Convocatoria · Ajuntament de Balaguer: Professor de música de l’Institut Municipal Progrés en Balaguer 2026: 2 plazas, plazo cerrado.

Temario general

1. Tema 1La Constitució Espanyola de 1978: estructura, principis i drets fonamentals.
2. Tema 2L’Estatut d’Autonomia de Catalunya de 2006: drets, deures i organització institucional.
3. Tema 3L’Administració pública: principis d’actuació, estructura i organització de l’Estat i del sector públic.
4. Tema 4L’Administració local: ens locals, competències i funcionament.
5. Tema 5El dret administratiu: concepte, fonts i jerarquia normativa.
6. Tema 6L’acte administratiu: concepte, elements, eficàcia i validesa.
7. Tema 7Els recursos administratius: concepte, classes i tramitació.
8. Tema 8El personal al servei de les administracions públiques: drets i deures segons l’Estatut Bàsic de l’Empleat Públic.
9. Tema 9El municipi: elements, població, empadronament i òrgans de govern.
10. Tema 10El pressupost local: concepte, estructura, aprovació i modificacions.
11. Tema 11La despesa pública local i la seva classificació.
12. Tema 12Ordenances i reglaments locals: elaboració i aprovació.
13. Tema 13Els béns de les entitats locals: domini públic i patrimoni privat.
14. Tema 14La Llei orgànica 3/2018, de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals.
15. Tema 15La normativa sobre centres educatius infantils i escoles municipals (Decret 282/2006 i Llei 5/2004).

Temario específico — Bloc 1. Pedagogia i gestió educativa

1. Tema 1Importància de l’Escola de Música des d’un punt de vista pedagògic, sociològic i psicològic.
2. Tema 2La funció educativa de la música en la formació integral de l’alumnat.
3. Tema 3L’estructura dels ensenyaments musicals segons la LEC. L’acció tutorial.
4. Tema 4L’avaluació en una Escola de Música: criteris i instruments.
5. Tema 5L’organització interna del centre: claustre, departaments, equip directiu i Consell Escolar.
6. Tema 6La participació de la comunitat educativa i la ciutat educadora.
7. Tema 7El reglament de règim intern i les Normes d’Organització i Funcionament del Centre (NOFC).
8. Tema 8L’educació psicomotriu i la seva aplicació als aprenentatges musicals.
9. Tema 9La programació didàctica: estructura, objectius i criteris de selecció del repertori.
10. Tema 10El treball en equip docent i la coordinació pedagògica.
11. Tema 11L’observació i l’avaluació contínua de l’alumnat a l’aula.
12. Tema 12Els recursos didàctics per a l’ensenyament i l’avaluació musical.
13. Tema 13L’aplicació de les TIC a l’educació musical.
14. Tema 14L’atenció a la diversitat a les escoles de música.
15. Tema 15L’aprenentatge competencial i la pedagogia activa en l’àmbit musical.

Temario específico — Bloc 2. Teoria i llenguatge musical

1. Tema 1El ritme: pols, mètrica i organització temporal de la música.
2. Tema 2La melodia: motius, temes i articulació melòdica.
3. Tema 3L’harmonia bàsica: acords, progressions i funcions tonals.
4. Tema 4La forma musical: estructura i coherència del discurs sonor.
5. Tema 5Principis elementals de la tècnica instrumental.
6. Tema 6El control postural i l’ús del cos en la interpretació musical.
7. Tema 7L’audició activa i la seva aplicació didàctica.
8. Tema 8L’anàlisi musical aplicada a l’ensenyament.
9. Tema 9La improvisació com a eina educativa.
10. Tema 10L’educació de l’oïda i la sensibilització musical.

Temario específico — Bloc 3. Interpretació i instrument

1. Tema 1Metodologia per a l’ensenyament de l’instrument.
2. Tema 2El repertori en els nivells elemental i mitjà: selecció i adequació.
3. Tema 3El paper de la pràctica instrumental en grup: conjunts, cambra i orquestra.
4. Tema 4Els procediments per treballar agrupacions instrumentals diverses.
5. Tema 5L’adaptació dels instruments clàssics a la música moderna.
6. Tema 6Els intèrprets i obres representatives de la música per a viola (o instrument específic).
7. Tema 7L’aplicació de les noves tecnologies a l’estudi de l’instrument.
8. Tema 8El procés d’enregistrament i producció musical d’una peça.
9. Tema 9Preparació i direcció de repertoris per agrupacions musicals (clàssic, jazz, pop, rock...).
10. Tema 10L’estudi personal i l’autonomia de l’alumne en la pràctica instrumental.

Temario específico — Bloc 4. Història i context musical

1. Tema 1La música al Renaixement.
2. Tema 2La música instrumental al Barroc.
3. Tema 3La música al Classicisme.
4. Tema 4La música al Romanticisme.
5. Tema 5La música del segle XX fins la Segona Guerra Mundial: la Segona Escola de Viena.
6. Tema 6Evolució de les tècniques d’enregistrament i reproducció del so.
7. Tema 7Els instruments a través del temps: classificació i organologia.
8. Tema 8Els instruments folklòrics i ètnics.
9. Tema 9Les danses tradicionals dels pobles de l’Estat espanyol.
10. Tema 10La relació entre la música popular moderna i la formació musical acadèmica.