Convocatoria · València: Profesor de Banda en València 2024: 1 plaza, proceso en marcha.

Profesor/a de Banda, especialidad Trompeta/Fliscorno

El Ayuntamiento de València / Servicio de Personal convoca 1 plaza de profesor de banda (turno libre, grupo A1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 46,87 €.

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Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Valencia · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Profesor de Banda en València: lo esencial.

El Ayuntamiento de València / Servicio de Personal convoca 1 plaza de profesor de banda (turno libre, grupo A1, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 46,87 €.

Piden Profesor/a Superior Música, especialidad Trompeta o Profesor/a Superior Música, especialidad Fliscorno, o equivalente y desde 16 años. El proceso tiene 4 pruebas: cuestionario sobre el temario, interpretación de un concierto obligado, interpretación de solos, traducción de un texto castellano-valenciano y valenciano-castellano. El temario de las bases tiene 90 temas.

El primer ejercicio establece un tiempo mínimo de 120 minutos y máximo de 140; se indica el máximo.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2025-09-24 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Profesor/a Superior Música, especialidad Trompeta o Profesor/a Superior Música, especialidad Fliscorno, o equivalente

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión de titulación de Profesor/a Superior Música, especialidad Trompeta o Profesor/a Superior Música, especialidad Fliscorno, o equivalente»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

  • Idioma exigido

    valenciano (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Consistirá en la traducción de un texto (castellano-valenciano y valenciano-castellano)»

Solicitudes por vía electrónica en sede.valencia.es ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario sobre el temario

    120 preguntas · 140 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Interpretación de un concierto obligado

    eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Interpretación de solos

    eliminatoria

  4. 4
    Idioma

    Traducción de un texto castellano-valenciano y valenciano-castellano

    no eliminatoria

Temario

El temario: 90 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

90 temas. Empieza hoy.

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BLOQUE GENERAL

  1. Tema 1
    La Constitución Española de 1978Principios generales · Derechos y deberes fundamentales de los españoles ·

    La Constitución Española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su protección. El recurso de amparo. El Defensor del Pueblo.

  2. Tema 2La Corona en la Constitución Española. Las Cortes Generales. El Tribunal Constitucional.
  3. Tema 3
    El Gobierno y la AdministraciónRelaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales · El poder judicial ·

    El Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El poder judicial. Regulación constitucional de la justicia. El Consejo General del Poder Judicial.

  4. Tema 4
    La Administración Pública en la ConstituciónEl derecho administrativo básico dictado en virtud del artículo 149.1.18ª de la Constitución · El desarrollo legal llevado a cabo por las Comunidades Autónomas

    La Administración Pública en la Constitución. El derecho administrativo básico dictado en virtud del artículo 149.1.18ª de la Constitución. El desarrollo legal llevado a cabo por las Comunidades Autónomas.

  5. Tema 5
    Organización territorial del EstadoLos Estatutos de Autonomía · Su significado ·

    Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. Su significado. La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas. La reforma de los Estatutos de Autonomía. El sistema de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas.

  6. Tema 6Especial referencia al Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana: Principios generales y su organización.
  7. Tema 7
    Fuentes del derecho públicoLa Ley: concepto, caracteres, clases · Normas del Gobierno con fuerza de Ley ·

    Fuentes del derecho público. La Ley: concepto, caracteres, clases. Normas del Gobierno con fuerza de Ley. El Reglamento: sus clases. Otras fuentes del derecho administrativo. Los tratados internacionales.

  8. Tema 8
    Régimen local españolPrincipios constitucionales · La Provincia en el régimen local ·

    Régimen local español. Principios constitucionales. La Provincia en el régimen local. Organización provincial. Competencias.

  9. Tema 9
    El MunicipioEl término municipal · La población ·

    El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento. Consideración especial del vecino. Información y participación ciudadana. Organización municipal. Competencias. Municipios de gran población.

  10. Tema 10Principios generales del procedimiento administrativo. Normas reguladoras. Fases del procedimiento administrativo.
  11. Tema 11
    Terminación del procedimiento: el régimen del silencio administrativoEl desistimiento, la renuncia, la caducidad · La ejecución forzosa de los actos administrativos ·

    Terminación del procedimiento: el régimen del silencio administrativo. El desistimiento, la renuncia, la caducidad. La ejecución forzosa de los actos administrativos. Los recursos administrativos. Clases: recurso de alzada, recurso de reposición y recurso de revisión. El recurso contencioso-administrativo.

  12. Tema 12
    Personal al servicio de la Administración LocalLa función pública local y su organización · Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales ·

    Personal al servicio de la Administración Local. La función pública local y su organización. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. Carrera administrativa y retribuciones. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.

  13. Tema 13
    Delitos contra la Administración PúblicaDelitos del personal funcionario público contra las garantías constitucionales · Atentados contra la autoridad, sus agentes y los/as funcionarios/as públicos/as

    Delitos contra la Administración Pública. Delitos del personal funcionario público contra las garantías constitucionales. Atentados contra la autoridad, sus agentes y los/as funcionarios/as públicos/as.

  14. Tema 14
    El ciudadano/a: concepto y clasesLa capacidad de los ciudadanos/as y sus causas modificativas ·

    El ciudadano/a: concepto y clases. La capacidad de los ciudadanos/as y sus causas modificativas. El Estatuto del ciudadano/a: Derechos subjetivos e intereses legítimos, diferencias entre ambos conceptos y obligaciones. La transparencia y el buen gobierno: Normativa básica estatal y autonómica. La participación ciudadana: formas de participación. La protección de datos de carácter personal: normativa básica estatal y autonómica. Especial referencia a los derechos digitales y a las figuras del responsable y el encargado del tratamiento de datos, y el Delegado de Protección de Datos.

  15. Tema 15
    La contratación en las entidades localesPrincipios generales y especialidades en relación con el régimen general de la contratación del sector público ·

    La contratación en las entidades locales: principios generales y especialidades en relación con el régimen general de la contratación del sector público. Las atribuciones de los órganos de las Corporaciones Locales en materia de contratación: especialidades en los municipios de gran población. Extinción de los contratos, garantías y responsabilidad.

  16. Tema 16
    Las formas de actividad de las Entidades LocalesLa actividad de policía, coacción o intervención administrativa en la actividad de los particulares ·

    Las formas de actividad de las Entidades Locales. La actividad de policía, coacción o intervención administrativa en la actividad de los particulares. La actividad de prestación: el servicio público en la esfera local. La actividad de fomento.

  17. Tema 17Prevención de Riesgos Laborales: Ley 31/1995, de 8 de noviembre.
  18. Tema 18
    Marco normativo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres y de protección integral contra la violencia de géneroPlan de Igualdad para empleadas y empleados del Ayuntamiento de Valencia

    Marco normativo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres y de protección integral contra la violencia de género. Plan de Igualdad para empleadas y empleados del Ayuntamiento de Valencia.

BLOQUE ESPECÍFICO

  1. Tema 19Orígenes y antecesores de la trompeta y del fliscorno modernos.
  2. Tema 20Evolución histórica de los instrumentos de viento-metal desde sus orígenes hasta la actualidad.
  3. Tema 21Sistema de válvulas y pistones y su aplicación en los instrumentos de metal.
  4. Tema 22La trompeta y el fliscorno modernos: Descripción de sus características constructivas.
  5. Tema 23Mantenimiento y conservación.
  6. Tema 24Aspectos fundamentales en la elección del instrumento.
  7. Tema 25Instrucciones sobre montaje y conservación.
  8. Tema 26Utilización de las boquillas en los diferentes tipos de trompeta/fliscorno.
  9. Tema 27Diferentes tipos de trompeta y fliscorno: características constructivas y de sonoridad.
  10. Tema 28Características sonoras de los instrumentos.
  11. Tema 29Principios físicos de la producción del sonido en los tubos sonoros.
  12. Tema 30Fundamentos teóricos de los sonidos armónicos.
  13. Tema 31La afinación.
  14. Tema 32Efectos sonoros.
  15. Tema 33Técnicas de concienciación corporal: relajación física y mental, concentración, hábitos posturales, respiración, control y visualización mental.
  16. Tema 34Miedo escénico.
  17. Tema 35Descripción y funcionamiento del aparato respiratorio.
  18. Tema 36Aspectos anatómicos y fisiomecánicos más importantes en relación con la técnica de la trompeta/fliscorno.
  19. Tema 37Colocación del cuerpo y del instrumento en posición sentada y erguida.
  20. Tema 38La técnica de la trompeta/fliscorno: principios fundamentales.
  21. Tema 39Formación de la columna de aire y su control en la técnica general de la trompeta/fliscorno.
  22. Tema 40Formación de la embocadura.
  23. Tema 41Emisión del sonido: utilización de los músculos faciales, de la lengua, de los labios y de otros elementos.
  24. Tema 42Diferentes tipos de ataque.
  25. Tema 43La articulación.
  26. Tema 44La técnica moderna: principios fundamentales.
  27. Tema 45Aportación al desarrollo de la técnica moderna de los grandes instrumentistas y pedagogos.
  28. Tema 46Evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos específicos del instrumento.
  29. Tema 47Estudio comparativo de las concepciones teóricas y técnicas de las diferentes escuelas.
  30. Tema 48Los diferentes métodos, colecciones de estudios, ejercicios y otros materiales pedagógicos.
  31. Tema 49Valoración de su utilidad para el aprendizaje de los distintos aspectos de la técnica.
  32. Tema 50Bibliografía especializada relacionada con el instrumento y su didáctica.
  33. Tema 51Características, referidas a la evolución del estilo, de la escritura instrumental y de la interpretación, del repertorio del Renacimiento
  34. Tema 52Características, referidas a la evolución del estilo, de la escritura instrumental y de la interpretación, del repertorio del Barroco.
  35. Tema 53Obras para solista, música de cámara y orquesta del Barroco.
  36. Tema 54Características, referidas a la evolución del estilo, de la escritura instrumental y de la interpretación, del repertorio de los maestros del Clasicismo.
  37. Tema 55Obras para solista, música de cámara y orquesta del Clasicismo
  38. Tema 56
    Características, referidas a la evolución del estilo, de la escritura instrumental y de la…Interpretación, del repertorio del Romanticismo, Posromanticismo e Impresionismo

    Características, referidas a la evolución del estilo, de la escritura instrumental y de la interpretación, del repertorio del Romanticismo, Posromanticismo e Impresionismo.

  39. Tema 57Obras para solista, música de cámara y orquesta del Romanticismo, Posromanticismo e Impresionismo.
  40. Tema 58Características, referidas a la evolución del estilo, de la escritura instrumental y de la interpretación del repertorio desde el inicio del siglo XX hasta nuestros días.
  41. Tema 59Aproximación a la música contemporánea y a los nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
  42. Tema 60La trompeta/fliscorno en la orquesta y en la banda. Características del repertorio para ambas formaciones.
  43. Tema 61Evolución a lo largo de las diferentes épocas.
  44. Tema 62La trompeta/fliscorno en el jazz. Características del repertorio y su interpretación.
  45. Tema 63Los cifrados y la improvisación.
  46. Tema 64
    La práctica de grupo en las enseñanzas elementalesProgramación de las actividades colectivas en este nivel: repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical, técnica…

    La práctica de grupo en las enseñanzas elementales. Programación de las actividades colectivas en este nivel: repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación y otros aspectos.

  47. Tema 65
    La práctica de grupo en las enseñanzas profesionalesProgramación de las actividades colectivas en este nivel: repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical, técnica…

    La práctica de grupo en las enseñanzas profesionales. Programación de las actividades colectivas en este nivel: repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación y otros aspectos.

  48. Tema 66
    La música de cámara en las enseñanzas profesionalesProgramación de esta asignatura: repertorio, análisis, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación, lectura a primera vista y otros

    La música de cámara en las enseñanzas profesionales. Programación de esta asignatura: repertorio, análisis, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación, lectura a primera vista y otros.

  49. Tema 67Criterios pedagógicos para la elección del repertorio.
  50. Tema 68Descripción y estudio comparado de los sistemas metodológicos más importantes de iniciación al instrumento.
  51. Tema 69Criterios didácticos para la selección de repertorio a nivel inicial.
  52. Tema 70Criterios didácticos para la selección del repertorio en las enseñanzas elementales y profesionales.
  53. Tema 71
    La creatividad y su desarrolloLa creatividad aplicada a todos los aspectos del desarrollo instrumental: Técnica, capacidad expresiva o comunicativa…

    La creatividad y su desarrollo. La creatividad aplicada a todos los aspectos del desarrollo instrumental: Técnica, capacidad expresiva o comunicativa, inteligencia musical y personalidad artística.

  54. Tema 72El desarrollo del espíritu emprendedor: cualidades, habilidades, actitudes y valores que engloba el espíritu emprendedor.
  55. Tema 73Configuración actual de la banda.
  56. Tema 74Métodos de trabajo y desarrollo de la autonomía en el estudio.
  57. Tema 75Principios de improvisación en el instrumento: Recursos, materiales y procedimientos.
  58. Tema 76La improvisación dirigida o libre.
  59. Tema 77Uso de nuevos lenguajes y notaciones en la improvisación.
  60. Tema 78La lectura a primera vista. Técnicas, estrategias, análisis aplicado y métodos.
  61. Tema 79Criterios para la selección del material adecuado a cada nivel.
  62. Tema 80La memoria. La educación de la memoria como base para la formación del oído interno y su desarrollo progresivo.
  63. Tema 81Memoria sensorial. Tipos de memoria.
  64. Tema 82
    Factores en el uso de la memoriaLa memoria como elemento imprescindible en los diferentes aspectos que conforman el estudio del instrumento

    Factores en el uso de la memoria. La memoria como elemento imprescindible en los diferentes aspectos que conforman el estudio del instrumento.

  65. Tema 83Técnicas de memorización.
  66. Tema 84Interdisciplinariedad en los estudios de trompeta/fliscorno.
  67. Tema 85La música como patrimonio histórico-artístico cultural.
  68. Tema 86La relación de la música con las corrientes estéticas y con las demás artes.
  69. Tema 87Responsabilidad del músico profesional de la Banda Sinfónica de Valencia en su valoración, preservación y transmisión a las actuales y a las futuras generaciones.
  70. Tema 88Importancia de la utilización del software musical y de la selección de los recursos de Internet.
  71. Tema 89Historia de la Banda Sinfónica Municipal de Valencia: orígenes y evolución hasta nuestros días.
  72. Tema 90
    El Servicio de Banda Sinfónica Municipal de ValenciaOrganigrama, personal administrativo, funciones y competencias · La gestión de la Banda Sinfónica: producción ·

    El Servicio de Banda Sinfónica Municipal de Valencia: organigrama, personal administrativo, funciones y competencias. La gestión de la Banda Sinfónica: producción. El archivo de la Banda Sinfónica. La Fonoteca Municipal.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A1

    1387,24 €

    al mes

  • Al año

    18.359 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Banda Sinfónica Municipal de Valencia
Sede del organismo
Plaza del Ayuntamiento, 1, 46002 València

Dirección: Generalitat Valenciana (dades obertes, MAPETS)

Fechas

En qué punto está.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Valencia Ver ↗

  2. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  3. Modificación de las bases

    BOP de Valencia Ver ↗

  4. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOE del 2025-09-24

  5. Tribunal

    BOP de Valencia Ver ↗

  6. Admitidos y excluidos

    BOP de Valencia Ver ↗

  7. Admitidos y excluidos

    BOP de Valencia Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 23 de octubre de 2025. Las bases dicen: «El plazo de presentación de instancias será de 20 días hábiles a partir del siguiente al de la publicación del extracto de las bases en el Boletín Oficial del Estado.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2025-09-24.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Profesor/a Superior Música, especialidad Trompeta o Profesor/a Superior Música, especialidad Fliscorno, o equivalente. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Idioma exigido: valenciano (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 46,87 €.

¿Qué pruebas hay?

1. Cuestionario sobre el temario (120 preguntas · 140 minutos · eliminatoria). 2. Interpretación de un concierto obligado (eliminatoria). 3. Interpretación de solos (eliminatoria). 4. Traducción de un texto castellano-valenciano y valenciano-castellano (no eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en sede.valencia.es, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:06.

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