Convocatoria · Ajuntament de Cambrils: Tècnic d’administració especial en Cambrils 2025: bolsa de empleo, plazo cerrado.

Tècnic/a d’administració especial, Cap del Departament d’Educació i Ocupació (borsa)

El Ajuntament de Cambrils convoca bolsa de empleo de tècnic d’administració especial (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 34,83 €.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Tarragona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Tècnic d’administració especial en Cambrils: lo esencial.

El Ajuntament de Cambrils convoca bolsa de empleo de tècnic d’administració especial (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 34,83 €.

Piden pedagogia, psicologia, psicopedagogia, educació social, ciències de l’educació, ja sigui com a grau universitari o antiga llicenciatura. El proceso tiene 3 pruebas: prova teòrica-pràctica, prova de llengua catalana, si escau, prova de llengua castellana, si escau. El temario de las bases tiene 18 temas.

El termini compta des de l’últim anunci al BOPT o al DOGC; el text no especifica quin dels dos serà l’últim.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2025-03-07 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    pedagogia, psicologia, psicopedagogia, educació social, ciències de l’educació, ja sigui com a grau universitari o antiga llicenciatura

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió, en la data que finalitzi el termini de presentació de sol·licituds, de la següent titulació pedagogia, psicologia, psicopedagogia, educació social, ciències de l’educació , ja sigui com a grau universitari o antiga llicenciatura.»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Además

    Les persones aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola i no siguin originàries de països en que el castellà sigui llengua oficial hauran d’acreditar posseir coneixements de llengua castellana de nivell superior

  • Además

    Superar una revisió mèdica abans o a l’inici del període de pràctiques

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (nivell C) (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Cas que no es pugui acreditar documentalment el nivell de català establert, la persona aspirant haurà de realitzar una prova específica de català.»

Solicitudes en cambrils.org ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Caso práctico

    Prova teòrica-pràctica

    eliminatoria

  2. 2
    Idioma

    Prova de llengua catalana, si escau

    eliminatoria

  3. 3
    Idioma

    Prova de llengua castellana, si escau

    eliminatoria

Temario

El temario: 18 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

18 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus
  1. Tema 1
    La Constitució Espanyola de 1978: competències educatives i laboralsL’Estatut d’Autonomia de Catalunya: Competències en educació, formació i ocupació ·

    La Constitució Espanyola de 1978: competències educatives i laborals. L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: Competències en educació, formació i ocupació. La Llei de Bases del Règim Local (LBRL): Organització i competències de les entitats locals en matèria educativa i ocupacional.

  2. Tema 2
    Llei d’Educació de Catalunya (LEC): Principis generals, estructura educativa i competències localsLa vigilància i el manteniment dels centres educatius

    Llei d’Educació de Catalunya (LEC): Principis generals, estructura educativa i competències locals. La vigilància i el manteniment dels centres educatius.

  3. Tema 3
    Polítiques educatives localsPapers dels municipis en la gestió i coordinació de l’educació formal i no formal a nivell local · Les activitats de lleure ·

    Polítiques educatives locals: Papers dels municipis en la gestió i coordinació de l’educació formal i no formal a nivell local. Les activitats de lleure. La contractació d’activitats amb les empreses i les entitats del tercer sector socioeducatiu.

  4. Tema 4
    Treball comunitari en educació: els Projectes educatius de ciutat, PECEls Plans Educatius d’Entorn · Relació amb la millora de l’equitat i l’èxit escolar ·

    Treball comunitari en educació : els Projectes educatius de ciutat, PEC. Els Plans Educatius d’Entorn. Relació amb la millora de l’equitat i l’èxit escolar. Estructura, Objectius, implementació. La ciutat educadora.

  5. Tema 5
    Vigilància i control de l’escolaritzacióProgrames de lluita contra l’abandonament i l’absentisme escolar · La comissió municipal d’absentisme ·

    Vigilància i control de l’escolarització. Programes de lluita contra l’abandonament i l’absentisme escolar. La comissió municipal d’absentisme. Coordinació amb els centres, l’EAP i els serveis de Benestar Social.

  6. Tema 6
    El paper de l’Ajuntament en el procés d’escolaritzacióLes Oficines Municipals d’Escolarització, OME · Funcions ·

    El paper de l’Ajuntament en el procés d’escolarització. Les Oficines Municipals d’Escolarització, OME. Funcions. Les Taules de Planificació- Les Comissions de Garanties d’Admissió. Coordinació Ajuntament- Departament d’Educació de la Generalitat.

  7. Tema 7
    La petita infànciaProgrames i serveis · Les llars d’Infants municipals ·

    La petita infància. Programes i serveis. Les llars d’Infants municipals. Organització grups. Finançament. Formes de gestió. Creació de places de 0-3 anys per part dels Ajuntaments.

  8. Tema 8
    Estratègies d’Inclusió i d’orientació educativaEl Pacte contra la segregació escolar · El Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari, SOAC ·

    Estratègies d’Inclusió i d’orientació educativa. El Pacte contra la segregació escolar. El Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari, SOAC. Programes i mesures d’atenció a la diversitat. Les Unitats d’Escolarització Compartida, UECs. Bones pràctiques d’atenció a la diversitat inclusives.

  9. Tema 9
    Foment de la participació en la comunitat educativaLa Implicació de les famílies, l'alumnat, el professorat i la comunitat en la gestió educativa · El Consell Educatiu de Ciutat i/o Consell Escolar Municipal ·

    Foment de la participació en la comunitat educativa: la Implicació de les famílies, l'alumnat , el professorat i la comunitat en la gestió educativa. El Consell Educatiu de Ciutat i/o Consell Escolar Municipal. Funcions. Organització.

  10. Tema 10
    Les escoles municipals de MúsicaDECRET 354/2021, de 14 de setembre, de les escoles que imparteixen ensenyaments no reglats de música i dansa ·

    Les escoles municipals de Música. DECRET 354/2021, de 14 de setembre, de les escoles que imparteixen ensenyaments no reglats de música i dansa. El Patronat de l’Escola Municipal d Música i els seus estatuts.

  11. Tema 11
    Els Plans de Transició al treball, PTTs de CambrilsResolució EDU/377/2021 que estableix l’organització i la gestió de la modalitat de Plans de Transició al treball dels programes de formació i inserció ·

    Els Plans de Transició al treball, PTTs de Cambrils. Resolució EDU/377/2021 que estableix l’organització i la gestió de la modalitat de Plans de Transició al treball dels programes de formació i inserció. Característiques principals del Conveni dels PTTs entre l’Ajuntament de Cambrils i el Departament d’Educació de la Gencat.

  12. Tema 12
    Les competències locals en matèria d’ocupacióEl Servei d’Ocupació de Catalunya, el SOC · Llei 13/2015, de 9 de juliol, d’Ordenació del sistema d’ocupació i del Servei Públic d’Ocupació de Catalunya ·

    Les competències locals en matèria d’ocupació. El Servei d’Ocupació de Catalunya, el SOC. Llei 13/2015, de 9 de juliol, d’Ordenació del sistema d’ocupació i del Servei Públic d’Ocupació de Catalunya. Objecte. Instruments estratègics. Àmbits d’actuació. Serveis

  13. Tema 13
    L’orientació professionalPrincipis · Models bàsics d’intervenció ·

    L’orientació professional. Principis. Models bàsics d’intervenció. Metodologia d’orientació d’ocupabilitat per competències. Els programes d’Orientació professional del SOC. El Servei d’Orientació educativa i Professional, SOEP, de l’Ajuntament de Cambrils.

  14. Tema 14
    La Formació ProfessionalLlei Orgànica 3/2022 d’ordenació i integració de la Formació professional · Llei 10/2015 de formació i qualificació professionals ·

    La Formació Professional . Llei Orgànica 3/2022 d’ordenació i integració de la Formació professional. Llei 10/2015 de formació i qualificació professionals. El sistema de formació i qualificació professional a Catalunya. El catàleg de qualificacions professionals. L’Agència FPCAT. El servei d’acreditació de competències professionals.

  15. Tema 15
    Els programes de formació professional del SOC per a persones aturades i en actiuEls certificats professionals · L’oferta de formació professionalitzadora de l’Ajuntament de Cambrils ·

    Els programes de formació professional del SOC per a persones aturades i en actiu. Els certificats professionals. L’oferta de formació professionalitzadora de l’Ajuntament de Cambrils. Formació on line: Aula Mentor de Cambrils.

  16. Tema 16
    La intermediació laboral per a la inserció o millora de l’ocupabilitatLa Llei 3/2023 d’Ocupació · Instruments del SOC per a la recerca de feina ·

    La intermediació laboral per a la inserció o millora de l’ocupabilitat. La Llei 3/2023 d’Ocupació. Instruments del SOC per a la recerca de feina. Els espais de recerca de feina. La Borsa de Treball Municipal de Cambrils BTM. El Club de feina/Aula de recerca activa de feina de l’Ajuntament de Cambrils.

  17. Tema 17
    Anàlisi socioeconòmic del Baix Camp i del municipi de CambrilsTeixit empresarial del territori · Recursos públic i privats ·

    Anàlisi socioeconòmic del Baix Camp i del municipi de Cambrils. Teixit empresarial del territori. Recursos públic i privats. Eines i instruments de la Diputació de Tarragona. La concertació territorial, Decret 48/2020 .Treball en xarxa i col·laboratiu amb els altres agents del territori: La Cessetània.

  18. Tema 18
    El sistema de gestió de la qualitatPrincipis de gestió de la qualitat · Implementació ·

    El sistema de gestió de la qualitat. Principis de gestió de la qualitat. Implementació. La norma ISO 9001:2015. El sistema de gestió de la qualitat a l’Ajuntament de Cambrils.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A1

    1387,24 €

    al mes

  • Al año

    18.359 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Organitzar, planificar, impulsar, coordinar i dirigir l’activitat del Departament d’Educació i Ocupació, gestionant els recursos humans adscrits i el pressupost disponible.
  • Definir els objectius del Departament i controlar-ne periòdicament l’acompliment.
  • Dirigir, gestionar i coordinar els recursos humans, econòmics i materials assignats.
  • Dirigir, coordinar i supervisar l’elaboració i execució del pressupost del Departament i la memòria anual.
  • Dissenyar instruments, mètodes o procediments de treball relacionats amb les matèries competència del Departament.
  • Assessorar el Departament, la resta de l’organització i entitats externes en qüestions del seu àmbit.
  • Elaborar propostes d’acords i convenis, ordenances i reglaments del seu àmbit funcional.
  • Redactar informes tècnics relatius als expedients i matèries competència del Departament.
  • Representar l’Ajuntament davant altres administracions, institucions supramunicipals i agents del seu àmbit.
  • Operativitzar les línies estratègiques educatives i d’ocupació i concretar propostes d’actuació.
  • Supervisar el funcionament dels centres educatius i serveis adscrits al Departament.
  • Cercar subvencions i coordinar-ne la sol·licitud, gestió i execució.
  • Coordinar la gestió i execució del Servei d’Orientació Educatiu i Professional (SOEP).
  • Planificar, organitzar i avaluar projectes, jornades i esdeveniments relacionats amb les matèries del Departament.
  • Coordinar o participar en projectes transversals de l’Ajuntament.
«Organitzar, planificar, impulsar, coordinar i dirigir l'activitat del Departament d'Educació i Ocupació, gestionant els recursos humans adscrits i el pressupost disponible.»
Destino
Departament d’Educació i Ocupació de l’Ajuntament de Cambrils
Sede del organismo
Plaça de l'Ajuntament, 4, 43850 Cambrils

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (2 anys des del resultat final del procés selectiu, sempre i quan no es realitzi un nou procés selectiu abans d’aquest termini)
«Aquesta borsa té una vigència màxima de 2 anys des del resultat final del procés selectiu, sempre i quan no es realitzi un nou procés selectiu abans d’aquest termini.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Tarragona Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2025-03-07

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 4 de abril de 2025. Las bases dicen: «20 dies hàbils a partir de l’endemà de la publicació de l’últim anunci de convocatòria al BOPT o DOGC.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2025-03-07.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: pedagogia, psicologia, psicopedagogia, educació social, ciències de l’educació, ja sigui com a grau universitari o antiga llicenciatura. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Además: Les persones aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola i no siguin originàries de països en que el castellà sigui llengua oficial hauran d’acreditar posseir coneixements de llengua castellana de nivell superior. Además: Superar una revisió mèdica abans o a l’inici del període de pràctiques. Idioma exigido: catalán · C1 (nivell C) (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 34,83 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova teòrica-pràctica (eliminatoria). 2. Prova de llengua catalana, si escau (eliminatoria). 3. Prova de llengua castellana, si escau (eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

En cambrils.org, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:30.

¿Vas a por tècnic d’administració especial en Cambrils? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.