Convocatoria · Ayuntamiento de Almansa: Psicólogo en Almansa 2024: 1 plaza, plazo cerrado.

Psicólogo/a

El Ayuntamiento de Almansa convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición).

Resuelto

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Albacete), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Psicólogo en Almansa: lo esencial.

El Ayuntamiento de Almansa convoca 1 plaza de psicólogo (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición).

Piden Licenciatura o Grado en Psicología o equivalente y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: primer ejercicio, segundo ejercicio. El temario de las bases tiene 90 temas.

Cómo se calcula el plazo: No consta el extracto en el BOE (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Licenciatura o Grado en Psicología o equivalente

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión del título universitario de Licenciatura o Grado en Psicología o equivalente.»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Conocimiento adecuado del castellano para nacionales comunitarios y extranjeros.

Solicitudes por vía electrónica en enlace ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Primer ejercicio

    50 preguntas · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Segundo ejercicio

    90 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 90 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

90 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

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Parte general

  1. Tema 1La Constitución Española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes. La reforma de la Constitución.
  2. Tema 2
    Los derechos y deberes fundamentales, las libertades públicas y los principios rectores de la política social y económica en la Constitución EspañolaLa protección y suspensión de los derechos fundamentales de la persona · El recurso de amparo

    Los derechos y deberes fundamentales, las libertades públicas y los principios rectores de la política social y económica en la Constitución Española. La protección y suspensión de los derechos fundamentales de la persona. El recurso de amparo.

  3. Tema 3El municipio: Concepto y elementos. El término municipal. La población, competencias municipales.
  4. Tema 4
    Órganos de gobierno municipalesEl Alcalde: Elección, deberes y atribuciones · Los/as concejales ·

    Órganos de gobierno municipales. El Alcalde: Elección, deberes y atribuciones. Los/as concejales. El Ayuntamiento. Pleno: Composición y atribuciones. La Junta de Gobierno Local. Los/as tenientes de Alcalde. Las comisiones informativas.

  5. Tema 5
    La organización territorial del Estado en la ConstituciónLas comunidades autónomas · Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha

    La organización territorial del Estado en la Constitución. Las comunidades autónomas. Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha.

  6. Tema 6La función pública local: Sistema de acceso a la función pública local. Plantilla y relación de puestos de trabajo.
  7. Tema 7El personal al servicio de las entidades locales: Concepto y clases. Derechos y deberes de los empleados públicos.
  8. Tema 8
    El acto administrativo, conforme a la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Conceptos, clases y elementosSu motivación y notificación · Eficacia y validez de los actos administrativos

    El acto administrativo, conforme a la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Conceptos, clases y elementos. Su motivación y notificación. Eficacia y validez de los actos administrativos.

  9. Tema 9
    Disposiciones generales sobre los procedimientos administrativosIniciación · Términos y plazos ·

    Disposiciones generales sobre los procedimientos administrativos. Iniciación. Términos y plazos. Ordenación. Instrucción. Finalización del procedimiento

  10. Tema 10
    La protección de datos de carácter personalRégimen jurídico · Principios ·

    La protección de datos de carácter personal. Régimen jurídico. Principios. Tratamiento. Derechos. Obligaciones. Seguridad. Autoridades.

  11. Tema 11
    Contratos del sector públicoDelimitación de los tipos contractuales · Partes del contrato ·

    Contratos del sector público. Delimitación de los tipos contractuales. Partes del contrato. Objeto, precio y cuantía del contrato. Garantías exigibles en la contratación del sector público.

  12. Tema 12Normas generales de la preparación y adjudicación de contratos por las administraciones públicas.
  13. Tema 13
    Aplicación de las nuevas tecnologías en las administraciones públicasLa comunicación en la Administración · La administración electrónica ·

    Aplicación de las nuevas tecnologías en las administraciones públicas. La comunicación en la Administración. La administración electrónica. Comunicaciones y notificaciones. La sede electrónica. La plataforma Sedipualba: SERES, SEGEX, SEFACE y SEFYCU (www.sedipualba.es).

  14. Tema 14
    El presupuesto general de las entidades locales: Principios, integración y documentos de que constanProceso de aprobación · Ejecución y liquidación del presupuesto

    El presupuesto general de las entidades locales: Principios, integración y documentos de que constan. Proceso de aprobación. Ejecución y liquidación del presupuesto.

  15. Tema 15
    La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones: Gestión, justificación y controlProcedimiento de demanda y tramitación de subvenciones en el ámbito cultural · Principios generales y requisitos para su otorgamiento

    La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones: Gestión, justificación y control. Procedimiento de demanda y tramitación de subvenciones en el ámbito cultural. Principios generales y requisitos para su otorgamiento.

  16. Tema 16
    Principios de acción preventivaDerechos y deberes de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995, de 8 de noviembre…

    Principios de acción preventiva. Derechos y deberes de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales y reglamentos de desarrollo).

  17. Tema 17
    Conceptos básicos de seguridad e higieneObligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales · Protección individual: Equipos de protección individual ·

    Conceptos básicos de seguridad e higiene. Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales. Protección individual: Equipos de protección individual. Obligaciones del empresario. Obligaciones del trabajador. Utilización y mantenimiento de los EPI.

  18. Tema 18
    Igualdad de géneroConceptos básicos: Consecuencias del impacto de género en la vida de las personas · Igualdad de género: Igualdad y diferencia ·

    Igualdad de género. Conceptos básicos: Consecuencias del impacto de género en la vida de las personas. Igualdad de género: Igualdad y diferencia. Discriminación. Igualdad formal y real. El enfoque de género y las políticas de igualdad de oportunidades. Políticas específicas de igualdad.

Parte específica

  1. Tema 19Ley 14/2010, de 16 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha.
  2. Tema 20Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia.
  3. Tema 21Ley 4/2018, de 8 de octubre, para una Sociedad Libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha.
  4. Tema 22Plan de Atención a la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha 2023/2026.
  5. Tema 23Ley 5/2014, de 9 de octubre, de Protección Social y Jurídica de la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha.
  6. Tema 24Ley 7/2023, de 10 de marzo, de Atención y Protección a la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha.
  7. Tema 25Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil.
  8. Tema 26
    Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del Sistema de Protección a la Infancia y a la AdolescenciaLey 26/2015, de 28 de julio, de modificación del Sistema de Protección a la Infancia y a la Adolescencia

    Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del Sistema de Protección a la Infancia y a la Adolescencia. Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del Sistema de Protección a la Infancia y a la Adolescencia.

  9. Tema 27
    El Sistema Público de Servicios Sociales de Castilla-La ManchaEstructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del Sistema Público de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha

    El Sistema Público de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Estructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del Sistema Público de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha.

  10. Tema 28
    Servicios Sociales de Atención Primaria y Servicios Sociales Especializados en Castilla-La ManchaConcepto, objetivos, prestaciones, programas, servicios y equipamientos

    Servicios Sociales de Atención Primaria y Servicios Sociales Especializados en Castilla-La Mancha. Concepto, objetivos, prestaciones, programas, servicios y equipamientos.

  11. Tema 29Centro Municipal de Servicios Sociales de Almansa: Organigrama, programas y servicios.
  12. Tema 30Profesional de referencia. Historia social. Plan de Atención Social. Sistema de información de servicios sociales.
  13. Tema 31La planificación en servicios sociales. Tipos de planificación. Elementos básicos de un proyecto. Las actividades.
  14. Tema 32La evaluación en los servicios sociales. Tipos de evaluación. El diagnóstico. Los objetivos. Los indicadores.
  15. Tema 33La psicología y los servicios sociales de atención primaria. La psicología comunitaria. La intervención psicosocial.
  16. Tema 34Psicología de la Intervención social. Funciones. Ámbitos de actuación. Técnicas y procedimientos.
  17. Tema 35
    El trabajo en equipo en los servicios socialesEquipos multidisciplinares · El trabajo interdisciplinar ·

    El trabajo en equipo en los servicios sociales. Equipos multidisciplinares. El trabajo interdisciplinar. La coordinación institucional y el trabajo en red en la intervención social.

  18. Tema 36Modelos, técnicas y estrategias específicas de tratamiento psicológico individuales y de grupo.
  19. Tema 37
    La entrevista psicológica como instrumento de evaluación y diagnósticoModelos teóricos y metodología de su aplicación en los diferentes ámbitos de la intervención

    La entrevista psicológica como instrumento de evaluación y diagnóstico. Modelos teóricos y metodología de su aplicación en los diferentes ámbitos de la intervención.

  20. Tema 38Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.
  21. Tema 39Trastornos de la personalidad.
  22. Tema 40Trastornos depresivos.
  23. Tema 41Trastornos de ansiedad.
  24. Tema 42Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés.
  25. Tema 43Factores de riesgo y protección, valoración e intervención en duelo.
  26. Tema 44
    Las necesidades socialesConcepto · Características y tipología ·

    Las necesidades sociales. Concepto. Características y tipología. La exclusión social. Estrategias e intervención frente a la exclusión social en Castilla-La Mancha.

  27. Tema 45Factores individuales, estructurales y sociales de la exclusión social. Abordaje desde el ámbito de la Psicología.
  28. Tema 46
    Intervención con familiasTeorías: Del desarrollo familiar, ecológico familiar y sistémico familiar · Tipología del conflicto en la familia

    Intervención con familias. Teorías: Del desarrollo familiar, ecológico familiar y sistémico familiar. Tipología del conflicto en la familia.

  29. Tema 47La mediación familiar. Situaciones, tipos, técnicas y recursos. Normativa legal.
  30. Tema 48
    Intervención familiar y terapia familiarLos programas de intervención en familias con hijos e hijas en situación de riesgo, desamparo o conflicto social

    Intervención familiar y terapia familiar. Los programas de intervención en familias con hijos e hijas en situación de riesgo, desamparo o conflicto social.

  31. Tema 49Terapia sistémica. El ciclo vital familiar. Métodos e instrumentos de evaluación familiar. Modelos de terapia sistémica.
  32. Tema 50
    Violencia filio-parentalConcepto y tipos · Aspectos que alertan del peligro ·

    Violencia filio-parental. Concepto y tipos. Aspectos que alertan del peligro. Modelos teóricos explicativos. Programa de resistencia no violenta.

  33. Tema 51
    Parentalidad positivaEvaluación familiar desde la perspectiva de la parentalidad positiva · La educación parental como recurso psicoeducativo para promover la parentalidad positiva

    Parentalidad positiva. Evaluación familiar desde la perspectiva de la parentalidad positiva. La educación parental como recurso psicoeducativo para promover la parentalidad positiva.

  34. Tema 52
    El proceso de socialización en la infanciaLa familia como contexto socializador · Familias vulnerables ·

    El proceso de socialización en la infancia. La familia como contexto socializador. Familias vulnerables. Intervención psicosocial.

  35. Tema 53
    El maltrato infantil (I): Maltrato físico, negligencia, maltrato emocional, abandono emocionalIndicadores de maltrato · Consecuencias ·

    El maltrato infantil (I): Maltrato físico, negligencia, maltrato emocional, abandono emocional. Indicadores de maltrato. Consecuencias. Prevención del maltrato infantil.

  36. Tema 54
    El maltrato infantil (II): Abuso sexual en la infanciaIndicadores · Consecuencias ·

    El maltrato infantil (II): Abuso sexual en la infancia. Indicadores. Consecuencias. Programas de prevención del abuso sexual en la infancia.

  37. Tema 55
    La intervención en situaciones de maltrato infantilProgramas de tratamiento con familias con problemas de maltrato infantil: Intervención con los padres e intervención con los niños ·

    La intervención en situaciones de maltrato infantil. Programas de tratamiento con familias con problemas de maltrato infantil: Intervención con los padres e intervención con los niños. Estrategias de intervención en los casos de abuso sexual en la infancia.

  38. Tema 56Situación de riesgo. Evaluación del riesgo.
  39. Tema 57Situación de desamparo. Evaluación del desamparo.
  40. Tema 58
    El acogimiento familiarModalidades · Formación y valoración de las familias acogedoras ·

    El acogimiento familiar. Modalidades. Formación y valoración de las familias acogedoras. Preparación, acoplamiento, despedida y seguimiento.

  41. Tema 59
    Los menores en dificultad socialLa filiación y patria potestad · Tutela ·

    Los menores en dificultad social. La filiación y patria potestad. Tutela. Guarda. Acogimiento. Adopción. Autonomía personal.

  42. Tema 60
    Los menores y adolescentes en situación de conflicto socialLa intervención y reparación extrajudicial · La ejecución de las medidas judiciales ·

    Los menores y adolescentes en situación de conflicto social. La intervención y reparación extrajudicial. La ejecución de las medidas judiciales. La intervención socioeducativa.

  43. Tema 61
    La conducta antisocialFactores de riesgo y factores de protección · Programas de intervención ·

    La conducta antisocial. Factores de riesgo y factores de protección. Programas de intervención. Comportamiento violento en jóvenes y adolescentes.

  44. Tema 62
    Menores víctimas de violencia de géneroConsecuencias psicológicas · Factores moderadores y de protección ·

    Menores víctimas de violencia de género. Consecuencias psicológicas. Factores moderadores y de protección. Modelos explicativos.

  45. Tema 63Evaluación e intervención psicológica con niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia de género.
  46. Tema 64
    La intervención psicológica en la conducta suicidaFactores de riesgo, factores protectores y mitos · Evaluación de la ideación y conducta suicida

    La intervención psicológica en la conducta suicida. Factores de riesgo, factores protectores y mitos. Evaluación de la ideación y conducta suicida.

  47. Tema 65
    Los peligros de las redes sociales para los niños, niñas y adolescentesStalking, grooming, sexting, sextorsión y pornografía · Prevención e intervención

    Los peligros de las redes sociales para los niños, niñas y adolescentes: Stalking, grooming, sexting, sextorsión y pornografía. Prevención e intervención.

  48. Tema 66
    Los protocolos generales de infancia, menores y familia en Castilla-La ManchaEstructura y contenido · Propuestas de actuación

    Los protocolos generales de infancia, menores y familia en Castilla-La Mancha. Estructura y contenido. Propuestas de actuación.

  49. Tema 67
    La emancipación y autonomía personal de los menores y jóvenes en dificultad o conflicto socialObjetivos · El programa de autonomía personal en Castilla-La Mancha

    La emancipación y autonomía personal de los menores y jóvenes en dificultad o conflicto social. Objetivos. El programa de autonomía personal en Castilla-La Mancha.

  50. Tema 68Evaluación y atención temprana. Atención temprana y familia. Atención temprana y entorno social.
  51. Tema 69Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Castilla-La Mancha.
  52. Tema 70
    La mujer en Castilla-La ManchaPolítica social y recursos para las mujeres · Planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres de Castilla-La Mancha ·

    La mujer en Castilla-La Mancha. Política social y recursos para las mujeres. Planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres de Castilla-La Mancha. El Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha.

  53. Tema 71
    La violencia de géneroConcepto y teorías explicativas · Tipos de maltrato ·

    La violencia de género. Concepto y teorías explicativas. Tipos de maltrato. Perfil psicológico de víctimas y agresores. Programas de prevención.

  54. Tema 72
    Efectos y consecuencias emocionales y psicológicas de la violencia de géneroEvaluación e intervención psicológica con víctimas y agresores

    Efectos y consecuencias emocionales y psicológicas de la violencia de género. Evaluación e intervención psicológica con víctimas y agresores.

  55. Tema 73Intervención psicológica con menores víctimas de violencia de género.
  56. Tema 74Psicogeriatría. Problemática psicosocial de las personas mayores.
  57. Tema 75Planes, líneas de actuación y acciones para la atención a las personas mayores en Castilla-La Mancha.
  58. Tema 76
    Evaluación y atención psicológica de las personas mayoresObjetivos, instrumentos y actuaciones en el ámbito de las personas mayores

    Evaluación y atención psicológica de las personas mayores. Objetivos, instrumentos y actuaciones en el ámbito de las personas mayores.

  59. Tema 77La calidad de vida en la persona mayor: Autonomía y participación social. Programas de intervención en la comunidad.
  60. Tema 78Violencia familiares dirigida a mayores. Violencia contra padres. Prevención. Intervención con víctimas y maltratadores.
  61. Tema 79
    Normativa y servicios para la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependenciaLa atención a la dependencia en Castilla-La Mancha

    Normativa y servicios para la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. La atención a la dependencia en Castilla-La Mancha.

  62. Tema 80Familias cuidadoras de personas dependientes: Características y estrategias de intervención.
  63. Tema 81
    El concepto de autodeterminaciónDefinición · Autodeterminación en los sistemas de provisión de servicios para personas con discapacidad ·

    El concepto de autodeterminación. Definición. Autodeterminación en los sistemas de provisión de servicios para personas con discapacidad. La planificación centrada en la persona. Planes personales de apoyo.

  64. Tema 82
    Los problemas de conducta en personas con discapacidad intelectualEl apoyo conductual positivo: Orígenes, definición, características y principios · Estrategias de la evaluación funcional

    Los problemas de conducta en personas con discapacidad intelectual. El apoyo conductual positivo: Orígenes, definición, características y principios. Estrategias de la evaluación funcional.

  65. Tema 83El Plan de Salud Mental de Castilla-La Mancha (2018/2025).
  66. Tema 84Organización y red de recursos de Salud Mental en Castilla-La Mancha.
  67. Tema 85La rehabilitación psicosocial de personas con trastornos mentales crónicos.
  68. Tema 86El Plan de Salud Mental de Castilla-La Mancha (2018/2025).
  69. Tema 87
    Intervención psicológica en trastornos relacionados con el consumo de sustancias tóxicas y drogodependenciasLa red: Recursos de atención a personas con adicciones en Castilla-La Mancha · Programas para la detección y tratamiento de adicciones en Castilla-La Mancha

    Intervención psicológica en trastornos relacionados con el consumo de sustancias tóxicas y drogodependencias. La red: Recursos de atención a personas con adicciones en Castilla-La Mancha. Programas para la detección y tratamiento de adicciones en Castilla-La Mancha.

  70. Tema 88
    La evaluación psicológica en adiccionesProgramas de psicoterapia y procedimientos de intervención y tratamiento psicológicos · La entrevista motivacional

    La evaluación psicológica en adicciones. Programas de psicoterapia y procedimientos de intervención y tratamiento psicológicos. La entrevista motivacional.

  71. Tema 89Prevención escolar, familiar y comunitaria de las diferentes adicciones. Diferentes modelos explicativos.
  72. Tema 90
    Colectivo LGTBIDiscriminaciones por motivos de orientación sexual y diversidad de género ·

    Colectivo LGTBI. Discriminaciones por motivos de orientación sexual y diversidad de género. Intervención psicológica con víctimas de discriminación sexual y/o por diversidad de género.

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Gestión, estudio, asesoramiento, dictamen, aplicación normativa y propuesta de resolución; planificación, ejecución, control, justificación, seguimiento y supervisión de expedientes asignados.
  • Información, orientación, asesoramiento técnico e intervención psicológica, especialmente a población con riesgo de exclusión social.
  • Evaluación, valoración y diagnóstico de la problemática global del usuario.
  • Intervención en sucesos traumáticos de emergencia; elaboración de informes periciales; entrevistas personales; seguimiento telefónico y visitas domiciliarias.
  • Colaboración en sesiones de mediación familiar y diseño y desarrollo de proyectos y programas de su ámbito.
  • Manejo de dispositivos, máquinas y equipos informáticos y de comunicación propios del trabajo.
  • Gestión, mantenimiento y control de archivos, registros y bases de datos informáticas asignados.
«Las principales funciones del puesto de trabajo de Psicólogo/a recogidas en la Relación de Puestos de Trabajo del Ayuntamiento de Almansa son las siguientes:»
Destino
Ayuntamiento de Almansa
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Duración inicial de tres años desde la finalización de las pruebas selectivas, prorrogable; puede caducar antes en los supuestos previstos.)
«La citada lista de espera que se confeccione, tendrá una duración inicial de tres años a partir de la finalización de las pruebas selectivas»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

Lista provisional: 24 aspirantes admitidos y 6 excluidos (24 por plaza). Lista del 21 de octubre de 2024 ↗

Primer examen: 4 de diciembre de 2024, a las 12:00 · Vivero de Empresas, sito en c/ Tejares, 36 de Almansa. Anuncio del 25 de noviembre de 2024 ↗

  1. Bases

    BOP de Albacete Ver ↗

  2. Corrección de errores

    BOP de Albacete Ver ↗

  3. Modificación de las bases

    BOP de Albacete Ver ↗

  4. Admitidos y excluidos

    BOP de Albacete Ver ↗

  5. Admitidos y excluidos

    BOP de Albacete Ver ↗

  6. Nombramientos

    BOP de Albacete Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Licenciatura o Grado en Psicología o equivalente. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Conocimiento adecuado del castellano para nacionales comunitarios y extranjeros.

¿Qué pruebas hay?

1. Primer ejercicio (50 preguntas · eliminatoria). 2. Segundo ejercicio (90 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en enlace, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:30.

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