Convocatoria · Diputación de Badajoz: Profesor Superior de Repentización y Acompañamiento en Diputación de Badajoz 2026: 1 plaza, proceso en marcha.

BLOQUE I

1. Tema 1
   La Constitución Española de 1978: Título PreliminarTítulo I · +1 apartado

   La Constitución Española de 1978: Título Preliminar. Título I. De los derechos y deberes fundamentales: De los españoles y los extranjeros; derechos y libertades; de los principios rectores de la política social y económica; de las garantías de las libertades y derechos fundamentales; de la suspensión de los derechos y libertades. Ver resumen

2. Tema 2
   Las instituciones de la Unión EuropeaEl Parlamento Europeo, el Consejo Europeo, el Consejo de la Unión Europea y la Comisión · Derecho derivado: Reglamentos, Directivas y Decisiones

   Las instituciones de la Unión Europea: El Parlamento Europeo, el Consejo Europeo, el Consejo de la Unión Europea y la Comisión. Derecho derivado: Reglamentos, Directivas y Decisiones. Ver resumen

3. Tema 3
   El Estatuto de Autonomía de Extremadura: Disposiciones generalesDerechos, deberes y principios rectores · Las competencias de la Comunidad Autónoma de Extremadura · +1 apartado

   El Estatuto de Autonomía de Extremadura: Disposiciones generales. Derechos, deberes y principios rectores. Las competencias de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Las instituciones de Extremadura. Ver resumen

4. Tema 4
   Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I)Título Preliminar · Disposiciones generales · +2 apartados

   Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Título Preliminar. Disposiciones generales. Título I. De los interesados en el procedimiento. Ver resumen

5. Tema 5
   Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II)Título II · De la actividad de las administraciones públicas

   Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): Título II. De la actividad de las administraciones públicas. Ver resumen

6. Tema 6
   Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Título PreliminarDisposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del sector público: Capítulo I · Disposiciones generales; Capítulo II · +2 apartados

   Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Título Preliminar. Disposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del sector público: Capítulo I. Disposiciones generales; Capítulo II. De los órganos de las administraciones públicas. Ver resumen

7. Tema 7Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (I): Disposiciones generales. El municipio.
8. Tema 8
   Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (II)La Provincia: Organización; Competencias; Regímenes especiales · Otras entidades locales · +1 apartado

   Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (II): La Provincia: Organización; Competencias; Regímenes especiales. Otras entidades locales. Ver resumen

9. Tema 9
   Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (III)Disposiciones comunes a las entidades locales: Régimen de funcionamiento · +2 apartados

   Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local (III): Disposiciones comunes a las entidades locales: Régimen de funcionamiento; Relaciones interadministrativas; Impugnación de actos y acuerdos y ejercicio de acciones. Ver resumen

10. Tema 10
    La estructura orgánica de la ExcmaDiputación Provincial de Badajoz: Áreas; Servicios; Patronatos; Organismos autónomos; Consorcios · +4 apartados

    La estructura orgánica de la Excma. Diputación Provincial de Badajoz: Áreas; Servicios; Patronatos; Organismos autónomos; Consorcios. Ver resumen

11. Tema 11Texto Refundido consolidado del Reglamento Orgánico de la Diputación Provincial de Badajoz.
12. Tema 12
    Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Título IObjeto y ámbito de aplicación · Título II · +1 apartado

    Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Título I. Objeto y ámbito de aplicación. Título II. Personal al servicio de las administraciones públicas. Ver resumen

13. Tema 13
    Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas LocalesPresupuesto y gasto público: De los presupuestos: Contenido y aprobación; De los créditos y sus modificaciones · +1 apartado

    Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: Presupuesto y gasto público: De los presupuestos: Contenido y aprobación; De los créditos y sus modificaciones. Ver resumen

14. Tema 14
    Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: Título PreliminarDisposiciones generales: Objeto y ámbito de aplicación de la Ley; Contratos del sector público · +1 apartado

    Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: Título Preliminar. Disposiciones generales: Objeto y ámbito de aplicación de la Ley; Contratos del sector público. Ver resumen

15. Tema 15
    Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos LaboralesObjeto, ámbito de aplicación y definiciones · Política en materia de prevención de riesgos para proteger la seguridad y salud en el trabajo · +2 apartados

    Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Política en materia de prevención de riesgos para proteger la seguridad y salud en el trabajo. Derechos y obligaciones. Servicios de Prevención. Ver resumen

16. Tema 16
    Ley 8/2011, de 23 de marzo, de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de Género en ExtremaduraDisposiciones generales · Integración de la perspectiva de Género en las Políticas Públicas · +1 apartado

    Ley 8/2011, de 23 de marzo, de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de Género en Extremadura: Disposiciones generales. Integración de la perspectiva de Género en las Políticas Públicas. Violencia de Género: Derechos de las mujeres en situaciones de violencia de género a la atención integral y efectiva. Ver resumen

17. Tema 17
    Ley 4/2013, de 21 de mayo, de Gobierno Abierto de Extremadura: Título PreliminarÁmbito y principios generales · Título I · +3 apartados

    Ley 4/2013, de 21 de mayo, de Gobierno Abierto de Extremadura: Título Preliminar. Ámbito y principios generales. Título I. Administración Abierta. Título II. Del Buen Gobierno. Ver resumen

18. Tema 18
    Reglamento (UE) 2016/679, del Parlamento Europeo y el Consejo, de 27 de abril de 2016: Capítulo IDisposiciones generales · Capítulo II · +7 apartados

    Reglamento (UE) 2016/679, del Parlamento Europeo y el Consejo, de 27 de abril de 2016: Capítulo I. Disposiciones generales. Capítulo II. Principios. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Título I. Disposiciones generales. Título II. Principios de protección de datos. Título III. Derechos de las personas. Ver resumen

BLOQUE II

1. Tema 19Historia general del piano: Orígenes y antecedentes del piano.
2. Tema 20Evolución histórica del piano desde comienzos del siglo XVIII.
3. Tema 21El piano actual: Descripción de sus características constructivas y de sonoridad.
4. Tema 22Mantenimiento y conservación del piano. Funcionamiento de los elementos constitutivos de su mecánica.
5. Tema 23Características acústicas del instrumento. Principios físicos de la producción del sonido en las cuerdas percutidas.
6. Tema 24Técnica pianista. Importancia del estudio de ejercicios técnicos y su aplicación a la interpretación.
7. Tema 25Repentización. Concepto y técnicas de realización.
8. Tema 26Análisis formal, armónico, rítmico y melódico aplicado a la repentización.
9. Tema 27Pedagogía y aplicaciones prácticas de la repentización. Bibliografía especializada.
10. Tema 28Transposición. Concepto y técnicas de realización.
11. Tema 29Técnica y mecánica tradicional del transporte. Instrumentos transpositores. Lectura de claves.
12. Tema 30Reducción de partituras. Concepto y técnicas de realización.
13. Tema 31
    Problemas tímbricos y técnicos del teclado en la reducción de partiturasPedagogía y aplicaciones prácticas de la reducción

    Problemas tímbricos y técnicos del teclado en la reducción de partituras. Pedagogía y aplicaciones prácticas de la reducción. Ver resumen

14. Tema 32La transcripción: Conceptos generales, antecedentes históricos y criterios sobre la interpretación de transcripciones.
15. Tema 33Transcripciones del repertorio de otros instrumentos y de diferentes agrupaciones instrumentales.
16. Tema 34
    Importancia de la lectura a primera vista en la enseñanza musicalTécnicas y estrategias y su aplicación a los distintos niveles de enseñanzas musicales

    Importancia de la lectura a primera vista en la enseñanza musical. Técnicas y estrategias y su aplicación a los distintos niveles de enseñanzas musicales. Ver resumen

17. Tema 35La memoria. Tipos de memoria y técnicas de memorización.
18. Tema 36
    Interdisciplinariedad en los estudios superiores de músicaLa relación que conforman entre sí las diferentes asignaturas del currículo

    Interdisciplinariedad en los estudios superiores de música. La relación que conforman entre sí las diferentes asignaturas del currículo. Ver resumen

19. Tema 37El desarrollo de competencias generales, específicas y transversales, y su aplicación en la formación integral del alumno.
20. Tema 38Planteamiento pedagógico y metodológico de las asignaturas de improvisación, repentización y acompañamiento en las enseñanzas artísticas superiores.
21. Tema 39Las asignaturas de acompañamiento, improvisación y repentización en los planes de estudio superiores extremeños.
22. Tema 40Función acompañante de los instrumentos de teclado a través de la historia. (Barroco).
23. Tema 41Función acompañante de los instrumentos de teclado a través de la historia (Clasicismo).
24. Tema 42Función acompañante de los instrumentos de teclado a través de la historia (Romanticismo).
25. Tema 43Función acompañante de los instrumentos de teclado a través de la historia (Siglo XX y XXI).
26. Tema 44El acompañamiento de melodías. Improvisación de acompañamientos en melodías dadas.
27. Tema 45Bajo cifrado barroco. Desarrollo histórico, concepto y técnicas de realización.
28. Tema 46Uso para la improvisación del bajo cifrado barroco. Símbolos empleados y su significado.
29. Tema 47Cifrado funcional. Desarrollo histórico, concepto y técnicas de realización.
30. Tema 48Uso para la improvisación del cifrado funcional. Símbolos empleados y su significado.
31. Tema 49Cifrado americano. Desarrollo histórico, concepto y técnicas de realización.
32. Tema 50Uso para la improvisación del cifrado americano. Símbolos empleados y su significado.
33. Tema 51Historia de la improvisación musical. Bibliografía especializada.
34. Tema 52Improvisación musical: Concepto e importancia pedagógica.
35. Tema 53Desarrollo del oído, de la concentración en la escucha, de la memoria y de la inteligencia musical.
36. Tema 54Pedagogía de la improvisación musical. Historia de los diferentes métodos para la enseñanza de la improvisación musical.
37. Tema 55Improvisación en estilo barroco. Características formales, rítmicas, armónicas y melódicas.
38. Tema 56Improvisación en estilo clásico. Características formales, rítmicas, armónicas y melódicas.
39. Tema 57Improvisación en estilo romántico. Características formales, rítmicas, armónicas y melódicas.
40. Tema 58Improvisación en estilo impresionista. Características formales, rítmicas, armónicas y melódicas.
41. Tema 59Improvisación, otros estilos del siglo XX. Modos, mixturas, politonalidad.
42. Tema 60Improvisación en el flamenco. Conceptos básicos. Elementos formales.
43. Tema 61La improvisación en el jazz. Historia: Evolución y desarrollo de los diferentes estilos.
44. Tema 62Conceptos básicos del jazz. El compás y el fraseo en el swing.
45. Tema 63El jazz. Ejercicios rítmicos. Acordes y cifrados. Células armónicas características.
46. Tema 64El jazz. Voicings. Acordes alterados. Dominante sustituta. Rearmonizaciones. Escalas.
47. Tema 65El jazz. Patrones de acompañamiento: Patrones sobre escalas y arpegios, walking bass y patrones rítmicos.
48. Tema 66El blues. Historia y evolución. Forma básica, patrones y escalas para improvisar.
49. Tema 67
    Criterios didácticos para la selección del material en el nivel superiorSecuenciación y rúbrica de seguimiento y evaluación

    Criterios didácticos para la selección del material en el nivel superior. Secuenciación y rúbrica de seguimiento y evaluación. Ver resumen

50. Tema 68La creatividad y su desarrollo. La creatividad aplicada a todos los aspectos del desarrollo instrumental.
51. Tema 69El trabajo autónomo del alumno en el nivel superior y su capacidad para encontrar soluciones propias de las dificultades que plantea una obra o texto musical.
52. Tema 70El pianista acompañante de canto. La importancia de la repentización, acompañamiento e improvisación.
53. Tema 71El pianista de danza clásica. Importancia de la figura del pianista y estructura de las enseñanzas.
54. Tema 72El pianista de danza española. Importancia de la figura del pianista y estructura de las enseñanzas.
55. Tema 73La importancia de la improvisación, acompañamiento y repentización en las enseñanzas regladas de danza.
56. Tema 74Principios fundamentales en la composición de las cadencias. Evolución a lo largo de las diferentes épocas.
57. Tema 75Nociones para la improvisación y para la creación de cadencias propias al piano.
58. Tema 76
    El piano en la música de cámaraCaracterísticas del repertorio · Función y evolución en las diferentes formaciones camerísticas a lo largo de la historia y su repertorio

    El piano en la música de cámara. Características del repertorio. Función y evolución en las diferentes formaciones camerísticas a lo largo de la historia y su repertorio. Ver resumen

59. Tema 77Las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la interpretación, a la enseñanza y a la producción digital musical.
60. Tema 78Importancia de la utilización del software musical y de la selección de los recursos de internet.
61. Tema 79
    La música como patrimonio histórico-artístico culturalLa relación de la música con las corrientes estéticas y con las demás artes

    La música como patrimonio histórico-artístico cultural. La relación de la música con las corrientes estéticas y con las demás artes. Ver resumen

62. Tema 80Responsabilidad del docente en su valoración, preservación y transmisión a las actuales y a las futuras generaciones.
63. Tema 81
    Metodologías y técnicas de investigación en músicaLa investigación performativa · +1 apartado

    Metodologías y técnicas de investigación en música. La investigación performativa. Elección y justificación de las principales fuentes primarias de investigación interpretativa del instrumento para el desarrollo de un criterio autónomo y artístico. Ver resumen

64. Tema 82Desarrollo de una unidad didáctica dirigida al alumnado de improvisación de las enseñanzas superiores artísticas.
65. Tema 83Desarrollo de una unidad didáctica dirigida al alumnado de repentización y acompañamiento de las enseñanzas superiores artísticas.
66. Tema 84El proyecto educativo de centro y la programación didáctica en las enseñanzas artísticas superiores.
67. Tema 85
    Los conservatorios superiores de la comunidad autónoma extremeñaOrganización y legislación · Conservatorio superior "Bonifacio Gil" de Badajoz

    Los conservatorios superiores de la comunidad autónoma extremeña. Organización y legislación. Conservatorio superior "Bonifacio Gil" de Badajoz. Ver resumen

68. Tema 86
    Decreto 28/2014, de 4 de marzo, por el que se establece en la Comunidad Autónoma de Extremadura el…Plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo…

    Decreto 28/2014, de 4 de marzo, por el que se establece en la Comunidad Autónoma de Extremadura el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Ver resumen

69. Tema 87Normativa autonómica que regula el acceso a las enseñanzas artísticas superiores de música en la comunidad autónoma de Extremadura.
70. Tema 88
    El conservatorio profesional "Juan Vázquez" de BadajozLa improvisación y el acompañamiento en las enseñanzas elementales y profesionales

    El conservatorio profesional "Juan Vázquez" de Badajoz. La improvisación y el acompañamiento en las enseñanzas elementales y profesionales. Ver resumen

71. Tema 89El conservatorio superior "Bonifacio Gil" de Badajoz. La improvisación y el acompañamiento en las enseñanzas superiores.
72. Tema 90
    El Proceso de Bolonia y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)Características del EEES: Estudios superiores y de posgrado · +5 apartados

    El Proceso de Bolonia y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Características del EEES: Estudios superiores y de posgrado. El Crédito Europeo de Transferencia y Acumulación (European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS). El Suplemento al Título y el Aseguramiento de la Calidad. Características pedagógicas: La formación basada en competencias, el aprendizaje autónomo y a lo largo de la vida. La adaptación y desarrollo de las enseñanzas artísticas superiores en el EEES. Normas de aplicación. Ver resumen