Convocatoria · Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana: Tècnic d’Educació Infantil d’escola bressol en Santa Eulàlia de Ronçana 2025: bolsa de empleo, plazo cerrado.

Tècnic/a d’Educació Infantil d’escola bressol

El Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana convoca bolsa de empleo de tècnic d’educació infantil d’escola bressol (turno libre, grupo C1, por oposición). La tasa es de 13,00 €.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Tècnic d’Educació Infantil d’escola bressol en Santa Eulàlia de Ronçana: lo esencial.

El Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana convoca bolsa de empleo de tècnic d’educació infantil d’escola bressol (turno libre, grupo C1, por oposición). La tasa es de 13,00 €.

Piden títol de grau superior d’educació infantil o formació professional 2on grau en educació infantil y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: primer exercici: coneixements teòrics-pràctics, prueba de catalán, prueba de castellano. El temario de las bases tiene 20 temas.

Las bases exigen «títol de grau superior d’educació infantil o formació professional 2on grau en educació infantil», pero en el apartado de documentación también mencionan «títol mestre/a en educació infantil». Se indica un máximo de dos horas para el ejercicio práctico.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOP-BARCELONA del 2025-06-02 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    títol de grau superior d’educació infantil o formació professional 2on grau en educació infantil

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del títol de grau superior d’educació infantil o formació professional 2on grau en educació infantil, o titulació equivalent que habiliti per exercir les funcions del lloc de treball d’acord amb la normativa específica de l’àmbit educatiu»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Las personas aspirantes que no tengan nacionalidad española deben acreditar nivel B2 de castellano.

  • Además

    Certificado negativo de antecedentes por delitos de naturaleza sexual.

  • Además

    Estar en condiciones de ejercer las funciones del puesto conforme a la normativa educativa.

  • Idioma exigido

    catalán · C1

    Lo que dicen las bases
    «Acreditar coneixements de nivell de suficiència de la llengua catalana (nivell C1 de català)»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Caso práctico

    Primer exercici: Coneixements teòrics-pràctics

    120 minutos

  2. 2
    Idioma

    Prueba de catalán

    eliminatoria

  3. 3
    Idioma

    Prueba de castellano

    eliminatoria

Temario

El temario: 20 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

20 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus
  1. Tema 1Decret 282/2006, de 4 de juliol, pel qual es regula el primer cicle d’educació infantil i els requisits dels centres.
  2. Tema 2Nou currículum d’educació infantil. Decret 21/2023.
  3. Tema 3Etapes i moments més significatius dels desenvolupament infantil fins als 3 anys.
  4. Tema 4El món emocional en els infants menors de 3 anys: establiment de vincles, procés de descoberta en les relacions, la persona de referent afectiu.
  5. Tema 5
    Evolució del joc a l’etapa 0 – 3Els recursos didàctics i les activitats adequades a la primera etapa de l’educació infantil · El joc com a element fonamental de l’aprenentatge ·

    Evolució del joc a l’etapa 0 – 3. Els recursos didàctics i les activitats adequades a la primera etapa de l’educació infantil. El joc com a element fonamental de l’aprenentatge. Les joguines i els jocs adequats per aquestes edats.

  6. Tema 6L’adaptació de l’infant a l’Escola Bressol. Organització. Procés d’adaptació.
  7. Tema 7El control d’esfínters a l’Escola Bressol.
  8. Tema 8
    Els principals signes d’alerta en el desenvolupament infantil durant els tres primers anys de vidaPautes d’actuació en cas de detecció

    Els principals signes d’alerta en el desenvolupament infantil durant els tres primers anys de vida. Pautes d’actuació en cas de detecció.

  9. Tema 9Organització dels espais. Criteris per la distribució i organització espacial.
  10. Tema 10Organització del temps. Criteris per a una adequada distribució i organització temporal. Ritmes i rutines quotidianes.
  11. Tema 11
    L’Alimentació a l’Escola BressolAcompanyament en el procés evolutiu dels infants · Trastorns digestius ·

    L’Alimentació a l’Escola Bressol. Acompanyament en el procés evolutiu dels infants. Trastorns digestius. Les hores de menjar com a moments educatius.

  12. Tema 12El jardí com a espai educatiu. Organització dels equipaments i materials didàctics adequats per aquest espai.
  13. Tema 13
    La literatura infantilEl conte: el seu valor educatiu · Criteris per a seleccionar, utilitzar i narrar contes orals i escrits

    La literatura infantil. El conte: el seu valor educatiu. Criteris per a seleccionar, utilitzar i narrar contes orals i escrits.

  14. Tema 14
    L’avaluacióConcepte d’avaluació i finalitat · L’observació i la documentació com a eina pedagògica a l’Escola Bressol ·

    L’avaluació. Concepte d’avaluació i finalitat. L’observació i la documentació com a eina pedagògica a l’Escola Bressol. Traspàs d’informació a les famílies.

  15. Tema 15La funció de l’educadora a l’Escola Bressol. Relacions interactives entre l’infant i l’educadora.
  16. Tema 16L’actuació de l’educador/a en la coeducació i la resolució de conflictes. Estratègies d’actuació.
  17. Tema 17El treball en equip de l’Escola Bressol.
  18. Tema 18
    La comunicació amb les famíliesObjectius de la comunicació · Actituds de l’educador/a per a una bona comunicació ·

    La comunicació amb les famílies. Objectius de la comunicació. Actituds de l’educador/a per a una bona comunicació. Vies de comunicació amb les famílies.

  19. Tema 19La participació de les famílies en la gestió del centre. Consell Escolar, AFA.
  20. Tema 20La importància del descans per al benestar de l’infant, Com organitzem i acompanyem aquest moment a l’Escola Bressol.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base C1

    900,63 €

    al mes

  • Al año

    12.364 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Programar les activitats pedagògiques i educatives conjuntes i individuals de l'escola bressol unificant criteris.
  • Fer-se responsable del grup de classe i vetllar per la integritat física dels infants.
  • Realitzar la tasca pedagògica amb el grup de classe d'acord amb els objectius proposats.
  • Preparar activitats, preveure el material i elaborar-ne de nou.
  • Atendre la vigilància i custòdia dels infants en les sortides programades.
  • Fer un seguiment de l'evolució dels infants i avaluar periòdicament els resultats.
  • Comunicar-se amb les famílies i informar-les de l'evolució dels infants i de la programació d'activitats.
  • Estimular l'aprenentatge d'hàbits adequats a cada edat.
  • Tenir cura de les necessitats bàsiques de l'infant.
  • Facilitar la integració social dels infants amb alguna deficiència i coordinar-se amb professionals d'educació precoç.
  • Vetllar per la conservació del material i les instal·lacions del centre.
  • Dur a terme el servei de menjador i la neteja posterior de l'aula.
  • Coordinar-se amb els professionals que intervenen amb els infants i donar suport als tutors.
  • Substituir companys en baixes de curta durada.
  • Supervisar i avaluar el personal en pràctiques adscrit a l'aula, si s'escau.
«Programar les activitats pedagògiques i educatives conjuntes i individuals de l'escola bressol unificant criteris.»
Destino
Escola Bressol de Santa Eulàlia de Ronçana
Sede del organismo
Carretera de la Sagrera, 3, 08187 La Sagrera

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Jornada
Completa · 35 horas a la semana
«Jornada laboral: 35 hores setmanals.»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (dos anys, a comptar de la publicació dels resultats definitius, o fins la constitució d’una nova borsa de treball)
«La vigència de la borsa de treball serà de dos anys, a comptar de la publicació dels resultats definitius, o fins la constitució d’una nova borsa de treball.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOP-BARCELONA del 2025-06-02

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 1 de julio de 2025. Las bases dicen: «El termini de presentació de sol·licituds per prendre part en els processos selectius serà de vint dies hàbils, que comptaran des de l’endemà de la publicació de l’anunci de la convocatòria corresponent al BOPB.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOP-BARCELONA del 2025-06-02.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: títol de grau superior d’educació infantil o formació professional 2on grau en educació infantil. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Las personas aspirantes que no tengan nacionalidad española deben acreditar nivel B2 de castellano. Además: Certificado negativo de antecedentes por delitos de naturaleza sexual. Además: Estar en condiciones de ejercer las funciones del puesto conforme a la normativa educativa. Idioma exigido: catalán · C1.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 13,00 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Primer exercici: Coneixements teòrics-pràctics (120 minutos). 2. Prueba de catalán (eliminatoria). 3. Prueba de castellano (eliminatoria).

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:36.

¿Vas a por tècnic d’educació infantil d’escola bressol en Santa Eulàlia de Ronçana? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.