Convocatoria · Concello da Coruña: Músico en Da Coruña 2026: 2 plazas, proceso en marcha.

Músico/a

El Concello da Coruña convoca 2 plazas de músico (turno libre, grupo A2, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 19,89 €, con 2 casos de exención.

En curso

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Coruna · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Músico en Da Coruña: lo esencial.

El Concello da Coruña convoca 2 plazas de músico (turno libre, grupo A2, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 19,89 €.

Piden título de Profesor Superior de Música, especialidade segundo correspondente á praza convocada, ou equivalente. El proceso tiene 4 pruebas: primeiro exercicio: cuestionario tipo test, segundo exercicio: supostos prácticos de interpretación segundo a especialidade, terceiro exercicio: desenvolvemento por escrito de dous temas, cuarto exercicio: proba de coñecemento da lingua galega. El temario de las bases tiene 108 temas.

O temario específico e as probas prácticas varían segundo a especialidade musical.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2026-04-07 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    título de Profesor Superior de Música, especialidade segundo correspondente á praza convocada, ou equivalente

    Lo que dicen las bases
    «Posuír ou estar en condicións de obter o título de Profesor Superior de Música, especialidade segundo correspondente á praza convocada, ou equivalente.»
  • Idioma exigido

    gallego · Celga 4 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «proba de coñecemento da lingua galega. Estarán exentas de realizar este exercicio as persoas aspirantes que acrediten ... estar en posesión do Celga 4»

Solicitudes por vía electrónica en enlace ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Primeiro exercicio: cuestionario tipo test

    100 preguntas · 120 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Segundo exercicio: supostos prácticos de interpretación segundo a especialidade

    eliminatoria

  3. 3
    Desarrollo

    Terceiro exercicio: desenvolvemento por escrito de dous temas

    120 minutos · eliminatoria

  4. 4
    Idioma

    Cuarto exercicio: proba de coñecemento da lingua galega

    60 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 108 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

108 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Parte común

  1. Tema 1
    A Constitución EspañolaEstrutura · Os principios constitucionais: o Estado social e democrático de Dereito ·

    A Constitución Española. Estrutura. Os principios constitucionais: o Estado social e democrático de Dereito. Os valores superiores na Constitución española. Título preliminar. Os dereitos e deberes fundamentais, as súas garantías e suspensión. As Cortes Xerais. A reforma constitucional.

  2. Tema 2
    A organización territorial do EstadoRéxime de competencias: sistema de distribución de competencias entre o Estado e as Comunidades Autónomas · O estado das autonomías ·

    A organización territorial do Estado. Réxime de competencias: sistema de distribución de competencias entre o Estado e as Comunidades Autónomas. O estado das autonomías. Relación entre o Estado e as Comunidades Autónomas. O Goberno: Composición e funcións. Relacións entre o Goberno e as Cortes Xerais.

  3. Tema 3
    O Estatuto de autonomía de Galicia: estrutura e procedemento de reformaTítulo preliminar · O poder galego: o Parlamento ·

    O Estatuto de autonomía de Galicia: estrutura e procedemento de reforma. Título preliminar. O poder galego: o Parlamento. A Xunta e o seu presidente. A Administración de Xustiza en Galicia. As competencias de Galicia.

  4. Tema 4
    As fontes do ordenamento xurídico ITeoría xeral e regulación no Código Civil · Articulación do sistema de fontes: principio de xerarquía e competencia ·

    As fontes do ordenamento xurídico I. Teoría xeral e regulación no Código Civil. Articulación do sistema de fontes: principio de xerarquía e competencia. A lei e normas con rango de lei: concepto e clases; tipos, elaboración e aprobación. Os tratados internacionais e o dereito da Unión Europea. As relacións entre o ordenamento estatal e os ordenamentos autonómicos.

  5. Tema 5
    As fontes do ordenamento xurídico IIO regulamento: concepto e clases · A potestade regulamentaria ·

    As fontes do ordenamento xurídico II. O regulamento: concepto e clases. A potestade regulamentaria. Procedementos de elaboración. Límites e control da potestade regulamentaria.

  6. Tema 6
    A Unión EuropeaO Consello europeo, o Consello, a comisión europea, o Parlamento europeo, o Tribunal de xustiza da Unión Europea: composición, competencias e funcionamento ·

    A Unión Europea. O Consello europeo, o Consello, a comisión europea, o Parlamento europeo, o Tribunal de xustiza da Unión Europea: composición, competencias e funcionamento. O Congreso de Poderes Locais e Rexionais de Europa.

  7. Tema 7
    Lei 40/2015, do 1 de outubro, do réxime xurídico do sector públicoTítulo Preliminar: Disposicións xerais · A Administración Xeral do Estado ·

    Lei 40/2015, do 1 de outubro, do réxime xurídico do sector público. Título Preliminar: Disposicións xerais. A Administración Xeral do Estado. Organización e funcionamento do sector público institucional. Relacións interadministrativas.

  8. Tema 8
    A administración local na Constitución e nos Estatutos de AutonomíaO principio da autonomía local · A Carta Europea da autonomía local ·

    A administración local na Constitución e nos Estatutos de Autonomía. O principio da autonomía local. A Carta Europea da autonomía local. Regulación básica do Estado e normativa das Comunidades Autónomas en materia de réxime local. A incidencia da lexislación sectorial sobre o réxime local.

  9. Tema 9
    Lei 7/1985, do 2 de abril, reguladora das bases do réxime localDisposicións xerais · A provincia ·

    Lei 7/1985, do 2 de abril, reguladora das bases do réxime local. Disposicións xerais. A provincia. Outras entidades locais. A información e participación cidadá. A federación española e municipios e provincias.

  10. Tema 10
    Lei orgánica 3/2018, do 5 de decembro, de protección de datos persoais e garantía dos dereitos dixitaisDisposicións xerais · Principios da protección de datos ·

    Lei orgánica 3/2018, do 5 de decembro, de protección de datos persoais e garantía dos dereitos dixitais. Disposicións xerais. Principios da protección de datos. Dereitos das persoas. Responsable e encargado do tratamento de datos. Réxime sancionador. Lei 19/2013, de 9 de decembro, de transparencia, acceso á información pública e bo goberno. Transparencia da actividade pública.

  11. Tema 11
    Lei 31/1995, do 8 de novembro, de prevención de riscos laboraisObxecto, ámbito de aplicación e definicións · Dereitos e obrigas ·

    Lei 31/1995, do 8 de novembro, de prevención de riscos laborais. Obxecto, ámbito de aplicación e definicións. Dereitos e obrigas. Servizos de prevención. Consulta e participación dos traballadores.

  12. Tema 12
    Lei Orgánica 3/2007, do 22 de marzo, para a igualdade efectiva de mulleres e homes: Obxecto e ámbito da leiO principio de igualdade e a tutela contra a discriminación · Políticas públicas para a igualdade ·

    Lei Orgánica 3/2007, do 22 de marzo, para a igualdade efectiva de mulleres e homes: Obxecto e ámbito da lei. O principio de igualdade e a tutela contra a discriminación. Políticas públicas para a igualdade. Lei 7/2023, de 30 de novembro, para a igualade efectiva de mulleres e homes de Galicia: As condicións de emprego en igualdade na Administración Xeral da Comunidade Autónoma de Galicia e no sector público autonómico

Especialidade Clarinete — Parte específica

  1. Tema 1Grecia e Roma. A música no mundo clásico. Socioloxía. Instrumentos. Estruturas.
  2. Tema 2O canto gregoriano. Tons salmódicos e modos gregorianos. Aspectos estilísticos do canto gregoriano.
  3. Tema 3O Ars Antiqua. Orixes e primeiro desenvolvemento da polifonía. A escritura mensural no século XIII.
  4. Tema 4A música no século XIV. O Ars Nova: Francia, Italia, España e Inglaterra. Os xéneros monódicos.
  5. Tema 5
    A música o século XVA misa, o motete e a canción profana no século XV · O Humanismo na música ·

    A música o século XV. A misa, o motete e a canción profana no século XV. O Humanismo na música. Orixes da imprenta musical. A emancipación da música instrumental: laudistas e vihuelistas. O órgano. Os conxuntos.

  6. Tema 6
    A música no século XVIO Renacemento en Italia · Orixe, desenvolvemento e madurez do madrigal ·

    A música no século XVI. O Renacemento en Italia. Orixe, desenvolvemento e madurez do madrigal. A Reforma e a música en Alemaña. O Concilio de Trento e as súas consecuencias musicais.

  7. Tema 7A música no Barroco. Contexto histórico e trazos estilísticos.
  8. Tema 8Bach: Contexto histórico e obra.
  9. Tema 9Haëndel e Vivaldi: Contexto histórico e obra.
  10. Tema 10Xéneros e formas musicais no Barroco: A Fuga, A Suite e o Concerto Grosso.
  11. Tema 11Música vogal e instrumental no Barroco: Relixiosa e Profana. A Cantata.
  12. Tema 12O Clasicismo: Contexto histórico e trazos estilísticos.
  13. Tema 13Mozart: Contexto histórico e obra.
  14. Tema 14Haydn: Contexto histórico e obra.
  15. Tema 15Xéneros e formas musicais no Clasicismo: A sonata, A Sinfonía e o Divertimento.
  16. Tema 16Música instrumental no Clasicismo: Orquestra. Música de cámara e para instrumentos de vento.
  17. Tema 17O Romanticismo: Contexto histórico e trazos estilísticos.
  18. Tema 18Schubert e Beethoven. Contexto histórico e obra.
  19. Tema 19Brahms: Contexto histórico e obra.
  20. Tema 20Xéneros e formas musicais no Romanticismo: A sinfonía e o Poema Sinfónico.
  21. Tema 21Música instrumental no Romanticismo: Orquestral. Música de Cámara e para instrumentos de vento.
  22. Tema 22
    A ópera e o ballet no século XIXA idade de ouro na Grand Ópera e a herdanza de Rossini · A reforma verdiana ·

    A ópera e o ballet no século XIX. A idade de ouro na Grand Ópera e a herdanza de Rossini. A reforma verdiana. A ópera alemá e a tradición do singspiel. O drama musical wagneriano: obra de arte total e expresión sinfónica. O ballet. A opereta.

  23. Tema 23O Post-Romanticismo: Contexto histórico e trazos estilísticos.
  24. Tema 24Xéneros e formas musicais no Post-Romanticismo. A Sinfonía Post-Romántica.
  25. Tema 25G. Mahler e R. Strauss. Contexto histórico e obra.
  26. Tema 26
    A herdanza romántica e as procuras dunha nova linguaxeO posromanticismo en Alemaña e Francia · O naturalismo e o verismo ·

    A herdanza romántica e as procuras dunha nova linguaxe. O posromanticismo en Alemaña e Francia. O naturalismo e o verismo. O Simbolismo e o Impresionismo.

  27. Tema 27
    As correntes musicais nacionalistas no século XIXCosmopolitismo e nacionalismo · A recuperación e a moda do folclore ·

    As correntes musicais nacionalistas no século XIX. Cosmopolitismo e nacionalismo. A recuperación e a moda do folclore. A música en centro-europa e nos países eslavos. Os países nórdicos.

  28. Tema 28Nacionalismo e casticismo en España: a zarzuela e o «xénero chico».
  29. Tema 29
    A música nas primeiras décadas do século XXOs ballets rusos · Stravinsky e o retorno ao Clasicismo ·

    A música nas primeiras décadas do século XX. Os ballets rusos. Stravinsky e o retorno ao Clasicismo. Cara á disolución da tonalidade. As vangardas. O atonalismo. Schönberg e o seu sistema para compoñer con doce sons. O expresionismo musical. A segunda escola de Viena.

  30. Tema 30
    A música nas décadas centrais do século XXA música en Iberoamérica, Estados Unidos e Canadá · O realismo socialista e a música na Unión Soviética ·

    A música nas décadas centrais do século XX. A música en Iberoamérica, Estados Unidos e Canadá. O realismo socialista e a música na Unión Soviética. A música na Alemaña do nacionalsocialismo e na Italia fascista. Do serialismo de Schönberg ao serialismo integral. A ampliación do concepto sonoro; o ruidismo. O cine e a música.

  31. Tema 31
    A música desde o último terzo do século XX ata os nosos díasPercepción social da música actual · Entre o determinismo e a aleatoriedad ·

    A música desde o último terzo do século XX ata os nosos días. Percepción social da música actual. Entre o determinismo e a aleatoriedad. A música electroacústica. Minimalismo. A revolución informática e o estándar MIDI.

  32. Tema 32
    O jazzMúsica africana e europea no crisol da música americana · Rezos e cancións de traballo ·

    O jazz. Música africana e europea no crisol da música americana. Rezos e cancións de traballo. «Blues». De Nova Orleans a Chicago. Xéneros e estilos. A improvisación. O jazz branco ou sinfónico.

  33. Tema 33
    Historia e desenvolvemento das formacións bandísticas en EspañaEstrutura da Banda Sinfónica · Repertorio orixinal e transcricións ·

    Historia e desenvolvemento das formacións bandísticas en España. Estrutura da Banda Sinfónica. Repertorio orixinal e transcricións. Función social das bandas no S.XXI. A Banda Sinfónica Municipal da Coruña.

  34. Tema 34Historia xeral do clarinete: orixes e antecedentes do clarinete. Evolución desde o século XVIII.
  35. Tema 35A familia do clarinete e instrumentos afíns desde o século XVIII. Características construtivas e de sonoridade.
  36. Tema 36
    O clarinete moderno: descrición das súas características construtivas e dos elementos que o compoñenAspectos fundamentais na elección do instrumento · Instrucións básicas sobre montaxe, mantemento, conservación, e pequenas reparacións ·

    O clarinete moderno: descrición das súas características construtivas e dos elementos que o compoñen. Aspectos fundamentais na elección do instrumento. Instrucións básicas sobre montaxe, mantemento, conservación, e pequenas reparacións. A familia do clarinete. As canas no clarinete.

  37. Tema 37
    Características acústicas do instrumentoPrincipios físicos da produción do son nos tubos sonoros · Fundamentos teóricos dos sons harmónicos ·

    Características acústicas do instrumento. Principios físicos da produción do son nos tubos sonoros. Fundamentos teóricos dos sons harmónicos. Afinación. Formas convencionais e non convencionais de producir son.

  38. Tema 38Técnicas de concienciación corporal: relaxación física e mental, concentración, hábitos posturais, respiración, control e visualización mental, medo escénico.
  39. Tema 39
    Descrición e funcionamento do aparello respiratorioAspectos anatómicos e fisiomecánicos máis importantes en relación coa técnica do clarinete ·

    Descrición e funcionamento do aparello respiratorio. Aspectos anatómicos e fisiomecánicos máis importantes en relación coa técnica do clarinete. Os tipos de respiración e a súa utilización dentro da técnica xeneral do clarinete. Colocación do corpo e do instrumento en posición sentada e ergueita.

  40. Tema 40
    A técnica do clarinete: principios fundamentaisFormación da columna de aire e o seu control na técnica xeneral do clarinete · Formación da embocadura ·

    A técnica do clarinete: principios fundamentais. Formación da columna de aire e o seu control na técnica xeneral do clarinete. Formación da embocadura. Emisión do son: utilización dos músculos faciais, da lingua, dos beizos e doutros elementos. Diferentes tipos de ataque. A articulación.

  41. Tema 41
    A técnica moderna do clarinete: principios fundamentaisAchega ao desenvolvemento da técnica moderna dos grandes instrumentistas e pedagogos

    A técnica moderna do clarinete: principios fundamentais. Achega ao desenvolvemento da técnica moderna dos grandes instrumentistas e pedagogos.

  42. Tema 42
    Evolución das diferentes escolas e sistemas pedagóxicos específicos do instrumentoEstudo comparativo das concepcións estéticas, teóricas e técnicas das diferentes escolas

    Evolución das diferentes escolas e sistemas pedagóxicos específicos do instrumento. Estudo comparativo das concepcións estéticas, teóricas e técnicas das diferentes escolas.

  43. Tema 43
    Os diferentes métodos, coleccións de estudos, exercicios e outros materiais pedagóxicosValoración da súa utilidade para a aprendizaxe dos distintos aspectos da técnica · Bibliografía especializada relacionada co instrumento e a súa didáctica

    Os diferentes métodos, coleccións de estudos, exercicios e outros materiais pedagóxicos. Valoración da súa utilidade para a aprendizaxe dos distintos aspectos da técnica. Bibliografía especializada relacionada co instrumento e a súa didáctica.

  44. Tema 44
    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para clarinete do ClasicismoObras para clarinete solista, música de cámara e orquestra

    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para clarinete do Clasicismo: obras para clarinete solista, música de cámara e orquestra.

  45. Tema 45Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para clarinete do Romanticismo, Posromanticismo e Impresionismo.
  46. Tema 46Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para clarinete da primeira metade do século XX.
  47. Tema 47
    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para…Clarinete desde a segunda metade do século XX ata os nosos días Aproximación aos novos recursos compositivos, formais e…

    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para clarinete desde a segunda metade do século XX ata os nosos días Aproximación aos novos recursos compositivos, formais e de notación.

  48. Tema 48
    O clarinete na orquestra e na bandaCaracterísticas do repertorio para ambas formacións · Evolución ao longo das diferentes épocas

    O clarinete na orquestra e na banda. Características do repertorio para ambas formacións. Evolución ao longo das diferentes épocas.

Especialidade Percusión — Parte específica

  1. Tema 1Grecia e Roma. A música no mundo clásico. Socioloxía. Instrumentos. Estruturas.
  2. Tema 2O canto gregoriano. Tons salmódicos e modos gregorianos. Aspectos estilísticos do canto gregoriano.
  3. Tema 3O Ars Antiqua. Orixes e primeiro desenvolvemento da polifonía. A escritura mensural no século XIII.
  4. Tema 4A música no século XIV. O Ars Nova: Francia, Italia, España e Inglaterra. Os xéneros monódicos.
  5. Tema 5
    A música o século XVA misa, o motete e a canción profana no século XV · O Humanismo na música ·

    A música o século XV. A misa, o motete e a canción profana no século XV. O Humanismo na música. Orixes da imprenta musical. A emancipación da música instrumental: laudistas e vihuelistas. O órgano. Os conxuntos.

  6. Tema 6
    A música no século XVIO Renacemento en Italia · Orixe, desenvolvemento e madurez do madrigal ·

    A música no século XVI. O Renacemento en Italia. Orixe, desenvolvemento e madurez do madrigal. A Reforma e a música en Alemaña. O Concilio de Trento e as súas consecuencias musicais.

  7. Tema 7A música no Barroco. Contexto histórico e trazos estilísticos.
  8. Tema 8Bach: Contexto histórico e obra.
  9. Tema 9Haëndel e Vivaldi: Contexto histórico e obra.
  10. Tema 10Xéneros e formas musicais no Barroco: A Fuga, A Suite e o Concerto Grosso.
  11. Tema 11Música vogal e instrumental no Barroco: Relixiosa e Profana. A Cantata.
  12. Tema 12O Clasicismo: Contexto histórico e trazos estilísticos.
  13. Tema 13Mozart: Contexto histórico e obra.
  14. Tema 14Haydn: Contexto histórico e obra.
  15. Tema 15Xéneros e formas musicais no Clasicismo: A sonata, A Sinfonía e o Divertimento.
  16. Tema 16Música instrumental no Clasicismo: Orquestra. Música de cámara e para instrumentos de vento.
  17. Tema 17O Romanticismo: Contexto histórico e trazos estilísticos.
  18. Tema 18Schubert e Beethoven. Contexto histórico e obra.
  19. Tema 19Brahms: Contexto histórico e obra.
  20. Tema 20Xéneros e formas musicais no Romanticismo: A sinfonía e o Poema Sinfónico.
  21. Tema 21Música instrumental no Romanticismo: Orquestral. Música de Cámara e para instrumentos de vento.
  22. Tema 22
    A ópera e o ballet no século XIXA idade de ouro na Grand Ópera e a herdanza de Rossini · A reforma verdiana ·

    A ópera e o ballet no século XIX. A idade de ouro na Grand Ópera e a herdanza de Rossini. A reforma verdiana. A ópera alemá e a tradición do singspiel. O drama musical wagneriano: obra de arte total e expresión sinfónica. O ballet. A opereta.

  23. Tema 23O Post-Romanticismo: Contexto histórico e trazos estilísticos.
  24. Tema 24Xéneros e formas musicais no Post-Romanticismo. A Sinfonía Post-Romántica.
  25. Tema 25G. Mahler e R. Strauss. Contexto histórico e obra.
  26. Tema 26
    A herdanza romántica e as procuras dunha nova linguaxeO posromanticismo en Alemaña e Francia · O naturalismo e o verismo ·

    A herdanza romántica e as procuras dunha nova linguaxe. O posromanticismo en Alemaña e Francia. O naturalismo e o verismo. O Simbolismo e o Impresionismo.

  27. Tema 27
    As correntes musicais nacionalistas no século XIXCosmopolitismo e nacionalismo · A recuperación e a moda do folclore ·

    As correntes musicais nacionalistas no século XIX. Cosmopolitismo e nacionalismo. A recuperación e a moda do folclore. A música en centro-europa e nos países eslavos. Os países nórdicos.

  28. Tema 28Nacionalismo e casticismo en España: a zarzuela e o «xénero chico».
  29. Tema 29
    A música nas primeiras décadas do século XXOs ballets rusos · Stravinsky e o retorno ao Clasicismo ·

    A música nas primeiras décadas do século XX. Os ballets rusos. Stravinsky e o retorno ao Clasicismo. Cara á disolución da tonalidade. As vangardas. O atonalismo. Schönberg e o seu sistema para compoñer con doce sons. O expresionismo musical. A segunda escola de Viena.

  30. Tema 30
    A música nas décadas centrais do século XXA música en Iberoamérica, Estados Unidos e Canadá · O realismo socialista e a música na Unión Soviética ·

    A música nas décadas centrais do século XX. A música en Iberoamérica, Estados Unidos e Canadá. O realismo socialista e a música na Unión Soviética. A música na Alemaña do nacionalsocialismo e na Italia fascista. Do serialismo de Schönberg ao serialismo integral. A ampliación do concepto sonoro; o ruidismo. O cine e a música.

  31. Tema 31
    A música desde o último terzo do século XX ata os nosos díasPercepción social da música actual · Entre o determinismo e a aleatoriedad ·

    A música desde o último terzo do século XX ata os nosos días. Percepción social da música actual. Entre o determinismo e a aleatoriedad. A música electroacústica. Minimalismo. A revolución informática e o estándar MIDI.

  32. Tema 32
    O jazzMúsica africana e europea no crisol da música americana · Rezos e cancións de traballo ·

    O jazz. Música africana e europea no crisol da música americana. Rezos e cancións de traballo. «Blues». De Nova Orleans a Chicago. Xéneros e estilos. A improvisación. O jazz branco ou sinfónico.

  33. Tema 33
    Historia e desenvolvemento das formacións bandísticas en EspañaEstrutura da Banda Sinfónica · Repertorio orixinal e transcricións ·

    Historia e desenvolvemento das formacións bandísticas en España. Estrutura da Banda Sinfónica. Repertorio orixinal e transcricións. Función social das bandas no S.XXI. A Banda Sinfónica Municipal da Coruña.

  34. Tema 34
    Os timbais: Descrición das súas características construtivasDiversos procedementos para a súa afinación · Principios físicos da produción do son nas membranas

    Os timbais: Descrición das súas características construtivas. Diversos procedementos para a súa afinación. Principios físicos da produción do son nas membranas.

  35. Tema 35
    A caixa: Descrición das características construtivas dos distintos tiposPrincipios físicos da produción do son nas membranas

    A caixa: Descrición das características construtivas dos distintos tipos. Principios físicos da produción do son nas membranas.

  36. Tema 36
    Instrumentos de láminas: Descrición das súas características construtivasEspecificidade dos diversos instrumentos desta familia · Principios físicos da produción do son nas láminas

    Instrumentos de láminas: Descrición das súas características construtivas. Especificidade dos diversos instrumentos desta familia. Principios físicos da produción do son nas láminas.

  37. Tema 37Bombo, gongs, campás, diversas modalidades de pratos. Instrumentos de pequena percusión. Instrumentos latinoamericanos.
  38. Tema 38Os instrumentos constitutivos da batería de jazz. A súa evolución.
  39. Tema 39Técnicas de concienciación corporal: Relaxación física e mental, concentración, hábitos posturais, respiración, control e visualización mental, medo escénico.
  40. Tema 40
    Aspectos anatómicos e fisiomecánicos máis importantes, en relación coa técnica dos instrumentos de percusiónTécnicas corporais aplicadas aos instrumentos de percusión · Control da tensión muscular a través dunha boa postura

    Aspectos anatómicos e fisiomecánicos máis importantes, en relación coa técnica dos instrumentos de percusión. Técnicas corporais aplicadas aos instrumentos de percusión. Control da tensión muscular a través dunha boa postura.

  41. Tema 41
    A técnica dos instrumentos de percusión: Principios fundamentaisA técnica básica de timbais · As diferentes técnicas de caixa, redobrar e mordentes ·

    A técnica dos instrumentos de percusión: Principios fundamentais. A técnica básica de timbais. As diferentes técnicas de caixa, redobrar e mordentes. Técnica básica de láminas, utilización de dúas, tres e catro baquetas. Técnica básica do bombo, gong, campás, pratos e pequena percusión. Técnicas específicas dos instrumentos latinoamericanos. Técnica específica da batería.

  42. Tema 42Os instrumentos primitivos de percusión nas diferentes culturas. Coñecemento das técnicas destes instrumentos.
  43. Tema 43Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión do Renacemento, do Barroco e do Clasicismo.
  44. Tema 44
    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión do Romanticismo, Posromanticismo e ImpresionismoAparición de instrumentos autóctonos nas escolas nacionalistas

    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión do Romanticismo, Posromanticismo e Impresionismo. Aparición de instrumentos autóctonos nas escolas nacionalistas.

  45. Tema 45
    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión da primeira metade do século XXEscola de Viena, Bartók, Stravinsky, Varése e outros · Achega dos compositores latinoamericanos

    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión da primeira metade do século XX. Escola de Viena, Bartók, Stravinsky, Varése e outros. Achega dos compositores latinoamericanos.

  46. Tema 46
    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión desde a segunda metade do século XX ata os nosos díasNovos recursos compositivos, formais e de notación

    Características, referidas á evolución do estilo e da escritura instrumental, do repertorio para percusión desde a segunda metade do século XX ata os nosos días. Novos recursos compositivos, formais e de notación.

  47. Tema 47
    A percusión no jazzA súa influencia na música sinfónica · Os cifrados e a improvisación na batería e noutros instrumentos

    A percusión no jazz. A súa influencia na música sinfónica. Os cifrados e a improvisación na batería e noutros instrumentos.

  48. Tema 48
    Instrumentos de percusión tradicionais galegosContexto histórico · Clasificación e características xenerais ·

    Instrumentos de percusión tradicionais galegos. Contexto histórico. Clasificación e características xenerais. Principais instrumentos e as súas técnicas.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A2

    1199,52 €

    al mes

  • Al año

    16.144 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Concello da Coruña
Sede del organismo
Praza Maria Pita, 1, 15001 A Coruña

Dirección: Xunta de Galicia (Abertos, casas dos concellos)

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Elaborarase unha listaxe de agarda, coas persoas aspirantes que, superando algún dos exercicios da fase de oposición, non obtivesen praza»

Fechas

En qué punto está.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

Lista definitiva: 48 aspirantes admitidos (24 por plaza). Lista del 22 de octubre de 2026 ↗

Primer examen: 24 de noviembre de 2026, a las 16:30 · Aula 19 da Facultade de Dereito da Universidade da Coruña. Anuncio del 22 de octubre de 2026 ↗

  1. Bases

    BOP de Coruna Ver ↗

  2. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  3. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOE del 2026-04-07

  4. Admitidos y excluidos

    BOP de Coruna Ver ↗

  5. Admitidos y excluidos

    BOP de Coruna Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 6 de mayo de 2026. Las bases dicen: «O prazo de presentación de solicitudes será de 20 días hábiles, contados a partir do seguinte ao da publicación do anuncio do extracto da convocatoria no BOE.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2026-04-07.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: título de Profesor Superior de Música, especialidade segundo correspondente á praza convocada, ou equivalente. Idioma exigido: gallego · Celga 4 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 19,89 €. Exenciones: discapacidad igual o superior al 33%; demandantes de empleo durante al menos 6 meses antes de la publicación de la convocatoria en el BOP.

¿Qué pruebas hay?

1. Primeiro exercicio: cuestionario tipo test (100 preguntas · 120 minutos · eliminatoria). 2. Segundo exercicio: supostos prácticos de interpretación segundo a especialidade (eliminatoria). 3. Terceiro exercicio: desenvolvemento por escrito de dous temas (120 minutos · eliminatoria). 4. Cuarto exercicio: proba de coñecemento da lingua galega (60 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en enlace, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:54:29.

¿Vas a por músico en Da Coruña? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.