Marc legal ·

    El menor en el conflicte social. El menor d’edat amb conductes antisocials o disruptives. Marc legal. Actuacions previstes dins l’ordenament jurídic. Catàleg de mesures de la llei orgànica reguladors de la responsabilitat penal dels menors.

  29. Tema 41
    El consum de substancies additives i els seus efectes sobre la salut i benestar en la infància i adolescènciaTipologia de substàncies i efectes · Prevenció i assistència en matèria de drogodependències ·

    El consum de substancies additives i els seus efectes sobre la salut i benestar en la infància i adolescència. Tipologia de substàncies i efectes. Prevenció i assistència en matèria de drogodependències. El PASA. Mesures alternatives a la sanció administrativa en matèria de consum de drogues. Intervenció a la comarca d’Osona.

  30. Tema 42Delinqüència: conceptes bàsics i models explicatius. Intervenció i prevenció des dels serveis socials bàsics.
  31. Tema 43Ordenança municipal de civisme i convivència ciutadana de Manlleu. L’aplicació de mesures alternatives en els joves.
  32. Tema 44
    Decret 142/2010, d'11 d'octubre, pel qual s'aprova la Cartera de Serveis Socials 2010-2011La intervenció dels serveis socials bàsics

    Decret 142/2010, d'11 d'octubre, pel qual s'aprova la Cartera de Serveis Socials 2010-2011. La intervenció dels serveis socials bàsics.

  33. Tema 45
    Els serveis d’intervenció socioeducativaModel de la Generalitat de Catalunya · El PEI (Pla educatiu individualitzat) ·

    Els serveis d’intervenció socioeducativa. Model de la Generalitat de Catalunya. El PEI (Pla educatiu individualitzat). Interrelació amb els serveis socials bàsics.

  34. Tema 46
    Les habilitats socialsTècniques de foment de les habilitats socials · Models ·

    Les habilitats socials. Tècniques de foment de les habilitats socials. Models. Assaig conductual. Reforç. Generalització de les habilitats socials. Retroalimentació positiva. Jocs de rol. Tècniques de reestructuració cognitiva.

  35. Tema 47
    Avaluació d’habilitats parentalsEstratègies de promoció de les habilitats parentals i les competències parentals ·

    Avaluació d’habilitats parentals. Estratègies de promoció de les habilitats parentals i les competències parentals. Metodologia per el desenvolupament de models adequats per a la infància i adolescència.

  36. Tema 48
    Família i vincle afectiu: la teoria de l’aferramentTipus de vincle · Factors que incideixen en la formació del vincle ·

    Família i vincle afectiu: la teoria de l’aferrament. Tipus de vincle. Factors que incideixen en la formació del vincle. Vincle i desenvolupament. Les figures del vincle subsidiari. El vincle afectiu entre germans. Vincle i parentalitat. Estils del vincle.

  37. Tema 49L’entrevista motivacional. Principis generals. Metodologia. Estratègies. Aplicació des de l’educació social.
  38. Tema 50
    Les habilitats comunicativesTipologia de la comunicació · Assertivitat ·

    Les habilitats comunicatives. Tipologia de la comunicació. Assertivitat. Comunicació assertiva; estratègies per el seu foment. Escolta activa: fases, recursos i nivells.

  39. Tema 51
    Els reptes de l’educació social en la societat globalitzada de la informació i la comunicacióContradiccions i oportunitats · La gestió del risc en la construcció del projecte vital individual i familiar

    Els reptes de l’educació social en la societat globalitzada de la informació i la comunicació. Contradiccions i oportunitats. La gestió del risc en la construcció del projecte vital individual i familiar.

  40. Tema 52
    Llei 17/2015, del 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homesObjecte i finalitats · Principis i actuació dels poders públics

    Llei 17/2015, del 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homes. Objecte i finalitats. Principis i actuació dels poders públics

  41. Tema 53
    L’absentisme escolar en la infància i adolescènciaConceptualització · Competències ·

    L’absentisme escolar en la infància i adolescència. Conceptualització. Competències. Protocols d’actuació. El paper dels serveis socials. El Pla de prevenció de l’absentisme escolar de Manlleu.

  42. Tema 54
    Situació de la pobresa alimentaria a CatalunyaConceptualització · Causes ·

    Situació de la pobresa alimentaria a Catalunya. Conceptualització. Causes. Mesures per a fer-hi front. Models d’actuació. El paper dels serveis socials basics.

  43. Tema 55
    L’Equip d’Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA)Funcions i competències · Relació amb els serveis socials basics ·

    L’Equip d’Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Relació amb els serveis socials basics. L’Informe de derivació

  44. Tema 56
    El Pla educatiu d’entorn de la ciutat de ManlleuEixos principals · Projectes rellevants ·

    El Pla educatiu d’entorn de la ciutat de Manlleu. Eixos principals. Projectes rellevants. El rol dels serveis socials en aquest marc.

  45. Tema 57La discapacitat. Definició i classificació. L’atenció a les discapacitats. Activitats i recursos.
  46. Tema 58
    Indicadors i eines de detecció de necessitats socialsElements de priorització de necessitats i respostes · Aspectes bàsics d’elaboració de propostes i metodologia del treball d’equip

    Indicadors i eines de detecció de necessitats socials. Elements de priorització de necessitats i respostes. Aspectes bàsics d’elaboració de propostes i metodologia del treball d’equip.

  47. Tema 59Objectius de desenvolupament sostenible. Definicions de cadascun d’ells. Agenda 2030 de l’Ajuntament de Manlleu.
  48. Tema 60La salut i la malaltia mental. Conceptes i dimensions. Factors desencadenants.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Bruto al año

    30.787 €

    según las bases

  • Complemento específico

    9165 €

    al año

«amb un complement específic brut anual de de 9.164,54 €, el que representa un salari anual de 30.787,02 € per al 2024.»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Detectar situacions de necessitat personal, familiar i comunitària i executar les accions derivades del que estableixi la Xarxa d'Atenció a la Infància i Adolescència de Manlleu.
  • Oferir informació, orientació i assessorament a les persones en relació als drets i els recursos socials i a les actuacions socials que poden tenir accés.
  • Valorar i fer el diagnòstic socioeducatiu de les situacions de necessitat social.
  • Acomplir les actuacions preventives, el tractament social o socioeducatiu i les intervencions necessàries en situacions de necessitat social i fer-ne l’avaluació.
  • Intervenir en els nuclis familiars o convivencials en situació de risc social, especialment si hi ha menors.
  • Elaborar, planificar i coordinar projectes individuals, grupals i/o comunitaris i programes transversals.
  • Orientar i derivar a les persones ateses als serveis socials especialitzats.
  • Promoure mesures d’inserció social, laboral i educativa en relació a les persones ateses.
  • Aplicar els protocols de prevenció i d’atenció davant els maltractaments a persones dels col·lectius més vulnerables.
  • Gestió i tramitació de les prestacions d’urgència social de l’àmbit municipal i comarcal.
  • Coordinar-se amb el servei de Centre Obert, amb els serveis socials especialitzats, amb centres educatius i amb altres agents.
  • Informar a petició de jutjats i fiscalies sobre la situació personal i familiar de persones afectades per causes judicials.
  • Treballar els processos educatius en persones o col·lectius amb riscs de marginació social.
  • Aplicar i avaluar el tractament de suport per reforçar el component educatiu de la intervenció.
  • Elaborar informes tècnics sobre els serveis prestats d'atenció primària i recull de dades per la memòria anual del servei.
«FUNCIONS BÀSIQUES DEL LLOC DE TREBALL:»
Destino
Ajuntament de Manlleu
Sede del organismo
Plaça Fra Bernadí, 6, 08560 Manlleu

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (2 anys des de l’endemà de la publicació de l’acta del Tribunal amb les persones aspirants que han superat el procés selectiu, o bé quan es convoqui una nova plaça amb caràcter permanent o una nova borsa de treball.)
«La vigència de la borsa finalitzarà en el termini de 2 anys»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

  2. Nombramientos

    BOP de Barcelona Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Grau en Educació Social o equivalent. Además: Les persones aspirants sense nacionalitat espanyola han de posseir coneixements de llengua castellana de nivell superior. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 23,00 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Coneixements generals: qüestionari tipus test (40 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 2. Coneixements específics: preguntes breus (90 minutos · eliminatoria). 3. Desenvolupament de supòsits pràctics o redacció d’informes (eliminatoria). 4. Coneixements de llengua catalana (100 minutos · eliminatoria). 5. Llengua castellana (60 minutos · eliminatoria).

¿Cuánto cobra un tècnic mitjà d’educació social?

Según las bases, 30.787 € brutos al año.

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en tramits.manlleu.cat, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:05.

¿Vas a por tècnic mitjà d’educació social en Manlleu? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.