Convocatoria · Castell d'Aro: Tècnic auxiliar d’infància en Castell d'Aro 2026: bolsa de empleo, el plazo abre pronto.
Tècnic/a auxiliar d’infància
El Ajuntament de Castell d'Aro, Platja d'Aro i S'Agaró convoca bolsa de empleo de tècnic auxiliar d’infància (grupo C2, por concurso-oposición). La tasa es de 15,00 €.
Próximamente
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Girona), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Tècnic auxiliar d’infància en Castell d'Aro: lo esencial.
El Ajuntament de Castell d'Aro, Platja d'Aro i S'Agaró convoca bolsa de empleo de tècnic auxiliar d’infància (grupo C2, por concurso-oposición). La tasa es de 15,00 €.
Piden graduat en educació secundària (ESO) o equivalent y desde 16 años. El proceso tiene 4 pruebas: coneixements de llengua catalana, coneixements de llengua castellana, prova de coneixements teòrics, prova pràctica. El temario de las bases tiene 10 temas.
Les condicions d’accés indiquen català C1, però l’apartat de la prova diu que n’estan exemptes les persones amb el nivell A elemental; el text és contradictori.
Cómo se calcula el plazo: Pendiente de la publicación en el boletín autonómico, que abrirá el plazo (confianza baja).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.
Titulación
graduat en educació secundària (ESO) o equivalent
Lo que dicen las bases
«Estar en possessió del graduat en educació secundària (ESO) o equivalent.»
Nacionalidad
Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas
Edad
desde 16 años
Además
Título de monitor/a de lleure.
Además
Carnet de manipulació d’aliments.
Idioma exigido
catalán · C1
Lo que dicen las bases
«Acreditar el coneixement de la llengua catalana de nivell C1 de la Junta Permanent de Català.»
Solicitudes por vía electrónica en platjadaro.convoca.online ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.
- 1Idioma
Coneixements de llengua catalana
eliminatoria
- 2Idioma
Coneixements de llengua castellana
eliminatoria
- 3Test
Prova de coneixements teòrics
eliminatoria
- 4Caso práctico
Prova pràctica
eliminatoria
Temario
El temario: 10 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.
10 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campus- Tema 1Desenvolupament infantil i juvenil i necessitats evolutivesEtapes del desenvolupament físic, cognitiu, social i emocional; necessitats bàsiques i característiques de cada franja…
Desenvolupament infantil i juvenil i necessitats evolutives: etapes del desenvolupament físic, cognitiu, social i emocional; necessitats bàsiques i característiques de cada franja d’edat; identificació de factors de risc i detecció precoç.
- Tema 2Salut, higiene, seguretat i primers auxilis en activitats de lleureProtocols de prevenció i higiene; cures bàsiques i primers auxilis; prevenció de riscos i seguretat en espais i…
Salut, higiene, seguretat i primers auxilis en activitats de lleure: protocols de prevenció i higiene; cures bàsiques i primers auxilis; prevenció de riscos i seguretat en espais i activitats municipals; plans d’emergència i evacuació.
- Tema 3Gestió de grups i dinamització d’activitats recreatives i educativesEstratègies per a la coordinació i dinamització de grups infantils i juvenils; motivació, participació i adaptació a diferents contextos i necessitats
Gestió de grups i dinamització d’activitats recreatives i educatives: estratègies per a la coordinació i dinamització de grups infantils i juvenils; motivació, participació i adaptació a diferents contextos i necessitats.
- Tema 4Comunicació amb les famílies i entorn comunitariRecursos i tècniques per a la comunicació efectiva amb famílies; implicació de l’entorn comunitari; foment de la participació i el treball col·laboratiu
Comunicació amb les famílies i entorn comunitari: recursos i tècniques per a la comunicació efectiva amb famílies; implicació de l’entorn comunitari; foment de la participació i el treball col·laboratiu.
- Tema 5Resolució de conflictes i promoció de valors positiusMètodes per gestionar conflictes i tensions; educació en valors, tolerància, respecte i inclusió; prevenció d’actituds disruptives
Resolució de conflictes i promoció de valors positius: mètodes per gestionar conflictes i tensions; educació en valors, tolerància, respecte i inclusió; prevenció d’actituds disruptives.
- Tema 6Funcions, responsabilitats i competències professionals del monitor/a de lleureRol, responsabilitats i marc competencial del monitor/a; ètica i normes de conducta; planificació i execució d’activitats
Funcions, responsabilitats i competències professionals del monitor/a de lleure: rol, responsabilitats i marc competencial del monitor/a; ètica i normes de conducta; planificació i execució d’activitats.
- Tema 7Funcions, responsabilitats i competències professionals del director/a de lleureRol i lideratge del director/a; gestió d’equips i recursos; supervisió de l’activitat i coordinació amb l’administració
Funcions, responsabilitats i competències professionals del director/a de lleure: rol i lideratge del director/a; gestió d’equips i recursos; supervisió de l’activitat i coordinació amb l’administració.
- Tema 8Recursos i tècniques d’animació i dinamització cultural i esportivaTècniques i metodologies d’animació; activitats culturals, esportives i creatives; adaptació a diferents grups i contextos
Recursos i tècniques d’animació i dinamització cultural i esportiva: tècniques i metodologies d’animació; activitats culturals, esportives i creatives; adaptació a diferents grups i contextos.
- Tema 9Normativa i marc legal de les activitats de lleure a CatalunyaDecret 267/2016, Llei 14/2010, regulacions municipals i directrius específiques; drets i deures dels professionals; seguretat i qualitat educativa
Normativa i marc legal de les activitats de lleure a Catalunya: Decret 267/2016, Llei 14/2010, regulacions municipals i directrius específiques; drets i deures dels professionals; seguretat i qualitat educativa.
- Tema 10Inclusió, diversitat i atenció a necessitats especialsAtenció a infants amb necessitats especials; estratègies inclusives; adaptació d’activitats i foment de la igualtat d’oportunitats
Inclusió, diversitat i atenció a necessitats especials: atenció a infants amb necessitats especials; estratègies inclusives; adaptació d’activitats i foment de la igualtat d’oportunitats.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.
Bruto al mes
1959 €según las bases
Complemento específico
772,00 €al mes
Bruto al año
desde 25.873 €sueldo base C2 con pagas extra + destino nivel 16 + específico de las bases; sin trienios
«Aquestes retribucions corresponen a una jornada a temps complert (35 hores setmanals)»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
Funciones
- Dinamizar y guiar las actividades y la programación del centro de adscripción.
- Desarrollar los programas establecidos, instruyendo y acompañando a los participantes.
- Asistir a los usuarios durante las actividades y talleres.
- Realizar el seguimiento de los alumnos.
- Velar por la seguridad de los alumnos durante su estancia en el centro.
- Coordinar y organizar reuniones con el grupo de monitores/as.
- Potenciar valores, hábitos y actitudes positivas.
- Atender a las familias durante las entradas y salidas de las actividades.
«Exerceix les funcions de dinamització i guia de les activitats i la programació que es desenvolupi en el centre al que s’adscriu; desenvolupa els programes establerts, instruint i acompanyant als participants en la realització de les activitats o feines a desenvolupar; ofereix assistència als usuaris durant la realització de les activitats, tallers, etc..; realitza el seguiment dels alumnes; és responsable dels alumnes durant tota la seva estança al centre tot vetllant per la seva seguretat; coordina i organitza reunions amb el seu respectiu grup de monitors/es; potencia valors, hàbits i actituds positives; atén a les famílies durant les entrades i sortides de les activitats»
- Destino
- Ajuntament de Castell d’Aro, Platja d’Aro i S’Agaró
- Sede del organismo
- Mossèn C. Verdaguer, 4, 17250 Platja d'Aro
Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)
- Jornada
- Completa o parcial según las necesidades · 35 horas a la semana
«a jornada completa o parcial, en funció de les necessitats del servei»
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (2 años, prorrogables por 1 año más)
«per un període de dos anys prorrogables per un any més»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
- Bases
BOP de Girona Ver ↗
- Admitidos
Lista provisional y plazo para subsanar.
- Primera prueba
Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: graduat en educació secundària (ESO) o equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Título de monitor/a de lleure. Además: Carnet de manipulació d’aliments. Idioma exigido: catalán · C1.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 15,00 €.
¿Qué pruebas hay?
1. Coneixements de llengua catalana (eliminatoria). 2. Coneixements de llengua castellana (eliminatoria). 3. Prova de coneixements teòrics (eliminatoria). 4. Prova pràctica (eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en platjadaro.convoca.online, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:12.
¿Vas a por tècnic auxiliar d’infància en Castell d'Aro? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.
