Convocatoria · Ayuntamiento de Carmona: Monitor en Carmona 2026: bolsa de empleo, plazo cerrado.

Temario general

1. Tema 1
   El concepto de ConstituciónLa Constitución española de 1978: características, estructura y principios generales · Derechos y deberes fundamentales

   El concepto de Constitución. La Constitución española de 1978: características, estructura y principios generales. Derechos y deberes fundamentales. Ver resumen

2. Tema 2La Administración Local. El Municipio. La provincia: organización y competencias
3. Tema 3El personal al servicio de las Entidades locales Derechos y deberes del personal empleado público.
4. Tema 4La ley 39/2015, de 1 de octubre, de procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas.
5. Tema 5Nociones generales de la normativa estatal y autonómica en materia de Igualdad y Violencia de Género.

Temario específico

1. Tema 1
   Animación Sociocultural y Desarrollo ComunitarioNacimiento y evolución · Concepto de animación sociocultural, objetivos y funciones · +2 apartados

   Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitario. Nacimiento y evolución. Concepto de animación sociocultural, objetivos y funciones. Animación sociocultural y valores. Otros conceptos próximos: educación permanente, educación formal y no formal, educación informal y educación de adultos. Ver resumen

2. Tema 2
   Organización y logística de festejos municipalesFases del evento: diseño, montaje, ejecución y evaluación · Coordinación de infraestructuras, suministros técnicos y servicios auxiliares · +1 apartado

   Organización y logística de festejos municipales. Fases del evento: diseño, montaje, ejecución y evaluación. Coordinación de infraestructuras, suministros técnicos y servicios auxiliares. Nociones básicas de contratación pública de servicios y artistas. Ver resumen

3. Tema 3
   Seguridad y prevención en eventos públicosNormativa de espectáculos públicos · Planes de autoprotección, emergencias y evacuación · +2 apartados

   Seguridad y prevención en eventos públicos. Normativa de espectáculos públicos. Planes de autoprotección, emergencias y evacuación. Control de accesos y aforos. Prevención de riesgos en instalaciones temporales y coordinación con servicios de emergencia. Ver resumen

4. Tema 4
   Participación e inclusión en las fiestas localesDinamización con peñas, comisiones y asociaciones · Festejos inclusivos y accesibles para diversidad funcional · +2 apartados

   Participación e inclusión en las fiestas locales. Dinamización con peñas, comisiones y asociaciones. Festejos inclusivos y accesibles para diversidad funcional. Espacios seguros y Puntos Violeta. Fomento del ocio saludable y familiar. Ver resumen

5. Tema 5
   Actuaciones educativas en el tiempo libreDinámicas y procesos de formación de grupos · Perfil y funciones del monitor educativo · +2 apartados

   Actuaciones educativas en el tiempo libre. Dinámicas y procesos de formación de grupos. Perfil y funciones del monitor educativo. La comunicación. Resolución de conflictos. Ver resumen

6. Tema 6
   El grupoConcepto y tipos · Reparto de funciones en el grupo: los roles · +2 apartados

   El grupo. Concepto y tipos. Reparto de funciones en el grupo: los roles. Dinámica grupal: concepto y técnicas aplicables en el ámbito de animación. Estrategias para el desarrollo de públicos culturales. Ver resumen

7. Tema 7
   Intervención comunitaria: conceptoEstructura y organización comunitaria en la sociedad actual · Ámbitos de intervención comunitaria · +1 apartado

   Intervención comunitaria: concepto. Estructura y organización comunitaria en la sociedad actual. Ámbitos de intervención comunitaria. El asociacionismo. Ver resumen

8. Tema 8
   El desarrollo psicológico en la infancia y en la adolescenciaDinámicas de grupo en las que se aplica la psicología · Proceso de socialización, resolución de conflictos y el tratamiento de la diversidad en el tiempo libre

   El desarrollo psicológico en la infancia y en la adolescencia. Dinámicas de grupo en las que se aplica la psicología. Proceso de socialización, resolución de conflictos y el tratamiento de la diversidad en el tiempo libre. Ver resumen

9. Tema 9
   El envejecimiento activoProgramas y talleres de intervención para personas mayores: estimulación cognitiva, psicomotricidad fina, memoria y nuevas tecnologías · +1 apartado

   El envejecimiento activo. Programas y talleres de intervención para personas mayores: estimulación cognitiva, psicomotricidad fina, memoria y nuevas tecnologías. Prevención de la soledad no deseada desde el ámbito municipal. Ver resumen

10. Tema 10
    Servicios Sociales Municipales y dependenciaRecursos públicos para la tercera edad y colectivos vulnerables · +1 apartado

    Servicios Sociales Municipales y dependencia. Recursos públicos para la tercera edad y colectivos vulnerables. El papel del monitor en los centros de día, hogares del pensionista y proyectos de respiro familiar. Ver resumen

11. Tema 11
    Políticas locales de JuventudCentros de Información Juvenil (CIJ) y corresponsales juveniles · +1 apartado

    Políticas locales de Juventud. Centros de Información Juvenil (CIJ) y corresponsales juveniles. Dinamización del ocio nocturno saludable, alternativas de ocio urbano y prevención de adicciones en jóvenes. Ver resumen

12. Tema 12
    Primeros auxilios en actividades de tiempo libre, infancia y mayoresConducta PAS (Proteger, Alertar, Socorrer) · Pautas de actuación ante lipotimias, insolaciones, heridas, contusiones y atragantamientos · +1 apartado

    Primeros auxilios en actividades de tiempo libre, infancia y mayores. Conducta PAS (Proteger, Alertar, Socorrer). Pautas de actuación ante lipotimias, insolaciones, heridas, contusiones y atragantamientos. El botiquín de emergencias. Ver resumen

13. Tema 13
    Metodologías de planificación para actividades recreativasAdaptación de actividades a capacidades y limitaciones físicas y cognitivas · Cómo identificar los intereses y preferencias de los participantes · +2 apartados

    Metodologías de planificación para actividades recreativas. Adaptación de actividades a capacidades y limitaciones físicas y cognitivas. Cómo identificar los intereses y preferencias de los participantes. Elaboración de programas integrales y sostenibles. Evaluación de impacto y mejora continua en programas de tiempo libre. Ver resumen

14. Tema 14
    Usos y funciones del tiempo libre in la sociedad actualCuantificación, distribución y funciones del ocio y tiempo libre en la infancia y juventud · Aplicación para la educación integral y el proceso de socialización · +1 apartado

    Usos y funciones del tiempo libre in la sociedad actual. Cuantificación, distribución y funciones del ocio y tiempo libre en la infancia y juventud. Aplicación para la educación integral y el proceso de socialización. Funciones del ocio como tiempo libre social y educativo. Ver resumen

15. Tema 15
    Trabajo en equipo: coordinación interprofesional, coordinación con otros sectores y serviciosConcepto de equipo, equipo multidisciplinar, el proceso de integración, consenso, motivación y aprendizaje

    Trabajo en equipo: coordinación interprofesional, coordinación con otros sectores y servicios. Concepto de equipo, equipo multidisciplinar, el proceso de integración, consenso, motivación y aprendizaje. Ver resumen

16. Tema 16
    La comunicación interpersonal: conceptos y tipos de comunicación, la empatía y la escucha activaControl del estrés · Habilidades para la comunicación

    La comunicación interpersonal: conceptos y tipos de comunicación, la empatía y la escucha activa. Control del estrés. Habilidades para la comunicación. Ver resumen

17. Tema 17
    Ámbitos de Inclusión Social: inclusión en el ámbito de la saludInclusión en el ámbito de la educación y la formación, inclusión en el ámbito residencial, inclusión en el ámbito relacional y participación

    Ámbitos de Inclusión Social: inclusión en el ámbito de la salud. Inclusión en el ámbito de la educación y la formación, inclusión en el ámbito residencial, inclusión en el ámbito relacional y participación. Ver resumen

18. Tema 18
    Salud Mental como problema social: conceptualización, dimensiones de la exclusión socialProceso de socialización · Agentes de socialización, niveles de socialización

    Salud Mental como problema social: conceptualización, dimensiones de la exclusión social. Proceso de socialización. Agentes de socialización, niveles de socialización. Ver resumen

19. Tema 19
    El Proyecto de la intervención socialEl proyecto como eje de la intervención social, características y elaboración de un proyecto; la definición del proyecto · +1 apartado

    El Proyecto de la intervención social: el proyecto como eje de la intervención social, características y elaboración de un proyecto; la definición del proyecto. Fases: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. Ver resumen

20. Tema 20
    La resolución de conflictosToma de decisiones · Concepto de conflictos: premisa para abordar los conflictos, tipo de conflictos · +3 apartados

    La resolución de conflictos. Toma de decisiones. Concepto de conflictos: premisa para abordar los conflictos, tipo de conflictos. Intervención en grupos: técnicas de intervención en grupo, metodología de la intervención, técnicas de formación de grupos, dinámicas de grupo. La negociación y la mediación. Toma de decisiones. Ver resumen

21. Tema 21
    Concepto de subvenciónPrincipios generales y requisitos para el otorgamiento de subvenciones · Obligaciones de las entidades beneficiarias de subvenciones · +2 apartados

    Concepto de subvención. Principios generales y requisitos para el otorgamiento de subvenciones. Obligaciones de las entidades beneficiarias de subvenciones. El seguimiento de subvenciones. Las subvenciones en el Ayuntamiento de Carmona. Ver resumen

22. Tema 22
    El diseño e impartición de talleres prácticos en el ámbito municipalMetodología para la elaboración de la "Ficha de Actividad" y el documento de proyecto · +2 apartados

    El diseño e impartición de talleres prácticos en el ámbito municipal. Metodología para la elaboración de la "Ficha de Actividad" y el documento de proyecto. Programación práctica de talleres según el colectivo diana: dinámicas lúdicas para infancia, alternativas de ocio y cultura para jóvenes (teatro, nuevas tecnologías), actividades de fomento de la lectura en bibliotecas y talleres de estimulación cognitiva/memoria para personas mayores. Gestión de espacios, materiales e inventario técnico. Ver resumen