Convocatoria · Comarca de la Ribera Alta del Ebro: Personal formador docente del Programa Rialebro Sostenible en Comarca de la Ribera Alta 2026: bolsa de empleo, plazo abierto.
Comarca de la Ribera Alta del Ebro convoca bolsa de empleo de personal formador docente del programa rialebro sostenible (grupo A2, por concurso-oposición). Las solicitudes se presentan hasta el 19 de noviembre de 2026.
Quedan 4 días· hasta el 19 nov
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Zaragoza), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Personal formador docente del Programa Rialebro Sostenible en Comarca de la Ribera Alta: lo esencial.
Comarca de la Ribera Alta del Ebro convoca bolsa de empleo de personal formador docente del programa rialebro sostenible (grupo A2, por concurso-oposición). Las solicitudes se presentan hasta el 19 de noviembre de 2026.
Piden Licenciado, diplomado o grados correspondientes, permiso B1 y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: prueba escrita teórico-práctica, entrevista. El temario de las bases tiene 30 temas.
Cómo se calcula el plazo: 10 días habiles desde BOP-ZARAGOZA del 2026-11-05 (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Licenciado, diplomado o grados correspondientes.
Lo que dicen las bases
«Poseer la titulación exigida. Licenciado, diplomado o grados correspondientes.»
Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Permiso de conducir
B1
Además
Acreditar competencia docente mediante certificado de profesionalidad de formador ocupacional o de docencia de la formación profesional para el empleo, salvo las exenciones previstas.
Además
Experiencia profesional mínima de 1 año en montaje y mantenimiento.
Además
Certificación profesional ENAE0108 de Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Solares Fotovoltaicas y especialidad ENAE02ET de instalador de sistemas fotovoltaicos y eólicos.
Pruebas
Las pruebas, en orden.
2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Caso práctico
Prueba escrita teórico-práctica
90 minutos · eliminatoria
- 2Entrevista
Entrevista
no eliminatoria
Temario
El temario: 30 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

30 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusParte general: Materias comunes
- Tema 1La Constitución Española de 1978Estructura y contenido esencial de la Constitución · Principios y valores superiores del ordenamiento jurídico ·
La Constitución Española de 1978. Estructura y contenido esencial de la Constitución. Principios y valores superiores del ordenamiento jurídico. Derechos y deberes fundamentales y sus garantías. La Corona. Las Cortes Generales. El Gobierno y la Administración. El Poder Judicial. El tribunal Constitucional y la reforma constitucional.
- Tema 2La organización territorial del Estado, el Estatuto de Autonomía de Aragón y el régimen localOrganización institucional y territorial del Estado · Distribución de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas ·
La organización territorial del Estado, el Estatuto de Autonomía de Aragón y el régimen local. Organización institucional y territorial del Estado. Distribución de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas. Los Estatutos de Autonomía: naturaleza, contenido y posición en el ordenamiento jurídico. El Estatuto de Autonomía de Aragón: instituciones y competencias de la Comunidad Autónoma. La autonomía local. El municipio y la provincia: organización y competencias. Las comarcas aragonesas: organización, competencias y financiación. La Comarca de la Ribera Alta del Ebro: organización administrativa y competencias. Relaciones de cooperación y coordinación entre Administraciones públicas.
- Tema 3El Derecho Administrativo General: fuentes, actos y procedimiento administrativoEl ordenamiento jurídico-administrativo y la jerarquía normativa · La ley y el reglamento ·
El Derecho Administrativo General: fuentes, actos y procedimiento administrativo. El ordenamiento jurídico-administrativo y la jerarquía normativa. La ley y el reglamento. El principio de legalidad y la potestad discrecional. El acto administrativo: concepto, requisitos, eficacia, nulidad y anulabilidad. El procedimiento administrativo común: fases, plazos, notificaciones, silencio administrativo, terminación y revisión. Derechos de las personas interesadas y recursos administrativos. Administración electrónica, transparencia y protección de datos.
- Tema 4El empleo público y el régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones públicasEl texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: clases de empleados públicos, acceso, derechos… ·
El empleo público y el régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones públicas. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: clases de empleados públicos, acceso, derechos, deberes, código de conducta, incompatibilidades y régimen disciplinario. Selección y provisión de puestos de trabajo. La relación de servicio del personal funcionario interino y las particularidades de los programas temporales. Nociones generales sobre contratación laboral en las Administraciones públicas.
- Tema 5Las subvenciones públicas y su aplicación a los programas de empleo y formaciónRégimen jurídico de las subvenciones públicas y normativa estatal y autonómica aplicable ·
Las subvenciones públicas y su aplicación a los programas de empleo y formación. Régimen jurídico de las subvenciones públicas y normativa estatal y autonómica aplicable. Procedimientos de concesión y requisitos de las entidades beneficiarias. Obligaciones derivadas de la resolución de concesión. Ejecución de las actividades subvencionadas y seguimiento de objetivos, plazos e indicadores. Justificación técnica y económica, acreditación de gastos, control financiero, reintegro e infracciones. Aplicación de estas materias a los programas experienciales de empleo y formación.
- Tema 6La Hacienda pública y el presupuesto de las entidades localesPrincipios generales de la Hacienda pública y de la actividad financiera de las Administraciones públicas ·
La Hacienda pública y el presupuesto de las entidades locales. Principios generales de la Hacienda pública y de la actividad financiera de las Administraciones públicas. Recursos e ingresos de las entidades locales: nociones generales. El presupuesto local: concepto, estructura, elaboración y aprobación. Ejecución del presupuesto de gastos y sus principales fases. Gestión y control del gasto público. Seguimiento presupuestario y utilización eficiente de los recursos públicos. Aplicación práctica al control de materiales, equipos y gastos vinculados a la ejecución de proyectos públicos.
Parte específica
- Tema 7Fundamentos de electricidad y electromagnetismoMagnitudes eléctricas fundamentales: tensión, intensidad, resistencia, potencia y energía · Ley de Ohm y leyes básicas de los circuitos eléctricos ·
Fundamentos de electricidad y electromagnetismo. Magnitudes eléctricas fundamentales: tensión, intensidad, resistencia, potencia y energía. Ley de Ohm y leyes básicas de los circuitos eléctricos. Corriente continua y alterna. Circuitos en serie y en paralelo. Conceptos básicos de magnetismo y electromagnetismo aplicados a las instalaciones eléctricas.
- Tema 8Energía solar, radiación y módulos fotovoltaicosFuentes de energía renovables y características de la energía solar · Radiación solar, orientación, inclinación y sombras ·
Energía solar, radiación y módulos fotovoltaicos. Fuentes de energía renovables y características de la energía solar. Radiación solar, orientación, inclinación y sombras. Efecto fotovoltaico. Tipos, características y funcionamiento de los módulos fotovoltaicos. Parámetros eléctricos, curvas características y factores que afectan a su rendimiento.
- Tema 9Tipos, configuraciones y aplicaciones de las instalaciones fotovoltaicasInstalaciones aisladas de la red, instalaciones conectadas a red y sistemas híbridos · Aplicaciones de autoconsumo, electrificación y bombeo solar ·
Tipos, configuraciones y aplicaciones de las instalaciones fotovoltaicas. Instalaciones aisladas de la red, instalaciones conectadas a red y sistemas híbridos. Aplicaciones de autoconsumo, electrificación y bombeo solar. Elementos principales de cada configuración y criterios generales para seleccionar la solución más adecuada según las necesidades de utilización.
- Tema 10Replanteo, interpretación de planos y dimensionado básico de instalaciones fotovoltaicasInterpretación de planos, esquemas y documentación técnica · Estudio del emplazamiento, orientación, inclinación, sombras y condiciones de montaje ·
Replanteo, interpretación de planos y dimensionado básico de instalaciones fotovoltaicas. Interpretación de planos, esquemas y documentación técnica. Estudio del emplazamiento, orientación, inclinación, sombras y condiciones de montaje. Identificación de necesidades energéticas. Cálculos básicos para el dimensionado de módulos, potencia instalada, cableado y componentes de la instalación.
- Tema 11Estructuras y montaje mecánico de instalaciones fotovoltaicasTipos de estructuras y sistemas de fijación · Montaje de soportes, anclajes y módulos fotovoltaicos ·
Estructuras y montaje mecánico de instalaciones fotovoltaicas. Tipos de estructuras y sistemas de fijación. Montaje de soportes, anclajes y módulos fotovoltaicos. Condiciones de estabilidad, orientación e inclinación. Herramientas y técnicas de montaje. Comprobaciones de fijación, estanqueidad y resistencia de los elementos instalados.
- Tema 12Instalación eléctrica y conexionado de sistemas fotovoltaicosConductores, canalizaciones, conectores y cuadros eléctricos · Configuración y conexionado de módulos y cadenas fotovoltaicas ·
Instalación eléctrica y conexionado de sistemas fotovoltaicos. Conductores, canalizaciones, conectores y cuadros eléctricos. Configuración y conexionado de módulos y cadenas fotovoltaicas. Circuitos de corriente continua y alterna. Identificación y marcado de conductores. Interpretación de esquemas eléctricos. Criterios básicos de dimensionado del cableado y verificación de conexiones.
- Tema 13Inversores, reguladores, baterías y sistemas de controlFunción y tipos de inversores y reguladores de carga · Sistemas de acumulación eléctrica: características, tecnologías y aplicaciones ·
Inversores, reguladores, baterías y sistemas de control. Función y tipos de inversores y reguladores de carga. Sistemas de acumulación eléctrica: características, tecnologías y aplicaciones. Parámetros básicos de las baterías y criterios de selección. Sistemas de gestión y control de la energía. Compatibilidad entre componentes, funcionamiento y operaciones básicas de comprobación.
- Tema 14Protecciones eléctricas, puesta a tierra y normativa técnica de baja tensiónRiesgos eléctricos y medidas de protección de personas y equipos ·
Protecciones eléctricas, puesta a tierra y normativa técnica de baja tensión. Riesgos eléctricos y medidas de protección de personas y equipos. Protecciones frente a sobreintensidades, cortocircuitos, sobretensiones y contactos eléctricos. Puesta a tierra y equipotencialidad. Dispositivos de seccionamiento y protección. Reglamento electrotécnico para baja tensión y normativa técnica aplicable a las instalaciones fotovoltaicas.
- Tema 15Instalaciones conectadas a red, autoconsumo y condiciones de conexiónCaracterísticas y funcionamiento de las instalaciones conectadas a la red eléctrica · Modalidades y componentes de las instalaciones de autoconsumo ·
Instalaciones conectadas a red, autoconsumo y condiciones de conexión. Características y funcionamiento de las instalaciones conectadas a la red eléctrica. Modalidades y componentes de las instalaciones de autoconsumo. Inyección de energía y gestión de excedentes. Protecciones, equipos de medida y dispositivos de conexión. Requisitos técnicos generales y normativa aplicable a la conexión y puesta en servicio.
- Tema 16Puesta en servicio, verificación y medidas eléctricas en instalaciones fotovoltaicasComprobaciones previas a la puesta en funcionamiento · Inspección visual y verificación de conexiones ·
Puesta en servicio, verificación y medidas eléctricas en instalaciones fotovoltaicas. Comprobaciones previas a la puesta en funcionamiento. Inspección visual y verificación de conexiones. Medida de tensión, intensidad, continuidad, aislamiento y otros parámetros eléctricos. Utilización básica de instrumentos de medida. Comprobación del funcionamiento de los componentes y elaboración de registros de puesta en servicio.
- Tema 17Mantenimiento preventivo y correctivo de instalaciones fotovoltaicasOperaciones de conservación y mantenimiento de módulos, estructuras, cableado y equipos eléctricos · Limpieza y revisión de componentes ·
Mantenimiento preventivo y correctivo de instalaciones fotovoltaicas. Operaciones de conservación y mantenimiento de módulos, estructuras, cableado y equipos eléctricos. Limpieza y revisión de componentes. Detección de averías y análisis de sus causas. Procedimientos básicos de diagnóstico y reparación. Sustitución de elementos, comprobaciones posteriores y registro de las intervenciones.
- Tema 18Monitorización, rendimiento y análisis del funcionamiento de las instalacionesParámetros de producción y consumo energético · Sistemas de monitorización y adquisición de datos ·
Monitorización, rendimiento y análisis del funcionamiento de las instalaciones. Parámetros de producción y consumo energético. Sistemas de monitorización y adquisición de datos. Interpretación de lecturas, alarmas e indicadores de funcionamiento. Identificación de pérdidas de rendimiento y desviaciones respecto a la producción prevista. Medidas básicas de mejora de la eficiencia y elaboración de informes técnicos.
- Tema 19Sistemas eólicos de pequeña potencia e instalaciones híbridasPrincipios básicos de aprovechamiento de la energía eólica · Características y componentes de los pequeños aerogeneradores ·
Sistemas eólicos de pequeña potencia e instalaciones híbridas. Principios básicos de aprovechamiento de la energía eólica. Características y componentes de los pequeños aerogeneradores. Generación, regulación, almacenamiento y utilización de la energía. Integración de sistemas eólicos y fotovoltaicos. Aplicaciones, condiciones de instalación y operaciones básicas de mantenimiento.
- Tema 20Prevención de riesgos laborales en el montaje y mantenimiento de instalaciones fotovoltaicasIdentificación y evaluación básica de riesgos · Trabajos en altura, riesgo eléctrico, manipulación de cargas y utilización de herramientas y equipos ·
Prevención de riesgos laborales en el montaje y mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas. Identificación y evaluación básica de riesgos. Trabajos en altura, riesgo eléctrico, manipulación de cargas y utilización de herramientas y equipos. Equipos de protección individual y colectiva. Señalización, orden y limpieza. Procedimientos de trabajo seguro, actuación ante emergencias y primeros auxilios básicos.
- Tema 21Sostenibilidad ambiental, eficiencia energética y gestión de residuosPrincipios de protección ambiental aplicables a las instalaciones de energías renovables · Eficiencia energética y uso responsable de los recursos ·
Sostenibilidad ambiental, eficiencia energética y gestión de residuos. Principios de protección ambiental aplicables a las instalaciones de energías renovables. Eficiencia energética y uso responsable de los recursos. Impactos ambientales asociados al montaje y mantenimiento. Gestión y separación de residuos, incluidos módulos, baterías y componentes eléctricos. Reutilización, reciclaje y buenas prácticas ambientales en el entorno de trabajo.
- Tema 22Herramientas, materiales, organización del trabajo y control de calidadIdentificación, selección y utilización de herramientas, equipos y materiales propios de la especialidad ·
Herramientas, materiales, organización del trabajo y control de calidad. Identificación, selección y utilización de herramientas, equipos y materiales propios de la especialidad. Recepción, almacenamiento y conservación de componentes. Preparación de tareas y organización de las operaciones de montaje. Comprobación de materiales y trabajos ejecutados. Documentación técnica, control de calidad y cumplimiento de las especificaciones del trabajo.
- Tema 23El Sistema de Formación Profesional y la formación profesional para el empleoOrganización general de la Formación Profesional · Certificados profesionales, módulos formativos y unidades formativas ·
El Sistema de Formación Profesional y la formación profesional para el empleo. Organización general de la Formación Profesional. Certificados profesionales, módulos formativos y unidades formativas. Competencias profesionales, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación. Relación entre formación y práctica profesional. Características de los programas experienciales de empleo y formación.
- Tema 24Programación didáctica y planificación de la formaciónAnálisis de necesidades formativas · Definición de objetivos y resultados de aprendizaje ·
Programación didáctica y planificación de la formación. Análisis de necesidades formativas. Definición de objetivos y resultados de aprendizaje. Secuenciación de contenidos y distribución temporal. Diseño de actividades, prácticas y recursos didácticos. Elaboración de programaciones y unidades de trabajo. Coordinación de la formación teórica y práctica con las actividades productivas del programa.
- Tema 25Metodología didáctica y técnicas de enseñanzaPrincipios del aprendizaje de personas adultas · Métodos expositivos, demostrativos y participativos ·
Metodología didáctica y técnicas de enseñanza. Principios del aprendizaje de personas adultas. Métodos expositivos, demostrativos y participativos. Enseñanza de procedimientos técnicos mediante demostraciones y prácticas guiadas. Aprendizaje basado en problemas y proyectos. Diseño de ejercicios individuales y grupales. Adaptación de las explicaciones y actividades al nivel y ritmo de aprendizaje del alumnado.
- Tema 26Evaluación del aprendizaje y acreditación de competencias profesionalesEvaluación inicial, continua y final · Evaluación de conocimientos teóricos y destrezas prácticas ·
Evaluación del aprendizaje y acreditación de competencias profesionales. Evaluación inicial, continua y final. Evaluación de conocimientos teóricos y destrezas prácticas. Instrumentos de evaluación: pruebas, observación, rúbricas y listas de comprobación. Valoración de la calidad del trabajo, el cumplimiento de los procedimientos y la seguridad. Registro de resultados, actividades de recuperación, elaboración de informes y acreditación de competencias conforme a la normativa aplicable.
- Tema 27Tutoría, orientación y seguimiento individualizado del alumnado trabajadorAcogida y diagnóstico inicial de necesidades formativas · Seguimiento de la evolución individual y del proceso de aprendizaje ·
Tutoría, orientación y seguimiento individualizado del alumnado trabajador. Acogida y diagnóstico inicial de necesidades formativas. Seguimiento de la evolución individual y del proceso de aprendizaje. Entrevistas de tutoría y detección de dificultades. Motivación, participación y prevención del abandono. Elaboración de propuestas de mejora y apoyo individualizado. Coordinación con el equipo técnico y docente del programa.
- Tema 28Gestión del aula, comunicación y convivencia en el entorno formativoOrganización y gestión de grupos de aprendizaje · Comunicación interpersonal, escucha activa y transmisión eficaz de instrucciones ·
Gestión del aula, comunicación y convivencia en el entorno formativo. Organización y gestión de grupos de aprendizaje. Comunicación interpersonal, escucha activa y transmisión eficaz de instrucciones. Motivación y participación del alumnado. Establecimiento de normas de funcionamiento. Prevención y resolución de conflictos. Fomento del trabajo en equipo, la responsabilidad, la cooperación y los hábitos profesionales.
- Tema 29Atención a la diversidad, igualdad de oportunidades e inclusión formativaDiferentes ritmos y necesidades de aprendizaje · Adaptación de actividades, explicaciones y recursos didácticos ·
Atención a la diversidad, igualdad de oportunidades e inclusión formativa. Diferentes ritmos y necesidades de aprendizaje. Adaptación de actividades, explicaciones y recursos didácticos. Principios de igualdad de trato y no discriminación. Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Prevención del acoso y de las conductas discriminatorias. Accesibilidad, inclusión y medidas de apoyo que favorezcan la participación y la permanencia del alumnado en el programa.
- Tema 30Formación práctica, orientación profesional e inserción laboral en el sector fotovoltaicoIntegración de los conocimientos teóricos con la práctica profesional · Organización, supervisión y evaluación de trabajos prácticos y unidades de obra ·
Formación práctica, orientación profesional e inserción laboral en el sector fotovoltaico. Integración de los conocimientos teóricos con la práctica profesional. Organización, supervisión y evaluación de trabajos prácticos y unidades de obra. Desarrollo de competencias transversales, responsabilidad y hábitos laborales. Orientación profesional, búsqueda activa de empleo y preparación para los procesos de selección. Conocimiento general de las ocupaciones y oportunidades de empleo en los sectores fotovoltaico, eólico y de las energías renovables. Coordinación con empresas y recursos de inserción laboral.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Bruto al año
desde 16.144 €sueldo base A2 con pagas extra; los complementos del puesto van aparte
Retribuciones correspondientes al grupo A2, escala técnica, subescala servicios especiales; no se indican importes.
«Sus retribuciones serán las correspondiente al grupo A2, escala técnica, subescala servicios especiales y demás que legalmente correspondan.»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
Funciones
- Planificar, organizar e impartir la formación teórica y práctica correspondiente a su especialidad y certificado profesional.
- Elaborar y corregir pruebas de evaluación, valorar la adquisición de conocimientos, habilidades y competencias profesionales, registrar resultados y cumplimentar documentación académica.
- Controlar la asistencia y puntualidad; fomentar la motivación, responsabilidad, autonomía, igualdad de oportunidades y trabajo en equipo.
- Planificar la obra o servicio, distribuir tareas entre el alumnado trabajador y supervisar su ejecución y calidad.
- Prever necesidades de materiales, herramientas y equipos; supervisar su recepción, almacenamiento, utilización, conservación y mantenimiento.
- Velar por el cumplimiento de las normas de seguridad y prevención de riesgos laborales, y supervisar el uso de equipos de protección, herramientas y zonas de trabajo.
- Coordinarse con la dirección del programa sobre la actividad formativa y productiva, la evolución del alumnado, los recursos y las incidencias.
«Sus funciones principales serán las siguientes: —Planificación e impartición de la formación. Planificar, organizar e impartir la formación teórica y práctica correspondiente a su especialidad y certificado profesional.»
- Destino
- Comarca de la Ribera Alta del Ebro
- Sede del organismo
- Calle Arcos del Marques, 10, 50630 Alagón
Dirección: BDGEL (Ministerio de Hacienda)
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Cinco años, prorrogable por un plazo máximo de tres años)
«Dicha bolsa tendrá una vigencia de cinco años, pudiendo prorrogarse por plazo máximo de tres años o derogarse antes de su vencimiento si queda acreditada su inoperancia.»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
- Bases
BOP de Zaragoza Ver ↗
- Abre el plazo
Desde el día siguiente a la publicación.
- Cierra el plazo
10 días habiles desde BOP-ZARAGOZA del 2026-11-05
- Admitidos
Lista provisional y plazo para subsanar.
- Primera prueba
Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
Hasta el 19 de noviembre de 2026. Las bases dicen: «El plazo de presentación de instancias será de diez días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación del anuncio de la convocatoria en el BOPZ.». Cómo lo calculamos: 10 días habiles desde BOP-ZARAGOZA del 2026-11-05.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Licenciado, diplomado o grados correspondientes. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Permiso de conducir: B1. Además: Acreditar competencia docente mediante certificado de profesionalidad de formador ocupacional o de docencia de la formación profesional para el empleo, salvo las exenciones previstas. Además: Experiencia profesional mínima de 1 año en montaje y mantenimiento. Además: Certificación profesional ENAE0108 de Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Solares Fotovoltaicas y especialidad ENAE02ET de instalador de sistemas fotovoltaicos y eólicos.
¿Qué pruebas hay?
1. Prueba escrita teórico-práctica (90 minutos · eliminatoria). 2. Entrevista (no eliminatoria).
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPBases · 5 de noviembre de 2026 ↗BASES DE LA CONVOCATORIA PARA LA CONSTITUCIÓN DE UNA BOLSA DE EMPLEO PARA LA SELECCIÓN DE FUNCIONARIO INTERINO DOCENTE DEL PROGRAMA EXPERIENCIAL DE EMPLEO Y FORMACIÓN TÁNDEM, EN LA COMARCA RIBERA ALTA DEL EBRO (RIALEBRO SOSTENIBLE).Documento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:11.
¿Vas a por personal formador docente del programa rialebro sostenible en Comarca de la Ribera Alta? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.





