Convocatoria · Ajuntament de Navàs: Professor de Música en Navàs 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Temario general

1. Tema 1La Constitució Espanyola de 1978. Estructura i principis generals.
2. Tema 2Drets i deures fonamentals dels espanyols.
3. Tema 3Organització territorial de l'Estat.
4. Tema 4Les comunitats autònomes i els seus estatuts.
5. Tema 5L'Estatut d'Autonomia de Catalunya.
6. Tema 6La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
7. Tema 7El municipi. Organització municipal. Òrgans necessaris. Òrgans complementaris.
8. Tema 8La protecció de dades de tipus personal.
9. Tema 9La funció pública. Drets i deures del personal al servei de l'administració.
10. Tema 10El sistema retributiu dels empleats/des públics/ques.
11. Tema 11Situacions administratives.
12. Tema 12Règim d'incompatibilitats.
13. Tema 13El pressupost municipal.

Temario específico

1. Tema 14El marc legal de l’ensenyament musical a l’Estat.
2. Tema 15Oferta formativa en una escola de música municipal.
3. Tema 16Principals mètodes d’iniciació a la música.
4. Tema 17L’escola de música com a eina per a la dinamització de la vida cultural local.
5. Tema 18Objectius i continguts de l’instrument: la flauta travessera.
6. Tema 19Línies bàsiques per a l’elaboració d’una programació de curs.
7. Tema 20L’avaluació. Objectius, metodologia i criteris d’avaluació de la flauta travessera.
8. Tema 21L’acció tutorial a l’escola de música.
9. Tema 22Línies bàsiques del treball en equip del professorat a l’escola de música.
10. Tema 23Principis pedagògics i línies d’actuació de l’instrument en alumnes d’Iniciació.
11. Tema 24Principis pedagògics i línies d’actuació de l’instrument en alumnes de nivell Elemental i Mitjà.
12. Tema 25La música com a part del desenvolupament integral del nen.
13. Tema 26Valor formatiu de la música.
14. Tema 27La classe de conjunt instrumental. Objectius i continguts.
15. Tema 28La classe individual i col·lectiva. Avantatges i inconvenients.
16. Tema 29Utilització i aplicació de les noves tecnologies com a complement per a l’ensenyament de l’instrument.
17. Tema 30La música com a llenguatge i com a mitjà d'expressió.
18. Tema 31Valor formatiu de la música. Percepció i expressió. Importància de l'educació musical en l'educació primària.
19. Tema 32El currículum d'educació musical a la concreció d'unitats didàctiques globalitzades.
20. Tema 33
    La melodia en l'educació musicalInterval, línia melòdica, frase melòdica · Reconeixement de la melodia · +1 apartado

    La melodia en l'educació musical. Interval, línia melòdica, frase melòdica. Reconeixement de la melodia. Tonalitat, modalitat i transport de cançons. Ver resumen

21. Tema 34Harmonització de cançons i d'obres instrumentals. Recursos didàctics per treballar a l'aula.
22. Tema 35Funció expressiva. Recursos didàctics per treballar a l'aula.
23. Tema 36L'harmonia en l'educació musical.
24. Tema 37
    La textura: tipusLa textura en la instrumentació de cançons i en obres musicals · La forma · +2 apartados

    La textura: tipus. La textura en la instrumentació de cançons i en obres musicals. La forma. Anàlisi formal de cançons. Principals formes musicals. Ver resumen

25. Tema 38
    L'educació musical a través del ritmeRitme lliure, rítmic i mètric · Ritme i llenguatge · +2 apartados

    L'educació musical a través del ritme. Ritme lliure, rítmic i mètric. Ritme i llenguatge. Ritme i moviment. Ritme i execució instrumental. Ver resumen

26. Tema 39Polirítmia. Petites formes rítmiques: anàlisi i improvisació. Intervenció educativa.
27. Tema 40
    La música com a part de el desenvolupament integral de l'infantFonaments psicopedagògics de l'educació musical · Desenvolupament musical i ensenyament de la música

    La música com a part de el desenvolupament integral de l'infant. Fonaments psicopedagògics de l'educació musical. Desenvolupament musical i ensenyament de la música. Ver resumen

28. Tema 41L'activitat musical en l'educació psicomotriu: coordinació general i praxi, alteracions d'esquema i ajust corporal.
29. Tema 42Aportacions interdisciplinàries a el camp de l'educació psicomotriu, prenent com a base l'activitat musical.
30. Tema 43L'activitat musical com a compensadora de les desigualtats educatives. Principis bàsics d'intervenció.
31. Tema 44
    L'educació musical en l'àmbit de les deficiències auditivesTècniques de sensibilització vibràtil · Estimulació i resposta

    L'educació musical en l'àmbit de les deficiències auditives. Tècniques de sensibilització vibràtil. Estimulació i resposta. Ver resumen

32. Tema 45Funcionalitat de la lectura i escriptura musical.
33. Tema 46El joc com a activitat d'ensenyament i aprenentatge en l'educació musical.
34. Tema 47La relaxació: tècniques necessàries per a l'activitat musical vocal, instrumental i de moviment.
35. Tema 48
    La improvisació com a forma d'expressió musical lliure i espontàniaLa improvisació com a procediment compositiu · Recursos didàctics per a la producció musical a l'aula · +1 apartado

    La improvisació com a forma d'expressió musical lliure i espontània. La improvisació com a procediment compositiu. Recursos didàctics per a la producció musical a l'aula. Creativitat i improvisació. Ver resumen

36. Tema 49La cançó i la seva influència en el procés educatiu musical. Les intencions comunicatives de el cant.
37. Tema 50
    El cant coral en els diferents cicles educatius: cant monofònic, homofònic i polifònicCriteris de selecció del repertori escolar

    El cant coral en els diferents cicles educatius: cant monofònic, homofònic i polifònic. Criteris de selecció del repertori escolar. Ver resumen

38. Tema 51L’assaig coral en un cor d’adults
39. Tema 52
    Metodologia i recursos didàctics en el procés d'ensenyament i aprenentatge d'una cançóPrincipis bàsics de la direcció coral

    Metodologia i recursos didàctics en el procés d'ensenyament i aprenentatge d'una cançó. Principis bàsics de la direcció coral. Ver resumen

40. Tema 53
    El desenvolupament de la veu com a instrument d'expressió musicalMetodologia i recursos didàctics de la tècnica vocal: respiració, articulació, entonació, ressonància

    El desenvolupament de la veu com a instrument d'expressió musical. Metodologia i recursos didàctics de la tècnica vocal: respiració, articulació, entonació, ressonància. Ver resumen

41. Tema 54La pràctica instrumental. Criteris de selecció i sistematització del repertori instrumental en Educació Primària.
42. Tema 55Objectius i continguts de l'activitat instrumental a l'aula.
43. Tema 56Metodologia i recursos didàctics en el procés d'ensenyament i aprenentatge d'una peça instrumental.
44. Tema 57
    La discriminació auditivaRecursos didàctics d'exploració i investigació sonora · El desenvolupament de la percepció auditiva: altura, durada, intensitat, timbre i forma · +1 apartado

    La discriminació auditiva. Recursos didàctics d'exploració i investigació sonora. El desenvolupament de la percepció auditiva: altura, durada, intensitat, timbre i forma. Tècniques i mètodes. Ver resumen

45. Tema 58
    L'audició musical: la seva didàcticaDesenvolupament de la comprensió auditiva a Primària · Objectius, continguts i activitats · +1 apartado

    L'audició musical: la seva didàctica. Desenvolupament de la comprensió auditiva a Primària. Objectius, continguts i activitats. Programació d'audicions per a l'alumnat d'Educació Primària. Ver resumen

46. Tema 59La música com a expressió cultural dels pobles.
47. Tema 60Música i moviment per a nadons.