Convocatoria · Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana: Mestre d’educació infantil de l’Escola Bressol en Santa Eulàlia de Ronçana 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Mestre/a d’educació infantil de l’Escola Bressol

El Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana convoca 1 plaza de mestre d’educació infantil de l’escola bressol (grupo A2, por oposición). La tasa es de 20,00 €, con 1 caso de exención.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Barcelona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaMestre d’educació infantil de l’Escola Bressol · Santa Eulàlia de Ronçana1 plaza · plazo cerrado →
Santa Eulàlia de Ronçana1 plaza · grupo A2

En 30 segundos

Mestre d’educació infantil de l’Escola Bressol en Santa Eulàlia de Ronçana: lo esencial.

El Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana convoca 1 plaza de mestre d’educació infantil de l’escola bressol (grupo A2, por oposición). La tasa es de 20,00 €.

Piden títol de mestre/a en educació infantil, o titulació equivalent y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: coneixements teòrics-pràctics: supòsit o supòsits pràctics, preguntes tipus test o de resposta breu, coneixement de la llengua catalana, coneixement de la llengua castellana. El temario de las bases tiene 20 temas.

El títol de mestre/a en educació infantil no s’identifica expressament amb un nivell acadèmic del catàleg; s’ha assignat grau per la titulació professional indicada. La prova teòrica-pràctica pot adoptar formats diferents i la durada indicada és el màxim.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOP-BARCELONA del 2025-02-04 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    títol de mestre/a en educació infantil, o titulació equivalent

    Lo que dicen las bases
    «Estar en possessió del títol de mestre/a en educació infantil, o titulació equivalent que habiliti per exercir les funcions del lloc de treball d’acord amb la normativa específica de l’àmbit educatiu»

  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Nivell C2 de castellà per a aspirants sense nacionalitat espanyola, o superar la prova corresponent

  • Además

    Certificat oficial negatiu d’antecedents de delictes de naturalesa sexual

  • Idioma exigido

    català · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Qui no acrediti documentalment els coneixements exigits de llengua catalana haurà de superar una prova específica en el moment que es determini.»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Caso práctico

    Coneixements teòrics-pràctics: supòsit o supòsits pràctics, preguntes tipus test o de resposta breu

    120 minutos

  2. 2
    Idioma

    Coneixement de la llengua catalana

    Las bases no dan más detalle

  3. 3
    Idioma

    Coneixement de la llengua castellana

    Las bases no dan más detalle

Temario

El temario: 20 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

20 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Annex I: TEMARI

  1. Tema 1Decret 282/2006, de 4 de juliol, pel qual es regula el primer cicle d’educació infantil i els requisits dels centres.
  2. Tema 2Nou currículum d’educació infantil. Decret 21/2023.
  3. Tema 3Etapes i moments més significatius dels desenvolupament infantil fins als 3 anys.
  4. Tema 4El món emocional en els infants menors de 3 anys: establiment de vincles, procés de descoberta en les relacions, la persona de referent afectiu.
  5. Tema 5
    Evolució del joc a l’etapa 0 – 3Els recursos didàctics i les activitats adequades a la primera etapa de l’educació infantil · El joc com a element fonamental de l’aprenentatge ·

    Evolució del joc a l’etapa 0 – 3. Els recursos didàctics i les activitats adequades a la primera etapa de l’educació infantil. El joc com a element fonamental de l’aprenentatge. Les joguines i els jocs adequats per aquestes edats.

  6. Tema 6L’adaptació de l’infant a l’Escola Bressol. Organització. Procés d’adaptació.
  7. Tema 7El control d’esfínters a l’Escola Bressol.
  8. Tema 8
    Els principals signes d’alerta en el desenvolupament infantil durant els tres primers anys de vidaPautes d’actuació en cas de detecció

    Els principals signes d’alerta en el desenvolupament infantil durant els tres primers anys de vida. Pautes d’actuació en cas de detecció.

  9. Tema 9Organització dels espais. Criteris per la distribució i organització espacial.
  10. Tema 10Organització del temps. Criteris per a una adequada distribució i organització temporal. Ritmes i rutines quotidianes.
  11. Tema 11
    L’Alimentació a l’Escola BressolAcompanyament en el procés evolutiu dels infants · Trastorns digestius ·

    L’Alimentació a l’Escola Bressol. Acompanyament en el procés evolutiu dels infants. Trastorns digestius. Les hores de menjar com a moments educatius.

  12. Tema 12El jardí com a espai educatiu. Organització dels equipaments i materials didàctics adequats per aquest espai.
  13. Tema 13
    La literatura infantilEl conte: el seu valor educatiu · Criteris per a seleccionar, utilitzar i narrar contes orals i escrits

    La literatura infantil. El conte: el seu valor educatiu. Criteris per a seleccionar, utilitzar i narrar contes orals i escrits.

  14. Tema 14
    L’avaluacióConcepte d’avaluació i finalitat · L’observació i la documentació com a eina pedagògica a l’Escola Bressol ·

    L’avaluació. Concepte d’avaluació i finalitat. L’observació i la documentació com a eina pedagògica a l’Escola Bressol. Traspàs d’informació a les famílies.

  15. Tema 15La funció del i la mestra a l’Escola Bressol. Relacions interactives entre l’infant i el mestre/a.
  16. Tema 16L’actuació de l’educador/a en la coeducació i la resolució de conflictes. Estratègies d’actuació.
  17. Tema 17El treball en equip de l’Escola Bressol.
  18. Tema 18
    La comunicació amb les famíliesObjectius de la comunicació · Actituds de l’educador/a per a una bona comunicació ·

    La comunicació amb les famílies. Objectius de la comunicació. Actituds de l’educador/a per a una bona comunicació. Vies de comunicació amb les famílies.

  19. Tema 19La participació de les famílies en la gestió del centre. Consell Escolar, AFA.
  20. Tema 20La importància del descans per al benestar de l’infant, Com organitzem i acompanyem aquest moment a l’Escola Bressol.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A2

    1199,52 €

    al mes

  • Al año

    16.144 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Programar les activitats pedagògiques i educatives conjuntes i individuals de l'escola bressol unificant criteris.
  • Fer-se responsable del grup de classe i, quan calgui, dels altres infants del centre i vetllar per la seva integritat física.
  • Realitzar la tasca pedagògica amb el grup de classe del que sigui tutor/a, d'acord amb els objectius proposats.
  • Preparar activitats, preveure el material i elaborar-ne de nou.
  • Atendre la vigilància i custòdia dels infants en el cas de sortides programades de l'Escola Bressol.
  • Fer un seguiment de l'evolució dels infants al llarg del curs i fer-ne una avaluació periòdica dels resultats.
  • Comunicar-se regularment amb els pares i mares dels nens i nenes del propi grup i informar-los amb periodicitat de l'evolució de seu fill així com la programació de les activitats del grup-classe.
  • Estimular l'aprenentatge d'hàbits adequats a cada edat.
  • Tenir cura de les necessitats bàsiques de l'infant (higiene, descans, alimentació, etc.).
  • Acollir i facilitar la integració social dels infants amb alguna deficiència, estimular-los convenientment i mantenir, juntament amb la Direcció del centre, una coordinació periòdica amb els professionals d'educació precoç que els atenguin.
  • Vetllar per la conservació del material i de les instal·lacions del centre.
  • Dur a terme el servei de menjador i posterior neteja de l'aula.
  • Coordinar-se amb els diferents professionals que hagin d'intervenir amb els infants de l'Escola Bressol.
  • Realitzar tasques de suport als els/les tutors/es de cada aula.
  • Substituir qualsevol company/a en cas de baixes de curta durada.
«Programar les activitats pedagògiques i educatives conjuntes i individuals de l'escola bressol unificant criteris.»
Destino
Escola Bressol de l'Ajuntament de Santa Eulàlia de Ronçana
Sede del organismo
Carretera de la Sagrera, 3, 08187 La Sagrera

Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)

Jornada
Completa · 35 horas a la semana
«Jornada laboral: 35 hores setmanals.»
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«És objecte d’aquesta convocatòria la regulació d’un procediment de selecció mitjançant el sistema d’oposició, per la constitució d’urgència d’una borsa de treball per a la cobertura de possibles vacants o substitucions...»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Barcelona Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOP-BARCELONA del 2025-02-04

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 4 de marzo de 2025. Las bases dicen: «El termini de presentació de sol·licituds per prendre part en els processos selectius serà de vint dies hàbils, que comptaran des de l’endemà de la publicació de l’anunci de la convocatòria corresponent al BOPB.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOP-BARCELONA del 2025-02-04.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: títol de mestre/a en educació infantil, o titulació equivalent. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Nivell C2 de castellà per a aspirants sense nacionalitat espanyola, o superar la prova corresponent. Además: Certificat oficial negatiu d’antecedents de delictes de naturalesa sexual. Idioma exigido: català · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 20,00 €. Exenciones: Persones desocupades que presentin un document del Servei Català d’Ocupació (Dardo, Dono o Certificat integrat): reducció del 100%.

¿Qué pruebas hay?

1. Coneixements teòrics-pràctics: supòsit o supòsits pràctics, preguntes tipus test o de resposta breu (120 minutos). 2. Coneixement de la llengua catalana. 3. Coneixement de la llengua castellana.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:36.

¿Vas a por mestre d’educació infantil de l’escola bressol en Santa Eulàlia de Ronçana? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis