Convocatoria · Patronato Municipal de Música: Profesor de Iniciación Musical del Área Infantil en Música 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Temario General

1. Tema 1La Constitución Española de 1978: significado y contenido del título preliminar. Derechos y deberes fundamentales.
2. Tema 2La Constitución Española de 1978: Organización territorial del Estado.
3. Tema 3
   El Estatuto de Autonomía de las Illes BalearsProceso de elaboración · Antecedentes · +2 apartados

   El Estatuto de Autonomía de las Illes Balears. Proceso de elaboración. Antecedentes. Estructura y contenido básico. Principios fundamentales. Ver resumen

4. Tema 4Régimen Local: Principios constitucionales y regulación jurídica.
5. Tema 5Régimen Local: Haciendas Locales.
6. Tema 6
   Régimen Local: Organizaciones para la cooperación en materia de Administración LocalRégimen de organización de los municipios de gran población

   Régimen Local: Organizaciones para la cooperación en materia de Administración Local. Régimen de organización de los municipios de gran población. Ver resumen

7. Tema 7Régimen jurídico del sector público: órganos de las administraciones públicas.
8. Tema 8
   Régimen jurídico del sector público: principios de la potestad sancionadoraProcedimiento para el ejercicio de la potestad sancionadora

   Régimen jurídico del sector público: principios de la potestad sancionadora. Procedimiento para el ejercicio de la potestad sancionadora. Ver resumen

9. Tema 9Procedimiento administrativo: significado, principios y fases.
10. Tema 10Procedimiento administrativo: normas generales de actuación de la Administración.
11. Tema 11Personal al servicio de las corporaciones locales: clases, ingreso, carrera profesional y sistema retributivo.
12. Tema 12Personal al servicio de las corporaciones locales: Régimen disciplinario. Despido.

Temario específico — Bloque 1

1. Tema 13La educación musical en la primera infancia: Importancia y beneficios para el desarrollo integral del niño.
2. Tema 14Psicología evolutiva del niño de 0 a 8 años: Características del desarrollo cognitivo, afectivo y motor.
3. Tema 15Desarrollo auditivo y perceptivo en la infancia: Etapas y estrategias de estimulación.
4. Tema 16Desarrollo psicomotor y su relación con la música: Coordinación, ritmo y movimiento.
5. Tema 17Las inteligencias múltiples de Gardner en la educación musical: Aplicaciones prácticas para el aula infantil.
6. Tema 18La creatividad musical en la infancia: Técnicas y estrategias para fomentar la improvisación y la creación musical.
7. Tema 19Teoría del apego y su implicación en la enseñanza musical.
8. Tema 20Desarrollo del lenguaje y la musicalidad: Relación entre el desarrollo del lenguaje y las competencias musicales.

Temario específico — Bloque 2: Metodologías Pedagógicas en la Educación Musical Infantil

1. Tema 21Metodología de Émile Jaques-Dalcroze: Principios, técnicas y aplicación en el aula de educación infantil.
2. Tema 22Metodología Orff-Schulwerk: Elementos básicos, actividades prácticas y materiales didácticos.
3. Tema 23Método Kodály: Fundamentación teórica, herramientas prácticas y repertorio adecuado para edades tempranas.
4. Tema 24Metodología Suzuki en la iniciación musical: Enfoque y adaptación a la música infantil.
5. Tema 25Método Willems: Principios pedagógicos y su aplicación en la educación musical para niños de 0 a 8 años.
6. Tema 26Pedagogía Waldorf aplicada a la educación musical infantil.
7. Tema 27Music Learning Theory de Edwin Gordon: Principios y aplicaciones para el desarrollo del sentido tonal y rítmico.
8. Tema 28La metodología Montessori en la educación musical: Principios y recursos para la enseñanza de la música.

Temario específico — Bloque 3: Estrategias para la Iniciación Musical

1. Tema 29Juegos musicales para el desarrollo rítmico y melódico en la infancia.
2. Tema 30Canciones infantiles y su valor educativo: Selección, análisis y actividades complementarias.
3. Tema 31La audición activa en la educación infantil: Estrategias para fomentar la escucha atenta y crítica.
4. Tema 32Uso de instrumentos musicales en la etapa infantil: Percusión, flautas, xilófonos y otros instrumentos de pequeña escala.
5. Tema 33El canto en la educación infantil: Técnicas vocales, repertorio adecuado y cuidado de la voz.
6. Tema 34Movimientos y danzas para la educación musical infantil: Ejercicios de coordinación, ritmo y expresión corporal.
7. Tema 35Recursos tecnológicos y digitales para la educación musical infantil.
8. Tema 36El rol del educador musical infantil: Competencias, habilidades y actitudes necesarias.

Temario específico — Bloque 4: Coro Infantil y Enseñanza Vocal

1. Tema 37Fundamentos del canto coral infantil: Importancia y beneficios del coro en la infancia.
2. Tema 38Técnicas de dirección coral adaptadas a niños de 0 a 8 años.
3. Tema 39Repertorio coral para la infancia: Selección, adaptación y criterios pedagógicos.
4. Tema 40Entrenamiento auditivo y afinación en el coro infantil.
5. Tema 41Estrategias para el desarrollo de la técnica vocal en niños.
6. Tema 42Trabajo de respiración y relajación en el canto infantil.
7. Tema 43Dinámicas y juegos vocales para el coro infantil.
8. Tema 44Estrategias para la motivación y cohesión del grupo coral infantil.

Temario específico — Bloque 5: Sensibilización Musical y Desarrollo Artístico

1. Tema 45Proyectos de sensibilización musical en la infancia: Diseño, implementación y evaluación.
2. Tema 46Talleres de música creativa para niños: Metodologías y ejemplos prácticos.
3. Tema 47Uso de la musicoterapia en la educación infantil.
4. Tema 48Integración de las artes en la enseñanza musical: Música, danza, teatro y artes visuales.
5. Tema 49Estrategias de aprendizaje cooperativo en el aula de música.
6. Tema 50Desarrollo de la conciencia cultural y la apreciación de la diversidad musical.
7. Tema 51La improvisación como herramienta de sensibilización musical.
8. Tema 52Programas de música y movimiento para la sensibilización temprana.

Temario específico — Bloque 6: Evaluación y Adaptación Curricular

1. Tema 53Evaluación del aprendizaje musical en la infancia: Criterios, herramientas y técnicas de evaluación.
2. Tema 54Adaptación curricular en música para alumnos con necesidades educativas especiales.
3. Tema 55Diseño de proyectos interdisciplinarios con la música como eje central.
4. Tema 56Planificación de unidades didácticas de música para educación infantil.
5. Tema 57Elaboración y uso de materiales didácticos en la educación musical infantil.
6. Tema 58Diseño de actividades musicales inclusivas.
7. Tema 59Adaptación de contenidos musicales a diferentes contextos socio-culturales.
8. Tema 60Evaluación y autoevaluación de la práctica docente en la enseñanza musical.