Convocatoria · Ajuntament Tarragona: Psicólogo en Tarragona 2026: 1 plaza, plazo cerrado.

Psicólogo/a

El Ajuntament Tarragona convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 33,00 €, con 2 casos de exención.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Tarragona · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Psicólogo en Tarragona: lo esencial.

El Ajuntament Tarragona convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 33,00 €.

Piden llicenciatura o grau en psicologia. El proceso tiene 3 pruebas: prova de coneixement de llengües, prova teòrica, prova pràctica. El temario de las bases tiene 90 temas.

Fecha estimada: el plazo cuenta desde una publicación que no tenemos (por ejemplo, el diario oficial autonómico o el tablón del organismo). Compruébala en las bases antes de presentar la solicitud.

Cómo se calcula el plazo: El plazo cuenta desde una publicación que no recogemos (tablón o sede del organismo); plazo estimado desde las bases; 20 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2026-04-29 (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    llicenciatura o grau en psicologia

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió de la titulació universitària oficial de llicenciatura o grau en psicologia.»
  • Además

    Les persones que no tinguin la nacionalitat espanyola: certificat de coneixements de llengua castellana nivell C1

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Qui no acrediti documentalment els coneixements exigits de llengua catalana haurà de superar una prova específica en el moment que es determini.»

Idioma (mérito)catalán · C2: 0,5 punts · «0,5 punts pel Certificat de nivell superior de català C2»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de coneixement de llengües

    eliminatoria

  2. 2
    Test

    Prova teòrica

    20 preguntas · 60 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Prova pràctica

    120 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 90 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

90 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1Constitució espanyola de 1978. Principis generals. Drets i deures. Distribució de competències
  2. Tema 2La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern a l’Estatut d’Autonomia de Catalunya. Competències.
  3. Tema 3El terme municipal. La població. Competències municipals.
  4. Tema 4
    Principis de l’actuació administrativaMesures de simplificació administrativa · Les disposicions i els actes administratius ·

    Principis de l’actuació administrativa. Mesures de simplificació administrativa. Les disposicions i els actes administratius. El procediment administratiu. Els registres administratius.

  5. Tema 5Drets i deures de la ciutadania en front l'Administració.
  6. Tema 6Règim jurídic dels contractes del sector públic.
  7. Tema 7El pressupost general de les entitats locals. Les modificacions de crèdit.
  8. Tema 8Els recursos de les hisendes locals.
  9. Tema 9Les fases de la despesa.
  10. Tema 10Execució i liquidació del pressupost.
  11. Tema 11La funció interventora de les Entitats Locals i els seus ens dependents.
  12. Tema 12Classes de bens de les entitats locals.
  13. Tema 13El concepte de lesió i les seves notes característiques en la responsabilitat patrimonial. Els requisis d’imputació.
  14. Tema 14La protecció de dades de caràcter personal: règim jurídic.
  15. Tema 15La prevenció de riscos laborals. Normativa bàsica
  16. Tema 16
    La Igualtat d’oportunitatsPrincipis d’igualtat · Estratègies per a desenvolupar la Igualtat d’oportunitats ·

    La Igualtat d’oportunitats. Principis d’igualtat. Estratègies per a desenvolupar la Igualtat d’oportunitats. Accions positives.

  17. Tema 17El Reglament per a l’ús de la llengua catalana a l’Ajuntament de Tarragona.
  18. Tema 18
    Transparència, accés a la informació pública i bon governDades obertes i la seva reutilització · Transparència i protecció de dades

    Transparència, accés a la informació pública i bon govern. Dades obertes i la seva reutilització. Transparència i protecció de dades.

Temari específic

  1. Tema 1Llei 18/2009 de Salut Pública de Catalunya: Integració de Serveis. Model organitzatiu.
  2. Tema 2El Pla Interdepartamental i intersectorial de Salut Pública
  3. Tema 3El paper dels ens locals en la Salut Pública. Serveis mínims i prestacions.
  4. Tema 4Els Plans locals de salut. /Pla Local de Salut Pública de l’Ajuntament de Tarragona 20205-2028.
  5. Tema 5Els determinants socials de la Salut.
  6. Tema 6Salut i equitat en totes les polítiques: el PINSAP.
  7. Tema 7La promoció de la salut comunitària basada en els actius en salut.
  8. Tema 8Llei 20/1985, de 25 de juliol de prevenció i assistència en matèria de substàncies que poden generar dependència
  9. Tema 9Organismes referents en l’àmbit de la prevenció de les addiccions.
  10. Tema 10Els serveis de salut de la xarxa pública.
  11. Tema 11Els serveis especialitzats de la xarxa pública: equips guia, l’EMSE, el CASD
  12. Tema 12Models explicatius del consum de drogues: biopsicosocial, neuroadaptatiu, conductual, sistèmic.
  13. Tema 13La perspectiva de la prevenció de riscos del consum de drogues. La perspectiva de reducció de riscos i danys.
  14. Tema 14Concepte de prevenció universal, selectiva i indicada i àmbits d’aplicació.
  15. Tema 15Models teòrics de prevenció de les addiccions amb eficàcia i evidència científica.
  16. Tema 16Metodologia amb evidència científica, aplicable en els programes de prevenció de les addiccions.
  17. Tema 17Els components d’un programa de prevenció de les addiccions.
  18. Tema 18Fases i característiques del procés de creació d’un programa de prevenció de les addiccions eficaç i amb evidència científica.
  19. Tema 19Fases i característiques del procés d’implementació, execució i avaluació d’un programa de prevenció de les addiccions eficaç i amb evidència científica.
  20. Tema 20Classificació de les substàncies psicoactives. Efectes, riscos i conseqüències.
  21. Tema 21El contínuum en els consums de drogues: ús – abús – dependència.
  22. Tema 22El desenvolupament del procés addictiu en el consum de substàncies tòxiques (alcohol, tabac, cigarretes electròniques, cànnabis i altres.).
  23. Tema 23El desenvolupament del procés addictiu en les addiccions comportamentals (videojocs, mòbils, internet, jocs d’atzar, etc.)
  24. Tema 24Policonsum i noves substàncies d’ús recreatiu.
  25. Tema 25Els anabolitzants i l’àmbit esportiu.
  26. Tema 26L’alcohol i la conducció. Estratègies per l’abordatge preventiu.
  27. Tema 27La patologia dual (comorbiditat entre el consum de drogues i el trastorn mental). Causes i abordatge.
  28. Tema 28Efectes, riscos i conseqüències del consum de substàncies tòxiques.
  29. Tema 29Efectes, riscos i conseqüències de les addiccions comportamentals.
  30. Tema 30Factors de risc personals, familiars, escolars, laborals i comunitaris associats als consums de drogues.
  31. Tema 31Factors de protecció personals, familiars, escolars, laborals i comunitaris associats als consums de drogues i a les addiccions comportamentals.
  32. Tema 32La ciberconvivència i la Identitat digital.
  33. Tema 33Les pantalles i l’afectivitat.
  34. Tema 34Disseny, implementació i avaluació dels programes preventius
  35. Tema 35Disseny i implementació de programes preventius en centres educatius: metodologies actives i avaluació d’impacte.
  36. Tema 36Promoció de la salut i habilitats per a la vida en l’àmbit educatiu.
  37. Tema 37Habilitats socials i regulació emocional com a eines preventives.
  38. Tema 38Prevenció sobre el consum de drogues i l’abús de les pantalles en l’àmbit familiar: pautes educatives, orientació parental i dinàmiques familiars.
  39. Tema 39La família: concepte i funció. Funcions i vincles parenterals. Models de famílies.
  40. Tema 40
    Família i vincle afectiu: la teoria de l'aferramentTipus de vincle · Factors que incideixen en la formació del vincle ·

    Família i vincle afectiu: la teoria de l'aferrament. Tipus de vincle. Factors que incideixen en la formació del vincle. Vincle i desenvolupament. Les figures de vincle subsidiàries. El vincle afectiu entre germans. Vincle, parentalitat i filiació. L'estil del vincle.

  41. Tema 41Prevenció del malestar emocional i promoció del benestar psicològic.
  42. Tema 42Fonaments de la intervenció clínica per l’acompanyament del malestar psicològic.
  43. Tema 43Estratègies d’intervenció en l’atenció i l’acompanyament del malestar emocional a l’ adolescència i la joventut.
  44. Tema 44Les habilitats comunicatives: escolta activa, comunicació assertiva, i altres.
  45. Tema 45L’educació i la intel·ligència emocional.
  46. Tema 46Estratègies i tallers d’educació emocional en Educació Secundària.
  47. Tema 47Estratègies i tallers d’educació emocional per a les famílies.
  48. Tema 48La promoció d’estils de vida saludables.
  49. Tema 49La resolució de conflictes.
  50. Tema 50
    La conducta suïcida: característiques, intervenció i circuits assistencialsFactors de risc i protecció de la conducta suïcida · La prevenció de la conducta suïcida ·

    La conducta suïcida: característiques, intervenció i circuits assistencials. Factors de risc i protecció de la conducta suïcida. La prevenció de la conducta suïcida. Detecció de les senyals d’alarma de la conducta suïcida.

  51. Tema 51Prevenció Comunitària: models, estratègies i agents clau.
  52. Tema 52Característiques físiques, psicològiques i socials de l’etapa evolutiva de l’adolescència i la joventut.
  53. Tema 53Competències emocionals en adolescents: autoconeixement, autocontrol, expressió emocional, regulació.
  54. Tema 54Acompanyament emocional a adolescents i joves: tècniques de counselling i escolta activa.
  55. Tema 55Intervenció preventiva amb adolescents i joves en situació de risc.
  56. Tema 56Trastorns d’ansietat, depressius i simptomatologia emergent en adolescents: detecció i abordatge inicial.
  57. Tema 57Serveis de salut mental infantil-juvenil. Descripció, organització, funcions i canals d’accés.
  58. Tema 58L’entrevista com instrument d’intervenció. Tipus d’entrevista. Metodologies i estratègies diferencials.
  59. Tema 59Models d’entrevista i intervenció breu amb adolescents amb consums problemàtics o ús abusiu de pantalles.
  60. Tema 60
    Psicopatologia en la infància i en l’adolescència: trastorns en les funcions bàsiquesAlteracions en la vida afectiva i social · Trastorns de conducta ·

    Psicopatologia en la infància i en l’adolescència: trastorns en les funcions bàsiques. Alteracions en la vida afectiva i social. Trastorns de conducta. Trastorn de l’estat d’ànim i d’ansietat. Trastorns de l’alimentació.

  61. Tema 61Prevenció d’addicions i perspectiva de gènere
  62. Tema 62Prevenció d’addicions i multiculturalitat
  63. Tema 63Prevenció d’addicions en l’oci nocturn y en contextos recreatius.
  64. Tema 64Recursos preventius en l’àmbit de l’oci nocturn a Catalunya.
  65. Tema 65Prevenció Comunitària: models, estratègies i agents clau.
  66. Tema 66El treball comunitari avançat: integral, interdepartamentai i intersectorial.
  67. Tema 67Intervenció en situacions d’urgència emocional i detecció de conductes de risc.
  68. Tema 68Disseny de campanyes preventives comunitàries: comunicació, participació i avaluació.
  69. Tema 69Treball comunitari en salut i benestar emocional: enfocament salutogènic i comunitari.
  70. Tema 70El trastorn per acumulació compulsiva: característiques, causes i conseqüències.
  71. Tema 71Impacte del trastorn per acumulació compulsiva en la comunitat.
  72. Tema 72Avaluació de programes i redacció de memòries anuals: indicadors, resultats i impacte.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A1

    1387,24 €

    al mes

  • Al año

    18.359 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Execució d’accions de prevenció d’addiccions i formació de diferents col·lectius en la matèria
  • Relació amb altres institucions a les xarxes de prevenció de drogodependència
  • Realització de tallers preventius sobre drogues i tecnologies, per a l’alumnat d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius dels centres d’Educació Secundària
  • Realització de tallers preventius sobre educació emocional, per a l’alumnat d’Educació Secundària
  • Atenció del usuaris del programa per adolescents amb consums problemàtics abús de pantalles i les seves famílies, establint la coordinació necessària amb els serveis derivants
  • Realització de tallers preventius sobre drogues i tecnologies per a pacients de recursos de Salut Mental (Centre de Dia i Hospital de dia de Salut Mental)
  • Atenció als usuaris del Programa de suport emocional per adolescents i joves Ara T’escolto
  • Realització de tallers preventius adreçats a les famílies sobre drogues, tecnologies i educació emocional
  • Col·laboració en accions i/o campanyes preventives i de promoció de la salut, adreçades a població general
  • Col·laboració en l’elaboració de la memòria anual del Departament
  • Coordinació del Protocol d’Actuació en Trastorn per Acumulació Compulsiva
«Les funcions específiques a realitzar són, a títol enunciatiu, i entre d’altres, les següents:»
Destino
Ajuntament de Tarragona
Sede del organismo
Plaça de la Font, 1, 43003 Tarragona

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Dos anys, prorrogable)
«S’estableix una vigència per aquesta borsa de treball de dos anys»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Tarragona Ver ↗

  2. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  3. Cierra el plazo

    El plazo cuenta desde una publicación que no recogemos (tablón o sede del organismo); plazo estimado desde las bases; 20 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2026-04-29

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 28 de mayo de 2026 (fecha estimada). Las bases dicen: «El termini per a presentar les instàncies sol·licitant prendre part en aquest procés selectiu comptarà des de la publicació de la convocatòria corresponent al DOGC o al BOE, fins a 20 dies hàbils a partir de l’endemà de la darrera publicació.». Cómo lo calculamos: El plazo cuenta desde una publicación que no recogemos (tablón o sede del organismo); plazo estimado desde las bases; 20 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2026-04-29.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: llicenciatura o grau en psicologia. Además: Les persones que no tinguin la nacionalitat espanyola: certificat de coneixements de llengua castellana nivell C1. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 33,00 €. Exenciones: Persones en situació de desocupació que no percebin cap prestació econòmica o que tinguin una antiguitat mínima de sis mesos; Persones amb una discapacitat igual o superior al 33%.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de coneixement de llengües (eliminatoria). 2. Prova teòrica (20 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 3. Prova pràctica (120 minutos · eliminatoria).

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:41.

¿Vas a por psicólogo en Tarragona? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.