Convocatoria · Consell Comarcal del Baix Empordà: Psicòleg-Pedagog en Consell Comarcal 2025: 2 plazas, plazo cerrado.

Psicòleg/loga-Pedagog/a

El Consell Comarcal del Baix Empordà convoca 2 plazas de psicòleg-pedagog (grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 20,00 €.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Girona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaPsicòleg-Pedagog · Consell Comarcal2 plazas · plazo cerrado →
Consell Comarcal del Baix Empordà2 plazas · grupo A1

En 30 segundos

Psicòleg-Pedagog en Consell Comarcal: lo esencial.

El Consell Comarcal del Baix Empordà convoca 2 plazas de psicòleg-pedagog (grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 20,00 €.

Piden Grau o Llicenciatura en Psicologia o equivalent, permiso B1 y desde 16 años. El proceso tiene 4 pruebas: prova de català i prova de castellà, prova teòrica tipus test, desenvolupament de 3 temes en forma de preguntes curtes, prova pràctica. El temario de las bases tiene 90 temas.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOP-GIRONA del 2025-04-01 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Grau o Llicenciatura en Psicologia o equivalent

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió de la titulació de Grau o Llicenciatura en Psicologia o equivalent»

  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Permiso de conducir

    B1

  • Además

    Els aspirants que no tinguin nacionalitat espanyola hauran d’acreditar coneixements de llengua castellana

  • Idioma exigido

    catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Els aspirants que no acreditin documentalment dit nivell hauran de superar la corresponent prova.»

Solicitudes por vía electrónica en baixemporda.convoca.online ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de català i prova de castellà

    eliminatoria

  2. 2
    Test

    Prova teòrica tipus test

    60 preguntas · 60 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Desarrollo

    Desenvolupament de 3 temes en forma de preguntes curtes

    3 preguntas · 60 minutos · eliminatoria

  4. 4
    Caso práctico

    Prova pràctica

    90 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 90 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

90 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1La Constitució espanyola de 1978: estructura i principis generals. Els drets fonamentals i les llibertats públiques.
  2. Tema 2
    L'Administració pública: concepte i principisEl ciutadà i ciutadana com a titular de drets davant l'Administració, dret d'accés als serveis i la informació pública

    L'Administració pública: concepte i principis. El ciutadà i ciutadana com a titular de drets davant l'Administració, dret d'accés als serveis i la informació pública.

  3. Tema 3La Llei de l’Organització comarcal de Catalunya: els òrgans i les competències.
  4. Tema 4L'Estatut d'autonomia de Catalunya; estructura, contingut essencial i principis fonamentals.
  5. Tema 5El reglament: concepte i classes de reglaments. Fonament i límits de la potestat reglamentària.
  6. Tema 6
    La contractació pública: concepte i marc normatiuPrincipis de la contractació pública · Classificació dels contractes administratius

    La contractació pública: concepte i marc normatiu. Principis de la contractació pública. Classificació dels contractes administratius.

  7. Tema 7
    El procediment administratiu: fases del procedimentObligació de l’Administració de resoldre · Terminis i còmput de terminis ·

    El procediment administratiu: fases del procediment. Obligació de l’Administració de resoldre. Terminis i còmput de terminis. Formes de finalització del procediment. La caducitat. El silenci administratiu.

  8. Tema 8
    Llei 39/2015, d’1 d’octubre, de Procediment Administratiu Comú de les Administracions PúbliquesL'acte administratiu · Concepte i classes ·

    Llei 39/2015, d’1 d’octubre, de Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques: L'acte administratiu. Concepte i classes. Elements de l’acte administratiu.

  9. Tema 9Els convenis administratius: Definició, tipus i contingut. Requisits de validesa i eficàcia.
  10. Tema 10
    Les subvencions: Objecte i concepteProcediments de concessió i gestió de les subvencions · Obligacions dels beneficiaris ·

    Les subvencions: Objecte i concepte. Procediments de concessió i gestió de les subvencions. Obligacions dels beneficiaris. Circumstàncies que inhabiliten per ser beneficiari de subvenció.

  11. Tema 11Redacció d’informes tècnics.
  12. Tema 12Llei 40/2015, d'1 d'octubre, de règim jurídic del sector públic: àmbit d'aplicació i principis generals.
  13. Tema 13El govern obert.
  14. Tema 14La Llei orgànica 3/2018, de 5 de desembre, de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals.
  15. Tema 15
    El pressupost General de les entitats locals: concepte, estructura i elaboracióExecució del pressupost · Impostos municipals

    El pressupost General de les entitats locals: concepte, estructura i elaboració. Execució del pressupost. Impostos municipals.

  16. Tema 16La Llei 17/2015, del 21 de juliol, d’igualtat efectiva entre dones i homes.
  17. Tema 17La Llei 19/2014, del 29 de desembre, de Transparència, accés a la informació i bon govern.
  18. Tema 18
    El procediment administratiu: principis informadorsEls interessats en el procediment · Les fases del procediment administratiu: iniciació, ordenació, instrucció i finalització

    El procediment administratiu: principis informadors. Els interessats en el procediment. Les fases del procediment administratiu: iniciació, ordenació, instrucció i finalització.

Temari específic

  1. Tema 1
    Accions d'acompanyament especialitzat i de suport sociolaboral dels treballadors/ores amb…Discapacitat dels centres especials de treball (Equips multidisciplinaris de suport, EMS)

    Accions d'acompanyament especialitzat i de suport sociolaboral dels treballadors/ores amb discapacitat dels centres especials de treball (Equips multidisciplinaris de suport, EMS).

  2. Tema 2Activitats d’ajustament personal i social al Centre Ocupacional. Tipus, programació, metodologia i avaluació.
  3. Tema 3Activitats i Intervencions per a l'adquisició i desenvolupament d'habilitats sociolaborals en les persones amb discapacitat intel·lectual.
  4. Tema 4Anàlisi y descripció de llocs de treball per a persones amb discapacitat intel·lectual.
  5. Tema 5Aspectes a tenir en compte de cara l’atenció i programació d’activitats per a persones amb discapacitat intel·lectual.
  6. Tema 6Codi d’ètica del treballador, en relació a l’usuari, a les institucions i altres professionals.
  7. Tema 7Consell de participació del Centre Ocupacional. Definició, composició i funcions. Organització i funcionament.
  8. Tema 8Criteris diagnòstics i escala de gravetat del trastorn de desenvolupament intel·lectual segons el Manual Diagnòstic y Estadístic de Trastorns Mentals de l’APA.
  9. Tema 9Definició, classificació de la discapacitat intel·lectual segons l'Associació Americana de Discapacitats Intel·lectuals i del Desenvolupament (AAIDD).
  10. Tema 10Demència o trastorn neurocognitiu major. Concepte i símptomes. Tipus principals. Intervencions cognitives.
  11. Tema 11Descripció i característiques principals del síndrome de Down i del síndrome X fràgil.
  12. Tema 12Drets i deures dels treballadors amb discapacitat d’un Centre Especial de Treball.
  13. Tema 13
    El Centre Especial de TreballEls equips multidisciplinaris de suport: Perfil, funcions i dedicació del personal · El conflicte ·

    El Centre Especial de Treball. Els equips multidisciplinaris de suport: Perfil, funcions i dedicació del personal. El conflicte. Tècniques per a la resolució de conflictes.

  14. Tema 14
    El dol en les persones amb discapacitat intel·lectual: Comunicar la pèrduaAcompanyament en el procés de dol i rituals funeraris

    El dol en les persones amb discapacitat intel·lectual: Comunicar la pèrdua. Acompanyament en el procés de dol i rituals funeraris.

  15. Tema 15
    El maltractament i abús en persones adultes amb discapacitat intel·lectualDefinició · Senyals d’alerta ·

    El maltractament i abús en persones adultes amb discapacitat intel·lectual. Definició. Senyals d’alerta. Protocols d’actuació.

  16. Tema 16El maltractament i abús en persones amb discapacitat intel·lectual adults. Definició. Mesures preventives.
  17. Tema 17El model de qualitat de vida de Schalock i Verdugo . Definició, dimensions i indicadors.
  18. Tema 18El Programa d’intervenció personal i el programa d’acompanyament individualitzat dels treballadors amb discapacitat en un Centre Especial de Treball.
  19. Tema 19El programa individual de rehabilitació i/o de suport del Centre Ocupacional. Estructura ,objectius, metodologia.
  20. Tema 20El Servei de Teràpia Ocupacional: usuaris, organització Interna, funcions del servei i programa d’activitats.
  21. Tema 21El Servei Ocupacional d’Inserció: usuaris, organització Interna, funcions del servei.
  22. Tema 22El treball en equip: avantatges i desavantatges, competències personals pel treball en equip, característiques de l’equip efectiu.
  23. Tema 23
    Enclavaments laboralsPer facilitar la transició a l’ocupació ordinària de les persones treballadores amb discapacitat amb especials dificultats per a l’accés a aquest ·

    Enclavaments laborals. Per facilitar la transició a l’ocupació ordinària de les persones treballadores amb discapacitat amb especials dificultats per a l’accés a aquest. Característiques i condicions dels quals s’estableixen per reglament.

  24. Tema 24Envelliment i discapacitat intel·lectual. Conceptes, necessitats i suport.
  25. Tema 25Epilèpsia. Tipus principals. Pautes d’actuació en cas de crisi convulsiva.
  26. Tema 26Esquizofrènia, altres trastorns psicòtics i discapacitat intel·lectual: Símptomes, signes i indicadors conductuals.
  27. Tema 27Gestió de l’estrès professional i prevenció del síndrome d’esgotament professional en el Centre Ocupacional i Especial de Treball.
  28. Tema 28L’autodeterminació de les persones amb discapacitat intel·lectual.
  29. Tema 29La classificació internacional del funcionament, de la discapacitat i de la salut de la OMS: Model del funcionament i de la discapacitat.
  30. Tema 30La Comunicació i el llenguatge en persones amb discapacitat intel·lectual: Sistemes alternatius de comunicació, ajudes tècniques.
  31. Tema 31La família d’una persona adulta amb discapacitat intel·lectual: pràctica centrada en la família. Metodologia de treball.
  32. Tema 32
    La salut física de les persones amb discapacitat intel·lectualPrincipals problemes de salut · Dificultats i estratègies de suport a les persones amb discapacitat intel·lectual en l’assistència a dispositius sanitaris

    La salut física de les persones amb discapacitat intel·lectual. Principals problemes de salut. Dificultats i estratègies de suport a les persones amb discapacitat intel·lectual en l’assistència a dispositius sanitaris.

  33. Tema 33
    Les activitats de la vida diària en les persones amb discapacitat intel·lectualConcepte · Programes per la seva supervisió i desenvolupament

    Les activitats de la vida diària en les persones amb discapacitat intel·lectual. Concepte. Programes per la seva supervisió i desenvolupament.

  34. Tema 34Les competències laborals de les persones amb discapacitat intel·lectual: punts forts i punts febles. Ocupabilitat.
  35. Tema 35
    Les conductes problemàtiques o trastorns de conducta en les persones adultes amb discapacitat intel·lectualAnàlisi i valoració

    Les conductes problemàtiques o trastorns de conducta en les persones adultes amb discapacitat intel·lectual. Anàlisi i valoració.

  36. Tema 36
    Les conductes problemàtiques o trastorns de conducta en les persones adultes amb discapacitat intel·lectualSuport i intervenció

    Les conductes problemàtiques o trastorns de conducta en les persones adultes amb discapacitat intel·lectual. Suport i intervenció

  37. Tema 37Les mesures legals de suport, protecció i modificació de la capacitat de les persones amb discapacitat intel·lectual.
  38. Tema 38
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsCartera de serveis socials: Serveis socials especialitzats per a persones amb discapacitat intel·lectual

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Cartera de serveis socials: Serveis socials especialitzats per a persones amb discapacitat intel·lectual.

  39. Tema 39Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Finalitat i objectius i estructura del serveis socials.
  40. Tema 40
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socialsPrestacions del sistema públic de serveis socials · La Cartera de serveis socials

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Prestacions del sistema públic de serveis socials. La Cartera de serveis socials.

  41. Tema 41Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials. Principis rectors.
  42. Tema 42
    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Drets d’accés al serveis socialsDrets d’informació · Drets específics dels usuaris de serveis residencials i diürns ·

    Llei 12/2007, d’11 d’octubre, de serveis socials: Drets d’accés al serveis socials. Drets d’informació. Drets específics dels usuaris de serveis residencials i diürns. Deures amb relació als serveis socials

  43. Tema 43
    Llei 39/2006, de 14 de desembre, de promoció de l'autonomia personal i atenció a les persones en situació de dependènciaProcediment per al reconeixement de la situació de dependència i del dret a les prestacions del sistema

    Llei 39/2006, de 14 de desembre, de promoció de l'autonomia personal i atenció a les persones en situació de dependència: Procediment per al reconeixement de la situació de dependència i del dret a les prestacions del sistema.

  44. Tema 44Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social. Dret al treball.
  45. Tema 45Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social. De l’atenció integral.
  46. Tema 46
    Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió socialDret al treball: disposicions generals

    Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social. Dret al treball: disposicions generals.

  47. Tema 47
    Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió socialDret al treball: ocupació ordinària, ocupació protegida

    Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social. Dret al treball: ocupació ordinària, ocupació protegida.

  48. Tema 48Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social: dret a la protecció social.
  49. Tema 49Mesures de suport i adaptacions raonables en l'entorn laboral per a persones amb discapacitat intel·lectual.
  50. Tema 50
    Nous models de serveis d’atenció diürna per a persones amb discapacitat intel·lectualProcés de transformació impulsat per les organitzacions de discapacitat intel·lectual

    Nous models de serveis d’atenció diürna per a persones amb discapacitat intel·lectual. Procés de transformació impulsat per les organitzacions de discapacitat intel·lectual.

  51. Tema 51Pla d’actuació i suport en conductes agressives en les persones adultes amb discapacitat intel·lectual.
  52. Tema 52Prevenció, detecció, actuació i resolució de situacions d’assetjament o altres discriminacions a l’entorn laboral.
  53. Tema 53Principals dificultats i barreres que enfronten les persones amb discapacitat intel·lectual en l'àmbit laboral.
  54. Tema 54Principals protocols i registres a disposar per l’atenció de les persones amb discapacitat intel·lectual en un Centre Ocupacional.
  55. Tema 55Principals riscos laborals i mesures preventives de riscos genèrics en el Centre Especial de treball amb les persones amb discapacitat intel·lectual.
  56. Tema 56Principals riscos personals i ocupacionals mesures preventives en el Centre Ocupacional.
  57. Tema 57Procés de selecció i orientació des del Centre Especial de treball de les persones amb discapacitat intel·lectual que fan demanda d’un lloc de treball.
  58. Tema 58Procés de Valoració i orientació des del Centre Ocupacional de les persones amb discapacitat intel·lectual que fan demanda d’una plaça.
  59. Tema 59Programació i memòria general del Centre Ocupacional
  60. Tema 60
    Protocols d'actuació en cas d’indisposició d’un usuari o treballador amb discapacitat intel·lectualPrimers auxilis en cas de cop de calor, traumatismes, cremades, ferides lleus i hemorràgies

    Protocols d'actuació en cas d’indisposició d’un usuari o treballador amb discapacitat intel·lectual. Primers auxilis en cas de cop de calor, traumatismes, cremades, ferides lleus i hemorràgies.

  61. Tema 61
    Protocols d'actuació en cas d'accident o emergència mèdica d’un usuari o treballador amb discapacitat intel·lectualPrimers auxilis en cas de aturada cardiorespiratòria i en cas d’obstrucció via aèria per cos estrany

    Protocols d'actuació en cas d'accident o emergència mèdica d’un usuari o treballador amb discapacitat intel·lectual . Primers auxilis en cas de aturada cardiorespiratòria i en cas d’obstrucció via aèria per cos estrany.

  62. Tema 62Quota de reserva del 2%, declaració d’excepcionalitat i mesures alternatives
  63. Tema 63Recursos i estratègies per fomentar l'autoestima i la motivació en persones amb discapacitat intel·lectual.
  64. Tema 64Recursos socials i laborals especialitzats per a persones amb discapacitat intel·lectual al Baix Empordà.
  65. Tema 65Sexualitat i discapacitat intel·lectual. Conceptes, drets, educació i suport.
  66. Tema 66Suport conductual positiu en persones adultes amb discapacitat intel·lectual.
  67. Tema 67Suport emocional al personal d’atenció directa de les persones amb discapacitat intel·lectual i conducta problemàtica.
  68. Tema 68Tècniques de lideratge, motivació i supervisió en contextos de treball en grup.
  69. Tema 69
    Trastorns ansietat i trastorns obsessius compulsius i discapacitat intel·lectualSímptomes, signes i indicadors conductuals

    Trastorns ansietat i trastorns obsessius compulsius i discapacitat intel·lectual. Símptomes, signes i indicadors conductuals.

  70. Tema 70Trastorns de l’estat d’ànim i discapacitat intel·lectual. Símptomes, signes i indicadors conductuals.
  71. Tema 71Trastorns de l’espectre autista (TEA). Definició, causes, característiques i diagnòstic.
  72. Tema 72Trastorns de l’espectre autista (TEA). Tractament i suport de persones adultes.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Bruto al año

    25.690 €

    según las bases

«Retribució bruta anual: 25.689,86 euros anuals; Pagues extraordinàries: 2 pagues l’any»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Acollir, valorar i fer el seguiment dels treballadors amb discapacitat del CET i SOI.
  • Acollir i valorar les demandes de feina de persones amb discapacitat del Baix Empordà.
  • Detectar les necessitats de suport i elaborar i fer el seguiment dels Programes Individuals de Suport.
  • Afavorir l’autonomia personal, social i laboral del treballador amb l’Equip Social.
  • Elaborar i revisar els PIP dels treballadors.
  • Fer el seguiment dels casos rellevants amb el/la Treballador/a Social EMS-SOI i l’Integrador/a.
  • Elaborar informes per al Consell Comarcal, serveis socials, contractacions i SESM-DI.
  • Elaborar i actualitzar els Programes Individuals d’Activitats (PIA).
  • Elaborar informes de valoració dels usuaris.
  • Coordinar-se amb SEMS-DI pel seguiment de les necessitats mèdiques i psiquiàtriques dels usuaris.
  • Coordinar-se amb serveis especialitzats, famílies i tutors pel seguiment dels usuaris.
  • Donar suport als monitors en la gestió de l’activitat i dels conflictes.
  • Coordinar i supervisar les activitats i els protocols d’actuació del SOI.
  • Fer el seguiment dels peons i les incidències, i donar suport i pautes per a la gestió dels conflictes.
  • Fer el seguiment de l’assistència dels treballadors i gestionar-ne les incidències.
«Les principals funcions del lloc de treball seran les següents:»
Destino
Qualsevol centre de treball del Centre Tramuntana
Sede del organismo
Carrer Tarongers, 12, 17100 La Bisbal d'Empordà

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Jornada
Completa · 40 horas a la semana
«Jornada de treball: 40 hores setmanals»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (dos anys amb possibilitat de pròrroga)
«La durada de la borsa de treball serà de dos anys amb possibilitat de pròrroga»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Girona Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOP-GIRONA del 2025-04-01

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 2 de mayo de 2025. Las bases dicen: «en el termini de 20 dies hàbils comptats a partir de l’endemà de la publicació de les bases i anunci de la convocatòria al Butlletí Oficial de la Província». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOP-GIRONA del 2025-04-01.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Grau o Llicenciatura en Psicologia o equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Permiso de conducir: B1. Además: Els aspirants que no tinguin nacionalitat espanyola hauran d’acreditar coneixements de llengua castellana. Idioma exigido: catalán · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 20,00 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de català i prova de castellà (eliminatoria). 2. Prova teòrica tipus test (60 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 3. Desenvolupament de 3 temes en forma de preguntes curtes (3 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 4. Prova pràctica (90 minutos · eliminatoria).

¿Cuánto cobra un psicòleg-pedagog?

Según las bases, 25.690 € brutos al año.

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en baixemporda.convoca.online, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:12.

¿Vas a por psicòleg-pedagog en Consell Comarcal? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis