Convocatoria · Diputación de Valencia: Profesor de Prácticas de Taller de Cocina en Diputación de Valencia 2026: 1 plaza, proceso en marcha.

Profesor/a de Prácticas de Taller de Cocina

La Diputación Provincial de Valencia / Gestión de Recursos Humanos y Organización convoca 1 plaza de profesor de prácticas de taller de cocina (turno libre, grupo C1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha.

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Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Valencia), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Profesor de Prácticas de Taller de Cocina en Diputación de Valencia: lo esencial.

La Diputación Provincial de Valencia / Gestión de Recursos Humanos y Organización convoca 1 plaza de profesor de prácticas de taller de cocina (turno libre, grupo C1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha.

Piden Diplomatura universitaria, ingeniería técnica, arquitectura técnica, grado correspondiente o titulación equivalente para la docencia de Cocina y Pastelería. Equivalentes: Técnico Superior en Dirección de Cocina, en Servicios de Restauración o en Restauración; Técnico Especialista en Hostelería y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: cuestionario tipo test, segundo ejercicio, parte a: observación técnica y organizativa; resolución de dos pruebas, segundo ejercicio, parte b: elaboración culinaria y justificación didáctica. El temario de las bases tiene 40 temas.

Cómo se calcula el plazo: Pendiente del extracto en el BOE, que abrirá el plazo (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Diplomatura universitaria, ingeniería técnica, arquitectura técnica, grado correspondiente o titulación equivalente para la docencia de Cocina y Pastelería. Equivalentes: Técnico Superior en Dirección de Cocina, en Servicios de Restauración o en Restauración; Técnico Especialista en Hostelería.

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión de las titulaciones de diplomado universitario, ingeniería técnica, arquitectura técnica, grado correspondiente o titulación equivalente a efectos de docencia para la especialidad de Cocina y Pastelería»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Título oficial de máster que acredite la formación pedagógica y didáctica, o formación equivalente cuando no se pueda acceder al máster

  • Además

    Acreditar el conocimiento de los idiomas oficiales de la Comunitat Valenciana

  • Idioma exigido

    valenciano · C1

    Lo que dicen las bases
    «Certificado nivel C1 (según MCER) expedido por la Escuela Oficial de Idiomas o por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.»

Idioma (mérito)valenciano · C2 · «Por certificado de nivel C2 o equivalente: 4 puntos»

Solicitudes por vía electrónica en sede.dival.es ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario tipo test

    75 preguntas · 90 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Segundo ejercicio, parte A: observación técnica y organizativa; resolución de dos pruebas

    eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Segundo ejercicio, parte B: elaboración culinaria y justificación didáctica

    150 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 40 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

40 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

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Materias comunes

  1. Tema 1
    La Constitución española de 1978Principios generales · Derechos y deberes fundamentales de los españoles ·

    La Constitución española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Organización territorial del Estado. Principios constitucionales. Las comunidades autónomas. La administración local.

  2. Tema 2
    Los estatutos de autonomía: su significadoEl Estatuto de autonomía de la Comunidad Valenciana · Competencias de la Generalitat Valenciana

    Los estatutos de autonomía: su significado. El Estatuto de autonomía de la Comunidad Valenciana. Competencias de la Generalitat Valenciana.

  3. Tema 3
    La administración local en el Estatuto de Autonomía de la Comunidad ValencianaEl gobierno y la administración municipal · Competencias municipales

    La administración local en el Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. El gobierno y la administración municipal. Competencias municipales.

  4. Tema 4
    La provincia en el régimen localLas diputaciones · Competencias de las diputaciones ·

    La provincia en el régimen local. Las diputaciones. Competencias de las diputaciones. Fórmulas asociativas de municipios para la prestación de servicios.

  5. Tema 5
    El procedimiento administrativo común de las Administraciones PúblicasDisposiciones sobre el procedimiento administrativo común · Iniciación del procedimiento ·

    El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas. Disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. Iniciación del procedimiento. Ordenación e Instrucción del procedimiento. La revisión de los actos en vía administrativa. Revisión de oficio y Recursos administrativos.

  6. Tema 6
    Personal al servicio de las entidades localesConcepto y clases de personal empleado público · Funcionariado de carrera ·

    Personal al servicio de las entidades locales. Concepto y clases de personal empleado público. Funcionariado de carrera. Funcionariado interino. Personal laboral. Personal eventual. Derechos y Deberes. Código de conducta. Principios éticos y principios de conducta. Obligaciones. Responsabilidad por la gestión de los servicios. Responsabilidad patrimonial.

  7. Tema 7
    La igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI en el ámbito de la administración públicaMarco normativo, medidas de protección y políticas activas ·

    La igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI en el ámbito de la administración pública: marco normativo, medidas de protección y políticas activas. Derechos reconocidos en la Ley 4/2023 y actuaciones administrativas para garantizar la igualdad real y efectiva. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: El principio de igualdad en el empleo público.

  8. Tema 8
    La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personalesPrincipios de la protección de datos · Los derechos de las personas ·

    La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales: principios de la protección de datos. Los derechos de las personas. Responsable y encargado del tratamiento. La garantía de los derechos digitales. El Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016: Principios. Derechos del interesado. Información y acceso a los datos personales. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: Principios generales.

Materias específicas

  1. Tema 9
    La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación ProfesionalOrganización del Sistema de Formación Profesional ·

    La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional: Organización del Sistema de Formación Profesional; Oferta formativa y grados del sistema de FP; Formación Profesional Dual; Currículo basado en competencias y resultados de aprendizaje; Acreditación y reconocimiento de competencias profesionales; Orientación profesional y acompañamiento; Innovación, digitalización, sostenibilidad y emprendimiento.

  2. Tema 10
    Departamento-área de cocina: instalaciones y zonas que lo componenFunciones · Equipos y/o maquinaria de uso habitual en el área de cocina ·

    Departamento-área de cocina: instalaciones y zonas que lo componen. Funciones. Equipos y/o maquinaria de uso habitual en el área de cocina. Ubicación. Nuevas tendencias. Organización del trabajo en cocina. Personal de cocina: puestos, funciones y responsabilidades. Organización de trabajo en un obrador. Personal de pastelería: puestos, funciones y responsabilidades.

  3. Tema 11
    Identificación de batería y utillaje de uso habitual en el área de cocinaCaracterísticas, funciones, forma correcta de utilización, operaciones para su mantenimiento de uso y aplicaciones ·

    Identificación de batería y utillaje de uso habitual en el área de cocina: Características, funciones, forma correcta de utilización, operaciones para su mantenimiento de uso y aplicaciones. Identificación y características de las hortalizas: Clasificación y variedades de uso habitual, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales.

  4. Tema 12
    Identificación y características de las grasas comestibles, condimentos y especiasClasificación y variedades de uso habitual, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales ·

    Identificación y características de las grasas comestibles, condimentos y especias: Clasificación y variedades de uso habitual, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales. Identificación y características de las legumbres: Clasificación y variedades de uso habitual, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales.

  5. Tema 13
    Identificación y características de las aves de corral y géneros de cazaClasificación comercial, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales ·

    Identificación y características de las aves de corral y géneros de caza: Clasificación comercial, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales. Identificación y características de los pescados frescos y de los mariscos, indicando su clasificación y variedades de uso habitual, diferencias con otros estados o formas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales.

  6. Tema 14
    Identificación y características de la carne de vacuno, indicando su clasificación comercial,…Fórmulas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales

    Identificación y características de la carne de vacuno, indicando su clasificación comercial, fórmulas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales. Identificación y características de la carne de ovino y porcino, indicando su clasificación comercial, fórmulas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones gastronómicas básicas y características nutricionales.

  7. Tema 15
    Caracterización de los principios inmediatosRueda de alimentos y aportación de nutrientes fundamentales de cada grupo de alimentos ·

    Caracterización de los principios inmediatos: Rueda de alimentos y aportación de nutrientes fundamentales de cada grupo de alimentos. Caracterización de las dietas más habituales: composición, necesidades nutricionales que cubren y posibles alternativas. Ejemplificaciones de dietas.

  8. Tema 16
    Necesidades nutricionales de las personas en diferentes estados fisiológicos y patológicos, describiendo sus posibles respuestas alimentariasEstados carenciales

    Necesidades nutricionales de las personas en diferentes estados fisiológicos y patológicos, describiendo sus posibles respuestas alimentarias. Estados carenciales.

  9. Tema 17
    Recepción y almacenamiento de materias primasProcedimientos de control en la recepción · Descripción y utilización de instalaciones, equipos y mobiliario ·

    Recepción y almacenamiento de materias primas. Procedimientos de control en la recepción. Descripción y utilización de instalaciones, equipos y mobiliario. Procedimientos para el almacenamiento.

  10. Tema 18
    Aprovisionamiento interno de materias primasProcedimientos para su ejecución y distribución · Circuitos documentales ·

    Aprovisionamiento interno de materias primas. Procedimientos para su ejecución y distribución. Circuitos documentales. Inventarios: clases y procedimientos de ejecución. Sistemas y métodos de conservación, refrigeración y regeneración de alimentos: caracterización de cada uno de ellos, indicando equipos necesarios, diferencias, ventajas, procesos de ejecución de cada uno explicando los resultados que se deben obtener.

  11. Tema 19
    Preelaboración de aves y caza: EjecuciónResultados · Esquemas de preelaboración, indicando los cortes y operaciones habituales y definiendo las piezas con denominación ·

    Preelaboración de aves y caza: Ejecución. Resultados. Esquemas de preelaboración, indicando los cortes y operaciones habituales y definiendo las piezas con denominación. Preelaboración del vacuno: Procedimientos para su ejecución. Sacrificado y operaciones en matadero. Esquema del despiece y la preelaboración de una media canal, indicando los cortes y operaciones de despiece habituales y definiendo las piezas con denominación.

  12. Tema 20
    Preelaboración del ovino: EjecuciónSacrificado · Operaciones en matadero ·

    Preelaboración del ovino: Ejecución. Sacrificado. Operaciones en matadero. Esquema del despiece y la preelaboración de un cordero, indicando cortes y operaciones de despiece habituales y definiendo las piezas con denominación. Preelaboración del porcino: Procedimientos para su ejecución. Resultados. Sacrificado y operaciones en matadero. Esquema del despiece y la preelaboración de una media canal de porcino, indicando los cortes y operaciones de despiece habituales y definiendo las piezas con denominación.

  13. Tema 21
    Características y clasificación de los quesos: Esquemas de elaboraciónDenominaciones de origen: características básicas · Ubicación geográfica de los principales quesos españoles ·

    Características y clasificación de los quesos: Esquemas de elaboración. Denominaciones de origen: características básicas. Ubicación geográfica de los principales quesos españoles. Tratamiento culinario del vacuno: técnicas culinarias idóneas. Ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas e idóneas con diversas piezas de vacuno.

  14. Tema 22
    Tratamiento culinario del ovino: técnicas culinarias idóneasEjecución · Resultados ·

    Tratamiento culinario del ovino: técnicas culinarias idóneas. Ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas e idóneas con cordero. Tratamiento culinario del porcino: técnicas culinarias idóneas. Proceso de ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas e idóneas con piezas de porcino.

  15. Tema 23
    Tratamiento culinario de las aves: técnicas culinarias idóneasProceso de ejecución · Resultados ·

    Tratamiento culinario de las aves: técnicas culinarias idóneas. Proceso de ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas e idóneas de aves. Tratamiento culinario del pescado y del marisco: preelaboración, técnicas culinarias idóneas. Proceso de ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias.

  16. Tema 24
    Tratamiento culinario de la caza: técnicas culinarias idóneasProceso de ejecución · Resultados ·

    Tratamiento culinario de la caza: técnicas culinarias idóneas. Proceso de ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas de caza. Tratamiento culinario del huevo: técnicas culinarias idóneas. Proceso de ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas a base de huevos.

  17. Tema 25
    Tratamiento culinario de las hortalizas: preelaboración, cortes, técnicas culinarias idóneasProceso de ejecución · Resultados ·

    Tratamiento culinario de las hortalizas: preelaboración, cortes, técnicas culinarias idóneas. Proceso de ejecución. Resultados. Esquemas de ejecución y desarrollo de las técnicas culinarias para la obtención de elaboraciones culinarias básicas de hortalizas.

  18. Tema 26
    Caracterización y clasificación de los purés y cremasDesarrollo de ejemplos, describiendo el proceso o técnica culinaria en su ejecución, indicando sus especificidades… ·

    Caracterización y clasificación de los purés y cremas: Desarrollo de ejemplos, describiendo el proceso o técnica culinaria en su ejecución, indicando sus especificidades, fases más importantes y resultados que se deben obtener, aportando alternativas y variaciones. Caracterización y clasificación de las ensaladas: Desarrollo de ejemplos, describiendo el proceso o técnica culinaria en su ejecución, indicando sus especificidades, fases más importantes y resultados que se deben obtener, aportando alternativas y variaciones. Caracterización y clasificación de los potajes, cocidos y sopas: Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica culinaria en su ejecución, indicando sus especificidades, fases más importantes y resultados que se deben obtener, aportando alternativas y variaciones.

  19. Tema 27
    Caracterización y clasificación de los arroces y las pastas: Desarrollo de ejemplosProceso o técnica culinaria en su ejecución, indicando sus especificidades, fases más importantes y resultados posibles… ·

    Caracterización y clasificación de los arroces y las pastas: Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica culinaria en su ejecución, indicando sus especificidades, fases más importantes y resultados posibles que se deben obtener, aportando alternativas y variaciones. Elaboraciones culinarias de múltiples aplicaciones: fondos básicos y complementarios. Características y clasificación. Esquema de las elaboraciones, indicando sus especificidades, fases más importantes, resultados y aplicaciones, aportando posibles alternativas para cada una de ellas. Elaboraciones culinarias de múltiples aplicaciones: salsas básicas y derivadas. Características y clasificación. Esquema de las elaboraciones, indicando sus especificidades, fases más importantes, resultados y aplicaciones, aportando posibles alternativas para cada una de ellas.

  20. Tema 28
    Características y clasificación de guarniciones simples y compuestasEsquema de su elaboración indicando sus especificidades, fases más importantes en su ejecución, resultados y… ·

    Características y clasificación de guarniciones simples y compuestas: Esquema de su elaboración indicando sus especificidades, fases más importantes en su ejecución, resultados y aplicaciones, aportando posibles alternativas para cada una de ellas. Decoración y presentación de elaboraciones: normas y combinaciones organolépticas básicas. Principios básicos de color y formas. Aplicaciones y ejemplificaciones. Elaboraciones a la vista del cliente: puesta a punto del lugar de trabajo. Elementos necesarios para el desarrollo de las operaciones indicando sus funciones y clases. Desarrollo de elaboraciones básicas a la vista del cliente. Fases. Puntos más importantes. Resultados.

  21. Tema 29
    Servicio Bufé: ClasesNecesidades de equipamientos e instalaciones · Elaboraciones para un servicio bufé ·

    Servicio Bufé: Clases. Necesidades de equipamientos e instalaciones. Elaboraciones para un servicio bufé. Distribución, puntos de apoyo al servicio y formula de presentación. Esquemas y ejemplificaciones de diferentes clases de servicio bufé.

  22. Tema 30
    Autoservicio o servicios análogos: ClasesNecesidades de equipamientos e instalaciones · Identificación de elaboraciones ·

    Autoservicio o servicios análogos: Clases. Necesidades de equipamientos e instalaciones. Identificación de elaboraciones. Distribución, puntos de apoyo al servicio y formula de presentación. Esquemas y ejemplificaciones de las diferentes clases de servicios. Área de consumo de elaboraciones culinarias: comedor. Mobiliarios, equipo y otros utensilios básicos para efectuar el servicio: identificación y caracterización. Esquemas y tipos de servicios: diferenciaciones. Operaciones de pre-servicio. Esquemas de los diferentes tipos de servicio.

  23. Tema 31
    Seguridad y prevención en el área de cocina y obradores de pastelería y panaderíaNormativa sobre instalaciones y equipos · Manipulación de alimentos ·

    Seguridad y prevención en el área de cocina y obradores de pastelería y panadería. Normativa sobre instalaciones y equipos. Manipulación de alimentos. Factores de riesgos en los procesos culinarios. La higiene en los procesos culinarios, pasteleros y de panificación. Causas de alteraciones en alimentos y elaboraciones. Toxinfecciones habituales. Mecanismos de transmisión. Descripción y desarrollo de técnicas de limpieza e higiene de equipos, instalaciones y locales comunes destinados al área de cocina y de un obrador.

  24. Tema 32
    Ofertas gastronómicasClases · Descripción de los elementos que las componen ·

    Ofertas gastronómicas. Clases. Descripción de los elementos que las componen. Desarrollo de ejemplificaciones. Descripción del concepto de "Calidad" y su evolución histórica en los sectores de restauración y panadería y pastelería. Normas aplicables al seguimiento de la calidad. Funciones y características. Herramientas para su evaluación.

  25. Tema 33
    Desarrollo histórico de la gastronomíaHábitos y cambios alimentarios importantes en la historia · Evolución de la gastronomía ·

    Desarrollo histórico de la gastronomía. Hábitos y cambios alimentarios importantes en la historia. Evolución de la gastronomía. Características actuales en la restauración. Obrador o área de producción pastelera y de panadería: instalaciones y zonas que la componen. Funciones. Ubicación y relación con el departamento o establecimiento de consumo. Nuevas tendencias.

  26. Tema 34
    Identificación y características de la leche, nata, coberturas y chocolate indicando su…Clasificación y formas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones en la producción de productos… ·

    Identificación y características de la leche, nata, coberturas y chocolate indicando su clasificación y formas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones en la producción de productos pasteleros y de panadería y características nutricionales. Identificación y características de la harina y azúcar indicando su clasificación y formas de comercialización, cualidades organolépticas, aplicaciones en la producción de productos pasteleros y de panadería y características nutricionales. Identificación y características de las esencias, colorantes, gasificantes, conservantes y productos análogos indicando su clasificación y variedades de uso habitual, cualidades organolépticas, aplicaciones en la producción de productos pasteleros y de panadería.

  27. Tema 35
    Cremas, rellenos y almíbares: Características y clasificaciónEsquema de las elaboraciones · Fases ·

    Cremas, rellenos y almíbares: Características y clasificación. Esquema de las elaboraciones. Fases. Resultados y aplicaciones. Merengues, confituras y mermeladas: Características y clasificación. Esquema de las elaboraciones. Fases. Resultados y aplicaciones.

  28. Tema 36
    Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros cuya base son masas esponjosasDesarrollo de ejemplos · Proceso o técnica pastelera en su ejecución ·

    Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros cuya base son masas esponjosas: Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica pastelera en su ejecución. Fases. Resultados. Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros cuya base son masas estiradas (sablée) y hojaldres. Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica pastelera en su ejecución. Fases. Resultados. Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros cuya base son masas fermentadas (Duras: pan de molde, inglés, brioches, pasta levadura para bollería...blandas: Choux, Savaryn, Orly...). Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica pastelera en su ejecución. Fases. Resultados que se deben obtener.

  29. Tema 37
    Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros cuya base son frutas: Desarrollo de ejemplosProceso o técnica pastelera en su ejecución · Fases ·

    Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros cuya base son frutas: Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica pastelera en su ejecución. Fases. Resultados. Caracterización y clasificación de productos pastelero-reposteros tipo: helados, biscuit, sorbetes elementales. Desarrollo de ejemplos. Proceso o técnica pastelera en su ejecución. Fases. Resultados. Caracterización y clasificación de productos de panadería: diferentes tipos de pan. Desarrollo de ejemplos. Sistema o técnicas de panificación en su ejecución, indicando sus especificidades, fases más importantes y resultados.

  30. Tema 38
    Decoración y presentación de elaboraciones pasteleras y de repostería: normas y combinaciones definidasPrincipios básicos de color y formas · Diseño de modelos gráficos y bocetos ·

    Decoración y presentación de elaboraciones pasteleras y de repostería: normas y combinaciones definidas. Principios básicos de color y formas. Diseño de modelos gráficos y bocetos. Aplicaciones y ejemplificaciones básicas. Escaparatismo y expositores de productos de pastelería y panadería. Principios básicos. Necesidades de instalaciones y elementos. Ejemplificaciones y diseños.

  31. Tema 39
    Procesos de panificación industrialEsquemas de los procesos y caracterización de los resultados · Análisis comparativo con los procesos artesanales ·

    Procesos de panificación industrial. Esquemas de los procesos y caracterización de los resultados. Análisis comparativo con los procesos artesanales. Evolución histórica del pan y de la pastelería. Tendencias actuales. Definición y caracterización de la "Pastelería repostería regional".

  32. Tema 40
    Sistemas y métodos de conservación, envasado, rotulado y etiquetado para elaboraciones obtenidas en el ámbito de una cocina u obradorCaracterización de cada uno de ellos · Equipos e instrumentos necesarios, diferencias, ventajas, procesos de ejecución ·

    Sistemas y métodos de conservación, envasado, rotulado y etiquetado para elaboraciones obtenidas en el ámbito de una cocina u obrador: caracterización de cada uno de ellos. Equipos e instrumentos necesarios, diferencias, ventajas, procesos de ejecución. Resultados. Procesos de producción culinaria: Descripción de posibles planificaciones del trabajo. Circuitos de información que se generan. Flujos de géneros, productos y desperdicios.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base C1

    900,63 €

    al mes

  • Al año

    12.364 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
EFP Misericordia
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«el órgano técnico de selección podrá realizar propuesta de formación de bolsa de empleo temporal»

Fechas

En qué punto está.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

Lista provisional: 20 aspirantes admitidos (20 por plaza). Lista del 5 de octubre de 2026 ↗

  1. Bases

    BOP de Valencia Ver ↗

  2. Admitidos y excluidos

    BOP de Valencia Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Diplomatura universitaria, ingeniería técnica, arquitectura técnica, grado correspondiente o titulación equivalente para la docencia de Cocina y Pastelería. Equivalentes: Técnico Superior en Dirección de Cocina, en Servicios de Restauración o en Restauración; Técnico Especialista en Hostelería. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Título oficial de máster que acredite la formación pedagógica y didáctica, o formación equivalente cuando no se pueda acceder al máster. Además: Acreditar el conocimiento de los idiomas oficiales de la Comunitat Valenciana. Idioma exigido: valenciano · C1.

¿Qué pruebas hay?

1. Cuestionario tipo test (75 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 2. Segundo ejercicio, parte A: observación técnica y organizativa; resolución de dos pruebas (eliminatoria). 3. Segundo ejercicio, parte B: elaboración culinaria y justificación didáctica (150 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en sede.dival.es, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:23.

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